人教部編版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元測(cè)試題 (含答案)

六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元測(cè)試卷時(shí)間:90分鐘滿分:100分題號(hào)—亠二三四五六七八九十十總分得分一、讀句子，寫(xiě)詞語(yǔ)。（8分）得知小女二生病，正fdan（）讀書(shū)的母親只穿著ddnbo（）的yishang（）就急忙從zhaiyuan（）里出來(lái)向?qū)W校跑去。旗袍的yijin（）處零星地dianzhui（）著的碎花圖案，更為女子增添了一絲rdumei（）,令人jlngtan（）不已。二、請(qǐng)給下列加點(diǎn)字選擇恰當(dāng)?shù)尼屃x。（填序號(hào)）（4分）陳:①排列，擺設(shè);②述說(shuō)。TOC\o"1-5"\h\z辯論賽上，他滔滔不絕地陳述著自已的觀點(diǎn)。（）■故宮博物院里陳列著各個(gè)時(shí)代的藝術(shù)珍品。（）■拙:①笨，不靈巧;②謙辭，用于稱自己的（文章、見(jiàn)解等）。讀書(shū)沒(méi)有捷徑，投機(jī)取巧，必然會(huì)弄巧成拙。（）■我提出一點(diǎn)拙見(jiàn)，以求拋磚引玉，不妥之處請(qǐng)批評(píng)指正。（）■三、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在下面的括號(hào)里。（4分）回憶回味樂(lè)趣有趣家鄉(xiāng)的小吃讓他（）無(wú)窮，在這熟悉的味道中，他（）起（）的童年生活中那無(wú)限的（）o四、選一選。（8分）TOC\o"1-5"\h\z下列關(guān)于路名、地名或人名的拼寫(xiě)，完全正確的一項(xiàng)是（）A.北京路BeijingLU李華LIHUAB.西湖XIHu劉逸LIUyiC.駙馬府FUmafu胡青HUQingD.絲綢路SICHOULU李思LiSi下列各項(xiàng)中，各組詞語(yǔ)均為近義詞的一項(xiàng)是（）A灑脫一瀟灑拘束一拘謹(jǐn)羞澀羞怯明朗一明殼B.舒服一舒坦愉快愉悅清鮮清新境界一境況C.訪問(wèn)一拜訪會(huì)心一會(huì)意典雅一典故古樸一樸素D.靜寂一熱鬧灑脫一拘謹(jǐn)明朗一模糊清鮮渾濁TOC\o"1-5"\h\z“結(jié)，是解不完的；人生中的問(wèn)題也是解不完的，不然，不太平淡無(wú)味了嗎?”下列對(duì)句子所傳達(dá)的思想分析不正確的一項(xiàng)（）因?yàn)橛小敖Y(jié)”，人生才會(huì)多姿多彩。人的一子有根多不順心的事。生活中會(huì)遇到太多難題，人生一片黑暗。作者以特有的豁達(dá)和睿智，向世人傳遞著對(duì)待人生和生活的優(yōu)雅態(tài)度。下列作品、作者搭配有誤的一項(xiàng)是（）A.《草原》一一老含B.《西江月?夜行黃沙道中》一一蘇軾C.《宿建德江》一一孟浩然D.《丁香結(jié)》一一宗璞五、先分析句子，然后完成練習(xí)。（6分）我是親友之間交往的禮品，我是婚禮的冠冕，我是生者贈(zèng)予死者最后的祭獻(xiàn)。這是一個(gè)排比句，各分句的結(jié)構(gòu),意義。（2分）此處采用排比句式的優(yōu)點(diǎn)是。（2分）2020年全國(guó)駆冠肺垣現(xiàn)存礎(chǔ)諭人數(shù)折線圖3.照樣子續(xù)寫(xiě)兩句。（2分）31屮stow54tefi六、給下列句子加上標(biāo)點(diǎn)。（3分）蘆葦和蒲草倒映在清凌凌的河水里□顯得更綠了□天空倒映在清凌凌的河水里□顯得更藍(lán)了□云朵倒映在清凌凌的河水里□顯得更白了口七、課文回顧。（10分）1&?—■JilibJJlb?IftitinIPifi.H?：!mnnMiJfiff左#】|H1.他是針對(duì)情況做的折線圖。2.