2021年山東省臨沂市統(tǒng)招專升本英語自考預測試題(含答案)

2021年山東省臨沂市統(tǒng)招專升本英語自考預測試題(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.It’shightimewe_____strictmeasurestostoppollution（）

A.willtakeB.takeC.tookD.havetaken

2.Generallyspeaking,noddingyourheadistosayingyes（）

A.contraryB.equivalentC.secondaryD.relevant

3.Weareallforyourproposalthatthediscussion（）

A.beputoffB.wasputoffC.shouldputoffD.istoputoff

4.That____meofthedaysIspentinthecountryside（）

A.remindedB.rememberedC.memorizedD.recalled

5.Heisvery______abouthisuglyappearance（）

A.sensibleB.sensitiveC.senselessD.sentimental

6.You'regoingtoEnglandnextyear.Youshouldnowpractice______Englishasmuchaspossible（）

A.tosayB.tospeakC.sayingD.speaking

7.Onlyinthiswaymakeimprovementsintheoperatingsystem（）

A.youcanB.youdidC.canyouD.didyou

8.IaskedhimtomeafewminutessothatIcouldhaveawordwithhim（）

A.spendB.spareC.saveD.share

9.Iwantedtopayforthecoffee,butIfoundthatallIhadwasacoupleof（）coins

A.worthlessB.pricelessC.invaluableD.inexpensive

10.Thereisagrowing_______ofAustralianwinesamongconsumers（）

A.relativityB.regularityC.popularityD.population

11.dowesuspectthatthisdistrictisrichinmineralresources（）

A.LittleB.AlittleC.FewD.Afew

12.Itishighlydesirablethatanewmanagerforthiscompany（）

A.shouldappoint

B.beappointed

C.shouldbeappointing

D.appoint

13.Weshouldourdifferencesanddiscussthethingswehaveincommonforthemoment（）

A.putawayB.putasideC.putoffD.putforward

14.Let’sstopforawhile,________（）

A.doweB.shallweC.willyouD.don’tyou

15.WhenMarypaidthebill,shewasgivena_____forhermoney（）

A.chequeB.ticketC.receiptD.label

16.Onlyafterthestormwasover________（）

A.couldwestartoff

B.wecouldstartoff

C.hadwestartedoff

D.wehadstartedoff

17.Ourboss,Mr.Thompson,araiseinsalaryforages,butnothinghashappenedyet（）

A.waspromising

B.hasbeenpromising

C.promised

D.haspromised

18.Afire（）duringthenightandalargenumberofhouses（）toashes

A.brokeout;wereburnt

B.wasbrokeout;wereburnt

C.brokeout;burnt

D.setout;wereburned

19.WhenIgooutintheeveningIusethebikethecarifIcan（）

A.ratherthanB.regardlessofC.inspiteofD.otherthan

20.Janet,_______wasreadbytheteacher,isatopstudentinourclass（）

A.thecompositionofhers

B.thecompositionofwhom

C.hercomposition

D.whosecomposition

二、填空題(20題)21.Ifyoureadthepaper（care）____,Iamsureyouwillpasstheexam

22.Followingthe____settlementofthestrike,thetrainserviceisnowbacktonormal.（success）

23.Ifyourneighborsaretoonoisythenyouhavecausefor____.（complain）

24.Itis（scientific）____tothinkthatsciencecansolvealltheproblemsforhumanbeings

25.Itisessentialthatwe____informedofyourplansinadvance.（）

26.Itisannouncedthatthelunchtimewill（shorten）____fromonehourto45minutes

27.Hisstorieswritteninhislateryearswerenotinterestingbecauseofhis____ofimagination.（poor）

28.Shewasengagedinan（argue）____withRobertsaboutequalpayformenandwomen

29.Asacollegestudent,youshouldaimforan____ofknowledgewellbeyondyourareaofspecialization.（expand）

