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文檔簡(jiǎn)介
2022年浙江省嘉興市普通高校對(duì)口單招職業(yè)技能預(yù)測(cè)試題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(10題)1.新詩(shī)體楚辭的開(kāi)創(chuàng)者是()。A.宋玉B.東方朔C.屈原D.賈誼
2.盡管冬天來(lái)臨了,工業(yè)消費(fèi)者使用的石油價(jià)格今年特別低,并且可能會(huì)保持下去,所以,除非冬天特別嚴(yán)寒,工業(yè)消費(fèi)者使用的天然氣價(jià)格也可能會(huì)保持在低水平。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論?()A.長(zhǎng)期天氣預(yù)報(bào)預(yù)測(cè)會(huì)有一個(gè)溫和的冬季
B.消費(fèi)大量天然氣的工業(yè)用戶(hù)可以很快且便宜地轉(zhuǎn)換到使用石油這種替代品
C.石油和天然氣二者的最大供給來(lái)源地在亞熱帶地區(qū),不大可能受氣候影響
D.石油銷(xiāo)售比天然氣銷(xiāo)售更易受到惡劣天氣的影響
3.村民劉某欲將6畝承包地以每畝每年900元的價(jià)格流轉(zhuǎn),外地種田大戶(hù)馬某,本村村民孫某都有意流轉(zhuǎn)劉某的承包地。下列關(guān)于該承包地流轉(zhuǎn)的說(shuō)法,正確的是:()A.該承包地的流轉(zhuǎn)收益全部歸劉某所有
B.該承包地的流轉(zhuǎn)期限可超過(guò)承包期限的剩余期限
C.馬某是種田大戶(hù)有技術(shù)優(yōu)勢(shì),對(duì)承包地的流轉(zhuǎn)有優(yōu)先權(quán)
D.劉某流轉(zhuǎn)承包地后,與村農(nóng)民集體的承包關(guān)系自動(dòng)解除
4.小麗在商店看到一件漂亮衣服,對(duì)售貨員說(shuō):“喂!把那件衣服拿給我看看?!笔圬泦T沒(méi)理她,她又嚷道:“說(shuō)你呢,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎?”售貨員還是沒(méi)理她。對(duì)此,下列認(rèn)識(shí)正確的是()
A.小麗的言行是自尊的表現(xiàn)
B.小麗不講禮貌,不懂得尊重他人
C.售貨員不講禮貌,不懂得尊重他人
D.顧客就是“上帝”,小麗的言行無(wú)可厚非
5.下列句中加橫線的成語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.河邊樹(shù)木猶如纖細(xì)的睫毛,給湖濱增添了美麗的流蘇,蓊蓊郁郁的群山則成了湖濱垂懸的眉毛。B.寂靜的黑夜里,隱隱約約聽(tīng)到樓下有小女孩的答應(yīng)聲。C.剛從中國(guó)回來(lái)的休斯敦火箭隊(duì)似乎遇到了時(shí)差反應(yīng),隊(duì)員在19日的訓(xùn)練中顯得沒(méi)精打采,無(wú)法集中精力完成訓(xùn)練任務(wù)。D.對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生,李老師總是循循善誘,不勝其煩地做耐心細(xì)致的思想工作,從不呵斥打罵,深受學(xué)生的愛(ài)戴。
6.小李向一家公司推銷(xiāo)電腦軟件系統(tǒng),現(xiàn)在到了與客戶(hù)的經(jīng)理洽談的階段,該客戶(hù)經(jīng)理對(duì)電腦并不熟悉。在下列洽談策略中,小李應(yīng)該如何選擇?()A.強(qiáng)調(diào)己方立場(chǎng)B.用計(jì)算機(jī)術(shù)語(yǔ)進(jìn)行說(shuō)明,以顯示專(zhuān)業(yè)性C.強(qiáng)調(diào)技術(shù)先進(jìn)性D.強(qiáng)調(diào)該軟件系統(tǒng)帶給客戶(hù)的利益
7.下列關(guān)于黃埔軍校的描述,正確的是()。A.比起軍事訓(xùn)練,更注重政治教育
B.蔣介石任校長(zhǎng),周恩來(lái)任黨代表
C.注重培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)思想和革命精神
D.黃埔軍校于1924年在武漢建立
8.下列能體現(xiàn)合作學(xué)習(xí)價(jià)值的名言俗語(yǔ)是()
A.疑而能問(wèn),已得知識(shí)之半B.三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮C.授人以魚(yú),不如授人以漁D.循序而漸進(jìn),熟讀而精思
