高中英語(yǔ)語(yǔ)法用法詳解_第1頁(yè)
高中英語(yǔ)語(yǔ)法用法詳解_第2頁(yè)
高中英語(yǔ)語(yǔ)法用法詳解_第3頁(yè)
高中英語(yǔ)語(yǔ)法用法詳解_第4頁(yè)
高中英語(yǔ)語(yǔ)法用法詳解_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩43頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

關(guān)于高中英語(yǔ)語(yǔ)法用法詳解第1頁(yè),共48頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)46分,星期六一.含義動(dòng)詞的-ing形式是非謂語(yǔ)動(dòng)詞的一種形式,不能單獨(dú)充當(dāng)謂語(yǔ)。二.構(gòu)成1.構(gòu)成:動(dòng)詞原形+-ing2.規(guī)則:①一般情況,直接+ing;②以不發(fā)音的e結(jié)尾,去e+ing;③以重讀閉音節(jié)結(jié)尾,末尾只有一個(gè)輔音字母的動(dòng)詞,雙寫這個(gè)輔音字母再加ing;④以ie結(jié)尾,變ie為y,+ing,例:die,dying;lie,lying.關(guān)鍵詞:含義構(gòu)成特征分類成分用法形式運(yùn)用第2頁(yè),共48頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)46分,星期六三.特征1.動(dòng)詞的-ing形式具有名詞、形容詞和副詞等詞的特點(diǎn).2.動(dòng)詞的-ing形式由動(dòng)詞變來(lái),所以保留了動(dòng)詞的某些特征,如它可以有自己的賓語(yǔ),狀語(yǔ)等.Heenjoyslisteningtoviolinmusic,playingmah-jong,swimmingandreading.四.分類1.動(dòng)名詞:動(dòng)詞的-ing形式相當(dāng)于名詞在句中的用法.2.現(xiàn)在分詞:具有動(dòng)詞的特征,可以表示一個(gè)正在進(jìn)行的、主動(dòng)的動(dòng)作.第3頁(yè),共48頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)46分,星期六小結(jié):doing為非謂語(yǔ)動(dòng)詞,由do原形+ing構(gòu)成,不能單獨(dú)充當(dāng)謂語(yǔ),可以充當(dāng)1.主語(yǔ)2.賓語(yǔ)3.表語(yǔ)4.定語(yǔ)5.狀語(yǔ)6.賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。doing現(xiàn)在分詞動(dòng)名詞具有名詞,動(dòng)詞的特性具有adj.,adv.的特性主語(yǔ)賓語(yǔ)表語(yǔ)定語(yǔ)狀語(yǔ)賓補(bǔ)動(dòng)名詞現(xiàn)在分詞成分形式√√√√√√√√××××第4頁(yè),共48頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)46分,星期六做主語(yǔ)和賓語(yǔ)的肯定是_________;做狀語(yǔ)和賓補(bǔ)的肯定是__________。Examples:1)Seeingisbelieving.(動(dòng)名詞做主語(yǔ)和賓語(yǔ))2)Becarefulwhilecrossingthestreet.(現(xiàn)在分詞做時(shí)間狀語(yǔ))3)IheardhersinginganEnglishsongwhenIpassedbyherroomyesterday.(現(xiàn)在分詞做賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ))動(dòng)名詞現(xiàn)在分詞第5頁(yè),共48頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)46分,星期六1.做主語(yǔ)1.Sincethen,findingwaystogrowmorericehasbeenhislifegoal.2.Spendingmoneyonhimselforleadingacomfortablelifealsomeansverylittletohim.3.Justdreamingforthings,however,costsnothing.五.用法:第6頁(yè),共48頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)46分,星期六小結(jié):1.特征:?jiǎn)蝹€(gè)的動(dòng)詞-ing形式作主語(yǔ),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。2.句型:1)doing作主語(yǔ)句型:Doing….+V+O

2)但有些含有動(dòng)名詞的句型,為避免句子主語(yǔ)太長(zhǎng),通常用it作形式主語(yǔ),-ing形式作真正的主語(yǔ)。下面列舉幾種最常見的句型:Eg.It’snousecryingoverspilt(傾倒出)milk.①It+be+nogood/usedoing…做…無(wú)益/無(wú)用第7頁(yè),共48頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)46分,星期六It’sawasteoftimethinkinghardaboutthepast.②It+be+awasteoftimedoing…做…是浪費(fèi)時(shí)間Thebookisworthreading.③It+be+worthdoing…做…值得Thereisnoharmindoingso.④There+be+no+n.+in+doing…做…沒有…第8頁(yè),共48頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)46分,星期六2.作賓語(yǔ)

