2021年河南省焦作市統(tǒng)招專升本英語第二輪測試卷(含答案)

2021年河南省焦作市統(tǒng)招專升本英語第二輪測試卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.Theauthoritieswouldn’t（）uspermissiontoflyallthewaydowntoSanFrancisco

A.grantB.allowC.provideD.admit

2.Sheisnotsatisfied____thepresentsalaryandworkingconditions（）

A.forB.withC.byD.to

3.（）singerand（）dancerisalsogoodatdrawing

A.The;aB.The;theC.A;aD.The;/

4.Whatyousaidquitetothepoint,andwhatweneedmostnowqualifiedteachers（）

A.is;areB.is;isC.was;areD.was;was

5.Thereisnodoubt______heisagoodemployee,forhehasallthequalitiesthatthecompanyneeds（）

A.asB.whoC.thatD.what

6.Itisreportedtheplanehasbeenmissingformorethanthirtydays（）

A.thatB.whichC.whatD.as

7.Itwashardwork,buttheytoitandgotthejobdone（）

A.adjustedB.followedC.continuedD.stuck

8.Doesmatterifhecan'tpassthefinalexamination（）

A.itB.thisC.thatD.he

9.Ifhe_______herenow,hewoulddoeverythinghecouldtohelpyou（）

A.wereB.isC.willbeD.be

10.Itocometoyourhouselastnightbutitrainedhard（）

A.thoughtB.attendedC.intendedD.considered

11.TomtoldmethathewasreallyrichandownedaFerrari,butIhimatonce（）

A.sawoffB.sawoutC.sawoverD.sawthrough

12.Atfirst,Ididn'trecognizeherbecausesheatleastfiftypounds（）

A.havelostB.mightloseC.hadlostD.maylose

13.AhighlyorganizedsystemofirrigationisChineseagriculture（）

A.typicalofB.consistentwithC.famousforD.subjectto

14.—Didyouscoldhimforhiscarelessness?

—Yes,but（）it

A.I’dratherdo

B.I’drathernothavedone

C.Ishoulddo

D.I’dbetternotdo

15.Thetrain______shewastravelingwaslate（）

A.whichB.onwhichC.forwhichD.onone

16.Allthecountriesarecustomersor________customersoftheUnitedStates（）

A.potentialB.pretendedC.preventiveD.protective

17.Weareallforyourproposalthatthediscussion______（）

A.beputoffB.wasputoffC.shouldputoffD.istoputoff

18.Thebooktellsusabouttheauthor’slife____aboutwritings（）

A.alsoB.asmuchasC.aswellasD.aswell

19.Hehasspentallhislifeworkingwithmentally（）people

A.disabledB.divergedC.nakedD.abolished

20.Iftheyhadn'tspentallthemoneyonthestocks,theirlife____somiserableatthemoment.

A.wouldnothavebeen

B.willnothavebeen

C.arenot

D.wouldnotbe

二、填空題(20題)21.Thereis____ofreligioninourcountry.（free）

22.Itis（scientific）____tothinkthatsciencecansolvealltheproblemsforhumanbeings

23.Itsnowed____lastyearbutnotenoughforustouseoursnowboards.（occasion）

24.Shewasengagedinan（argue）____withRobertsaboutequalpayformenandwomen

25.Itisnot____forhimtocomehomeattwoorthreeinthemorningworkingasadoctor.（usual）

26.____moretime,theexpertswillbeabletofindoutthecauseofthisdiseasefinally.（give）

27.Itisannouncedthatthelunchtimewill（shorten）____fromonehourto45minutes

28.Asacollegestudent,youshouldaimforan____ofknowledgewellbeyondyourareaofspecialization.（expand）

