2022年河北省邯鄲市成考專升本大學(xué)語文自考預(yù)測試題(含答案)

2022年河北省邯鄲市成考專升本大學(xué)語文自考預(yù)測試題(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(15題)1.茅盾的處女作是()

A.《白楊禮贊》B.《蝕》三部曲C.《子夜》D.《腐蝕》

2.柳永的詞集是()

A.《樂章集》B.《漱玉詞》C.《淮海詞》D.《珠玉集》

3.善于將詩情畫意融為一體的唐代詩人A.A.李白B.孟浩然C.王維D.李商隱

4.下列詩詞名句與作者排序?qū)?yīng)正確的一項（）

(1)酒入愁腸，化作相思淚

(2)野曠天低樹，江清月近人

(3)落花人獨立，微雨燕雙飛

(4)兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮A.秦觀、孟浩然、范仲淹、晏幾道

B.孟浩然、范仲淹、秦觀、晏幾道

C.范仲淹、孟浩然、晏幾道、秦觀

D.孟浩然、范仲淹、晏幾道、秦觀

5.《秋水》中北海若對“自多”的態(tài)度是（）A.反對B.贊成C.無所謂D.順其自然

6.下列哪位作家有過國破家亡的經(jīng)歷（）

A.蘇軾B.辛棄疾C.李清照D.柳永

7.《諫逐客書》中，“棄黔首以資敵國，卻賓客以業(yè)諸侯”采用的修辭方法是

A.比喻B.層遞C.對偶D.對比

8.由徐志摩發(fā)起、組織的文學(xué)社團(tuán)是A.A.新月社B.創(chuàng)造社C.語絲社D.文學(xué)研究會

9.《張中丞傳后敘》一文的表達(dá)方式以下列哪種為主?

A.敘述B.議論C.敘述和議論D.敘述和抒情

10.下列沒有錯別字的一組是（）

A.長歌當(dāng)哭、歪風(fēng)邪氣、明辨是非、異曲同功

B.好大喜功、相形見拙、情不自禁、冠冕堂皇

C.迫不及待、發(fā)揚光大、寬洪大量、當(dāng)仁不讓

D.川流不息、貌合神離、名副其實、奇貨可居

11.《李將軍列傳》中作者將李廣和李蔡加以對比的目的是凸顯李廣（）A.A.勇猛善射的武功B.體恤部下的武德C.終生未封的遭遇D.治軍簡易的特點

12.12.下列關(guān)于作者、作品、國別搭配錯誤的一項是

A.歐亨利——《麥琪的禮物》——英國

B.培根——《論學(xué)問》——英國

C.莫泊桑——《羊脂球》——法國

D.屠格涅夫——《羅亭》——俄國

13.《論學(xué)問》提出讀書做學(xué)問的用途是

A.增長才識B.旅游C.改造國民性D.如何繪畫

14.“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”這兩句詩出自（）

A.李煜《虞美人》（春花秋月何時了）

B.柳永《八聲甘州》（對瀟瀟暮雨灑江天）

C.蘇軾《水調(diào)歌頭》（明月幾時有）

D.李清照《聲聲慢》（尋尋覓覓）

15.《張中丞傳后敘》寫張巡“就戮”時，“顏色不亂，陽陽如平?！?，這種人物描寫方法是A.A.肖像描寫B(tài).行為描寫C.言語描寫D.心理描寫

二、填空題(10題)16.此中有真意，____________。

17.莊子，名____________，后世將他與____________并稱“____________”。

18.在晚唐詩壇上，____________與杜牧齊名，有"小李杜"之稱。

19.魯迅稱《史記》為：“史家之__________，無韻之__________?！?/p>

20.陶淵明《飲酒》（其五）："結(jié)廬在人境，_________"。

21.莊子《秋水》中體現(xiàn)了他的哲學(xué)本體論是__________主義的。

22.賈平凹的長篇小說《＿＿》獲美國美孚飛馬文學(xué)獎，《＿＿》獲法國費米娜文學(xué)獎。

23.梁啟超，字__________，號__________。

24.馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》千百年來傳誦不絕，被譽為“__________”。

25.李白《行路難》一詩運用了呂尚典故的詩句是"_________"。

三、判斷題(5題)26.蘇軾以豪放詞著稱，但《江城子·十年生死兩茫茫》一詞堪稱他婉約詞中的代表作。()

27.作為論據(jù)的理論材料，可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷，也可以是科學(xué)公理、規(guī)律等。()

28.在《報劉一丈書》中，作者以略帶夸張的漫畫手法描繪了反面人物的言行舉止。()

29.梁啟超《論毅力》一文的中心論點是“有毅力者成，反是者敗”。()

30.《風(fēng)波》是以七斤與趙七爺?shù)拿軟_突為中心線索描述事件的。()

四、文言文閱讀(3題)31.這段文字所列舉的秦國四位國君任用客卿建立功業(yè)各自的側(cè)重點是什么?這樣寫有什么好處?