30.Theseactivitieshelptogreatly____thetiesamongtheclubmembers.（strong）

31.Theyoungindustrialengineerdideverythingina____way.（leisure）

32.Writersandartistsarealwaysgood____oflifefortheircreation.（observe）

33.Sheisalways____tohelpothers.（will）

34.Weareplanningtoprovide（serve）____tosmallcompaniesinthecity

35.Whencollegestudentsarecaught____inexam,theycanbekickedoutofschool.（cheat）

36.Thenewsthathersonfailedtopasstheexamwasso____thatshehardlybelieveit.（disappoint）

37.Thewholeworldlooksupontherapid（economy）____developmentofourcountryasagreatwonder

38.Manytelevisionviewerstakehimastheir（favor）____actor

39.____moretime,theexpertswillbeabletofindoutthecauseofthisdiseasefinally.（give）

40.Itsnowed____lastyearbutnotenoughforustouseoursnowboards.（occasion）

三、選詞填空題(10題)41.3.____

42.Studentsatuniversitycanlearnandmakefriends1willlastalifetime.However,thecostofstudyingisontherise.Thisincreasemeansthatmoststudentscangetintomoneytrouble2theydonotknowhowtomanagetheirmoney.Itisnotjustthecoursefees.Studentsmustalso3forroomandboard.Inaddition,theymayspendmoney4clothes,travel,andotherthings.Thus,studentsneedtobudget5.Atmostuniversitiesteacherscangivestudentssuggestionsonhowtospendtheirmoney.Thefirstthingtheysuggestistowritedownyour6,forexample,themoneyyouwillgetfromyourfamilyorapart-timejob.Thenlistallofyourexpenses.Putyourexpensesintotwo7:thosethatchange(food,books,travel),andthosethatwillstaythesame(tuition,roomandboard).Addtogetherallofyourexpenses.Whenyoudothis,youfinditis8toplanoutyourbudget.Thismeansyoucansaveyourmoney,ratherthantryingto9fromothers.Asyoucansee,thereismoretolearnatuniversitythanjust10istaughtintheclassroom.____

43.Researchershavefoundthatpeoplewhogotoconcerts,showsandmuseumscanlivelongerthan1whodonot.ExpertsfromUniversityCollegeLondonhavebeenexaminingthelifestylesofover6,700Britishpeople215years.They3howoftenthepeoplewentoutandwhatkindsofeventstheyattended.Theyfoundthatpeopleover50yearsold4regularlywenttoconcertswereabout30percent5likelytodieoverthenext14years.Theresearcherssaidtheover50scouldextendtheirlife6engagingwiththearts.Inadditiontolivinglongerconcertgoerscouldalsohavemorefun.TheUKHealthSecretaryMattHancockbelievestherecouldbealotof7intheresearch.Hesaidartsandculturecould8thingslikementalhealth,agingandloneliness.He9announcedplansfortheUK’sNationalHealthServicetousetheartstohelppeopleliveahealthierlife.Oneresearchersaid,“Ourresultshighlighttheimportanceof10toexplorenewsocialfactorsthataffectourhealth.”1.____

四、情景對話(5題)44.Task2（每小題2分，共10分）

M:Whatafinedaytoday!71

W:Thatsoundslikeagoodidea.72

M:Let'sgototheGreenHill.

W:Shallwetakethebusthere?

M:73It'snotveryfar.

W:ThatwillbeOK.I'llridemynewbikemyfatherboughtmeformybirthdaylastmonth.

M:74

W:Let'saskMaryandJacktogowithus.TheyplannedtogolastSundaybutitrained.

M:Good!I'msuretheywillbehappyto.

W:Haveyougotanyideawhatwearegoingtodothere?

M:75

W:Thatwillbefine.

A.Wecangotherebybike.

B.Whynotasksomeoneelsetojoinus?

C.Wheretogo?

D.Howaboutgoingonatrip?

E.Wecanjustlieonthegrasshavingagoodrest

71.____（）

45.68.____（）

46.2（）

A.Whowon?

B.Howhardtheypractice!

C.Theyarecool,aren’tthey?

D.Didyougotoseethebasketballgameyesterday?

