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文檔簡介
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解詩歌的一般常識,了解詩歌形象之美、音樂之美及語言凝煉而富有表現(xiàn)力的特點。.體會作者作為一代風(fēng)流人物要為中華民族建功立業(yè)的偉大抱負(fù)。.學(xué)會借景抒情的表達(dá)手法。重學(xué)習(xí)重難點】學(xué)會借景抒情的表達(dá)手法。一課時【自主預(yù)習(xí)】一.走近作者毛澤東同志是中華人民共和國的締造者和領(lǐng)導(dǎo)者,他的卓越的軍事才能和指揮才能被世人所公認(rèn),他的文學(xué)才華也同樣被世人所稱道,尤其是他的詩詞更是表現(xiàn)出了很高的文學(xué)修養(yǎng)。二.了解背景1936年2月,抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)前,在陜北的清澗縣,毛澤東同志登上海拔千米、白雪覆蓋的堀上視察地形,觀賞風(fēng)光。面對蒼茫大地,胸中豪情激蕩,過后寫下了這首詞。1945年8月,抗戰(zhàn)勝利后,毛澤東同志親赴重慶與國民黨談判。其間,柳亞子先生請他寫詩,毛澤東同志就把這首《沁園春雪》抄給他,隨后《新民晚報》公開發(fā)表,迅速在人民當(dāng)中廣為傳頌,極大地鼓舞了全國人民的革命斗志和勝利的信心。三.了解詩詞的一般常識。詞,又稱長短句。一首詞的字?jǐn)?shù)、句數(shù)、段數(shù)、韻律、平仄,都有固定的格式,這就是詞譜,詞人依照詞譜填詞,詞譜的名稱叫詞牌。比如《沁園春》、《虞美人》、《水調(diào)歌頭》等。一首詞稱為一闋;詞若有上下兩段,就稱為上下闋。今天學(xué)習(xí)的課文“沁園春”是詞牌名;雪,是這首詞的題目。四、整體感知:1、這首詞分為上下兩闋,能否概括上下兩闋的主要內(nèi)容2、總寫北國雪景的詩句是寫出北國雪景的特點是怎樣的7、詩人對歷代英雄的評論體現(xiàn)在哪個字上包含怎樣的感情8、詩人的觀點是怎樣的這體現(xiàn)了詩人怎樣的思想境界【合作探究】1、“山舞銀蛇,原馳蠟象”,山、原都是靜物,卻寫它們“舞”和“馳”,為什么這樣寫給你怎樣的感受2、“惜”字領(lǐng)起哪些句子有何含義3、“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”怎樣理解【達(dá)標(biāo)訓(xùn)練】1、“沁園春”是,“風(fēng)騷”原指^2中的《國風(fēng)》和《楚辭》里的??0上闋的表達(dá)方式是,下闋的是。2、“山舞銀蛇,原馳蠟象。欲與天公誓比高”。加線句運(yùn)用的修辭是()A夸張、排比、比喻B夸張、比喻、擬人C比喻、對偶、擬人D比喻、夸張、借代3、詞的上闋“望”字所及的內(nèi)容是;下闋“惜”是的意思,它所及的內(nèi)容是。在上下兩闋中起過渡作用的語句是。表現(xiàn)全詞主旨的句子是04、“山”、“原”,這些原本靜止的景物,作者卻寫出它們的“馳”和“舞",這樣以寫的手法,給你怎樣的感受5、作者對歷史上的英雄的態(tài)度是怎樣的你是從哪個詞語里看出來的3、哪個字起總領(lǐng)作用望見了哪些景物4、上闋所寫的景色可用詞中一句話概括,這就是表達(dá)了作者怎樣的感情5、可見“江山如此多嬌”一句在結(jié)構(gòu)上起什么作用6、那么啟下的句子是6.詩歌的朗讀要有節(jié)奏感,下列讀法正確的一項是A.江山如此/多嬌,引無數(shù)/英雄竟折腰。B.江山/如此多嬌,引/無數(shù)英雄竟折腰。C.江山/如此/多嬌,引無數(shù)英雄/競折腰。D.江山/如此多嬌,引無數(shù)英雄/競折腰。.惜”字統(tǒng)領(lǐng)七句,請說出惜”包含哪些意味。.賞析只識彎弓射大雕”的妙處。.俱往矣,/數(shù)風(fēng)流人物,/還看今朝”有哪些含意10.你同意毛澤東對秦皇漢武、唐宗宋祖、成吉思汗的評價嗎請說明理由【收獲反思】《沁園春雪》2課時一、給下列加點的字注音。分外()妖燒()折腰()稍遜()今朝()成吉思汗()二、解釋下列詞語:北國惟余莽莽大河頓時滔滔山舞銀蛇原馳蠟象須:紅裝素裹妖繞:折腰秦皇漢武輸:遜:文采風(fēng)騷唐宗宋祖一代天驕成吉思汗彎弓射雕俱往矣風(fēng)流人物惜:三、填空:1、毛澤東,字—,我國偉大的政治家、、、和詩人?!扒邎@春雪”的體裁是—,也稱。一般分為上下兩(也稱片)。2、“沁園春”是一名,“雪”是一。