2023屆湖北省武漢二十四中學中考化學對點突破模擬試卷(含解析)_第1頁
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文檔簡介

2023學年中考化學模似試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列有關物質(zhì)用途的說法正確的是A.氫氧化鈉可用來治療胃酸過多 B.聚氯乙烯可用來包裝食品C.明礬可用作凈水劑 D.鋁制容器可用來長期存放酸性食物2.面粉加工廠應張貼的安全標志是A. B. C. D.3.下列各組物質(zhì)在pH=1的溶液中呈無色,且能夠大量共存的一組是()A.NaNO3K2SO4HClB.NaNO3Na2CO3NH4ClC.FeSO4NaClCaCl2D.MgCl2KOHZnSO44.下列除去雜質(zhì)的方法正確的是()選項物質(zhì)雜質(zhì)除雜方法ANaCl溶液CaCl2加入過量Na?CO3溶液,過濾BCuSO4溶液H2SO4加入過量CuO粉末,過濾C稀HClH2SO4加入過量Ba(NO3)2溶液,過濾DFe鐵銹加入過量稀鹽酸溶液,過濾A.A B.B C.C D.D5.鎂條在氧氣中燃燒的化學反應可用“2Mg+O22MgO”來表示.以下信息:①反應條件②反應速率③反應物、生成物各物質(zhì)間的質(zhì)量關系④反應的微觀過程⑤反應過程中的能量變化⑥反應體系中微觀粒子的數(shù)量關系.能從上述化學方程式中獲得的是()A.①③④ B.②③⑤ C.①③⑥ D.②④⑥6.下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應關系錯誤的是()A.熟石灰可用來改良酸性土壤﹣﹣熟石灰呈堿性B.氮氣常用作保護氣﹣﹣氮氣化學性質(zhì)不活潑C.鐵粉可做食品保鮮劑﹣﹣鐵粉可以和空氣中的氧氣和水反應D.金剛石能裁玻璃﹣﹣金剛石是硬度最大的金屬7.如圖表示初中化學常見實驗操作,其中正確的是()A.點燃酒精燈 B.檢查裝置的氣密性C.讀出液體的體積 D.液體的取用8.如圖是氧原子的結構示意圖和硫元素在元素周期表的相關信息,下列說法中不正確的是()A.硫原子核外有16個電子B.硫、氧元素的化學性質(zhì)相同C.硫的相對原子質(zhì)量為32.06D.硫、氧兩種元素可以形成兩種氧化物9.下列說法正確的是A.金屬都能與氧氣發(fā)生反應B.生鐵的含碳量比鋼的含碳量要高C.濃硫酸和固體氫氧化鈉都具有吸水性,故它們都可用來干燥CO2氣體D.化合物可分為有機物和無機物,碳酸鈉和尿素都屬于有機物10.甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),存在關系:甲+乙一丙+丁下列說法正確的是()A.若丙、丁為鹽和水,則甲、乙一定為酸和堿B.若該反應為復分解反應,則生成物中一定有水C.10g甲、20g乙反應生成丙和丁的質(zhì)量總和≤30gD.若丙為單質(zhì),則該反應一定是置換反應11.2019兩會聲音:生態(tài)環(huán)境質(zhì)量好壞與百姓感受直接相關,要持續(xù)加大生態(tài)保護建設力度?!案纳骗h(huán)境質(zhì)量,建設美麗泉城”是我們共同的責任。下列選項中不利于生態(tài)環(huán)境保護的是()A.我市全面禁止燃放煙花爆竹B.生活中提倡垃圾分類回收C.家離學校較近的同學徒步上學D.購物多用塑料袋盛放物品12.下列實驗中,不能達到相應實驗目的的是()選項實驗目的實驗操作A比較黃銅和銅的硬度將兩金屬相互刻畫B分離CO與CO2將混合氣體通過足量的NaOH溶液,得到溶液M,同時收集CO;再向溶液M中滴加足量稀硫酸,收集CO2C檢驗NaOH是否變質(zhì)取樣加水后滴加少量稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生,證明未變質(zhì)D除去NaCl中Na2SO4加水溶解,再加適量BaCl2溶液后過濾、蒸發(fā)、結晶A.A B.B C.C D.D13.下列各組離子在水中一定能大量共存,并形成無色溶液的是A.Cu2+、H+、SO42-、CI- B.Ba2+、Na+、Cl-、NO3-C.K+、Ca2+、OH-、CO32- D.Na+、H+、HCO3-、NO3-14.銅可用于制造傳統(tǒng)的炭火鍋,下列性質(zhì)與此用途無關的是A.熔點高 B.導熱性好C.延展性好 D.導電性好15.用試管加熱固體時,有時因操作不正確而出現(xiàn)試管炸裂的現(xiàn)象,其原因分析不可能是()A.加熱前試管外壁有水B.沒有預熱試管C.試管口略向上傾斜了D.