2021年浙江省湖州市統(tǒng)招專升本英語第二輪測試卷(含答案)

2021年浙江省湖州市統(tǒng)招專升本英語第二輪測試卷(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.Theresultmustbeaccurate,becauseallthecalculationshavebeendonebyan________computer（）

A.electricB.electricalC.electronD.electronic

2.（）hadmadegreatcontributionstoscienceisafact

A.WhatheB.WhichheC.HeD.Thathe

3.ThemayorofBeijingsaysthatallconstructionwork_____bynextyear（）

A.hasbeencompleted

B.hascompleted

C.willhavebeencompleted

D.willhavecompleted

4.InBritain,thebestseasonoftheyearisprobably（）spring

A.laterB.latterC.lastD.late

5.Itisfrommyparents________Ilearnedalot（）

A.whoB.whomC.whichD.that

6.JasonmadesharpcommentsonMary’sidea,buthedidn’tmean____________her（）

A.tobehurtB.tohurtC.hurtD.hurting

7.Thepoliceare_____thetrafficaccidentthathappenedyesterday（）

A.lookingdownupon

B.lookingforwardto

C.lookinginto

D.lookingafter

8.Hecriticizedeverythingandeverybody,andeven_____hisfewfriends（）

A.ranoverB.randownC.ranagainstD.raninto

9.________fired,yourmedicalinsuranceandotherwelfarewouldnotbeimmediatelycutoff（）

A.WouldyoubeB.ShouldyoubeC.CouldyoubeD.Mightyoube

10.Thetribehadbeenlivinginthatpartoftheareaforgenerationsuntilthecivilwar______（）

A.brokedownB.brokeoffC.brokeoutD.brokeup

11.Thebetweensuccessfulandunsuccessfulpeopleisthattheformerputintopracticewhattheyhavelearned,whilethelatterdon't（）

A.relationshipB.differenceC.linkD.similarity

12.WhenIgooutinthedaytimeIusethebike_____thecarifIcan（）

A.ratherthanB.regardlessofC.inspiteofD.morethan

13.Billhaddrunk（）ashedidbutwithoutanyobviousilleffects

A.astwicemuch

B.muchastwice

C.asmuchtwice

D.twiceasmuch

14.Threeofuswillgothere,andtherest（）tostayhere

A.isB.areC.wasD.were

15.Underno_____shouldyouleavethiscity（）

A.conditionsB.circumstancesC.situationsD.environment

16.Massproductionhasmade（）thegoodsandserviceswewantatalowerprice

A.possibleforustoget

B.itispossibleforustoget

C.itpossibleforustoget

D.possibleitisforustoget

17.Thereisnotmuchnewsintoday’spaper,_______（）

A.isitB.isn’titC.isn’tthereD.isthere

18.Hetraveledtothenorthernpartofthecountry,________hegotmanynewideasforthisbook（）

A.whichB.thereC.whereD.that

19.Youshouldbe（）ofyourself,tellingliesatyourage

A.ashamedB.accurateC.adequateD.attractive

20.Thelibrariansaidyou______returnthisbooktothelibrarybytheendofthisweek（）

A.mightB.wouldC.dareD.must

二、填空題(20題)21.Yourworkplanismuchbetternow,butthereisstillroomfor（improve）____

22.Inordertokeepahighlevelofsafety,allthestaffarerequired（wear）____protectiveclothes

23.Afterhefinishedtheassignment,hefoundsome（addition）____exercisestodo

24.Itisessentialthatwe____informedofyourplansinadvance.（）

25.Thewholeworldlooksupontherapid（economy）____developmentofourcountryasagreatwonder

26.Thegovernmenthastakendrasticmeasuresto____thepublictransport.（modern）

27.Nowadays,weareinavery____businessenvironment.（competition）

28.Theyoungindustrialengineerdideverythingina____way.（leisure）

29.Followingthe____settlementofthestrike,thetrainserviceisnowbacktonormal.（success）