(動(dòng)詞賓語(yǔ)和介詞賓語(yǔ))

Hefinishedreadingthebookyesterday.Ienjoy

learningEnglish.(動(dòng)詞賓語(yǔ))

Iamfondof

watchingTV.(介詞賓語(yǔ))

第9頁(yè),共48頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)46分,星期六動(dòng)詞+賓語(yǔ)①只接doing②只接todo③doing和todo皆可,意義區(qū)別很大④doing和todo皆可,意義區(qū)別不大第10頁(yè),共48頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)46分,星期六①以下動(dòng)詞須用doing做賓語(yǔ)1)記憶口訣:雙P延期

兩建議否認(rèn)

錯(cuò)過了

練習(xí)考慮

完成

不耽擱喜歡設(shè)想

不介意面對(duì)

堅(jiān)持

不放棄避免

冒險(xiǎn)

請(qǐng)?jiān)?/p>

對(duì)應(yīng)單詞:postpone,putoff,suggest,advisedeny,miss,practiceconsider,finish,delay

fancy,enjoy,appreciate,imagine,mindface,insiston,giveupavoid,risk,excuse,forgive第11頁(yè),共48頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)46分,星期六2)need,require,want+doing=needtobedone注意:主動(dòng)表被動(dòng)動(dòng)詞want,need,require作“需要”解時(shí),后面的動(dòng)詞用動(dòng)名詞作賓語(yǔ)時(shí),且與句子主語(yǔ)有邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系,這個(gè)動(dòng)名詞的主動(dòng)式表示被動(dòng)意義。3)giveup,can’thelp,lookforward,havetrouble….+doingEg1.Mycoatneeds

washing.

=Mycoatneedstobewashed.Eg2.Ilookforwardtoreceiving

yourletter.

第12頁(yè),共48頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)46分,星期六②下列動(dòng)詞常以動(dòng)詞不定式(todo)作賓語(yǔ)。三個(gè)希望兩答應(yīng)兩個(gè)要求莫拒絕設(shè)法學(xué)會(huì)做決定不要假裝在選擇hope;wish;want;agree;promisedemand;ask;refusemanage;learn;decidepretend;choose

想要拒絕命令需要努力學(xué)習(xí),期望同意幫助希望決定開始。want;refuse;order,need;try;learnexpect;agree;helphope;wish;decide;begin;start

第13頁(yè),共48頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)46分,星期六③有些動(dòng)詞既可接-ing,又可接todo作賓語(yǔ),區(qū)別不是很大。like,love,hate,begin,start,continue,intend,prefer,etc.Helikessinging.Helikestosing.第14頁(yè),共48頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)46分,星期六1)Imustremembertotakemynotebookwithme.Irememberseeinghersomewherebefore.remembertodosth.

記得要做某事。rememberdoingsth.

記得做過某事。類似詞:forget,regret,mean,stop,try,④有些動(dòng)詞后既可以接doing又可以接todo作賓語(yǔ),意思上有明顯差別:第15頁(yè),共48頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)46分,星期六2)Iforgottoposttheletter.Iforgotpostingtheletter.

forgettodosth.

忘記要做某事。

forgetdoingsth.

忘記做過某事。3)Iregrettotellyouthatyoucan’tworkhereanymore.Iregretnottakingyouradvice.

regrettodosth

對(duì)馬上要發(fā)生的事抱歉、遺憾,常和say,tell,inform等詞連用。

regretdoingsth.后悔做過某事。第16頁(yè),共48頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)46分,星期六4)Ididnotmeantohurtyou.Thatmeansgivingupmyjob.

meantodosth.:

有……的意圖,打算,想

meandoingsth.:

意味著……5)Hestoppedtosing.Hestoppedsinging.

stoptodosth.:

停下來(lái)正在做的事去做另一件事。

stopdoingsth.:

停止正在做的事情。6)Wemusttrytogeteverythingdoneontime.Let’strydoingtheworksomeotherway.

trytodosth.:

設(shè)法、努力做某事

trydoingsth.:嘗試做某事第17頁(yè),共48頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)46分,星期六7)Hesaidnothingbutjustwentonworking.Afterherearlyteachingcareershewentontobecomeadoctor.

goondoingsth.繼續(xù)做同一件事

goontodosth.(做完某事)接著做另一件事8)Ican’thelptofinishherwork,becauseIhaven’tfinishedmineyet.Ican’thelpcryingwhenIheardthenews.