29.Theyarenot____withtheperformanceofthestudents.（satisfy）

30.Writersandartistsarealwaysgood____oflifefortheircreation.（observe）

31.Afterhefinishedtheassignment,hefoundsome（addition）____exercisestodo

32.Itis____thatthecompanywillmakeabigprofitintheexporttrade.（like）

33.Theseactivitieshelptogreatly____thetiesamongtheclubmembers.（strong）

34.YesterdayI（receive）____anemailfromoneofoursuppliersabouttheorder

35.Thesemethodsare（effect）____inEnglishteaching

36.The（excite）____crowdrushedintothemayor'soffice

37.Ifyourneighborsaretoonoisythenyouhavecausefor____.（complain）

38.Toeverybody's____,theactorfelloffthestageduringtheeveningperformance.（amuse）

39.Itisessentialthatwe____informedofyourplansinadvance.（）

40.Thepoliceweredelayedbythe____ofinformationaboutthecrime.（absent）

三、選詞填空題(10題)41.3.____

42.Studentsatuniversitycanlearnandmakefriends1willlastalifetime.However,thecostofstudyingisontherise.Thisincreasemeansthatmoststudentscangetintomoneytrouble2theydonotknowhowtomanagetheirmoney.Itisnotjustthecoursefees.Studentsmustalso3forroomandboard.Inaddition,theymayspendmoney4clothes,travel,andotherthings.Thus,studentsneedtobudget5.Atmostuniversitiesteacherscangivestudentssuggestionsonhowtospendtheirmoney.Thefirstthingtheysuggestistowritedownyour6,forexample,themoneyyouwillgetfromyourfamilyorapart-timejob.Thenlistallofyourexpenses.Putyourexpensesintotwo7:thosethatchange(food,books,travel),andthosethatwillstaythesame(tuition,roomandboard).Addtogetherallofyourexpenses.Whenyoudothis,youfinditis8toplanoutyourbudget.Thismeansyoucansaveyourmoney,ratherthantryingto9fromothers.Asyoucansee,thereismoretolearnatuniversitythanjust10istaughtintheclassroom.____

43.Researchershavefoundthatpeoplewhogotoconcerts,showsandmuseumscanlivelongerthan1whodonot.ExpertsfromUniversityCollegeLondonhavebeenexaminingthelifestylesofover6,700Britishpeople215years.They3howoftenthepeoplewentoutandwhatkindsofeventstheyattended.Theyfoundthatpeopleover50yearsold4regularlywenttoconcertswereabout30percent5likelytodieoverthenext14years.Theresearcherssaidtheover50scouldextendtheirlife6engagingwiththearts.Inadditiontolivinglongerconcertgoerscouldalsohavemorefun.TheUKHealthSecretaryMattHancockbelievestherecouldbealotof7intheresearch.Hesaidartsandculturecould8thingslikementalhealth,agingandloneliness.He9announcedplansfortheUK’sNationalHealthServicetousetheartstohelppeopleliveahealthierlife.Oneresearchersaid,“Ourresultshighlighttheimportanceof10toexplorenewsocialfactorsthataffectourhealth.”1.____

四、情景對話(5題)44.8.____（）

45.72.____（）

46.M:Hello,Alice.1That’sabeautifulskirtyouarewearing.

W:Thankyou,Mark.

M:2I’dliketobuyoneformysister.

W:IboughtitatWangfujingDepartmentStore.

M:Oh,Iknow.Doyouthinkit’sanappropriategiftformysister?3

W:Ofcourse.Ithinkyoursisterwilllikeitverymuch.

M:4

W:Yes,altogethertherearefivecolors—black,yellow,blue,redandwhite.Iprefertheredone.

M:Howmuchisit?

W:It’s＄98.

M:5

W:Notatall

1（）

A.Wheredidyoubuyit?

B.Youlooksoattractive

C.Arethereanyothercolors?

D.Isee,thankyou

E.Sinceherbirthdayiscoming

47.Kay:Hello.Sue!

Sue:Hi.Kay!

Kay:71

Sue:No.Noonehastoldmeaboutthematch.72

Kay:Althoughtheopposingteamwasstrong,ourschoolwonatlast.