30.Whencollegestudentsarecaught____inexam,theycanbekickedoutofschool.（cheat）

31.Wouldyoupleaseprovideuswitha____largeenoughtoholdallthewater?（contain）

32.Sheisalways____tohelpothers.（will）

33.Manytelevisionviewerstakehimastheir（favor）____actor

34.Itsnowed____lastyearbutnotenoughforustouseoursnowboards.（occasion）

35.Idon'tthinkitwisetoteachstudentsofdifferent（able）____inthesameclass

36.____moretime,theexpertswillbeabletofindoutthecauseofthisdiseasefinally.（give）

37.Weareplanningtoprovide（serve）____tosmallcompaniesinthecity

38.Thepoliceweredelayedbythe____ofinformationaboutthecrime.（absent）

39.YesterdayI（receive）____anemailfromoneofoursuppliersabouttheorder

40.Ifyoureadthepaper（care）____,Iamsureyouwillpasstheexam

三、選詞填空題(10題)41.Studentsatuniversitycanlearnandmakefriends1willlastalifetime.However,thecostofstudyingisontherise.Thisincreasemeansthatmoststudentscangetintomoneytrouble2theydonotknowhowtomanagetheirmoney.Itisnotjustthecoursefees.Studentsmustalso3forroomandboard.Inaddition,theymayspendmoney4clothes,travel,andotherthings.Thus,studentsneedtobudget5.Atmostuniversitiesteacherscangivestudentssuggestionsonhowtospendtheirmoney.Thefirstthingtheysuggestistowritedownyour6,forexample,themoneyyouwillgetfromyourfamilyorapart-timejob.Thenlistallofyourexpenses.Putyourexpensesintotwo7:thosethatchange(food,books,travel),andthosethatwillstaythesame(tuition,roomandboard).Addtogetherallofyourexpenses.Whenyoudothis,youfinditis8toplanoutyourbudget.Thismeansyoucansaveyourmoney,ratherthantryingto9fromothers.Asyoucansee,thereismoretolearnatuniversitythanjust10istaughtintheclassroom.____

42.3.____

43.Researchershavefoundthatpeoplewhogotoconcerts,showsandmuseumscanlivelongerthan1whodonot.ExpertsfromUniversityCollegeLondonhavebeenexaminingthelifestylesofover6,700Britishpeople215years.They3howoftenthepeoplewentoutandwhatkindsofeventstheyattended.Theyfoundthatpeopleover50yearsold4regularlywenttoconcertswereabout30percent5likelytodieoverthenext14years.Theresearcherssaidtheover50scouldextendtheirlife6engagingwiththearts.Inadditiontolivinglongerconcertgoerscouldalsohavemorefun.TheUKHealthSecretaryMattHancockbelievestherecouldbealotof7intheresearch.Hesaidartsandculturecould8thingslikementalhealth,agingandloneliness.He9announcedplansfortheUK’sNationalHealthServicetousetheartstohelppeopleliveahealthierlife.Oneresearchersaid,“Ourresultshighlighttheimportanceof10toexplorenewsocialfactorsthataffectourhealth.”1.____

四、情景對話(5題)44.4（）

A.Whowon?

B.Howhardtheypractice!

C.Theyarecool,aren’tthey?

D.Didyougotoseethebasketballgameyesterday?

E.IknowthatbothJohnandTimareontheteam

45.72.____（）

46.73.____（）

47.3（）

A.CouldImakeanappointmentforTuesdaymorning?

B.CanIhelpyou?

C.MayIhaveyourname,please?