can’thelptodosth.不能幫助做某事

can’thelpdoingsth.情不自禁做某事第18頁(yè),共48頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)46分,星期六Completethesesentences:1.Ifyoucankeep________(read)Englishnewspapers,yourEnglishwillbeimproved.2.Hehaspromised__________(come)tomybirthdayparty.3.Ihate_________________(tell)lies!4.*Iwillneverforget__________(go)toBeijingwithhimlastsummer.*Iforgot________(tell)herthenews;sosheknewnothingaboutit.readingtocometelling/totellgoingtotell第19頁(yè),共48頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)46分,星期六3.作表語(yǔ)

HisjobisteachingEnglish.=teachingEnglishishisjob.Sheiswashingthedishes.≠Washingthedishesisshe.動(dòng)名詞做表語(yǔ)現(xiàn)在分詞做表語(yǔ)現(xiàn)在分詞與動(dòng)名詞做表語(yǔ)的區(qū)別:動(dòng)名詞做表語(yǔ)表示主語(yǔ)內(nèi)容,主語(yǔ)表語(yǔ)可交換位置;現(xiàn)在分詞做表語(yǔ)說(shuō)明主語(yǔ)的性質(zhì),特征,主語(yǔ)和表語(yǔ)不可交換位置。Practice:1)Learningismyduty.2)Thenewsisencouraging.動(dòng)名詞做表語(yǔ)現(xiàn)在分詞做表語(yǔ)第20頁(yè),共48頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)46分,星期六4.作定語(yǔ)

a.thelaughingaudience/anamusingstory

DustinHoffmanisfamousforhisroleactingasawoman.(短語(yǔ)后置)

Thegirlsingingonthestageismysister.

CompareTheamusingplay=theplaythatisamusing.Thegirlsingingonthestage=Thegirlwhoissingingonthestage.第21頁(yè),共48頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)46分,星期六現(xiàn)在分詞與動(dòng)名詞作定語(yǔ)的區(qū)別現(xiàn)在分詞單獨(dú)做定語(yǔ)時(shí),放在所修飾的名詞

,說(shuō)明其修飾名詞的動(dòng)作,性質(zhì)或特征,它與被修飾的名詞是邏輯上的主動(dòng)關(guān)系,且可以轉(zhuǎn)換成定語(yǔ)從句;動(dòng)名詞做定語(yǔ)說(shuō)明被修飾名詞的功能或用途,一般是單個(gè)動(dòng)名詞,放在被修飾名詞之___,可以轉(zhuǎn)換成for短語(yǔ),表示“供作...之用”。前前awalkingstick(astickforwalking)(apoolforswimming)asleepingboyamovingstory_______________________(astorythatmovespeople)(aboywhoissleeping)

aswimmingpool____________________第22頁(yè),共48頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)46分,星期六動(dòng)詞-ing形式如果是短語(yǔ),應(yīng)放在所修飾的名詞

,相當(dāng)于__________。1.Theyarevisitorscomingfromseveralcountries.(=whocomefromseveralcountries.)

2.ThreedayslaterIreceivedaletterofferingmethejob.(=whichofferedmethejob.)3.Thegirlstandingthereismyclassmate.

(=whostandsthere

)4.Themanspeakingtotheteacherismyfather.

后定語(yǔ)從句(whoisspeakingtotheteacher)第23頁(yè),共48頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)46分,星期六Step2.

Theboywhoiscomingtodinnerthisevening

isaclassmateofmine.

Step1.TheboyiscomingtodinnerthiseveningHeisaclassmateofmine.Step3.Theboycomingtodinnerthiseveningisaclassmateofmine.Wrong:Theboyiscomingtodinnerthiseveningisaclassmateofmine

Therearesomepeoplearewaitingatthebusstopx____第24頁(yè),共48頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)46分,星期六5.現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ)

現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ)時(shí),⑴分詞的邏輯主語(yǔ)必須是句子的主語(yǔ),⑵分詞必須和句中的主語(yǔ)含有邏輯上的主謂關(guān)系,否則不能用現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ)。但要注意它的各種形式變化:

Trueorfalse:1.Seeingfromthetop,theschoollooksmorebeautiful.()2.Seeingfromthetop,wefindtheschoolmorebeautiful.()

