2022年河南省鶴壁市普通高校對(duì)口單招職業(yè)技能預(yù)測(cè)試題(含答案)

2022年河南省鶴壁市普通高校對(duì)口單招職業(yè)技能預(yù)測(cè)試題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(10題)1.把大小相同的銅棒、鐵棒、鋁棒同時(shí)放到一杯熱水中，再分別摸一摸，()熱得更快。A.銅棒B.鐵棒C.鋁棒

2.1，3，4，8，16，()A.26B.24C.32D.16

3.在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，為避免病蟲(chóng)害的發(fā)生，最佳防治措施是____。()A.徹底消滅害蟲(chóng)種群B.保護(hù)天敵及其食物鏈C.徹底破壞其發(fā)生環(huán)境D.斷絕一切食物和能量來(lái)源

4.2006年，中國(guó)湖北武漢人李俊編寫了一種蠕蟲(chóng)病毒“熊貓燒香”。2007年1月，這種病毒開(kāi)始肆虐互聯(lián)網(wǎng)，嚴(yán)重破壞計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，導(dǎo)致很多地方的網(wǎng)絡(luò)癱瘓了。針對(duì)這一行為下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.此人屬于思想道德問(wèn)題,并沒(méi)有觸犯法律

B.此人已經(jīng)構(gòu)成了犯罪，必須受到法律制裁

C.用戶應(yīng)引起高度警惕,增強(qiáng)防范意識(shí)

D.此人應(yīng)自覺(jué)遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范

5.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：（）A.①⑤⑥,②③④B.①③⑤,②④⑥C.①②③,④⑤⑥D(zhuǎn).①②⑤,③④⑥

6.下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（）A.大氣中二氧化碳濃度的增加導(dǎo)致全球變暖,也不利于植物的光合作用

B.樹(shù)樁上年輪較稀疏的一邊是南方，年輪較緊密的一邊是北方

C.在寒冷的冬季用手直接觸摸金屬門把手會(huì)感覺(jué)很冷,這是因?yàn)殚T把手將寒氣傳遞給了手掌

D.日環(huán)食的出現(xiàn)是由于月球在太陽(yáng)和地球之間時(shí)距地球較近，不能完全遮住太陽(yáng)形成的

7.計(jì)算機(jī)病毒的檢測(cè)方式有人工檢測(cè)和()檢測(cè)。A.隨機(jī)B.自動(dòng)C.程序D.PCTOOLS

8.每年的母親節(jié)，微信朋友圈都會(huì)被各種以“感恩”為主題的內(nèi)容刷屏，然而卻很少有人會(huì)在當(dāng)天回去陪媽媽過(guò)節(jié)。對(duì)于這種“在朋友圈當(dāng)孝子”的現(xiàn)象，你想說(shuō)（）

A.孝敬父母需要給予父母精神上的慰藉

B.孝敬父母必須教會(huì)父母上網(wǎng)

C.朋友圈感恩是孝敬父母的最好方式

D.孝敬父母應(yīng)落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中

9.李鴻章認(rèn)為，要改變中國(guó)貧弱的現(xiàn)狀，“必先求富，而后才能自強(qiáng)”。下列企業(yè)體現(xiàn)“求富”這一思想的是（）A.天津機(jī)器局B.上海機(jī)器織布局C.福州船政局D.江南機(jī)器制造總局

10.小亮家在學(xué)校的正西邊，一天早上天氣晴朗，他去上學(xué)，影子朝()A.東B.西C.南D.北

二、多選題(10題)11.下列關(guān)于生活中的物理知識(shí)的敘述，正確的有().A.菜刀柄、鍋鏟柄、電水壺把手有凹凸的花紋是為了使接觸面粗糙增大摩擦

B.汽車旁的觀后鏡、交叉路口的觀察鏡用的都是凹面鏡可以開(kāi)闊視野

C.“摘不著的是鏡中月，撈不著的是水中花”這句俗語(yǔ)蘊(yùn)含的物理知識(shí)是：平面鏡成的像足虛像

D.汽車快速行駛時(shí)，車的尾部會(huì)形成一個(gè)低氣壓區(qū)，因而常能在運(yùn)動(dòng)中的汽車尾部看到卷?yè)P(yáng)的塵土