他記錄了從月日到月日的人數(shù)。TOC\o"1-5"\h\z《丁香結(jié)》一文寫(xiě)作者心里一直裝著丁香，丁香的、以及，都給作者帶來(lái)美好的回憶。《草原》一文描寫(xiě)了主客聚會(huì)的歡快場(chǎng)景，想象一下，當(dāng)你置身在這樣的場(chǎng)景中,你會(huì)。鄉(xiāng)村，美在自然風(fēng)光，美在豐收的喜悅，本單元我們學(xué)習(xí)的古詩(shī)詞中，描寫(xiě)田園風(fēng)光的詩(shī)句是“，”，指寫(xiě)農(nóng)村豐收景象的詩(shī)句是“，”。游客們乘船在湖上游玩，忽然，天空中烏云密布，雨點(diǎn)紛紛灑落下來(lái)，正如蘇軾詩(shī)中的場(chǎng)景：“，”。八、生活中的語(yǔ)文。（4分）最咼峰是月日，有人。九、品讀語(yǔ)段，完成練習(xí)。（11分草原（節(jié)選）這次，我看到了革原。那里的天比別處的更可愛(ài)，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。羊群一會(huì)兒上了小丘，一會(huì)兒又下來(lái)，走在哪里都像給無(wú)邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國(guó)畫(huà)那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的詩(shī)。在這境界里，連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng)，好像回味著草原的無(wú)窮樂(lè)趣。這是六年級(jí)（這是六年級(jí)（1）班曹青同學(xué)在“抗擊新冠肺炎”期間所做的折線圖。你能讀懂嗎?作者為了說(shuō)明草原景色美，把草原比作，把草原上的羊群比作。想象一下，草原上的羊群還可以比作（3分）畫(huà)“”的句子（直接描寫(xiě)草原景色描寫(xiě)作者感受），"不用墨線勾勒“寫(xiě)出了小丘的特點(diǎn)，寫(xiě)出了草原上小丘顏色的濃重，寫(xiě)出了草原一望無(wú)際、與天相接的特點(diǎn)。（4分）這段文字表達(dá)了作者看到草原后的心情及對(duì)草原美景的之情。（2分）想象一下，如果牛馬真的會(huì)回味，它們可能在回味什么呢？（2分）十、閱讀文章，回答問(wèn)題。（12分）山間小記我越來(lái)越喜歡植物世界了，因?yàn)檫@個(gè)世界里充滿了和諧與生機(jī)，充滿了寧?kù)o與安詳。植物們就是這樣，生在哪里便站在哪里，老老實(shí)實(shí)地站上一輩子，誰(shuí)也不會(huì)跑，誰(shuí)也不會(huì)走，自己找養(yǎng)分，自己找陽(yáng)光，自己成長(zhǎng)自己，自己健壯自己。它們之間，誰(shuí)也不惹，誰(shuí)也不害誰(shuí)，誰(shuí)也不打誰(shuí)的歪主意。因此，它們這個(gè)世界里，便沒(méi)有追趕，沒(méi)有欺侮，沒(méi)有相互間的毆斗與殘殺。壞的是，因?yàn)樗鼈儧](méi)有腳，災(zāi)害來(lái)了無(wú)法閃躲，旱澇來(lái)了無(wú)法逃避?？柿?，不能移動(dòng)身子去找水喝;餓了，也沒(méi)有辦法邁開(kāi)腳步去找東西吃。好在它們能挨，能忍。有多少吃多少，有多少喝多少。不爭(zhēng)，不吵，不搶奪。植物們默默地繁衍它們的子孫，默默地綿延它們的后代，也默默地構(gòu)建它們自已的世界。就拿我家后面的這座山來(lái)說(shuō)，沒(méi)有人播種，沒(méi)有人栽培，也沒(méi)有人去理會(huì)，而各類植物們卻在這座山上構(gòu)建起了它們的完美世界。自低矮的小草到高挺的大樹(shù)，自爬蔓的藤葛到叢生的灌木，都是那么的青嫩，都是那么地壯旺。山的年齡一定是很大了，而植物們的“宗族”，也有艮古老的歷史了，它們便一代接一代地，守著這片山，守著它們自己的世界。