D.Mr.Smithisoutonbusinesstoday

E.LetmecheckMr.Smith’sdiary

48.69.____（）

五、閱讀理解(5題)49.Whatisthemainideaofthepassage（）

A.Attitudesplayanimportantroleinlearning

B.Studentsshouldlearnhowtousepersonalcomputers

C.Teachersarenotsoimportantinthelearningprocess

D.Therearemanydifferencesbetweenover-andunder-achievers

50.I’vechangedmymind.Iwantedtohaveatelescope,butnowIwantmydaddyback.LucienLawrence’slettertoFatherChristmaswrittenafterhisfatherhadbeenknifedtodeathoutsidehisschoolgate,musthavetouchedeveryheart.Lucienwentontosaythatwithouthisfatherhecouldn’tseethestarsinthesky.Whenthosewhomwelovedepartfromus,wecannotseethestarsforawhile.ButLucien,thestarsarestillthere,andoneday,whenyouareolderandyourtearshavegone,youwillseethemagain.And,inastrangeway,Iexpectthatyouwillfindyourfatheristheretoo,inyourmindandinyourheart.Ifindthatmyparents,longdeadnow,stillfigureinmanyofmydreamsandthatIthinkofthemperhapsmorethanIeverdidwhentheywerealive.IstilllivetopleasethemandI’mstillsurprisedbytheirreactions.IrememberthatwhenIbecameaprofessor,Iwassoproud,orrathersopleasedwithmyself,thatIcouldn’twaittocablemyparents.Thereplywasalongtimeincoming,butwhenitdid,allMothersaidwasIhopethismeansthatnowyouwillhavemoretimeforthechildren!Ihaven’tforgotten.Thevaluesofmyparentsstillliveon.ItmakesmepauseandthinkabouthowIwillliveonintheheartsandmindsofmychildrenandofthoseforwhomIcare.WouldIhavebeenasreadyasPhilipLawrencehavebeentofacetheaggressors（挑釁者）,andtolaydownmylifeforthoseinmycare?HowmanypeoplewouldwantmebackforChristmas?It’saseriousthought,onetogivemepause.Ipraysilently,sometimes,inthedeadofnight,thatancientcryofapoetDelivermysoulfromthesword（劍），andmydarlingfromthepowerofthedog.YetIknowthedeathcomestousall,andsometimescomessuddenly.Wemustthereforeplantoliveforever,butliveasifwewilldietomorrow.Weliveon,I’msure,inthelivesofthoseweloved,andthereforeweoughttohaveacareforwhattheywillrememberandwhattheywilltreasure.Ifmoreparentsknewthisintheirheartstobetrue,theremightbefewerknivesonourstreetstoday

Accordingtothewholetextwecanseethatthefirstparagraph______（）

A.putsforwardthesubjectofthetext

B.showstheauthor’spityonthekid

C.actsasanintroductiontothediscussion

D.makesaclearstatementoftheauthor’sviews

51.Engineeringstudentsaresupposedtobeexamplesofpracticalityandrationality,butwhenitcomestomycollegeeducationIamanidealistandafool.InhighschoolIwantedtobeanelectricalengineerand,ofcourse,anysensiblestudentwithmyaimswouldhavechosenacollegewithalargeengineeringdepartment,famousreputationandlotsofgoodlabsandresearchequipment.Butthat’snotwhatIdid.Ichosetostudyengineeringatasmallliberalarts（文科）universitythatdoesn’tevenofferamajorinelectricalengineering.Obviously,thiswasnotapracticalchoice;Icamehereformorenoblereasons.Iwantedabroadeducationthatwouldprovidemewithflexibilityandavaluesystemtoguidemeinmycareer.Iwantedtoopenmyeyesandexpandmyvisionbyinteractingwithpeoplewhoweren’tstudyingscienceorengineering.Myparents,teachersandotheradultspraisedmeforsuchasensiblechoice.TheytoldmeIwaswiseandmaturebeyondmy18years,andIbelievedthem.IheadedofftocollegesureIwasgoingtohaveanadvantageoverthosestudentswhowenttobigengineeringfactorieswheretheydidn’tcareifyouhadvaluesorwereflexible.Iwasgoingtobeacompleteengineer:technicalgeniusandsensitivehumanist（人文學(xué)者）allinone.NowI’mnotsosure.Somewherealongthewaymynobleidealscrashedintoreality,asallnobleidealseventuallydo.Afterthreeyearsofstrugglingtobalancemath,physicsandengineeringcourseswithliberalartscourses,Ihavelearnedtherearereasonswhyfewengineeringstudentstrytoreconcile（協(xié)調(diào)）engineeringwithliberalartscoursesincollege.Therealitythathasblockedmypathtobecomethetypicalsuccessfulstudentisthatengineeringandtheliberalartssimplydon’tmixaseasilyasIassumedinhighschool.Individuallytheyshapeapersoninverydifferentways;togethertheythreatentoconfuse.Thestruggletoreconcilethetwofieldsofstudyisdifficult

Theauthorchosetostudyengineeringatasmallliberalartsuniversitybecausehe______（）

A.intendedtobeasensiblestudentwithnobleideals

B.wantedtobeanexampleofpracticalityandrationality

C.intendedtobeacombinationofengineerandhumanist

D.wantedtocoordinateengineeringwithliberalartscourseincollege

52.IfTimis16yearsold,hecan'teat______（）

A.vitaminsupplements

B.painkiller

C.coughmedicine

D.alltheabove

53.ThelaunchofChanelperfumesisbasedonthebeliefthat______（）

A.awomanwhodoesnotwearperfumehasnofuture

B.itwillbetheworld’smostpopularperfume

C.itwillbesoldevery30seconds

D.womenarefondofallkindsofperfumes

六、作文(1題)54.1.目前，越來越多的大學(xué)生做兼職。2.大學(xué)生做兼職的利弊。3.你的看法。

參考答案

1.D結(jié)果一定是準確的，因為所有的計算是通過電子計算機計算出來的。

［考點］詞義辨析

【精析】Delectric:電的，發(fā)電的，導(dǎo)電的，指任何電動的或發(fā)電的裝置，被修飾物體本身可帶電；electrical:與電有關(guān)的，電的，指與電有關(guān)的事物，被修飾的詞本身不帶電;electron:電子;electronic:電子的，electroniccomputer:電子計算機。根據(jù)句意可知，選D