9.下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是()A.氧化鎂B.水銀C.一氧化碳?xì)怏wD.氫氧化鉀
10.相同體積的50℃的熱水和10℃冷水相比較,()。A.兩者一樣重B.熱水重C.冷水重D.無(wú)法判斷
二、多選題(10題)11.降水根據(jù)其不同的物理特征可分為液態(tài)降水和固態(tài)降水。下列屬于固態(tài)降水的有()。A.雷陣雨B.雪C.雹D.毛毛雨
12.唐代出現(xiàn)了傅大宏放的精神面貌,其產(chǎn)生的原因不包括()A.國(guó)運(yùn)鼎盛,政局安定B.科舉制度的開(kāi)創(chuàng)C.統(tǒng)治者的開(kāi)明政策D.吸取秦朝的教訓(xùn)
13.關(guān)于電冰箱,以下說(shuō)法不正確的是()A.電冰箱內(nèi)溫度比較低,這是制冷裝置中液體蒸發(fā)吸熱
B.電冰箱散熱器摸起來(lái)燙手,這主要是電流的熱效應(yīng)造成的
C.夏天,打開(kāi)電冰箱門(mén)看到的“白煙”是冰箱內(nèi)蔬菜、水果等蒸發(fā)產(chǎn)生的水蒸氣
D.家用電冰箱的耗電功率通常超過(guò)1000瓦
14.下列屬于我國(guó)世界遺產(chǎn)中的文化遺產(chǎn)的有()。A.長(zhǎng)城B.江西三清山C.蘇州古典園林D.呼麥
15.GPS地面控制系統(tǒng)的組成部分有()。A.主控制站B.監(jiān)測(cè)站C.用戶(hù)設(shè)備部分D.地面天線
16.維護(hù)企業(yè)信譽(yù)必須做到()A.樹(shù)立產(chǎn)品質(zhì)量意識(shí)B.重視服務(wù)質(zhì)量,樹(shù)立服務(wù)意識(shí)C.保守企業(yè)一切秘密D.妥善處理顧客對(duì)企業(yè)的投訴
17.3D打印是一種以數(shù)字模型文件為基礎(chǔ),運(yùn)用粉末狀塑料可粘合材料,通過(guò)逐層打印的方式來(lái)構(gòu)造物體的技術(shù)。下列關(guān)于3D打印說(shuō)法不正確的是()。A.激光快速成型技術(shù)屬于3D打印技術(shù),采用分層加工、疊加成型來(lái)完成打印
B.3D打印技術(shù)可大幅降低生產(chǎn)成本,提高原材料和能源的使用效率
C.目前3D打印還停留在塑料制品階段、不能用于打印金屬制品和食物
D.今后3D打印技術(shù)的成熟發(fā)展將改變現(xiàn)有的制造業(yè)模式
18.下列屬于人體免疫器官的有()。A.骨髓B.脾臟C.淋巴結(jié)D.肝臟
19.仿生學(xué)是研究生物系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和性質(zhì),為工程技術(shù)提供新的設(shè)計(jì)思想及工作原理的科學(xué)。其中()等發(fā)明就是運(yùn)用仿生學(xué)的研究成果。A.雷達(dá)B.尼龍搭扣C.廣角鏡頭D.聲吶
20.下列有關(guān)生活常識(shí)的表述中,正確的是()。A.女性比男性更易患抑郁癥
B.水果榨汁喝會(huì)減少對(duì)水果中維生素C的攝取
C.運(yùn)動(dòng)時(shí)腳扭傷腫了,應(yīng)該進(jìn)行熱水敷應(yīng)急處理
D.打呵欠是一種深呼吸運(yùn)動(dòng),它會(huì)讓人比平常更多的吸進(jìn)氧氣和排出二氧化碳
三、判斷題(10題)21.世界上掌握大深度載人深潛技術(shù)的國(guó)家有美國(guó)、德國(guó)、俄羅斯、日本、中國(guó)。()
22.唐代婦女以肥胖為美,源于一位大美女,這位美女是楊貴妃。()
23.鯨是海洋中最大的哺乳動(dòng)物。()
24.人們把下水道的井口和蓋子設(shè)計(jì)成圓形,主要是為了美觀。()
25.泰山是我國(guó)的“五岳之首”,被聯(lián)合國(guó)教科文組織列入“世界自然遺產(chǎn)”名錄中。()
26.味精的主要成分是谷氨酸鈉。()
27.除了實(shí)用含碘鹽外,還能防治“大脖子病”的食物是西紅柿。()
28.歷史上曾有的“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳,家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”對(duì)聯(lián)是在白鹿書(shū)院。()
29.海水有時(shí)漲高有時(shí)落低與太陽(yáng)和月亮遠(yuǎn)近有關(guān)。()
30.在“精衛(wèi)填海”的故事里,“精衛(wèi)”是一只鳥(niǎo)。()
四、主觀論述題(5題)31.“學(xué)生自己管理自己”的觀點(diǎn)你贊同嗎?