為了生長(zhǎng)，為了生存，為了千秋萬(wàn)世的子子孫孫，植物們也用盡了腦筋，想盡了辦法來(lái)保護(hù)自己。像某些高個(gè)子的果樹(shù)，為了避免外來(lái)騷擾，不得不用樹(shù)干把花果擎舉得高高的。像某些荊棘，為了避免外來(lái)的欺凌，不得不武裝上一些針刺。荊棘植物看起來(lái)怪兇的，然而，你不去惹它，它是絕對(duì)不會(huì)惹你的，沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)有站起來(lái)追人的荊棘。別看它有針刺，不是用來(lái)攻擊，而是以之自衛(wèi)。用“”畫(huà)出點(diǎn)明作者喜愛(ài)植物世界原因的句子。（1分）2文中畫(huà)“”的句子中“完美”指的是。（2分）簡(jiǎn)要概括第四自然段的段意。（2分）下列不是植物特點(diǎn)的是（）（2分）A.站立不動(dòng)。B默默守衛(wèi)自己的世界。C.荊棘植物的針刺常用來(lái)攻擊。D.忍受災(zāi)害。為了說(shuō)明植物為生存用盡了腦筋，作者列舉了、的例子。（2分）植物們生在哪里便站在哪里，不爭(zhēng)，不吵，不搶奪。你喜歡它們的這種生存方式嗎?為什么？（3分）1^一、習(xí)作。（30分）《騎鵝旅行記》中的尼爾斯因?yàn)槿菒懒诵【`，結(jié)果被小精靈變成了一個(gè)很小的人。作為一個(gè)小小的人，尼爾斯有了與我們常人不一樣的發(fā)現(xiàn)。你覺(jué)得這樣的經(jīng)歷有趣嗎?如果你變形了.變成了一只貓，一個(gè)購(gòu)物袋，一雙一次性筷子……你會(huì)有怎樣的發(fā)現(xiàn)呢?請(qǐng)發(fā)揮想象，寫(xiě)一篇作文，50字左右。參考答案一1.伏案單薄衣裳宅院衣襟點(diǎn)綴柔美驚嘆二、1.1.②2.①3.①4.②三、1.回味回憶有趣樂(lè)趣四、1.D2.A3.C4.B五、1.相似相關(guān)句式整齊，從多個(gè)方面展開(kāi)描寫(xiě)，突出花對(duì)人類無(wú)私的奉獻(xiàn)示例:我是親人間表達(dá)愛(ài)意的使者，我是探望病人時(shí)表達(dá)問(wèn)候的禮品。yZ、、，；，；，Q七、1.顏色樣子氣味示例:與朋友做游戲，分享趣事綠樹(shù)村邊合青山郭外斜稻花香里說(shuō)豐年聽(tīng)取蛙聲一片4.4.黑云翻墨未遮山白雨跳珠亂入船八、1.現(xiàn)存確診人數(shù)2.2122213.21758016九、1.綠毯白色的大花示例：白色的貝殼直接描寫(xiě)草原景色線條柔美翠色欲流流入云際愉快熱愛(ài)示例:優(yōu)美的景色、充足的食物、平靜的生活。十、1.我越來(lái)越喜歡植物世界了，因?yàn)檫@個(gè)世界里充滿和諧與生機(jī)，充滿了寧?kù)o與安植物品種多，生長(zhǎng)旺盛寫(xiě)植物們繁衍子孫，綿延后代，構(gòu)建了它們自已的世界。C5.某些高個(gè)子的果樹(shù)荊棘植物6.示例:喜歡。植物們不爭(zhēng)，不吵，不搶奪，從而構(gòu)建了一個(gè)充滿和諧與生機(jī)，充滿寧?kù)o與安詳?shù)氖澜?，這種世界讓人向往。H^一、略&有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝。&有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝。09:4509:45:088.17.2020Monday,August17,20201、三人行，必有我?guī)煛?0.8.178.17.202009:4509:45:08Aug-2009:452、書(shū)是唇翹鹽年斷團(tuán)憎闔錄日翹翅治居裁爾躍軌@3、會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。09:45817.202009:45&17