Sue:73Theyarereallygoodbasketballplayers.

Kay:Yes.Theycanplaybasketballbetterthanothersbecausetheypracticemuchmore.Ialwaysseethempracticingontheplaygroundinthegymandsometimesrunningaroundtheschooltrack.

Sue:74

Kay:Yes.AndeitherJohnorTimwillbechosenastheBestSchoolAthleteoftheYear.

Sue:Wow!75

Kay:Ithinkso.

A.Whowon?

B.Howhardtheypractice!

C.Theyarecool,aren'tthey?

D.Didyougotoseethebasketballgameyesterday?

E.IknowthatbothJohnandTimareontheteam

71.____（）

48.3（）

A.CouldImakeanappointmentforTuesdaymorning?

B.CanIhelpyou?

C.MayIhaveyourname,please?

D.Mr.Smithisoutonbusinesstoday

E.LetmecheckMr.Smith’sdiary

五、閱讀理解(5題)49.Whatdidtheyoungmanusuallyhaveatarestaurant（）

A.Standarditemsonthemenu

B.Ahamburgermadebyhimself

C.Foodsthatotherpeopleordered

D.Acokeandahamburger

50.Ifthereisanythingthatcouldbeusedasaweapon,thepassenger（）

A.cankeepitinasafeplaceontheplane

B.cantakeitbackfromthesecuritystaffwhentheflightisover

C.maynotbeallowedontheplane

D.willbetakenasideandquestionedbysecurityguards

51.InthesentenceMaybehedoesn'tseeithimself.（Para.2）,itrefersto（）

A.beingfriendlyB.abitofenvyC.luckydogD.yourluck

52.Themainideaofthelastparagraphis（）

A.Americansareidealistic（理想主義的）aboutlaws

B.richpeoplecansometimesgounpunishedforillegalbehavior

C.theAmericanemploymentsystemisunfair

D.lawsaremoreimportantthanpersonalconnectionsorinfluenceinmostcasesintheUS

53.WhatdidAlanthinkofthemanwhenhewouldnottellhimthetime（）

A.Hewasimpolite

B.Hewasdeaf

C.Hewasstupid

D.HespokenoEnglish

六、作文(1題)54.1.目前，越來越多的大學生做兼職。2.大學生做兼職的利弊。3.你的看法。

參考答案

1.A官方不會允許我們一直飛到舊金山的。

［考點］詞義辨析

【精析】Agrant：授予，允許，grantpermissionto意為授予……的權(quán)利，允許；allow：允許，許可，不可與permission連用；provide：提供，供給；admit：承認，容許。根據(jù)句意可知，選A

2.BBbesatisfiedwith為固定搭配，意為對……感到滿意

3.D這位歌手兼舞蹈家還擅長畫畫。

［考點］冠詞的用法

【精析】D句中第一個空應(yīng)該用定冠詞the，表示特指。由謂語動詞is可知，句子的主語是單數(shù)，所以第二個空不填冠詞，表示歌手和舞蹈家是同一個人。故選D

4.A你說到點子上了,我們現(xiàn)在最需要的是合格的老師。

［考點］主謂一致和動詞時態(tài)

【精析】A不定式、動名詞（短語）、Wh-+todo和名詞性從句作主語時，謂語動詞應(yīng)用單數(shù)形式。從句作主語時，謂語動詞一般用單數(shù)形式，但若主句為系表結(jié)構(gòu)，主句謂語動詞的數(shù)通常由作表語的名詞或代詞決定。本題中，and連接的兩個分句的主語都是what引導的主語從句，根據(jù)句中的now可知，描述的是現(xiàn)在的情況，應(yīng)用一般現(xiàn)在時，所以第一個空應(yīng)用is，第二個空謂語動詞應(yīng)和空后的表語保持一致，應(yīng)用are。故選A