3、《沁園春雪》上闋寫景,融入之情,下闋評論歷史上卓有成就的五位帝王,抒發(fā)了頌揚(yáng)之情。4、這首詞中點明題旨的句子是。5、“略輸文采”指的歷史人物是—;“稍遜風(fēng)騷”指的是—;“只識彎弓射大雕”指的是一。6、這首詞中起過渡作用的句子是。7、“風(fēng)騷”原指里的《國風(fēng)》和里的《離騷》。8、詩中寫想象之景的句子是。9、用互文見義手法寫北國雪景的句子是—,一。10、本文用“,”兩句由上闋寫景自然過渡到下闋對歷代英雄的評論。11、《沁園春雪》一文中點明全文主題,抒發(fā)詩人豪情壯志的句子12、總結(jié)本文修辭四、選擇題:1、下列詩句中朗讀停頓有誤的一項是()A、須/晴日,看/紅裝素裹,分外/妖燒。B、江山/如此/多嬌,引/無數(shù)英雄/竟折腰。C、欲/與天公/試比高。D、俱往矣,數(shù)/風(fēng)流人物,還看今朝。2、下列語句沒有運(yùn)用修辭手法的一句是()。A、須晴日,看紅裝素裹,分外妖燒。B、山舞銀蛇,原馳蠟象。C、惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。D、一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。3、下列句中加點的詞,使用正確的一項是()A、這篇文章最突出的特點是語言富有文采。B、下雪的時候,雪花覆蓋了大地,到處紅裝素裹,風(fēng)景異常美好。C、他在老師眼里是好學(xué)生,在父母眼里是好孩子,他覺得自己就是備受寵愛的一代大驕,事事順心如意。D、他的作文寫得很風(fēng)騷,特別是在遣詞造句方面堪稱一絕。4、下面各句中,沒有語病的一項是()A、福州榮獲“全國衛(wèi)生城市”的原因是全市人民共同努力的結(jié)果。B、近年來,海交會已成為海峽兩岸經(jīng)貿(mào)合作和文化交流的重要平臺。C、通過開展賽龍舟、包粽子活動,可以使屈原的愛國精神代代相傳。D、一個人是否擁有健康的體魄,關(guān)鍵在于持之以恒地參加體育鍛煉。5、結(jié)合語境,指出下列有誤的一項是()A、俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。(風(fēng)流人物:指能建功立業(yè)的英雄人物。)B、長江上游順流而下的大量“白色垃圾”嚴(yán)重污染水面,清理“白色垃圾”已迫在眉睫。(白色垃圾:指對環(huán)境造成污染的廢棄塑料及制品。)C、他“說”了。說得真痛快,動人心,鼓壯志,氣沖斗牛,聲震天地!(氣沖斗牛:形容氣勢之盛,可以直沖云霄。斗牛:指牛的脾氣很大。)D、不言而喻,在創(chuàng)造的宇宙里,貝多芬、愛因斯坦、莎士比亞是光輝燦爛的明星。(不言而喻:不用說就可以明白。)6.《沁園春雪》中評價歷史人物的用意是()A.批評他們武功有余,而文學(xué)才華不足。B.歌頌他們武藝超群,勸戒他們要文武并重。C.否定他們的英雄地位,同時指出他們事業(yè)上的不足。D,肯定他們的歷史貢獻(xiàn),同時委婉地指出其階級和時代的局限。7.下列關(guān)于《沁園春雪》分析有錯的一項是()A.上闋對北國風(fēng)光的描繪,表現(xiàn)了對祖國大好河山的熱愛。B.這首詞表達(dá)了詩人作為革命領(lǐng)袖而創(chuàng)造空前歷史業(yè)績的信念和對無產(chǎn)階級革命事業(yè)必勝的信心。C.不論是上闋還是下闋,都把寫景、抒情、議論三者融合在一起。D.這首詞的上下闋各有一個領(lǐng)字,上闋是望”,下闋是惜”五、古詩詞中有許多關(guān)于“雪”的名句,如岑參“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,你最喜歡的關(guān)于的“雪”的名句還有哪些清寫出來。1、“山”“原”都是靜物,寫它們“舞”和“馳”,用了化靜為動的寫法,形象地展現(xiàn)了群山起伏,丘陵綿延的壯觀景致,極富動感,使人眼中的大自然顯得生機(jī)勃勃,靈動活躍2、“惜”字的豐富含義:a、惜中含褒??隙ㄋ麄兪怯⑿廴宋?,同時也就肯定了中華民族是一個英雄輩出的民族。b、委婉批評了他們的不足,短于“文治”。c、惋惜其不足并非苛求前人,他們的不足是由于時代、階級局限性造成的。d、表現(xiàn)了后來者居上的偉大氣概。3、今朝的風(fēng)流人物,是新時代在文治和武功兩方面都有更杰出的才能更偉大的抱負(fù)的人,應(yīng)該是人民群眾,也應(yīng)該是領(lǐng)導(dǎo)人民群眾進(jìn)行斗爭的無產(chǎn)階級革命家,還應(yīng)該是詩人的自況。