32.清華、北大等高校實(shí)行自主招生,你如何看待這個(gè)問(wèn)題?
33.當(dāng)前青少年犯罪呈上升趨勢(shì),在社會(huì)上引起了很大關(guān)注,你如何看待這一現(xiàn)象?
34.你如何看待“擇校熱”現(xiàn)象?
35.作為一名中學(xué)語(yǔ)文教師,我熱愛(ài)我的工作;注意在學(xué)習(xí)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓他們主動(dòng)參與到教學(xué)過(guò)程中來(lái)。但是,我真的感覺(jué)學(xué)生有的時(shí)候?qū)嵲谑翘臭[了,在講課過(guò)程中,有的學(xué)生會(huì)在下面說(shuō)話或插話進(jìn)來(lái);在自學(xué)或做練習(xí)時(shí),有的同學(xué)會(huì)在那里竊竊私語(yǔ)或很自由地討論問(wèn)題;在課堂討論的時(shí)候更是難以把握,學(xué)生會(huì)爭(zhēng)論不休;在課間休息時(shí)更是亂作一團(tuán)………。問(wèn)題:如果你是這位老師,對(duì)于課堂吵鬧的現(xiàn)象,你的基本態(tài)度和常規(guī)做法是什么?
參考答案
1.C“楚辭”的名稱(chēng),始見(jiàn)于《史記.酷吏列傳》。其本義是指楚地的言辭,后來(lái)逐漸固定為兩種含義:一是詩(shī)歌的體裁,一是詩(shī)歌總集的名稱(chēng)。從詩(shī)歌體裁來(lái)說(shuō),它是戰(zhàn)國(guó)后期以屈原為代表的詩(shī)人,在楚國(guó)民歌基礎(chǔ)_上開(kāi)創(chuàng)的一種新詩(shī)體。從總集名稱(chēng)來(lái)說(shuō),它是西漢劉向在前人基礎(chǔ)上輯錄的一部“楚辭”體的詩(shī)歌總集,收入戰(zhàn)國(guó)楚人屈原、宋玉的作品以及漢代賈誼、淮南小山、莊忌、東方朔、王褒、劉向諸人的仿騷作品。屈原是楚辭的開(kāi)創(chuàng)者,宋玉略晚于屈原。故選:C
2.B第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):工業(yè)消費(fèi)者使用的天然氣價(jià)格可能會(huì)保持在低水平。論據(jù):工業(yè)消費(fèi)者使用的石油價(jià)格特別低。第二步:判斷加強(qiáng)方式。論點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是天然氣價(jià)格,論據(jù)強(qiáng)調(diào)的是石油價(jià)格,論點(diǎn)和論據(jù)強(qiáng)調(diào)的對(duì)象不同,需要在天然氣和石油之間搭橋,加強(qiáng)論證。第三步:逐-一判斷選項(xiàng)。B項(xiàng)提到天然氣的消費(fèi)者可以很快且便宜地轉(zhuǎn)換使用石油這種替代品,在天然氣和石油之間搭橋,加強(qiáng)論證。A項(xiàng)說(shuō)的是冬季的天氣預(yù)測(cè),無(wú)法說(shuō)明石油和天然氣之間的關(guān)系,屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng);C項(xiàng)中石油和天然氣的供應(yīng)地、D項(xiàng)中石油和天然氣的銷(xiāo)售量均無(wú)法說(shuō)明兩者之間的價(jià)格關(guān)系,同樣屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)。故選:B。
3.A第一步,本題考查民法。第二步,《農(nóng)村七地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)管理辦法》第7條規(guī)定,農(nóng)村土地承包經(jīng)宮權(quán)流轉(zhuǎn)收益歸承包方所有,任何組織和個(gè)人不得侵占、截留、扣繳。故選:A