5.C毫無疑問，他是一個好員工，因為他具有公司需要的所有品質(zhì)。

［考點］同位語從句

【精析】C分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處引導的是一個同位語從句。heisagoodemployee是對doubt內(nèi)容的解釋，所以應(yīng)用沒有詞義且只起連接作用的that引導。也可將thereisnodoubtthat…結(jié)構(gòu)視為固定用法

6.A據(jù)報道，這架飛機已經(jīng)失聯(lián)三十多天了。

［考點］主語從句

【精析】Aitisreported…意為據(jù)報道……，其中it為形式主語，后面的從句為句子真正的主語。分析句子結(jié)構(gòu)可知，從句中不缺少任何成分，故用that引導

7.D這是一項艱巨的任務(wù)，但是他們堅持并完成了這項任務(wù)。

［考點］詞義辨析

【精析】Dadjust：調(diào)節(jié)，適應(yīng)，例如：adjustoneselftothenewenvironment意為適應(yīng)新環(huán)境；follow：跟隨，聽從，例如：followhisadvice意為聽從他的建議；continue：繼續(xù)，例如：continuethediscussion意為繼續(xù)討論；stick：堅持,常與介詞to連用，構(gòu)成短語stickto（堅持）。根據(jù)句意和搭配可知，選D

8.A如果他不能通過期末考試，那有什么關(guān)系嗎？

［考點］it的用法

【精析】A分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處應(yīng)為形式主語，真正的主語為后面的ifhecan'tpassthefinalexamination，

it可在句中作形式主語或形式賓語，符合題意。this:這個，可用于引出下文內(nèi)容；that:那個,可用于指代上文內(nèi)容；he:他，為人稱代詞的主格形式。故選A

9.A如果他現(xiàn)在在這里，他會盡他所能來幫助你。

［考點］虛擬語氣

【精析】A根據(jù)句中的時間狀語now和主句中的woulddo可知，本句是表示與現(xiàn)在事實相反的假設(shè)，所以從句的謂語動詞應(yīng)用過去式，如果出現(xiàn)be動詞，則要用were的形式。故選A

10.C我本打算昨晚去你家，但是雨下得太大了。

［考點］詞義辨析

【精析】Cthink:考慮，思考；attend:出席，參加；intend：想要，打算，intendtodosth.意為打算做某事；consider:認為。根據(jù)句意及空后的不定式可知，選C

11.D湯姆告訴我他很有錢，并且擁有一輛法拉利。但是我馬上就識破了他。

［考點］詞義辨析

【精析】Dseeoff：送別；seeout：完成，堅持到底；seeover：察看；seethrough：識破。根據(jù)句意可知，選D

12.C起初我沒有認出她，因為她至少瘦了50磅。

［考點］動詞時態(tài)

【精析】C由主句中的didn'trecognize可知，主句使用的是過去時態(tài)，而從句謂語動詞所表示的動作發(fā)生在recognize所表示的動作之前，即發(fā)生在過去的過去，所以應(yīng)用過去完成時。故選C

13.A高度組織化的灌溉系統(tǒng)是中國農(nóng)業(yè)的典型特點。

［考點］詞義辨析

【精析】Abetypicalof:是……的典型；beconsistentwith：與……一致；befamousfor:因……而有名；besubjectto:取決于……，受……支配。根據(jù)句意可知，選A

14.B——你批評他粗心大意了嗎？

——是的，但是我寧愿沒有批評過他。

［考點］情態(tài)動詞

【精析】Bwouldrather（not）havedonesth.意為寧愿（沒有）做過某事，表示對過去情況的虛擬，故選B

15.B句意：她旅行要坐的那列火車晚點了。本題考查定語從句的用法。分析句子結(jié)構(gòu)可知空處后面是一個定語從句，應(yīng)用關(guān)系代詞which引導從句。因為在從句中是onthetrain，所以在關(guān)系代詞前需要加上介詞on。故選項B為正確答案