12.下列電池中能充電的是（）。A.鎳鎘電池B.銀鋅電池C.普通干電池D.鉛蓄電池

13.3D打印是一種以數(shù)字模型文件為基礎(chǔ)，運(yùn)用粉末狀塑料可粘合材料，通過(guò)逐層打印的方式來(lái)構(gòu)造物體的技術(shù)。下列關(guān)于3D打印說(shuō)法不正確的是（）。A.激光快速成型技術(shù)屬于3D打印技術(shù)，采用分層加工、疊加成型來(lái)完成打印

B.3D打印技術(shù)可大幅降低生產(chǎn)成本，提高原材料和能源的使用效率

C.目前3D打印還停留在塑料制品階段、不能用于打印金屬制品和食物

D.今后3D打印技術(shù)的成熟發(fā)展將改變現(xiàn)有的制造業(yè)模式

14.下列屬于人體免疫器官的有（）。A.骨髓B.脾臟C.淋巴結(jié)D.肝臟

15.白鹿洞書(shū)院、岳麓書(shū)院、石鼓書(shū)院和應(yīng)天府書(shū)院合稱為我國(guó)古代四大書(shū)院，那么同在一個(gè)省份的書(shū)院是().A.石鼓書(shū)院B.岳麓書(shū)院C.白鹿洞書(shū)院D.應(yīng)天府書(shū)院

16.云計(jì)算是一種新的信息服務(wù)形式，其關(guān)鍵在于網(wǎng)頁(yè)所連接的后臺(tái)服務(wù)器：分布于世界各地的成千上萬(wàn)臺(tái)服務(wù)器被網(wǎng)絡(luò)匯聚成了一片擁有巨大處理能力的“云”。云計(jì)算的優(yōu)點(diǎn)是（）。A.節(jié)能B.靈活定制C.安全D.高效

17.下列選項(xiàng)中屬于六大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的有（）。A.氧氣B.糖類C.蛋白質(zhì)D.水

18.愛(ài)崗敬業(yè)的具體要求是（）

A.樹(shù)立職業(yè)理想B.強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任C.提高職業(yè)技能D.抓住擇業(yè)機(jī)遇

19.唐代出現(xiàn)了傅大宏放的精神面貌,其產(chǎn)生的原因不包括（）A.國(guó)運(yùn)鼎盛,政局安定B.科舉制度的開(kāi)創(chuàng)C.統(tǒng)治者的開(kāi)明政策D.吸取秦朝的教訓(xùn)