E.IknowthatbothJohnandTimareontheteam

47.W：Goodmorning，Mr.Zhang.IamChenHua，andI’llbeinterviewingyou.Howareyoutoday?

M：___1_____

W：Canyoutellmesomethingaboutyourexperiencesinthiskindofwork?

M：Well，formanyyears，ImanagedadepartmentfortheRedstoneCompanyinLondon.NowIworkpart-timebecauseIalsogotoschoolatnight.I’mgettingabusinessdegree.

W：Oh，howinteresting.___2_____

M：I’llfinishschoolinafewmonths，andI’dlikeafull-timepositionwithmoreresponsibility.

W：Andwhywouldyouliketoworkforourcompany?

M：___3_____

W：Couldyoupleasetellmeaboutyourspecialskillsandinterests?

M：Ofcourse，I’mgoodatcomputersandIcanspeakFrench.IusedtotakeFrenchclassesatthelocalcollege.____4____

W：Canyougivemeanyreferences?

M：Yes，certainly.YoucantalktoMr.Wang，myboss，attheRedstoneCompany.Icouldalsogiveyouthenamesandnumbersofseveralofmyteachers.

W：Allright，Mr.Zhang.____5____

M：Yes,IwonderwhenI’llbeinformedaboutmyapplicationforthejob?

W：Well，we’llletyouknowassoonaspossible.Let’skeepintouch.Thankyouverymuchforyourcoming.

M：Thankyou

1（）

A.Iamfine.Thankyou

B.Wouldyouliketoaskmeanyquestions?

C.AndIliketravellingalot

D.BecauseIknowyourcompany’swork，andIlikeit

E.Tellme,whydoyouwanttoleaveyourpresentjob

48.MissWu:CanIhelpyou?

LiGang:Yes,I’dliketoreturnthisbook,please.

MissWu:____1____

LiGang:No,Icouldn’treadit.Ihadahardtimereadingafewpages,andthenIdecidedtogiveup.

MissWu:____2____

LiGang:Itwasn’tthelanguage.Itwasthewords.Theyaretoosmallforme.

MissWu:____3____WhatcanIdoforyouthen?

LiGang:Well,I’dbegladifyoucouldfindmeanotherbook.

MissWu:____4____

LiGang:Yes,butonewithbiggerwords.

MissWu:____5____

LiGang:Oh,OliverTwist.Thisoneisfine.Andthewordsaremuchbigger.Thankyouverymuch.

MissWu:You’rewelcome

1（）

A.Whataboutthisone?

B.AnotherEnglishstorybook?

C.Oh?ButIknowyouaregoodatEnglish

D.Didyouenjoythebook?

E.Yes,theyarereallysmall

五、閱讀理解(5題)49.WhydidtheauthorgiveNinaanunimportantprojectthathedidn’tneedformonths（）

A.Becausetheauthorwantedtoplaytrickonher

B.Becausehehadnootherjobforhertodoatthemoment

C.Becausetheauthorbelievedshewastherightpersonforthejob

D.Becausetheauthorthoughtshecouldn’tbereliedontogetajobdone

50.WhichofthefollowingisNOTimpliedinthepassage（）

A.Evenfriendsmayhavedifferencesofopinion

B.Friendsneverarguewitheachother

C.Itgenerallytakestimeforpeopletobecomeclosefriends

D.Someone’shabitsmayannoyhisfriends

51.Whatcanweinferfromthetext（）

A.Looksdetermineeverything

B.Wisdomcarriesmuchweight

C.Spectatorsshouldhavetheirvoicesheard

D.Qualitiesotherthanlooksaremoreimportant

52.LeonardodaVinci’sparachutewasshapedlikea（）

A.coneB.featherC.pyramidD.sail

53.Whomostprobablyknowsbesthowtodescribepeople’spersonality（）

A.TheancientGreekaudience

B.Themovieactors

C.Psychologists

D.ThemodernTVaudience

六、作文(1題)54.1.目前，越來越多的大學生做兼職。2.大學生做兼職的利弊。3.你的看法。

參考答案

1.C

2.B一般來說，點頭等于說同意。

［考點］詞義辨析

【精析】Bbecontraryto：與……相反；beequivalentto：和……相同；besecondaryto：對……來說是次要的；berelevantto：與……相關(guān)。根據(jù)句意可知，選B