4.B“喂!把那件衣服拿給我看看?!闭f(shuō)明小麗沒(méi)有禮貌,不懂得尊重他人;售貨員沒(méi)理她,她又嚷道:“說(shuō)你呢,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有?”售貨員還是沒(méi)給她好臉色,說(shuō)明要想得到他人的尊重,首先要尊重他人。所以B合題意;AD理解錯(cuò)誤;C錯(cuò)誤,小麗不懂得尊重他人,售貨員沒(méi)理她是理所當(dāng)然。故選:B
5.DA.蓊蓊郁郁:形容樹(shù)木茂盛的樣子。句中用于形容“群山”,恰當(dāng)。B.隱隱約約:①看起來(lái)或聽(tīng)起來(lái)不很清楚;②感覺(jué)不很明顯。句中形容小女孩的答應(yīng)聲,恰當(dāng)。C.沒(méi)精打采;形容精神不振,提不起勁頭。句中形容隊(duì)員訓(xùn)練的精神狀態(tài),恰當(dāng)。D.不勝其煩:煩瑣得使人受不了。與句中耐心細(xì)致做思想工作的語(yǔ)境不符。故選:D
6.D強(qiáng)調(diào)該軟件系統(tǒng)帶給客戶(hù)的利益,D選項(xiàng)正確。故選:D
7.C選項(xiàng)A,黃埔軍校實(shí)行軍事訓(xùn)練與政治教育并重的教育方式;選項(xiàng)B,周恩來(lái)是政治部主任;選項(xiàng)D,黃埔軍校于1924年在廣州建立。故選:C
8.B合作學(xué)習(xí)能提高學(xué)習(xí)效率,我們要學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)。題干中B意思是學(xué)會(huì)合作,可以凝聚智慧,符合題意。A意思是要敢于質(zhì)疑,C意思是要掌握學(xué)習(xí)方法,D意思是要循序漸進(jìn),學(xué)會(huì)思考,都不合題意。故選:B
9.BA、氧化鎂是由鎂離子和氧離子構(gòu)成的,不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、水銀是金屬汞的俗稱(chēng),屬于金屬單質(zhì),是由汞原子直接構(gòu)成的,符合題意,故選項(xiàng)正確。C、一氧化碳?xì)怏w是由非金屬元素組成的化合物,是由一氧化碳分子構(gòu)成的,不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、氫氧化鉀是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,氫氯化鉀是由鉀離子和氫氧根離子構(gòu)成的,不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:B。
10.C根據(jù)熱漲冷縮原理,相同質(zhì)量的熱水和冷水,熱水體積大一些,換句話說(shuō),冷水的密度比熱水大。兇此,相同體積的50℃的熱水和10℃的冷水相比,冷水的重量更重一些。故本題答案選C。
11.BC液態(tài)降水包括毛毛雨、雨、雷陣雨、凍雨、陣雨等。固態(tài)降水包括雪、雹、霰等。液態(tài)固態(tài)混合型降水:如雨夾雪等。故本題答案選BC。
12.BD據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,隋煬帝設(shè)立進(jìn)士科,標(biāo)志著科舉制的正式確立。唐朝吸取隋朝速亡的教訓(xùn),出現(xiàn)了出現(xiàn)了博大宏放的精神面貌。故唐代出現(xiàn)了博大宏放的精神面貌,其產(chǎn)生的原因不包括科舉制度的開(kāi)創(chuàng)、吸取秦朝的教訓(xùn)。AC不符合題意。故選:BD。