試管夾夾在試管中上部了二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.下表是1-18號元素在周期表中的部分信息,請回答下列問題:(1)人體中含量最多的元素是______(填元素符號)。(2)請畫出第16號元素的原子結構示意圖________;寫出6號元素形成含有氧元素的酸的化學式________。(3)N既表示氮元素,又表示________。(4)寫出13號元素的氧化物與鹽酸反應的化學方程式為__________。(5)同一周期元素的原子結構的相同點是________。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)在牙膏中常用輕質(zhì)碳酸鈣粉末作摩擦劑。小雪同學在實驗室以石灰石(雜質(zhì)不反應也不溶于水)為原料制取輕質(zhì)碳酸鈣鈣和氫氧化鈉。在制取過程中固體M的俗稱是___________,操作②的名稱是________。為了驗證加入Na2CO3溶液后,得到的NaOH溶液中是否含有Na2CO3,可取少量溶液加入_________(填序號)進行檢驗。A無色酚酞B氧化鐵C稀鹽酸實驗室也可用Ca(OH)2溶液與Na2CO3溶液反應制取少量的NaOH溶液。取2000gCa(OH)2溶液逐滴滴加10.6%Na2CO3溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與所加Na2CO3溶液的質(zhì)量關系如圖所示。①當加Na2CO3溶液至A點時,溶液中的溶質(zhì)是___________(寫化學式)。②滴加10.6%Na2CO3溶液至C點時,求所得不飽和溶液的質(zhì)量________。18.(8分)生活中常見物質(zhì)的性質(zhì)、制法等是化學研究的重要內(nèi)容。復分解反應發(fā)生后,生成物肯定不會是_________(填“單質(zhì)”或“化合物”)。濃硫酸和濃鹽酸敞口放置均會變稀,這是為什么?____________下圖裝置可做一氧化碳還原氧化鐵及相關知識的探究實驗。①甲裝置玻璃管里發(fā)生反應屬于__________(填吸熱或者放熱)。②乙裝置中反應的化學方程式為___________________;③丙裝置的作用是___________________;④實驗結束后,若要確定燒杯中溶液溶質(zhì)的成分,請設計合理的實驗方案,簡要寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結論。(提示:Na2CO3溶液呈堿性)___________________;食鹽是維持人體正常生理活動必不可少的物質(zhì)。輸液所用生理鹽水中約含氯化鈉0.9%,一般成年人每日需NaCl的量為3g~5g。①某病人因腹瀉導致脫水,需要補充溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)約為0.9%的生理鹽水,現(xiàn)醫(yī)生通過診斷需為他每天注射200g生理鹽水,則相當于病人每天可補充NaCl約___________g。②小明想檢驗某瓶生理鹽水的含鹽量是否合格,他從該瓶生理鹽水中取出50g溶液,然后加入足量硝酸銀溶液,充分反應后過濾、洗滌、干燥,得到1.435g沉淀。請你通過計算幫助小明判斷這瓶生理鹽水的含鹽量是否合格。_________________四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)葡萄糖是生物的主要供能物質(zhì),在糖果制造業(yè)和醫(yī)藥領域有著廣泛應用。某化學興趣小組接到任務—探究葡萄糖的組成元素。(老師提示:葡萄糖具有可燃性,完全燃燒生成二氧化碳和水)。(提出問題)葡萄糖組成元素是什么?(作出猜想)猜想1:葡萄糖由碳氫元素組成;猜想2:葡萄糖由____元素組成。(設計實驗)已知:氧化銅能確保碳元素完全轉化為二氧化碳,澄清石灰水和硫酸銅足量。(實驗步驟)Ⅰ.檢查裝置的____后,裝入葡萄糖和氧化銅,連接儀器。Ⅱ……(實驗數(shù)據(jù))D中葡萄糖起始質(zhì)量為0.9克,E裝置增重0.54克,F(xiàn)裝置增重1.32克;(實驗現(xiàn)象)D中葡萄糖無剩余,D中氧化銅未變色,硫酸銅粉末變藍、澄清石灰水變渾濁;(實驗結論與反思)①A中的作用是____;②B中反應的化學方程式為____;③C中反應的化學方程式為____;其作用是____;④根據(jù)____,可證明葡萄糖中含有碳元素和氫元素;⑤小組同學利用測定的相關數(shù)據(jù),通過計算最終得出葡萄糖由碳氫氧三種元素組成。請你從上述實驗設計的原理分析他們結論的獲得是否嚴謹?請簡述理由____。