2.D他對科學(xué)做出了巨大的貢獻，這是個事實。本題考查主語從句。從題干可以看出句子缺少形式主語，因此要用可以充當主語的詞或從句，所以本句應(yīng)用that來引導(dǎo)，且引導(dǎo)主語從句時that不可省。故選D

3.C北京市長稱，所有的建設(shè)工作將于明年之前完成。

［考點］動詞時態(tài)和語態(tài)

【精析】C根據(jù)句中的時間狀語bynextyear（到明年）可知，此處表示在將來這一時間點前已經(jīng)完成了某事，所以從句應(yīng)用將來完成時，即willhave+過去分詞的形式。根據(jù)句意可知，work和complete之間為邏輯上的動賓關(guān)系，所以從句應(yīng)用將來完成時的被動形式，即willhavebeen+過去分詞的形式。故選C

4.D在英國，一年當中最好的季節(jié)大概是晚春了。

［考點］詞語搭配

【精析】Dlatespring為固定搭配，意為晚春。其他選項均不能與spring構(gòu)成搭配

5.D我從父母那里學(xué)到了很多東西。

［考點］強調(diào)句

【精析】D分析句子結(jié)構(gòu)可知，此句為強調(diào)句型，其基本結(jié)構(gòu)為Itis/was+被強調(diào)部分+who/that+其他成分，當強調(diào)部分指人時，連接詞用who或that，指物時只能用that。此處強調(diào)狀語frommyparents，所以應(yīng)用that連接。故選D

6.B杰森對瑪麗的觀點給出了犀利的評價，但他并不是有意要傷害她。

［考點］詞語搭配

【精析】Bmeantodosth.意為有意做某事，符合題意。meandoingsth.意為意味著做某事。故選B

7.C警察正在調(diào)查昨天發(fā)生的那起交通事故。

［考點］詞組辨析

【精析】Clookdownupon:輕視，看不起；lookforwardto:期望，等待；lookinto：調(diào)查，研究；lookafter：照顧，照料。根據(jù)題意，選C

8.BB句意：他對所有的事情和所有的人都要加以批評，甚至詆毀自己為數(shù)不多的幾位朋友。詞義辨析題。rundown意為說……的壞話，惡意批評，詆毀；runover意為撞倒并碾過；runagainst意為碰及，碰撞；runinto意為偶遇，陷于（困境）。根據(jù)句意，應(yīng)選B

9.B如果你被解雇了，你的醫(yī)療保險和其他福利不會馬上中斷。

［考點］虛擬語氣

【精析】B根據(jù)句意及主句中的wouldnotbe可知，本句是對將來情況的假設(shè)，所以從句謂語動詞應(yīng)用should/wereto+動詞原形的形式或過去式（be動詞用were）。如果if引導(dǎo)的非真實條件句中含有were,should,had，可以省略if，并將were,should,had提至句首。結(jié)合選項可知，選B

10.C那個部落世世代代都住在那個地區(qū)直到內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。

［考點］詞組辨析

【精析】Cbreakdown：毀掉,壓倒,停頓；breakoff：中斷,折斷,突然停止,脫落,暫停；breakout：突發(fā),爆發(fā)；breakup：破碎,分裂,結(jié)束。根據(jù)句意可知，C項最合適

11.B成功者與失敗者的不同之處在于前者將所學(xué)知識付諸實踐，而后者沒有。

［考點］詞義辨析

【精析】Brelationship：關(guān)系；difference：不同；link：環(huán)節(jié)，聯(lián)系；similarity：類似，相似點。根據(jù)句意可知，選B