20.下列生活常識(shí)說(shuō)法正確的是（）。A.水果可以解酒，是因?yàn)樗泻杏袡C(jī)酸

B.炒菜時(shí)不可把油燒得冒煙才放菜

C.吃油條可以抑制胃酸，是因?yàn)橛蜅l中含有氫氧化鈉成分

D.襪子濕了以后不容易脫掉，是由于壓力和水分子引力的共同作用

三、判斷題(10題)21.喜愛(ài)吃零食,多吃甜食，容易形成齲齒。（）

22.新材料科學(xué)技術(shù)是高科技的基礎(chǔ)，它的一個(gè)標(biāo)志技術(shù)是半導(dǎo)體技術(shù)。（）

23.土豆不宜存放在日光照射處。（）

24.瓦特發(fā)明了世界上最早的火車，也因而被譽(yù)為“鐵路機(jī)車之父”。（）

25.錢塘江在我們的浙江省。（）

26.選用無(wú)磷洗衣粉的目的是保護(hù)雙手。（）

27.京劇中，飾演性格活潑、開(kāi)朗的青年女性的是花旦。（）

28.少數(shù)民族最多的省份是云南。（）

29.世界上第一臺(tái)計(jì)算機(jī)ENIAC是1945年研制成功。

30.仙人掌進(jìn)行光合作用是依靠葉。（）

四、主觀論述題(5題)31.清華、北大等高校實(shí)行自主招生，你如何看待這個(gè)問(wèn)題？

32.“學(xué)生自己管理自己”的觀點(diǎn)你贊同嗎？

33.你如何看待“擇校熱”現(xiàn)象？

34.王老師是一位青年教師,工作熱情非常高，他對(duì)學(xué)生要求千分嚴(yán)格，他經(jīng)常要求學(xué)生不要講臟話;不要亂扔廢紙……而這位教師講課情急時(shí)，常常“笨豬”，“死腦子”不絕于耳。吸煙后,隨手將煙蒂拋在課桌下面……教育后的班級(jí)會(huì)怎樣呢?雖然王老師沒(méi)少用嘴皮子,沒(méi)少用各種懲罰手段。但是班上說(shuō)臟話、粗話連篇，紙屑雜物隨處可見(jiàn)。王老師百思不得其解。問(wèn)題:請(qǐng)你幫助分析一下，王老師教育的班級(jí)為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的后果做一名班主任應(yīng)怎樣教育學(xué)生才能有良好的效果?

35.一位同學(xué)反映，目前學(xué)校里流行一些新奇的賀卡有的印有占星術(shù)、明星寫真、成人笑話。有一種“鬼怪賀卡”打開(kāi)后，會(huì)冷不防彈出一個(gè)露著白牙、伸著紅舌頭的綠色骷髏頭。這些賀卡大多被班主任收繳了。他非;常郁悶:“既然文化選擇有多樣性，老師為什么還反對(duì)我們使用這類賀卡?請(qǐng)你從文化的角度幫助這位同學(xué)解開(kāi)心結(jié)

參考答案

1.C不同材料制成的物體，導(dǎo)熱性能是不一樣的。把大小相同的銅棒、鐵棒、鋁棒同時(shí)放到一杯熱水中，再分別摸一摸，鋁棒熱得更快。故選：C

2.C每項(xiàng)都等于其前所有項(xiàng)的和1+3=4，1+3+4=8，1+3+4+8=16,1+3+4+8+16=320故選：C。

3.B只有B項(xiàng)符合題意。故選：B

4.B這種病毒開(kāi)始肆虐互聯(lián)網(wǎng)，嚴(yán)重破壞計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，導(dǎo)致很多地方的網(wǎng)絡(luò)癱瘓了。此人已經(jīng)構(gòu)成了犯罪，必須受到法律制裁。故選：B

5.D題干均為對(duì)稱軸圖形，其中①②⑤有三條對(duì)稱軸，③④⑥為一條對(duì)稱軸，故選：D

6.B二氧化碳濃度的增加有利于植物的光合作用，A項(xiàng)錯(cuò)誤。樹(shù)樁上的年輪可以用來(lái)辨明方向。樹(shù)干朝南一面受陽(yáng)光照射較多，生長(zhǎng)較快，年輪較寬，呈現(xiàn)出來(lái)比較稀疏，北面年輪則明顯狹窄，比較緊密，B項(xiàng)正確。冬天摸門把手感覺(jué)很冷是因?yàn)榻饘俚膶?dǎo)熱性好，手掌上的熱量迅速傳遞給了門把手，C項(xiàng)錯(cuò)誤。日環(huán)食的出現(xiàn)是因?yàn)樵虑蛟谔?yáng)和地球之間，但是距離地球較遠(yuǎn)，不能完全遮住太陽(yáng)而形成的，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：B。

7.B計(jì)算機(jī)病毒的檢測(cè)方式有人工檢測(cè)和自動(dòng)檢測(cè)。故選：B

8.D孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是法律規(guī)定公民應(yīng)盡的義務(wù)，孝敬父母應(yīng)該落實(shí)到行動(dòng)上。因此，對(duì)于“在朋友圈當(dāng)孝子”的現(xiàn)象，最想說(shuō)的是孝敬父母應(yīng)落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中，D正確；A不符合題意；BC錯(cuò)誤，說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)。故選：D。

9.B這是軍用企業(yè)，是為了自強(qiáng)，排除A；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，為了求富，洋務(wù)派興辦民用企業(yè)，故選B；這是軍用企業(yè)，是為了自強(qiáng)，排除C；江南機(jī)器剃造總局，是軍用企業(yè)，是為了自強(qiáng)，排除D。故選：B。