32.此詩人稱上的變化有何好處?

33.歐陽修為何要說“夫禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺，豈獨伶人也哉？”

五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.

35.作者認(rèn)為：“我們希望它來，希望它留，希望它再來——這三句話概括了整個人類努力的歷史。”你是怎么理解的?

36.最后一句評價表現(xiàn)了什么?

六、作文(1題)37.清代大文學(xué)家王國維在《人間詞話》中所論“古今成大事業(yè)、大學(xué)問者，罔不經(jīng)過三種之境界：‘昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路?！说谝环N境界也?！聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴?！说诙辰缫?。‘眾里尋他千百度，回頭驀見，那人正在燈火闌珊處?！说谌辰缫??！?/p>

仔細(xì)閱讀上述材料后，寫一篇文章。

要求：

(1)文體自選(詩歌除外)；(2)題目自擬；(3)立意自定；(4)字?jǐn)?shù)不少于800字。

參考答案

1.B

2.A

3.C

4.C

5.A

6.C李清照出身于一個文化傳統(tǒng)深厚的士大夫家庭，丈夫趙明誠是金石學(xué)家。1127年靖康之變，趙明誠病逝，國破家亡的李清照便漂泊到杭州、越州、金華一帶，過著孤苦的生活。

7.C

8.A

9.C解析：《張中丞傳后敘》最突出的特點是有敘有議，敘議結(jié)合。這篇文章雖然是紀(jì)實之作，但又是有感而發(fā)，所以在記述張巡、許遠(yuǎn)、南霽云事跡的同時，又對他們的行為作出評價，并回?fù)舢?dāng)時社會上種種對張、許的誣蔑之辭。所以文章采用了敘議結(jié)合的方式。特別是前半部分，有針對性回?fù)粜∪藢υS遠(yuǎn)、張巡的誣蔑，以議論帶動對史實的回顧，對史實作出評價。文章的后半部分補(bǔ)記南霽云和張巡的事跡，則基本上是記敘。因此選擇C項。

10.D

11.C在《李將軍列傳》中，作者將李廣和李蔡對比的目的是凸顯李廣終生未封的遭遇。作者將李廣放在具體的社會環(huán)境中加以刻畫，用其他人物來襯托李廣的性格特征。主要對比有三處：其一，李廣與匈奴射雕者的對比。作用是突出了李廣的善射。其二，李廣和程不識的對比。作用是突出李廣治軍簡易、體恤部下的治軍特點。其三，李廣和李蔡的對比。作用是突出李廣終生不遇、白首未封的不幸遭遇。

【錯誤分析與防范】此篇課文人物眾多，考生要把文中所涉及的人物之間的關(guān)系理清，例如對于中心人物李廣，哪些與之構(gòu)成對比關(guān)系，哪些不是，構(gòu)成對比、襯托等關(guān)系的人物，分別是為了突出李廣什么特點，都要逐一明確。

12.A

13.A

14.C【考情點撥】本題考查了古詩詞的背誦。【應(yīng)試指導(dǎo)】“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”兩句，出自蘇軾的《水調(diào)歌頭》(明月幾時有)．意為：人的聚合離散與月的陰晴圓缺是一樣的，都是自然界的規(guī)律，無需感傷。表達(dá)了詞人曠達(dá)樂觀的情懷。

15.A

16.欲辨已忘言

17.周;老子;老莊

18.李商隱

19.絕唱；《離騷》

20.而無車馬喧

21.相對

22.浮躁廢都浮躁廢都

23.卓如;任公

24.秋思之祖

25.閑來垂釣碧溪上閑來垂釣碧溪上

26.Y

27.Y

28.Y

29.Y

30.N

31.任用客卿建立功業(yè)各自側(cè)重的是：秦穆公爭霸，秦孝公變法，秦惠王擴(kuò)張，秦昭王安內(nèi)。運用秦國歷史上明君的事例作論據(jù)，對秦王來說，最熟悉、最親切、最有說服力并且暗含深意的是：逐客是違背列祖列宗的做法，是不孝的；任用客卿建功各有側(cè)重，有利于突出強(qiáng)調(diào)客卿的多種作用。

32.此詩由第三人稱變第一人稱的好處是形象地表白了農(nóng)民對長吏的憎惡之情;道出了導(dǎo)致農(nóng)民厄運的真正原因。增強(qiáng)了作品的真實性和藝術(shù)感染力。

33.歐陽修寫作這篇史論