12.A白天出行時，我盡可能地騎自行車而不開車。

［考點］詞組辨析

【精析】Aratherthan：而不是；regardlessof：不管，不顧；inspiteof：盡管；morethan:比……多。根據(jù)句意，選A

13.D比爾喝了之前的兩倍的酒，但并沒有任何明顯的副作用。

［考點］狀語從句

【精析】D分析句子結(jié)構(gòu)可知，本句為比較狀語從句。其中，表示倍數(shù)的常用結(jié)構(gòu)為：（1）A+倍數(shù)+as+形容詞或副詞的原級+as+B，表示A是B的多少倍。（2）A+倍數(shù)+asmany/much+名詞+as+B，表示A是B的多少倍。（3）A+倍數(shù)+形容詞或副詞的比較級+than+B，常表示A比B大（長、高、寬等）多少倍。故選D

14.B我們中的三個人將要去那里，其余的人留在這里。

［考點］主謂一致

【精析】B根據(jù)句意可知，therest在此處表示的是其余的人，其后應(yīng)用復(fù)數(shù)形式，所以排除A、C項。另外，由前面分句中的willgo可知，此處應(yīng)用aretodo形式，表現(xiàn)一般將來。故選B

15.B【翻譯】在任何情況下你都不應(yīng)該離開這個城市。［考點］詞語搭配Bundernocircumstances為固定搭配,意為“絕不”。表示否定意義的介詞短語位于句首時,句子要用部分倒裝,即將助動詞、情態(tài)動詞、be動詞提到主語前面，符合題意。故選B。

16.C大規(guī)模的生產(chǎn)使得我們能夠以更低的價格獲得我們想要的產(chǎn)品和服務(wù)。

［考點］固定用法

【精析】Cmakeitpossibleforsb.todosth.是固定搭配，意為使某人能夠做某事。其中，it為形式賓語，真正的賓語是后面的動詞不定式。故選C

17.D今天的報紙上沒有太多新聞，不是嗎？

［考點］反意疑問句

【精析】DTherebe句型的反意疑問句的主謂應(yīng)和陳述句部分的主謂一致，陳述句部分是否定句，反意疑問句則要用肯定形式。故選D

18.C他到過這個國家的北部地區(qū)旅行，在那里他獲得了許多寫作此書的新想法。

［考點］定語從句

【精析】C分析句子結(jié)構(gòu)并結(jié)合句意可知，逗號后面為非限制性定語從句，空處在從句中作地點狀語，指代先行詞thenorthernpartofthecountry，所以應(yīng)用關(guān)系副詞where。which在定語從句中常作主語、賓語或表語；that不能引導(dǎo)非限制性定語從句；there不能引導(dǎo)從句。故選C

19.A你應(yīng)該為謊報年齡而感到羞恥。

［考點］詞義辨析

【精析】Aashamed：慚愧的，羞恥的；accurate：精確的，正確的；adequate：充足的，適當?shù)模籥ttractive：吸引人的，有魅力的。根據(jù)句意可知，選A

20.D圖書館管理員說到這周末前，你必須把這本書還給圖書館。

［考點］情態(tài)動詞

【精析】Dmight：可能，也許，常表示猜測；would：將，將會，常用來表示過去的打算、期望等；dare：敢，敢于；must：必須，一定，表示義務(wù)、命令或必要。根據(jù)句意可知，選D

21.improvementimprovement句意：你的工作計劃現(xiàn)在好多了，但仍有提高的空間。詞性轉(zhuǎn)換。由介詞for可知，此處應(yīng)用動詞improve的名詞形式improvement來作其賓語，意為改進，提高

22.toweartowear句意：為了保持高度的安全，所有的職員都被要求穿上保護服。固定用法。requiresb.todosth.意為要求某人做某事，因此主語allthestaff是require的承受者，所以此處應(yīng)用其被動結(jié)構(gòu)sb.berequiredtodosth.,故此處應(yīng)用不定式結(jié)構(gòu)

23.additionaladditional題干的大意是：他完成作業(yè)之后，又找來了一些額外的練習(xí)去做。此處應(yīng)填addition的形容詞形式additional，意為分外的，額外的

24.be或shouldbe（should）be題意：我們應(yīng)該提前知道你們的計劃，這很重要。在Itisessentialthat…句型中,that引導(dǎo)的主語從句應(yīng)使用虛擬語氣，即謂語動詞用should+動詞原形的形式,should可以省略。這一句型中有相同用法的形容詞或分詞除了essential之外還有：necessary,important,desired,required,requested,proposed,suggested,ordered,commanded,decided,advised等

25.economiceconomic題干的大意是：全世界都認為我國迅速的經(jīng)濟發(fā)展是個奇跡。此處需要economy的形容詞形式economic，修飾名詞development