3.A我們都贊成你把討論推遲的建議。

［考點］虛擬語氣

【精析】A在表示命令、要求、建議等的名詞，如suggestion,proposal,idea,plan,order,advice后的同位語從句中要用虛擬語氣，即謂語動詞用should+動詞原形的形式，should可以省略。discussion和putoff為邏輯上的動賓關(guān)系，所以應(yīng)用被動語態(tài)。故選A

4.A【翻譯】那使我想起了我在鄉(xiāng)下度過的時光。［考點］詞語搭配Aremindsb.ofsth.意為“使某人想起某事”，為固定搭配。

5.B他很介意別人說他丑。

［考點］詞語搭配

【精析】Bsensible：明智的，合乎情理的，其后常跟介詞of；sensitive：敏感的，其后常跟介詞to或about；senseless：無道理的，無意義的；sentimental：多愁善感的，感情用事的，其后常跟介詞about。根據(jù)句意及用法可知，選B

6.D你明年就要去英國了。你現(xiàn)在就應(yīng)該盡可能多地練習說英語。

［考點］非謂語動詞

【精析】Dpracticedoingsth.為固定用法，意為練習做某事。講/說某種語言要用speak,不能用say。故選D

7.C只有這樣，你才能在操作系統(tǒng)上有所改進。

［考點］倒裝句

【精析】Conly+狀語位于句首時，起強調(diào)作用，句子應(yīng)用部分倒裝，即將助動詞、情態(tài)動詞或be動詞提至主語前面。句中沒有明顯的表示過去的時間狀語，所以不用一般過去時。故選C

8.B我讓他給我抽出幾分鐘時間，這樣我就能和他說幾句話了。

［考點］詞義辨析

【精析】Bspend：花費；spare：（為某人或某種目的）提供，抽出（時間、金錢等）；save：節(jié)??；share：分享。根據(jù)句意可知，選B

9.A我想要支付喝咖啡的錢，但是我只有幾枚不值錢的硬幣。

［考點］詞義辨析

【精析】Aworthless:無價值的,不值錢的；priceless:無價的,極貴重的；invaluable:無價的,非常貴重的；inexpensive:便宜的。根據(jù)句意可知，選A

10.C來自澳大利亞的酒在消費者中逐漸流行起來了。

［考點］詞義辨析

【精析】Crelativity：相對性；regularity：規(guī)律性，規(guī)則性；popularity：普及，流行；population：人口。根據(jù)句意可知，選C

11.AA句意：我們不怎么懷疑這個地區(qū)富含礦產(chǎn)資源。代詞的用法。little表示少，具有否定含義，可用作副詞修飾動詞。little在句首時，句子要用部分倒裝，符合題意，正常語序為wesuspectlittle（我們不怎么懷疑）

12.B【翻譯】對這家公司來說，任命一位新經(jīng)理是非?？扇〉摹＃劭键c］虛擬語氣B在“Itisdesirable/important…+that從句”句型中，從句要用虛擬語氣,即謂語動詞要用“should+動詞原形”的形式,should可以省略。而manager和appoint之間是邏輯上的動賓關(guān)系,所以要用被動形式。故選B。

13.B我們應(yīng)該暫時擱置分歧，討論一下我們的共同之處。

［考點］詞義辨析

【精析】Bputaway：將……收起，把……放回原處；putaside：不理睬，忽視，儲存；putoff：推遲，取消；putforward：提出。根據(jù)句意可知，選B

14.B讓我們停一會兒，好嗎？

［考點］反意疑問句

【精析】B由Let’s引出的第一人稱祈使句Let’sdosth.，其后的疑問句部分通常用肯定式shallwe。故選B

15.CC句意：當瑪麗付賬的時候，她收到了一張她所付錢的等額收據(jù)。詞義辨析題。cheque：支票；ticket：票，入場券；receipt：收據(jù)；label：標簽。所以根據(jù)句意，答案為C