FT第25頁(yè),共48頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)46分,星期六主動(dòng)語(yǔ)態(tài)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)一般式完成時(shí)6.形式:時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)doing

having

donehavingbeendone

beingdone

否定式主動(dòng)語(yǔ)態(tài)否定式被動(dòng)語(yǔ)態(tài)否定式一般否定式完成否定式

notbeingdonenothaving

done

notdoing

nothavingbeendone

第26頁(yè),共48頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)46分,星期六Eg.Hearingthebell,thestudentsbegantoentertheclassroom.聽見鈴聲,學(xué)生們開始走進(jìn)教室。(聽見和進(jìn)入兩個(gè)動(dòng)作同時(shí)或基本同時(shí)發(fā)生)The

buildingbeingbuiltnowisournewlibrary.現(xiàn)在正在建造地這棟樓房室我們地新圖書館.(beingbuilt為現(xiàn)在分詞的被動(dòng)形式,表示動(dòng)作正在進(jìn)行之中。)Havingdonethework,hewenthome.(havingdonethework為現(xiàn)在分詞的完成式,表示動(dòng)作先于謂語(yǔ)動(dòng)詞發(fā)生。)Alltheticketshavingbeensoldout,

theywentawaydisappointedly.所有的票已經(jīng)賣光了,他們失望地離開了。(havingbeensoldout為現(xiàn)在分詞的完成式,表示動(dòng)作先于謂語(yǔ)動(dòng)詞發(fā)生。)第27頁(yè),共48頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)46分,星期六Walkinginthestreet,Icameacrossanoldfriendofmine.(=WhenIwaswalkinginthestreet,Icameacrossanoldfriendofmine.)Whilewaitingforthebus,hereadacopyofChinaDaily.(=While_____________________thebus,hereadacopyofChinaDaily.)1)表時(shí)間狀語(yǔ)Iwaswaitingfor第28頁(yè),共48頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)46分,星期六2)表原因狀語(yǔ)Beingill,hedidn’tgotoschool.(=Ashewasill,hedidn’tgotoschool.)Beingastudent,youshouldstudyhard.(=Since_______a

student

youshouldstudyhard.)既然你是一個(gè)學(xué)生,你就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。由于想到它或許在家,所以我就給他打了電話。Thinkinghemightbeathome,Icalledhim.As_________hemightbeathome,Icalledhim.youareIthought第29頁(yè),共48頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)46分,星期六

3)表方式、伴隨情況的狀語(yǔ):作伴隨狀語(yǔ)的分詞表示的動(dòng)作,必須是主語(yǔ)的一個(gè)動(dòng)作,或是與謂語(yǔ)所表示的動(dòng)作(或狀態(tài))同時(shí)發(fā)生,或是對(duì)謂語(yǔ)表示地動(dòng)詞(或狀態(tài))作進(jìn)一步地補(bǔ)充說(shuō)明。Eg.Hesatonthesofa,watchingTV.(=Hesatonthesofa,andwatchedTV.)①我們乘車游覽了許多地方。

Travellingbycar,wevisitedmanyaplace.We_______ed第30頁(yè),共48頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)46分,星期六

他們笑著談著走進(jìn)了教室。__________________,theywentintotheclassroom.③他斜靠(lean)著墻站著。Hestoodleaningagainstthewall.(He_______and_______againstthewall.)Laughingandtalking(They________and_________,andtheywentintotheclassroom.)laughedtalkedleanedstood第31頁(yè),共48頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)46分,星期六

4)表結(jié)果Eg.Hermotherdiedin1990,leavingherwithheryoungerbrother.(=Hermotherdiedin1990,andleftherwithheryoungerbrother.)全國(guó)到處在傳唱這首歌曲,使它成了一首最受歡迎地歌曲。Thesongissungalloverthecountry,_____________________________.makingitthemostpopularsong

(=Thesongissungalloverthecountry,andthis_____itthemostpopularsong.)makes第32頁(yè),共48頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)46分,星期六5)表?xiàng)l件Usingyourhead,youwillfindaway.(=Ifyouuseyourhead,youwillfindaway.)①一直往前走,你就會(huì)看到一座白色地房子。______________,youwillseeawhitehouse.Walkingahead(Ifyou____________,youwillseeawhitehouse.Workinghard,youwillsucceed.②努力吧,你會(huì)成功的。(Ifyou____________,youwillsucceed.walkaheadworkhead第33頁(yè),共48頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)46分,星期六6)表讓步(though/although,eventhough等)①盡管拼命地工作,他一點(diǎn)都不覺得累。Workiinghard,hedidn’tfeelabittired.(=Althoughheworkedhard,hedidn’tfeelabittired.)Knowingallthis,theymademepayforthedamage.(=Eventhoughthey________________,theymademepayforthedamage.②盡管知道了一切情況,他們還是要我賠償損失。knewallthis第34頁(yè),共48頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)46分,星期六邏輯主語(yǔ)one’sdoing