10.B小亮早上迎著太陽(yáng)上學(xué)，學(xué)校在小亮家的正東方，影子朝西。故選B

11.ACDB項(xiàng)錯(cuò)誤，汽車旁的觀后鏡、交叉路口的觀察鏡用的都是凸面鏡。故選：ACD。

12.ABD充電電池之所以能夠充電，原因是電池中酌化學(xué)反應(yīng)是可逆反應(yīng)，能夠通過(guò)外加電源，將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，使放過(guò)電的電池恢復(fù)到原來(lái)的狀態(tài)。如果其中的化學(xué)反應(yīng)不可逆，電池就不能充電。普通干電池就是這樣。其他電池都可以產(chǎn)生可逆反應(yīng)，進(jìn)行充電。故選：ABD

13.AC3D打印技術(shù)是激光快速成型技術(shù)中的一種。選項(xiàng)入錯(cuò)誤。目前3D打印技術(shù)已經(jīng)可以打印金屬制品。選項(xiàng)C錯(cuò)誤。故選:AC

14.ABC免疫器官可分為中樞神經(jīng)免疫器官和外周免疫器官兩部分。中樞免疫器官又稱一級(jí)免疫器官，包括骨髓、胸腺、鳥(niǎo)類法氏囊或其同功器官。外周免疫器官包括淋巴結(jié)、脾和黏膜相關(guān)淋巴組織等，是免疫細(xì)胞聚集和免疫應(yīng)答發(fā)生的場(chǎng)所。肝臟是新陳代謝的重要器官，以代謝功能為主。故選:ABC

15.AB白鹿洞書(shū)院位于江西省廬山五老峰南麓。岳麓書(shū)院位于湖南省長(zhǎng)沙市岳麓山東面山腳下。石鼓書(shū)院位于湖南省衡陽(yáng)市北石鼓山下。應(yīng)天府書(shū)院亦稱“睢陽(yáng)書(shū)院”，位于河南省商丘縣城。故選:AB

16.ABCD云計(jì)算的優(yōu)點(diǎn)四個(gè)選項(xiàng)都包括。故選:ABCD

17.BCD人類為了維持生命和健康，必須攝取食物。食物的成分主要有蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無(wú)機(jī)鹽和水六大類。通常稱為六大基本營(yíng)養(yǎng)素。故選：BCD

18.ABCD項(xiàng)不符合愛(ài)崗敬業(yè)的范疇，愛(ài)崗敬業(yè)屬于職業(yè)道德的一種表現(xiàn)方式。故選：ABC

19.BD據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，隋煬帝設(shè)立進(jìn)士科，標(biāo)志著科舉制的正式確立。唐朝吸取隋朝速亡的教訓(xùn)，出現(xiàn)了出現(xiàn)了博大宏放的精神面貌。故唐代出現(xiàn)了博大宏放的精神面貌，其產(chǎn)生的原因不包括科舉制度的開(kāi)創(chuàng)、吸取秦朝的教訓(xùn)。AC不符合題意。故選：BD。

20.ABD水果里含有機(jī)酸，而酒的主要成分是乙醇，有機(jī)酸能與乙醇相互作用而形成酯類物質(zhì)從而達(dá)到解酒的目的。A項(xiàng)正確。油在高溫時(shí)，容易生成一種多環(huán)化合物，實(shí)驗(yàn)證明，多環(huán)化合物易于誘發(fā)膀胱癌。B項(xiàng)正確。吃油條可以抑制胃酸是因?yàn)橛蜅l中含有氫氧化鋁成分，它是一些胃藥的主要成分。C項(xiàng)錯(cuò)誤。襪子濕了以后不容易脫掉，是由于襪子與腳之間的空氣被擠出去了，大氣壓把襪子緊壓在腳上，加上水分子之間有引力，襪子和腳都沾到了水，更不易分離。D項(xiàng)正確。故選：ABD