參考答案(含答案詳細解析)一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【答案解析】

A.氫氧化鈉是一種堿,具有強烈的腐蝕性,不能用來治療胃酸過多,故錯誤;B.聚氯乙烯塑料受熱能釋放出有毒的物質(zhì),所以不能用來包裝食品,故錯誤;C.明礬溶于水后能夠吸附水中的懸浮雜質(zhì),所以可用做凈水劑,故正確;

D.鋁是一種活潑的金屬,能與酸反應,所以鋁制容器不能用來長期存放酸性食物,故錯誤。

故選:C。2、C【答案解析】

可燃性的氣體或粉塵與氧氣或空氣混合后點燃易發(fā)生爆炸,面粉加工廠的空氣中混有可燃的面粉的粉塵,要防止引燃粉塵發(fā)生爆炸?!绢}目詳解】A、圖中所示標志是回收標志,面粉加工廠無需張貼,故選項錯誤。B、圖中所示標志是中國環(huán)境標志,面粉加工廠無需張貼,故選項錯誤。C、圖中所示標志是嚴禁煙火標志,是加油站、油庫、面粉加工廠、服裝加工廠、煤礦礦井等地必須張貼的安全標志,故選項正確。D、圖中所示標志是中國節(jié)能標志,面粉加工廠無需張貼,故選項錯誤。故選:C。3、A【答案解析】

根據(jù)溶液為無色及pH=1即溶液顯酸性進行分析解答。【題目詳解】A、此選項中NaNO3K2SO4HCl均為無色,且相互之間不反應,與酸能共存,故A選項正確,符合題意;B、由于溶液顯酸性,則Na2CO3與酸會反應生成CO2,即不共存,故B選項不符合題意;C、FeSO4在溶液中使溶液顯淺綠色,故C選項不符合題意;D、KOH與酸不共存,且KOH與MgCl2

、ZnSO4均可生成沉淀不能共存,故D選項不符合題意。故選A?!敬鸢更c睛】本題考查學生對常見沉淀的掌握及酸堿鹽綜合知識的掌握。試題突破口在于溶液無色及pH=1。4、B【答案解析】

A、加入過量的碳酸鈉,引入新的雜質(zhì)碳酸根離子;故選項錯誤;B、氧化銅與稀硫酸反應產(chǎn)生硫酸銅與水,過濾后只剩硫酸銅溶液;故選項正確;C、加入硝酸鋇溶液引入新的雜質(zhì)硝酸根離子;故選項錯誤;D、鐵可以和足量的稀鹽酸反應,會消耗鐵;故選項錯誤;故選:B?!敬鸢更c睛】除雜注意:1加入試劑必須過量、2過量試劑必須除盡(不得引入新雜質(zhì))、3有效成分不能明顯減少。5、C【答案解析】

①由化學方程式可知,反應的條件是點燃,故正確;②由化學方程式不能知道反應的速率,故錯誤;③由化學方程式的意義可知,48份質(zhì)量的鎂與32份質(zhì)量的氧氣反應生成80份質(zhì)量的氧化鎂,故正確;④由化學方程式不能看出反應的微觀過程,但能確定反應物和生成物的微粒個數(shù)比,故錯誤;⑤由化學方程式不能看出反應中的能量變化,故錯誤;⑥由反應的方程式可知2個鎂原子與1個氧分子反應生成2個氧化鎂分子,故正確;故該化學方程式中獲得的信息是①③⑥,故選C。6、D【答案解析】