16.A[答案]A

[譯文]所有的國家都是美國的顧客或是它潛在的顧客

[詳解]A.potential潛在的B.pretend假裝C.preventive可阻止的D.protective可保護的

17.A我們都贊成你把討論推遲的建議。

［考點］虛擬語氣

【精析】A在表示命令、要求、建議等的名詞，如suggestion,proposal,idea,plan,order,advice后的同位語從句中要用虛擬語氣，即謂語動詞用should+動詞原形的形式，should可以省略。discussion和putoff為邏輯上的動賓關(guān)系，所以應(yīng)用被動語態(tài)。故選A

18.C這本書不僅告訴我們作者的生平，還告訴我們作者的作品。

［考點］詞義辨析

【精析】Caswellas意為也，和，還，可以連接兩個并列成分，其他選項均無此用法。aswell與答案接近，容易混淆，其含義為也，相當于also,一般位于句末；asmuchas意為與……一樣多。故選C

19.A他傾其一生為智障人士工作。

【考點】詞義辨析

【精析】Adisabled意為殘障的，有缺陷的，mentallydisabled意為智障的；diverged意為偏離的；naked意為裸露的；abolished意為廢除的。根據(jù)句意可知，選A

20.D【翻譯】如果他們沒有把所有的錢花在股票上，他們目前的生活就不會這么悲慘。［考點］虛擬語氣D本題考查錯綜時間條件句中虛擬語氣的用法。從句表示與過去事實相反，由時間狀語atthemoment可知，主句與現(xiàn)在事實相反，所以主句謂語應(yīng)用“would/could/should/might+動詞原形”的形式，其否定式為“would/could/should/might+not+動詞原形”,所以本題選D。

21.freedomfreedom題意：在我們國家有宗教信仰的自由。根據(jù)空前的is和空后的ofreligion可知，空處應(yīng)用free的名詞形式freedom（自由）

22.unscientificunscientific題干的大意是：認為科學能解決人類一切問題的觀點是不科學的。根據(jù)句意，此處只需要在形容詞scientific前加上表否定的前綴un-即可

23.occasionallyoccasionally題意：去年偶爾下下雪，但不足以讓我們可以玩滑雪板。根據(jù)句意可知，此處缺少副詞來修飾snowed，故先將occasion變?yōu)樾稳菰~形式occasional，再加上-ly變成副詞，用來修飾snowed

24.argumentargument題干的大意是：她和羅伯茨進行了關(guān)于男性和女性收入平等問題的爭論。根據(jù)空前的an可知，此處需要填寫argue的名詞形式argument

25.unusualunusual題意：作為一名醫(yī)生，他在凌晨兩、三點回家不是什么稀奇事。句子表達的是肯定的含義，故此處應(yīng)填usual的反義詞，加上否定前綴un-即可

26.GivenGiven題意：如果能給更多的時間，這些專家最終會找到這一疾病的誘因。give與theexperts之間為邏輯上的動賓關(guān)系，因此應(yīng)用過去分詞短語作條件狀語

27.beshortenedbeshortened句意：通知說，午飯時間將從一個小時縮短到45分鐘。動詞的語態(tài)。由于主語thelunchtime和動詞shorten之間為邏輯上的動賓關(guān)系，故此處應(yīng)用動詞的被動語態(tài)

28.expansionexpansion題干大意是：作為一名大學生，你應(yīng)該爭取大大擴充超出你專業(yè)領(lǐng)域的知識。根據(jù)空前的an可知，此處應(yīng)填名詞。expansion是動詞expand的名詞形式，指擴張，擴大

29.satisfiedsatisfied題意：他們對學生的表現(xiàn)感到不滿。besatisfiedwithsth./sb.為固定搭配，意為對……感到滿意。故空處應(yīng)填入satisfied