21.Y

22.N新材料技術(shù)的標(biāo)志是材料設(shè)計(jì)和超導(dǎo)技術(shù)，故本題判斷錯(cuò)誤

23.Y

24.N世界上最早的火車的發(fā)明者是史蒂芬孫，除此之外，他還在英國(guó)指揮建造了世界上首條使用蒸汽機(jī)車的鐵路，被稱為“鐵路之父”。瓦特制造出第一臺(tái)有實(shí)用價(jià)值的蒸汽機(jī)，他開(kāi)辟了人糞利用能源的新時(shí)代，是工業(yè)革命時(shí)期的重要人物。

25.Y

26.N選用無(wú)磷洗衣粉的目的是防止污染

27.Y

28.Y

29.Y

30.Y

31.自主招生是指高校通過(guò)自主考試選拔具有超常的創(chuàng)新和實(shí)踐能力，或在文學(xué)、藝術(shù)、體育等方面有特殊才能，或綜合素質(zhì)名列前茅的應(yīng)屆高中畢業(yè)生，通過(guò)考試并簽訂協(xié)議的考生高考后可低于學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線若干分錄取。這幾.年，部分高校陸續(xù)開(kāi)始實(shí)行自主招生，我認(rèn)為自主招生總體來(lái)說(shuō)利大于弊:首先，自主招生保護(hù)了特殊人才，為有特殊才能的考生打開(kāi)了一扇窗戶，這些考生在傳統(tǒng)的高考中很可能被埋沒(méi);其次，自主招生是一種創(chuàng)新思維導(dǎo)向，可以引導(dǎo)廣大青少年充分發(fā)揮能動(dòng)性和創(chuàng)造思維，而不是只生啃書(shū)本知識(shí)，有利于從根本上激發(fā)創(chuàng)造性:但是在自主招生中也存在一些令人擔(dān)憂的現(xiàn)象，如考生弄虛作假、地方學(xué)校利用關(guān)系推薦考生等，這需要通過(guò)進(jìn)一步嚴(yán)格自主招生的制度才能夠避免這些問(wèn)題的出現(xiàn)。

32.“學(xué)生自己管理自己”這句話體現(xiàn)了學(xué)生的自我管理和發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)性的意識(shí)，這有助于發(fā)揮學(xué)生的能動(dòng)性，讓他們體驗(yàn)成功的快樂(lè)，從而激發(fā)其積極性，出發(fā)點(diǎn)是正確的，但是我不完全認(rèn)同這一觀點(diǎn)。因?yàn)閷W(xué)生處在生長(zhǎng)發(fā)展階段，自主意識(shí)在逐步形成，但還不具有很強(qiáng)的自控能力，如果教師放手不管，只讓學(xué)生進(jìn)行自我管理,結(jié)果可能會(huì)適得其反。所以，教師應(yīng)該正確地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我管理，給予學(xué)生一定的制度和規(guī)范，信任他們并相信在這樣的情況下學(xué)生是能夠進(jìn)行自我管理的。

33.目前,許多大中城市出現(xiàn)“擇校熱”的現(xiàn)象，家長(zhǎng)為了給孩子選擇教學(xué)質(zhì)量好的學(xué)校不惜找關(guān)系、送禮等，導(dǎo)致這一現(xiàn)象的原因主要有以下幾個(gè)方面:首先，從社會(huì)大環(huán)境來(lái)講，教育資源分配不均是根本原因。目前我國(guó)教育資源集中在小部分的城市和重點(diǎn)學(xué)校里，每個(gè)學(xué)生和家長(zhǎng)都想擁有這些資源，從而產(chǎn)生了“擇校熱”現(xiàn)象;其次，從學(xué)校角度來(lái)講，學(xué)校的一些搖號(hào)行為營(yíng)造了緊張的競(jìng)爭(zhēng)氣氛，使家長(zhǎng)如坐針氈，加劇了“擇校熱”現(xiàn)象;再次，從家長(zhǎng)角度來(lái)講，家長(zhǎng)過(guò)于看重學(xué)校、師資對(duì)學(xué)生的影響，迷信地認(rèn)為只有好學(xué)校才能培養(yǎng)出好學(xué)生，忽視了學(xué)生的主動(dòng)性。緩解或避免這種現(xiàn)象可以從以下幾個(gè)方面入手:第一，政府從宏觀上加大對(duì)教育資源的調(diào)控，均衡地配置同一城市各區(qū)域教育資源;第二，