13.BCDB錯(cuò)誤,散熱器摸起來(lái)燙手,主要是由于制冷時(shí)汽化后的氣體需要再度液化,從而循環(huán)利用,且液化是個(gè)放熱過(guò)程;C錯(cuò)誤,“白煙”實(shí)際上是液態(tài)的小水滴,是由于冰箱門(mén)打開(kāi)后周?chē)諝庵械乃魵庥隼湟夯傻?;D錯(cuò)誤,冰箱的電功率通常在100W左右,有些節(jié)能冰箱甚至可以低于80W。故選:BCD。
14.AC呼麥屬于非物質(zhì)文化遺產(chǎn),排除;B項(xiàng)的江西三清山屬于我國(guó)世界遺產(chǎn)中的自然遺產(chǎn);A、C項(xiàng)為我國(guó)世界遺產(chǎn)中的文化遺產(chǎn)。故選:AC
15.ABD全球定位系統(tǒng)由三部分構(gòu)成:①地面控制部分,地面控制系統(tǒng)由監(jiān)測(cè)站、主控制站、地面天線所組成,主控制站位于美國(guó)科羅拉多州春田市。地面控制站負(fù)責(zé)收集由衛(wèi)星傳回之訊息,并計(jì)算衛(wèi)星星歷、相對(duì)距離,大氣校正等數(shù)據(jù);②空間部分,由24顆衛(wèi)星組成,分布在6個(gè)道平面上;③用戶(hù)裝置部分,主要由GPS接收機(jī)和衛(wèi)星天線組成。故選:ABD
16.ABD需要保守企業(yè)的機(jī)密,但不能保守違法的機(jī)密。
17.AC3D打印技術(shù)是激光快速成型技術(shù)中的一種。選項(xiàng)入錯(cuò)誤。目前3D打印技術(shù)已經(jīng)可以打印金屬制品。選項(xiàng)C錯(cuò)誤。故選:AC
18.ABC免疫器官可分為中樞神經(jīng)免疫器官和外周免疫器官兩部分。中樞免疫器官又稱(chēng)一級(jí)免疫器官,包括骨髓、胸腺、鳥(niǎo)類(lèi)法氏囊或其同功器官。外周免疫器官包括淋巴結(jié)、脾和黏膜相關(guān)淋巴組織等,是免疫細(xì)胞聚集和免疫應(yīng)答發(fā)生的場(chǎng)所。肝臟是新陳代謝的重要器官,以代謝功能為主。故選:ABC
19.AD蝙蝠會(huì)釋放出一種超聲波,這種聲波遇見(jiàn)物體時(shí)就會(huì)反彈回來(lái),而人類(lèi)聽(tīng)不見(jiàn)。雷達(dá)就是根據(jù)蝙蝠的這種特性發(fā)明出來(lái)的。人類(lèi)還從海豚頭部氣囊產(chǎn)生振動(dòng)發(fā)射超聲波遇到目標(biāo)被反射的原理而研制出聲吶。故選:AD
20.ABD據(jù)統(tǒng)計(jì),患抑郁癥的女性所占比例高于男性,A正確。水果被榨成汁后,細(xì)胞被破壞,維C就會(huì)暴露在空氣中發(fā)生氧化作用,造成營(yíng)養(yǎng)流失,B正確。人體通過(guò)哈欠的深呼吸運(yùn)動(dòng)使血液中增加氧氣,排出更多的二氧化碳,從而使人精力更加充沛,D正確。運(yùn)動(dòng)時(shí)扭傷,在前24小時(shí)內(nèi)要冷數(shù),第二天再用熱水泡腳或熱敷,先用熱水是錯(cuò)誤的。故選:ABD
21.N目前,世界上掌握大深度載人深潛技術(shù)的國(guó)家有五個(gè),分別是美國(guó)、法國(guó)、俄羅斯、日本和中國(guó)。
22.Y
23.Y
24.N從工業(yè)的角度出發(fā)相對(duì)其他形狀的井蓋,圓形的井蓋比較容易生產(chǎn),生產(chǎn)工序相對(duì)比較簡(jiǎn)單,能節(jié)約大量的制造成本。從力學(xué)的角度出發(fā),在相同的壓力下,圓形的井蓋相對(duì)其他形狀的井蓋承受力更均勻,能承載更大的重力。由于下水道的出口是圓柱孔狀的,想要把整個(gè)井口完全覆蓋,井蓋設(shè)計(jì)成囡形的比設(shè)計(jì)成其他形狀的井蓋更節(jié)約原材料。相對(duì)其他形狀的井蓋來(lái)講,圓形的井蓋更容易搬運(yùn),更容易安裝,更換也很方便。綜上所述與美觀無(wú)關(guān)