16.A只有在暴風雨停了以后，我們才能出發(fā)。

［考點］倒裝句

【精析】A當only+狀語位于句首時，句子應(yīng)部分倒裝，即將助動詞、系動詞be、情態(tài)動詞提至主語之前。C項表示的是出發(fā)發(fā)生在暴風雨停了之前，不符合句意。故選A

17.B我們的老板湯普森先生一直許諾加薪好多年了，但至今還沒有兌現(xiàn)。

［考點］動詞時態(tài)

【精析】B根據(jù)句意和時間狀語forages（長期，很久）可知，第一個分句應(yīng)用現(xiàn)在完成進行時，即謂語動詞用have/hasbeen+現(xiàn)在分詞的形式，表示從過去某一時間開始一直延續(xù)到現(xiàn)在的動作。故選B

18.A夜里發(fā)生了一場火災，很多房屋都被燒成了灰燼。本題考查動詞語態(tài)。breakout（爆發(fā)，突發(fā)）不能用被動語態(tài)；房子被燒成灰燼應(yīng)用被動語態(tài)，故選A

19.A如果可以的話，晚上出門時我會騎自行車，而不是開車。

［考點］詞義辨析

【精析】Aratherthan：而不是；regardlessof：不管；inspiteof：盡管；otherthan：除了。根據(jù)句意可知，選A

20.D珍妮特是班里的尖子生，老師讀了她的作文。

［考點］定語從句

【精析】D分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處引導非限制性定語從句，修飾先行詞Janet，并在從句中作定語修飾composition，所以應(yīng)用whose引導。故選D

21.carefullycarefully題干的大意是：如果你仔細地閱讀了論文，我肯定你能通過考試。此處需要用副詞形式修飾動詞read，應(yīng)先轉(zhuǎn)變成形容詞形式careful，再加上-ly

22.successfulsuccessful題意：罷工問題成功解決后，火車運行恢復了正常?？仗帪槊~settlement（解決）的修飾語，因此應(yīng)用success的形容詞形式successful

23.complaint或complainingcomplaint/complaining題意：如果你的鄰居太吵了，那你就有了抱怨的理由。根據(jù)空前的介詞for可知，此處應(yīng)填complain的名詞形式complaint，或動名詞形式complaining

24.unscientificunscientific題干的大意是：認為科學能解決人類一切問題的觀點是不科學的。根據(jù)句意，此處只需要在形容詞scientific前加上表否定的前綴un-即可

25.be或shouldbe（should）be題意：我們應(yīng)該提前知道你們的計劃，這很重要。在Itisessentialthat…句型中,that引導的主語從句應(yīng)使用虛擬語氣，即謂語動詞用should+動詞原形的形式,should可以省略。這一句型中有相同用法的形容詞或分詞除了essential之外還有：necessary,important,desired,required,requested,proposed,suggested,ordered,commanded,decided,advised等

26.beshortenedbeshortened句意：通知說，午飯時間將從一個小時縮短到45分鐘。動詞的語態(tài)。由于主語thelunchtime和動詞shorten之間為邏輯上的動賓關(guān)系，故此處應(yīng)用動詞的被動語態(tài)

27.povertypoverty題干大意是：由于缺乏想象力，他晚年創(chuàng)作的故事并不有趣。根據(jù)his可知，此處應(yīng)填poor的名詞形式poverty，指缺乏

28.argumentargument題干的大意是：她和羅伯茨進行了關(guān)于男性和女性收入平等問題的爭論。根據(jù)空前的an可知，此處需要填寫argue的名詞形式argument

29.expansionexpansion題干大意是：作為一名大學生，你應(yīng)該爭取大大擴充超出你專業(yè)領(lǐng)域的知識。根據(jù)空前的an可知，此處應(yīng)填名詞。expansion是動詞expand的名詞形式，指擴張，擴大