A、熟石灰是氫氧化鈣的俗稱,氫氧化鈣能和酸發(fā)生中和反應,可以用來改良酸性土壤,對應關系正確;B、氮氣的化學性質(zhì)穩(wěn)定,常溫下不易與其他的物質(zhì)發(fā)生反應,所以可以作保護氣,對應關系正確;C、鐵粉可以和空氣中的氧氣和水反應,可以作食品保鮮劑,對應關系正確;D、金剛石硬度大,可以用來切割玻璃,但是金剛石是非金屬單質(zhì),對應關系錯誤。故選D?!敬鸢更c睛】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,物質(zhì)的用途反映物質(zhì)的性質(zhì)。7、B【答案解析】試題分析:A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,點燃酒精燈要用火柴點燃,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,圖中所示操作錯誤;B、檢查裝置氣密性的方法:把導管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確;C、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作錯誤;D、取用液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨;圖中所示操作錯誤。考點:考查化學儀器的使用及注意事項化學實驗操作。8、B【答案解析】

A、根據(jù)元素周期表的意義可知:硫原子的原子序數(shù)為16,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),硫原子核外有16個電子,不符合題意;B、硫、氧兩種元素的最外層電子數(shù)相同,具有相似的化學性質(zhì),符合題意;C、由元素周期表的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,硫元素的相對原子質(zhì)量為32.06,不符合題意;D、硫、氧兩種元素可以形成二氧化硫、三氧化硫,不符合題意。故選B。9、B【答案解析】

A、不是所有的金屬都能與氧氣反應,比如金,錯誤;

B、生鐵的含碳量比鋼的含碳量要高,正確;

C、氫氧化鈉能與二氧化碳反應,不能用于干燥二氧化碳,錯誤;

D、碳酸鈉不是有機物,錯誤;

故選:B。10、C【答案解析】

A、丙、丁為鹽和水,則甲、乙不一定為酸和堿,比如氫氧化鈉和二氧化碳能生成鹽和水,錯誤;B、該反應為復分解反應,生成物中不一定有水,比如鹽酸和硝酸銀的反應,錯誤;C、甲為10g、乙為20g,則反應生成丙和丁的質(zhì)量總和一定不大于30g,正確;D、丙為單質(zhì),則該反應不一定是置換反應,比如一氧化碳和氧化銅在高溫條件下反應生成銅單質(zhì)和二氧化碳,錯誤;

故選:C。11、D【答案解析】

A、燃放煙花爆竹能產(chǎn)生大量空氣污染物,所以我市全面禁止燃放煙花爆竹,有利于生態(tài)環(huán)境保護,故A錯;B、實行垃圾分類回收再利用,有利于環(huán)境保護,故B錯;C、徒步上學減少使用私家車對環(huán)境的污染,有利于環(huán)境保護,故C錯;D、購物多用塑料袋盛放物品,會產(chǎn)生白色污染,不利于生態(tài)環(huán)境保護,故D正確。故選:D。12、C【答案解析】

A、相互刻畫,黃銅痕跡不明顯,銅的痕跡明顯,說明黃銅比銅的硬度大,能夠達到實驗目的;B、二氧化碳與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,氫氧化鈉能吸收二氧化碳;碳酸鈉與硫酸反應生成硫酸鈉、水和二氧化碳。將混合氣體通過足量的NaOH溶液,得到溶液M(碳酸鈉溶液),同時收集CO;再向溶液M(碳酸鈉溶液)中滴加足量稀硫酸,收集CO2,能夠達到實驗目的;C、變質(zhì)后的氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉,碳酸鈉能與稀鹽酸反應生成二氧化碳氣體,取樣,加入少量的稀鹽酸,氫氧化鈉先與稀鹽酸反應生成氯化鈉和水,無明顯變化,應加入過量的稀鹽酸,選項不能夠達到實驗目的;D、硫酸鈉與氯化鋇反應生成硫酸鋇和氯化鈉?;旌衔锛铀芙?,再加適量BaCl2溶液后過濾、蒸發(fā)、結晶,能除去雜質(zhì)且不引入新的雜質(zhì),能夠達到實驗目的。故選C?!敬鸢更c睛】除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變。加入試劑除雜時至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應,不能與主要物質(zhì)反應;②反應后不能引入新的雜質(zhì)。13、B【答案解析】A、Cu2+、H+、SO42-、Cl-,Cu2+呈藍色,這四種離子在水中沒有氣體,沒有沉淀,沒有水生成,一定能大量共存,但形成藍色溶液;B、Ba2+、Na+、Cl-、NO3-,這四種離子均無色,在水中沒有氣體,沒有沉淀,沒有水生成,一定能大量共存,并形成無色溶液;C、K+、Ca2+、CO32-、OH-這四種離子在水中一定不能大量共存,Ca2+和CO32-反應生成碳酸鈣白色沉淀;D、Na+、H+、HCO3-、NO3-這四種離子在水中一定不能大量共存,H+和HCO3-反應生成二氧化碳氣體。點睛∶靈活應用復分解反應的條件是順利完成本題的重要保證。14、D【答案解析】A、此銅鍋需要熔點高,與性質(zhì)有關,正確;B、此銅鍋做炊具,要求導熱性好,與性質(zhì)有關,正確;C、將銅壓制成此形狀,要求銅的延展性良好,與性質(zhì)有關,正確;D、此銅鍋不需要用電,故與導電性無關,錯誤。故選D。15、D【答案解析】

