中學推普周活動總結

中學推普周?活動總結?做好學校普?及普通話和?用字規(guī)范化?工作，對于?掌握科學文?化知識、培?養(yǎng)創(chuàng)新精神?和實踐能力?、全面提高?素質，繼承?和弘揚中華?民族優(yōu)秀的?傳統(tǒng)文化、?培養(yǎng)愛國主?義情操、增?強民族凝聚?力都具有重?要意義。因?此，我校一?直把語言文?字工作作為?學校教學工?作的一項重?要任務來抓?，尤其是頒?布《國家通?用語言文字?法》以來，?我校把語言?文字工作納?入課堂教學?、納入教學?基本功訓練?、納入學校?常規(guī)管理，?將其滲透到?德、智、體?、美各項教?育教學活動?中去，推進?我校素質教?育進程。?每年的“推?普周”活動?，我校都本?著求真務實?的精神，以?“___”?精神指導，?從學校實際?出發(fā)，認真?籌劃，精心?___，使?“推普周”?活動落到實?處，推動了?學校語言文?字工作的順?利開展。?至___日?是第___?屆全國推廣?普通話宣傳?周，此次推?普周以“熱?愛祖國語言?文字，構建?和諧語言生?活”為主題?。在第__?_屆全國普?通話宣傳周?期間，我校?結合實際情?況，大力宣?傳，廣泛動?員，開展了?一系列豐富?多彩的活動?，使全體學?生在活動中?體驗，在活?動中學習，?在活動中明?理，并將這?種影響力推?及社會，形?成教育的合?力，取得了?良好的效果?。為了今后?更好的做好?“推普”工?作，現(xiàn)對推?普活動情況?總結如下：?一、學校?領導高度重?視，___?安排合理有?序。首先?上一周的校?委會討論并?通過了關于?本次活動的?方案，學校?派專人負責?此事，校長?親自做語言?文字推普宣?傳動員，倡?議全校師生?養(yǎng)成說普通?話、寫規(guī)范?字的良好習?慣。為此，?我們把本次?活動分為如?下幾個階段?：1._?__月__?_日～__?_日為宣傳?發(fā)動階段，?___家學?習有關的文?件精神，成?立“推普”?工作領導小?組。2.?___月_?__日有關?活動小組成?員制訂所轄?班級的活動?計劃，對校?園的“推普?”標語進行?刷新、裝飾?，最大限度?的營造活動?氛圍。3?.___月?___日～?___日各?校針對實際?開展活動并?做好記錄，?對成績優(yōu)秀?者進行獎勵?。4._?__月__?_日對本周?工作全面分?析，認真總?結。二、?制定具體的?活動實施方?案，進行積?極有效的輿?論宣傳。?在校園內張?貼推普周宣?傳畫，設計?推普周專題?櫥窗。特別?是在學校大?門上方懸掛?了“面向現(xiàn)?代化，推廣?普通話”大?型橫幅標語?，渲染了推?普氣氛，擴?大了推普宣?傳的影響。?學校廣播?站也在推普?周內進行每?天十分鐘的?“推廣普通?話，增強中?華民族凝聚?力”的專題?廣播，內容?包括推普周?和我校語言?文字規(guī)范化?情況，教師?、學生采訪?，播發(fā)與推?普周有關的?信息和知識?等。在每?屆“推普周?”周一的升?旗儀式上，?學校都進行?“愛國旗、?唱國歌、說?普通話”國?旗下講話，?向全校師生?發(fā)出“推普?周”活動倡?議，介紹推?廣普通話和?使用規(guī)范字?的意義，并?布置推普周?活動安排。?三、開展?形式多樣的?推普活動?1.___?全校各班進?行“說普通?話從我做起?”板報設計?比賽。學校?進行專項評?比，進一步?激發(fā)了學生?學習和講好?普通話的積?極性。2?.利用推普?周周一下午?的班會時間?，學校以班?級為單位舉?行“說普通?話從我做起?”主題班會?，學生們自?編自演了推?普節(jié)目，將?推普活動推?向___。?3.開展?普及普通話?活動，提高?師生語言文?字水平。?（1）進行?普通話校本?培訓。利用?周二下午兩?節(jié)課后教師?業(yè)務學習時?間，開展普?通話培訓，?我校語言文?字領導小組?成員對全體?教師進行校?內培訓指導?，使教師的?普通話水平?日益提高。?（2）全?體教師上課?必須講普通?話，提倡課?間與他人交?流也講普通?話。教師為?學生做出表?率，帶動全?校推普活動?的開展。?（3）開展?校園內人人?講普通話活?動。要求學?生從早晨進?入校門開始?，與老師、?同學交談必?須講普通話?，養(yǎng)成講普?通話的習慣?。（4）?開展教師普?通話比賽，?以此促進教?師自覺練習?普通話，提?高普通話水?平。（5?）結合學校?一年一度的?讀書節(jié)活動?，在學生中?開展普通話?比賽。在全?校范圍內掀?起推普熱潮?。4.開?展綜合性學?習活動，促?進語言文字?規(guī)范化。?（1）我校?將普通話課?程納入專門?的課堂教學?，新生從入?學時就系統(tǒng)?的學習和使?用普通話。?（2）教?師的教學計?劃、備課筆?記的撰寫都?要將規(guī)范化?用字作為一?項重要指標?，發(fā)現(xiàn)錯字?、別字立即?予以糾正，?并作為考核?項目之一。?（3）教?師上課必須?使用規(guī)范化?漢字，禁止?寫繁體字、?不規(guī)范簡化?字等。（?4）鼓勵學?生個人在上?學、放學路?上及出門游?玩時留心尋?找不規(guī)范用?字，個人統(tǒng)?計有關數(shù)字?，評選校級?“規(guī)范用字?小衛(wèi)士”。?本次活動?獲得了