DoyoumindTim’ssmokinghere?Excusemeformybeinglate.Sheacceptedhisapologyforhisbeingrude.one’s

形容詞型物主代詞人稱代詞賓格名詞所有格第35頁(yè),共48頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)46分,星期六動(dòng)名詞的復(fù)合結(jié)構(gòu)注意比較下面兩個(gè)句子,它們有什么區(qū)別與聯(lián)系Idon’tmindsmokinghere.Idon’tmindhissmokinghere.共同點(diǎn):都是相當(dāng)于名詞不同點(diǎn):動(dòng)名詞的復(fù)合結(jié)構(gòu)有了自己的動(dòng)作發(fā)出者,如,his誰(shuí)抽煙,他抽第36頁(yè),共48頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)46分,星期六7)與邏輯主語(yǔ)構(gòu)成獨(dú)立主格:-ing形式作狀語(yǔ)時(shí),它的邏輯主語(yǔ)必須與主句的主語(yǔ)是一致的,如果兩者不構(gòu)成主謂關(guān)系,只能用獨(dú)立主格結(jié)構(gòu),即給現(xiàn)在分詞補(bǔ)充一個(gè)主語(yǔ)。

①如果時(shí)間允許,我們將做另兩個(gè)練習(xí)。

Timepermitting,we'lldoanothertwoexercises.(=If____________,we'lldoanothertwoexercises)

分詞的邏輯主語(yǔ)是time,而句子的主語(yǔ)是I,兩者不構(gòu)成主謂關(guān)系,所以只能用獨(dú)立主格結(jié)構(gòu),也就是給現(xiàn)在分詞補(bǔ)充一個(gè)主語(yǔ)。

Iwaitingforthebus,abirdfellonmyheard.(=whenI

forthebus,abirdfellonmyheard.)timepermitswaswaiting第37頁(yè),共48頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)46分,星期六獨(dú)立主格中的注意事項(xiàng)(1)獨(dú)立主格有時(shí)也可用with(without)+名詞(代詞賓格)+分詞形式Withthelightsburning,hefellasleep.

他點(diǎn)著燈睡著了。(2)有些固定用法作獨(dú)立成分(懸垂分詞):

Judgingfrom(by)hisappearance,hemustbeanactor.generallyspeaking,franklyspeaking,considering,/taking…inconsideration,totellyouthetruth,etc.

第38頁(yè),共48頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)46分,星期六6.Doing作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞通常為a:感官動(dòng)詞,如:see,notice,watch,hear,listento,feel,observe,find+sb+doing

Weheardthechildrensinginginherroom.Wewatchedthechildren

divingintothewaterfromthetopboard.第39頁(yè),共48頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)46分,星期六

b.役使動(dòng)詞.表示“使”,“讓”的意思。

keepsbdoing保持..leavesbdoing使處于…

getsb/sthdoing讓做havesbdoing讓…做..setsb/sthdoing…使…We’llsoonhaveyouwalkingagain.

我們會(huì)不久讓你重新走起來(lái)。Ileavethemachinerunningallday.

我讓機(jī)器整天運(yùn)轉(zhuǎn)著。第40頁(yè),共48頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)46分,星期六

MoreexamplesStep1.Peoplesawthepolice.

Thepolicewerebreakingthewindowwithahammer.(簡(jiǎn)單句)Step2.Peoplesawthepolicewhowerebreakingthewindowwithahammer.(定語(yǔ)從句)Step3.Peoplesawthepolicebreakingthewindowwithahammer.(doing短語(yǔ)作賓補(bǔ))第41頁(yè),共48頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)46分,星期六1.Eugene'sneverwillingtoalteranyofhisopinions.It'snouse___withhim.(06年上海高考)toargueB.arguingC.arguedD.havingargued2.Victorapologizedfor____toinformmeofthechangeintheplan.(04年上海高考)A.hisbeingnotableB.himnottobeableC.hisnotbeingableD.himtobenotable7.運(yùn)用:Grammarwork語(yǔ)法專練第42頁(yè),共48頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)46分,星期六3.I'llneverforget____Parisforthefirsttime.A.tovisitB.visitC.visitingD.visited4.Iregret________hardatschool.A.nottostudyB.nothavingstudiedC.notstudyD.havingnotstudied5.Theoldmanneeds________.lookafterB.lookingafterC.beinglookedafterD.tolookafter第43頁(yè),共48頁(yè),2022年,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論