這是詩人的自信和自勵,是對中國共產(chǎn)黨和人民大眾的歌頌,是他們決心登上歷史舞臺的威武雄壯的宣言。這是全詩的主旨所在。1、“沁園春”是,“風(fēng)騷”原指《》中的《國風(fēng)》和《楚辭》里的《〉〉。上闋的表達(dá)方式是,下闋的是。2、“山舞銀蛇.原馳蠟象。欲與天公誓比高”。加線句運(yùn)用的修辭是()A夸張、排比、比喻B夸張、比喻、擬人C比喻、對偶、擬人D比喻、夸張、借代3、詞的上闋“望”字所及的內(nèi)容是;下闋“惜”是的意思,它所及的內(nèi)容是。在上下兩闋中起過渡作用的語句是。表現(xiàn)全詞主旨的句子44、“山”、“原”,這些原本靜止的景物,作者卻寫出它們的“馳”和“舞" ,這樣以寫的手法,給你怎樣的感受答案:一課時四、1、上闋:描寫北國雪景,展現(xiàn)祖國山河的壯麗下闋:縱論歷代英雄,抒發(fā)詩人的抱負(fù)2、北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。這是一個冰天雪地的銀色世界,起筆意境極為開闊,氣魄宏大。3、“望”字總領(lǐng)下文,至“欲與天公試比高”。長城,黃河,山脈,高原4、江山如此多嬌,上闋表達(dá)了詩人對祖國壯麗河山的熱情贊美5、承上(總結(jié)上文)6、引無數(shù)英雄競折腰。折腰,意為“為之傾倒,為之奮斗”7、惜,肯定他們是英雄,委婉批評他們長于武功、短于文治。又蘊(yùn)含后來者居上超超期歷史英雄人物的堅定自信。8、俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝;表現(xiàn)了無產(chǎn)階級革命領(lǐng)袖堅定的自信和偉大的抱負(fù)。1、“山舞銀蛇,原馳蠟象”,山、原都是靜物,卻寫它們“舞”和“馳”,為什么這樣寫給你怎樣的感受2、“惜”字領(lǐng)起哪些句子有何含義3、“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”怎樣理解5、作者對歷史上的英雄的態(tài)度是怎樣的你是從哪個詞語里看出來的1、詞牌名詩經(jīng)離騷描寫議論、抒情2、C3、長城內(nèi)外……欲與天公誓比高;可惜、惋惜;秦皇漢武……只識彎弓射大雕;江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰;俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝4、動、靜雪景的壯麗雄奇,神州大地的勃勃生機(jī),讓人倍感振奮、前途光明。5、詩人既肯定他們在歷史上不朽的功績,他們都是開國之君,武工赫赫,又點出他們的不足之處——文治不足。這從“惜”字可以看出來。6.詩歌的朗讀要有節(jié)奏感,下列讀法正確的一項是A.江山如此/多嬌,引無數(shù)/英雄競折腰。B.江山/如此多嬌,引/無數(shù)英雄競折腰。C.江山/如此/多嬌,引無數(shù)英雄/競折腰。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。②千里黃云白日嚏,北風(fēng)吹雁雪紛紛D.江山/如此多嬌,引無數(shù)英雄孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。②千里黃云白日嚏,北風(fēng)吹雁雪紛紛.惜”字統(tǒng)領(lǐng)七句,請說出惜”包含哪些意味。.賞析只識彎弓射大雕”的妙處。.俱往矣,/數(shù)風(fēng)流人物,/還看今朝”有哪些含意.你同意毛澤東對秦皇漢武、唐宗宋祖、成吉思汗的評價嗎請說明理由。.C.“惜”中含褒,肯定他們具有雄才大略,對中國歷史的發(fā)展都有過巨大的影響;“惜”中有貶,批評他的不擅文治,文學(xué)才華欠缺;“惜”中寓志,蘊(yùn)含后來居上的氣概,以及超越歷代英雄人物的自信。.非常傳神地表現(xiàn)了成吉思汗只恃武功而不知文治的形象。.作者自指,抒發(fā)了作者作為革命家的偉大抱負(fù)。.略(觀點明確,言之成理即可。)沁園春雪》練習(xí)題答案一、(f出)(rdo)(zhe)(xCn)(zhg)(hs)二、(1)頓:立刻(2)須:等到(3)輸:差,失(4)惜:惋惜(5)遜:差(6)河:黃河(7)折腰:鞠躬,傾倒(8)妖繞:嬌艷美好(9)風(fēng)騷:概括廣義的
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