25.N聯(lián)合國(guó)教科文組織將世界遺產(chǎn)分為文化遺產(chǎn)、自然遺產(chǎn)、雙重遺產(chǎn)(文化遺產(chǎn)與自然遺產(chǎn))。泰山被聯(lián)合國(guó)教科文組織列入“世界雙重遺產(chǎn)(文化遺產(chǎn)與自然遺產(chǎn))”名錄中。同時(shí)被列入的還包括黃山、武夷山、峨眉山一樂(lè)山大佛
26.Y
27.N正確的是海帶
28.N是在東林書(shū)院
29.Y
30.Y
31.“學(xué)生自己管理自己”這句話體現(xiàn)了學(xué)生的自我管理和發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)性的意識(shí),這有助于發(fā)揮學(xué)生的能動(dòng)性,讓他們體驗(yàn)成功的快樂(lè),從而激發(fā)其積極性,出發(fā)點(diǎn)是正確的,但是我不完全認(rèn)同這一觀點(diǎn)。因?yàn)閷W(xué)生處在生長(zhǎng)發(fā)展階段,自主意識(shí)在逐步形成,但還不具有很強(qiáng)的自控能力,如果教師放手不管,只讓學(xué)生進(jìn)行自我管理,結(jié)果可能會(huì)適得其反。所以,教師應(yīng)該正確地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我管理,給予學(xué)生一定的制度和規(guī)范,信任他們并相信在這樣的情況下學(xué)生是能夠進(jìn)行自我管理的。
32.自主招生是指高校通過(guò)自主考試選拔具有超常的創(chuàng)新和實(shí)踐能力,或在文學(xué)、藝術(shù)、體育等方面有特殊才能,或綜合素質(zhì)名列前茅的應(yīng)屆高中畢業(yè)生,通過(guò)考試并簽訂協(xié)議的考生高考后可低于學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線若干分錄取。這幾.年,部分高校陸續(xù)開(kāi)始實(shí)行自主招生,我認(rèn)為自主招生總體來(lái)說(shuō)利大于弊:首先,自主招生保護(hù)了特殊人才,為有特殊才能的考生打開(kāi)了一扇窗戶(hù),這些考生在傳統(tǒng)的高考中很可能被埋沒(méi);其次,自主招生是一種創(chuàng)新思維導(dǎo)向,可以引導(dǎo)廣大青少年充分發(fā)揮能動(dòng)性和創(chuàng)造思維,而不是只生啃書(shū)本知識(shí),有利于從根本上激發(fā)創(chuàng)造性:但是在自主招生中也存在一些令人擔(dān)憂的現(xiàn)象,如考生弄虛作假、地方學(xué)校利用關(guān)系推薦考生等,這需要通過(guò)進(jìn)一步嚴(yán)格自主招生的制度才能夠避免這些問(wèn)題的出現(xiàn)。
33.青少年犯罪率上升是不利于國(guó)家與社會(huì)的發(fā)展的。出現(xiàn)這一現(xiàn)象,我認(rèn)為是以下幾個(gè)方面造成的:一是青少年本身,可能是由于經(jīng)濟(jì)方面的原因,造成他們犯罪,也有可能是結(jié)交不良社會(huì)人員,造成犯罪。針對(duì)這種情況,教師要幫助學(xué)生樹(shù)立正確的金錢(qián)觀,與人交往要學(xué)會(huì)分辨。二是家庭方面,家長(zhǎng)由于工作太忙,忽視了對(duì)孩子的成長(zhǎng)的關(guān)注。所以,家長(zhǎng)應(yīng)該多與孩子交流,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活的情況。三是學(xué)校方面,學(xué)校在教育過(guò)程中,對(duì)學(xué)生法律法規(guī)的教育欠缺。學(xué)校要加強(qiáng)思想道德教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。四是社會(huì)方面,社
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