大學(xué)生國(guó)防教育的意義、內(nèi)容及素質(zhì)教育功能

教育的意義?，F(xiàn)代大學(xué)生息息相關(guān)。在中國(guó)國(guó)防新世紀(jì)發(fā)展中，在校生進(jìn)行“居安思危、矢志報(bào)國(guó)、磨礪青春、升華自我”教育具有時(shí)代必然性和歷史緊迫性。中國(guó)充滿血和淚的屈辱史對(duì)中國(guó)人民來說是刻骨銘心的，是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記一個(gè)國(guó)家要有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和國(guó)防才能自立于世界民族之林。形成全黨全同關(guān)心同防、支持國(guó)防、建設(shè)國(guó)防的濃厚氛而民眾國(guó)防意識(shí)的培養(yǎng)與強(qiáng)化，不能光靠戰(zhàn)時(shí)去進(jìn)行，一般來說，戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期人們?yōu)榱舜驍?duì)手，抵御外患，防國(guó)防觀念的提高，便不可能有真正強(qiáng)大的國(guó)防。礎(chǔ)、最穩(wěn)固的國(guó)防意識(shí)教育，以增強(qiáng)我們的責(zé)任感、使命感。由于國(guó)防教育的內(nèi)容是有關(guān)國(guó)家的安全防衛(wèi)問題,它與國(guó)家的安危和人民的根本利益密切相關(guān),能夠在大學(xué)生中引起強(qiáng)烈的共鳴,通過國(guó)防軍事教育可以使大學(xué)生對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)與和平有清醒的認(rèn)識(shí),對(duì)中國(guó)國(guó)防歷史、我國(guó)周邊安全形勢(shì)有正確的了解,強(qiáng)化了國(guó)防意識(shí),樹立國(guó)家利益高于一切,居安思危、愛軍習(xí)武、保家國(guó)防觀念。國(guó)防教育是愛國(guó)主義教育的有效載體,通過對(duì)大學(xué)生進(jìn)行軍事理論知識(shí)的學(xué)主義信念,中華民族有著愛國(guó)主義的傳統(tǒng)美德,只有激發(fā)人們對(duì)祖國(guó)的熱愛,才能使他們?yōu)樽鎳?guó)積極獻(xiàn)身、流血犧牲。高校愛國(guó)主義教育是國(guó)防教育的核心內(nèi)容,無論是軍事技能訓(xùn)練還是軍事理論教學(xué)育這條主線始終貫穿其中。大學(xué)生經(jīng)過軍事課的學(xué)習(xí),極易被國(guó)防這種關(guān)乎國(guó)家興衰、人民生死的大事所感染,從而激發(fā)出強(qiáng)烈的愛國(guó)主義情感。而集體主義思想是一切以人民群眾的利益,:益高于個(gè)人利益;當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生矛盾時(shí),無條件地服從集體利益;在處理個(gè)人與他人關(guān)系時(shí)心他人為重。高校國(guó)防教育對(duì)于弘揚(yáng)愛國(guó)主義、集體主義有著特殊的教育功能,幫助大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,培育良好的思想道德情操;有助于激勵(lì)大精神,對(duì)于以愛國(guó)主義為核心的社會(huì)主義道德建設(shè),著極其重要的促進(jìn)作用現(xiàn)代化建設(shè)要求的人才。的正確的國(guó)防意識(shí)，在積極投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，進(jìn)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)。通過對(duì)大學(xué)生的國(guó)防歷史、中國(guó)國(guó)情、國(guó)防和國(guó)家安全教讓每位大學(xué)生都具有愛國(guó)的思想、愛國(guó)的情感、愛國(guó)的們懂得“弱國(guó)無外交、弱國(guó)無人格”的道理，激發(fā)他們、領(lǐng)土完整和中華民族的偉大復(fù)興就有了內(nèi)在的動(dòng)力。志愿為祖國(guó)的利益而戰(zhàn)斗，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而