30.strengthenstrengthen題干大意是：這些活動十分有助于加強俱樂部成員之間的聯(lián)系。strengthen是形容詞strong的動詞形式，指加強，鞏固

31.leisurelyleisurely題干大意是：這位年輕的工業(yè)工程師一切都做得從從容容。此處應(yīng)填leisure引申出來的形容詞形式leisurely，指不慌不忙的，從容的，修飾way。leisurely還可作副詞，指不慌不忙地，從容地，如walkleisurely

32.observersobservers題意：作家和藝術(shù)家總是為了創(chuàng)作而成為細致的生活觀察者。此處應(yīng)填observe的名詞形式observer，且應(yīng)是復數(shù)形式

33.willingwilling題干大意是：她總是樂于助人。此處應(yīng)用形容詞作is的表語。willing是名詞will（意愿）的形容詞形式，多用于bewillingtodosth.結(jié)構(gòu)中，指樂意做某事

34.service（s）service（s）句意：我們打算對城市中的小型企業(yè)提供幫助。詞性轉(zhuǎn)換。動詞provide的賓語只能是名詞或代詞，故此處應(yīng)用動詞serve的名詞形式service來作provide的賓語。注意service表示幫助，服務(wù)時，也可用復數(shù)形式services

35.cheatingcheating題意：當大學生被抓到在考試中作弊時，他們可能會被開除學籍。catchsb.doingsth.為固定用法，意為抓住某人在做某事，此處為其被動語態(tài)

36.disappointingdisappointing題意：她兒子考試沒及格的消息令她很失望，她幾乎不能相信。根據(jù)空前的was可知，空處應(yīng)使用disappoint的形容詞形式。在由disappoint轉(zhuǎn)化而來的兩個形容詞disappointing和disappointed（形容詞化的現(xiàn)在分詞和過去分詞）中,其主語若為人，則用disappointed，意為某人感到失望的；若為物，則用disappointing,意為某事/某物令人失望的。在本句中，主語為news,應(yīng)使用disappointing

37.economiceconomic題干的大意是：全世界都認為我國迅速的經(jīng)濟發(fā)展是個奇跡。此處需要economy的形容詞形式economic，修飾名詞development

38.favoritefavorite題干的大意是：許多電視觀眾把他當作最喜愛的演員。此處需要名詞favor的形容詞形式favorite，意為最喜愛的

39.GivenGiven題意：如果能給更多的時間，這些專家最終會找到這一疾病的誘因。give與theexperts之間為邏輯上的動賓關(guān)系，因此應(yīng)用過去分詞短語作條件狀語

40.occasionallyoccasionally題意：去年偶爾下下雪，但不足以讓我們可以玩滑雪板。根據(jù)句意可知，此處缺少副詞來修飾snowed，故先將occasion變?yōu)樾稳菰~形式occasional，再加上-ly變成副詞，用來修飾snowed

41.CK根據(jù)空后的名詞短語15years可知，空處應(yīng)填介詞。符合要求的選項有C、K。句意：15年來，來自倫敦大學學院的專家們一直在調(diào)查超過6,700名英國人的生活方式。故選K。

42.HH分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處應(yīng)填引導詞，引導一個定語從句，修飾指人的先行詞friends。符合要求的選項只有H。句意：學生在上大學時可以學習并交到將持續(xù)一生的朋友。故選H。

43.JA.studied（v.學習，研究）B.continuing（v.繼續(xù)，持續(xù)）C.by（prep.通過）D.who（pron.引導定語從句）E.whose（pron.引導定語從句）F.improve（v.改進，改善）G.truth（n.事實，真相）H.ignored（v.忽視，不予理睬）I.recently（adv.最近，不久前）J.those（pron.那些）K.for（prep.表示一段時間）L.less（adv.更少，較少）J分析句子結(jié)構(gòu)可知，空后的who引導一個定語從句，空處為其先行詞，所以空處應(yīng)填指人的名詞或代詞。符合要求的選項只有J。those在此處指代上文中的people，此處表達的是“不去（音樂會