30.observersobservers題意：作家和藝術(shù)家總是為了創(chuàng)作而成為細致的生活觀察者。此處應(yīng)填observe的名詞形式observer，且應(yīng)是復(fù)數(shù)形式

31.additionaladditional題干的大意是：他完成作業(yè)之后，又找來了一些額外的練習去做。此處應(yīng)填addition的形容詞形式additional，意為分外的，額外的

32.likelylikely題意：這家公司很可能會在出口貿(mào)易中獲得很大利潤。Itislikelythat…為固定搭配，意為很有可能

33.strengthenstrengthen題干大意是：這些活動十分有助于加強俱樂部成員之間的聯(lián)系。strengthen是形容詞strong的動詞形式，指加強，鞏固

34.receivedreceived句意：昨天我收到了一封我們的一位供應(yīng)商發(fā)來的關(guān)于訂單的郵件。動詞的時態(tài)。由時間狀語yesterday可知，本句應(yīng)用一般過去時表示過去發(fā)生的事情。故此處應(yīng)填入receive的過去式received

35.effectiveeffective題干的大意是：這些方法在英語教學中有效。此處應(yīng)填寫effect的形容詞形式effective，指有效的，奏效的，作are的表語

36.excitedexcited題干的大意是：激動的人群沖進了市長辦公室。此處應(yīng)為excite的形容詞形式excited，用來修飾人

37.complaint或complainingcomplaint/complaining題意：如果你的鄰居太吵了，那你就有了抱怨的理由。根據(jù)空前的介詞for可知，此處應(yīng)填complain的名詞形式complaint，或動名詞形式complaining

38.amusementamusement題意：使每個人都忍俊不禁的是，那個演員在晚上表演時從舞臺上跌落了下來。此處應(yīng)填amuse的名詞形式amusement,toone'samusement為固定搭配，意為令人發(fā)笑的是

39.be或shouldbe（should）be題意：我們應(yīng)該提前知道你們的計劃，這很重要。在Itisessentialthat…句型中,that引導的主語從句應(yīng)使用虛擬語氣，即謂語動詞用should+動詞原形的形式,should可以省略。這一句型中有相同用法的形容詞或分詞除了essential之外還有：necessary,important,desired,required,requested,proposed,suggested,ordered,commanded,decided,advised等

40.absenceabsence題意：警方因缺乏有關(guān)這起犯罪的信息而被耽擱。根空前的the和空后的of可知，空處應(yīng)填absent的名詞形式absence（缺乏，沒有）

41.GK根據(jù)空后的名詞短語15years可知，空處應(yīng)填介詞。符合要求的選項有C、K。句意：15年來，來自倫敦大學學院的專家們一直在調(diào)查超過6,700名英國人的生活方式。故選K。

42.HH分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處應(yīng)填引導詞，引導一個定語從句，修飾指人的先行詞friends。符合要求的選項只有H。句意：學生在上大學時可以學習并交到將持續(xù)一生的朋友。故選H。

43.JA.studied（v.學習，研究）B.continuing（v.繼續(xù)，持續(xù)）C.by（prep.通過）D.who（pron.引導定語從句）E.whose（pron.引導定語從句）F.improve（v.改進，改善）G.truth（n.事實，真相）H.ignored（v.忽視，不予理睬）I.recently（adv.最近，不久前）J.those（pron.那些）K.for（prep.表示一段時間）L.less（adv.更少，較少）J分析句子結(jié)構(gòu)可知，空后的who引導一個定語從句，空處為其先行詞，所以空處應(yīng)填指人的名詞或代詞。符合要求的選項只有J。those在此處指代上文中的people，此處表達的是“不去（音樂會、演出和博物館）的那些人”。故選J。

44.G［答案］G

【精析】由前一句我想預(yù)約下周某個時間見史密斯先生一面和空處后一句史密斯先生在周二上午、周五下午似乎不忙可知，空處表達的是他要先看一下史密斯先生的日程。故選G

45.A

46.B

47.D

48.E

49.D［考