A、試管外邊有水,容易導致試管受熱不均勻使試管炸裂,故選項錯誤;B、加熱固體前用酒精燈外焰給試管預熱,可以防止試管炸裂,故選項錯誤;C、試管口應略微向下傾斜,否則藥品中的濕氣加熱后變成水蒸氣,在試管口冷凝成小水珠倒流入試管底部,使試管炸裂,故選項錯誤;D、試管夾夾在試管的中上部,不會使試管炸裂,故選項正確。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、OH2CO3(或CH3COOH等)一個氮原子電子層數(shù)相同【答案解析】

(1)人體中含量最多的元素是氧元素,符號為O。(2)第16號元素為硫元素,核外有上電子層,從內(nèi)到外分別有2、8、6個電子,其原子結構示意圖為;第6號元素為碳元素,形成含有氧元素的酸為碳酸(或醋酸等),化學式為H2CO3(或CH3COOH等)。(3)N既表示氮元素,又表示一個氮原子。(4)13號元素為鋁元素,其氧化物氧化鋁與鹽酸反應生成氯化鋁和水,反應的化學方程式為。(5)同一周期元素的原子結構的相同點是電子層數(shù)相同。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、生石灰;蒸發(fā)結晶CCa(OH)2、NaOH2095g【答案解析】

(1)M為石灰石高溫分解產(chǎn)生的氧化鈣,俗稱是生石灰;操作②是從溶液中得到晶體,故是蒸發(fā)結晶;(2)碳酸鈉與稀鹽酸反應產(chǎn)生二氧化碳氣體,會冒泡,故可通過加入稀鹽酸進行檢驗;(3)①A點Ca(OH)2還未反應完,故此時溶液中的溶質(zhì)有Ca(OH)2,同時還有Ca(OH)2和Na2CO3反應生成的NaOH;②由圖像知加入50g10.6%Na2CO3溶液時完全反應,設完全反應生成CaCO3的質(zhì)量為x故溶液質(zhì)量為:18、單質(zhì)濃硫酸有吸水性,溶劑量增加,溶液變稀;濃鹽酸有揮發(fā)性,溶質(zhì)的量減少,溶液變稀吸熱防止丁中的液體倒流炸裂玻璃管取燒杯中的溶液,加入足量的BaCl2溶液,有白色沉淀生成,靜置,向上層清液中滴加無色酚酞溶液,若溶液變紅色,則溶質(zhì)中含有Na2CO3和NaOH,若不變紅,則溶質(zhì)中只含有Na2CO31.8合格【答案解析】

(1)由兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物的反應,叫做復分解反應,所以一定不生成單質(zhì);(2)濃硫酸有吸水性,溶劑量增加,溶液變??;濃鹽酸有揮發(fā)性,溶質(zhì)的量減少,溶液變稀;(3)①甲裝置玻璃管里發(fā)生碳和二氧化碳在高溫下的反應,吸收熱量;②乙裝置中是一氧化碳和氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳,反應的化學方程式為:;③丙裝置的作用是防止丁中的液體倒流炸裂玻璃管;④氫氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,溶液中可能是:碳酸鈉或碳酸鈉和氫氧化鈉,因為碳酸鈉也顯堿性,需要先檢驗碳酸鈉并將其除去,再檢驗氫氧化鈉,故方案為:取燒杯中的溶液,加入足量的BaCl2溶液,有白色沉淀生成,靜置,向上層清液中滴加無色酚酞溶液,若溶液變紅色,則溶質(zhì)中含有Na2CO3和NaOH,若不變紅,則溶質(zhì)中只含有Na2CO3;(4)①根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=200g×0.9%=1

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