26.modernizemodernize題意：政府已采取嚴厲措施促使公共交通現(xiàn)代化。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處應(yīng)填modern的動詞形式modernize

27.competitivecompetitive題干大意是：現(xiàn)今，我們處于一個競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中。此處應(yīng)填competition對應(yīng)的形容詞形式competitive，指競爭激烈的，用來修飾后面的名詞詞組

28.leisurelyleisurely題干大意是：這位年輕的工業(yè)工程師一切都做得從從容容。此處應(yīng)填leisure引申出來的形容詞形式leisurely，指不慌不忙的，從容的，修飾way。leisurely還可作副詞，指不慌不忙地，從容地，如walkleisurely

29.successfulsuccessful題意：罷工問題成功解決后，火車運行恢復(fù)了正常?？仗帪槊~settlement（解決）的修飾語，因此應(yīng)用success的形容詞形式successful

30.cheatingcheating題意：當大學(xué)生被抓到在考試中作弊時，他們可能會被開除學(xué)籍。catchsb.doingsth.為固定用法，意為抓住某人在做某事，此處為其被動語態(tài)

31.containercontainer題意：你能給我們一個足夠大的容器來盛所有的水嗎？根據(jù)空前的a可知，此處應(yīng)填contain的名詞形式container

32.willingwilling題干大意是：她總是樂于助人。此處應(yīng)用形容詞作is的表語。willing是名詞will（意愿）的形容詞形式，多用于bewillingtodosth.結(jié)構(gòu)中，指樂意做某事

33.favoritefavorite題干的大意是：許多電視觀眾把他當作最喜愛的演員。此處需要名詞favor的形容詞形式favorite，意為最喜愛的

34.occasionallyoccasionally題意：去年偶爾下下雪，但不足以讓我們可以玩滑雪板。根據(jù)句意可知，此處缺少副詞來修飾snowed，故先將occasion變?yōu)樾稳菰~形式occasional，再加上-ly變成副詞，用來修飾snowed

35.abilitiesabilities題干的大意是：我認為在同一個班里教授能力各異的學(xué)生是不明智的。此處應(yīng)為able的名詞形式ability，且因不同的能力，應(yīng)用其復(fù)數(shù)形式abilities

36.GivenGiven題意：如果能給更多的時間，這些專家最終會找到這一疾病的誘因。give與theexperts之間為邏輯上的動賓關(guān)系，因此應(yīng)用過去分詞短語作條件狀語

37.service（s）service（s）句意：我們打算對城市中的小型企業(yè)提供幫助。詞性轉(zhuǎn)換。動詞provide的賓語只能是名詞或代詞，故此處應(yīng)用動詞serve的名詞形式service來作provide的賓語。注意service表示幫助，服務(wù)時，也可用復(fù)數(shù)形式services

38.absenceabsence題意：警方因缺乏有關(guān)這起犯罪的信息而被耽擱。根空前的the和空后的of可知，空處應(yīng)填absent的名詞形式absence（缺乏，沒有）

39.receivedreceived句意：昨天我收到了一封我們的一位供應(yīng)商發(fā)來的關(guān)于訂單的郵件。動詞的時態(tài)。由時間狀語yesterday可知，本句應(yīng)用一般過去時表示過去發(fā)生的事情。故此處應(yīng)填入receive的過去式received

40.carefullycarefully題干的大意是：如果你仔細地閱讀了論文，我肯定你能通過考試。此處需要用副詞形式修飾動詞read，應(yīng)先轉(zhuǎn)變成形容詞形式careful，再加上-ly

41.HH分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處應(yīng)填引導(dǎo)詞，引導(dǎo)一個定語從句，修飾指人的先行詞friends。符合要求的選項只有H。句意：學(xué)生在上大學(xué)時可以學(xué)習(xí)并交到將持續(xù)一生的朋友。故選H。

42.CK根據(jù)空后的名詞短語15years可知，空處應(yīng)填介詞。符合要求的選項有C、K。句意：15年來，來自倫敦大學(xué)學(xué)院的專家們一直在調(diào)查超過6,700名英國人的生活方式。故選K。

43.JA.studied（v.學(xué)習(xí)，研究）B.continuing（v.繼續(xù)，持續(xù)）C.by（prep.通過）D.who（pron.引導(dǎo)定語從句）E.whose（pron.引導(dǎo)定語從句）F.improve（v.改進，改善）G.truth（n.事實，真相）H.ignored（v.忽視，不予理睬）I.recently（adv.最