(精)山東省泰安市2015年中考化學(xué)真題試題

12/12試卷類型:A泰安市二〇一五年初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試化學(xué)試題本試卷分第Ｉ卷(選擇題）和第II卷(非選擇題）兩部分,第I卷1至３頁,第II卷4至１0頁。滿分100分，考試時間90分鐘。注意事項:1.答卷前，請考生仔細(xì)閱讀答題卡上的注意事項，并務(wù)必按照相關(guān)要求作答。2.考試結(jié)束后,監(jiān)考人員將本試卷和答題卡一并收回。相對原子質(zhì)量:Ｈ-1C-１2Ｎ-1４O－１6Nａ-２3C1-3５.5Ｃa－40Cu－64Zｎ-6５A(chǔ)g-l08第I卷（選擇題共4０分）一、選擇題（本題包括2０小題，每小題2分，共40分。每小題盡有一個選項符合題意。）1.“一帶一路”是跨越時空的宏偉構(gòu)想,賦予古絲綢之路嶄新的時代內(nèi)涵。古絲綢之路將中國的發(fā)明和技術(shù)傳送到國外。下列屬于化學(xué)變化的是A.稻草造紙

Ｂ.使用火藥C,蠶絲織葙

D.冶煉金屬2.科學(xué)合理膳食，使人體中各種元素形成“收支平衡”，以保障健康。下列屬于人體中常量元素的是A.鐵

B.鈣

Ｃ．鋅

D.碘3.下列物質(zhì)分別加人適量水中，充分?jǐn)嚢?，能夠得到溶液的是A.面粉

B.豆油

Ｃ.牛奶

Ｄ．白糖4.下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是A．二氧化碳

Ｂ.氯化鈉

C.氧氣

Ｄ．金5.日本福島核泄漏的成分有碘-131和銫-１37等。碘元素與銫元素的本質(zhì)區(qū)別是A．質(zhì)子數(shù)不同B．中子數(shù)不同C.最外層電子數(shù)不同D.原子核外電子層數(shù)不同6.草木灰是一種農(nóng)家肥料，其有效成分是K2CO3,它屬于A,氮肥

B.磷肥

Ｃ_鉀肥

D.復(fù)合肥料７.制作下列物品所用的主要材料中,屬于有機(jī)合成材料的是A.不銹鋼杯

B.真絲圍巾

Ｃ.滌綸制成的航天服

D．陶瓷花盆8．“環(huán)境就是民生,青山就是美麗,藍(lán)天也是幸福”。習(xí)近平在十二屆全國人大三次會議上提

出了民生視角下的生態(tài)觀,要求全面落實“水十條”。下列做法中不符合這一主題的是Ａ．嚴(yán)格監(jiān)管農(nóng)藥和化肥的使用

B.富含氮、磷的水直接排放Ｃ.對水源地和自然保護(hù)區(qū)的水體嚴(yán)格保護(hù)

Ｄ．農(nóng)田灌慨使用噴灌、滴灌技術(shù)９.醫(yī)療上,用小蘇打治療胃酸過多的原理是:該反應(yīng)

的基本反應(yīng)類型是A.化合反應(yīng)

B.分解反應(yīng)

Ｃ.置換反應(yīng)

D.復(fù)分解反應(yīng)10.如圖所示,龍龍同學(xué)采用手握試管外壁的方法檢査裝置的氣密性,若裝置的氣密性良好,則

將雙手移開一會后，燒杯內(nèi)導(dǎo)管處的現(xiàn)象(畫圈部分)是１1.２015年我國計劃發(fā)射４顆北斗三期試驗衛(wèi)星，對全球?qū)Ш街械男录夹g(shù)進(jìn)行驗證。發(fā)射衛(wèi)星的火箭常用的燃料是胼（N２H４),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,則X的化學(xué)式是A.Ｎ2

B.Ｎ02

C.NOD.HN０３１2.下列有關(guān)實驗室制取氣體的說法的是A．裝置①可作為C0２的發(fā)生裝置

B.裝置②干燥02時，氣體由ａ管進(jìn)b管出C.裝置③可用作O2的收集裝置

Ｄ.裝置④是收集C02氣體的驗滿方法13．下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的解釋不正確的是A.圖a中火柴頭垂直向上燃燒時容易填滅,是因為熱空氣增大了火柴梗的著火點B.圖a中火柴頭斜向下時更易燃燒，因為火柴梗不斷被加熱和受到熱氣流帶來空氣的助燃Ｃ.圖b中蠟燭火焰很快熄滅,是因為金屬絲圏吸收熱量,溫度降低到蠟燭著火點以下D．煤球制成蜂窩煤后燃燒更劇烈是因為增大了煤與氧氣的接觸面積１4.下列化學(xué)符號中數(shù)字“2”表示的意義不符合的是A．二個銨根離子B．H2０:—個水分子中含有一個氫分子C.Mg2+:—個鎂離子帶二個單位的正電荷

Ｄ.氧化銅中銅元素的化合價為正二價１5．地殼中含有豐富的氧、硅、鋁、鐵。結(jié)合右圖分析,關(guān)于這四種元素的說法正確的是A.氧原子的核電荷數(shù)為8Ｂ.硅元素屬于金屬元素C.鋁元素和氧元素形成化合物的化學(xué)式為A1302D.鐵的相對原子質(zhì)量為55.8５g16?氨堿法生產(chǎn)純堿的主要反應(yīng)原理如下:（1)ＮａCｌ+NH3＋Ｃ０2+H20＝NaHC03+NＨ4Ｃ1(2）２NaHC03=Ｎa２C03+C0２＋H20。對上述信息的有關(guān)理解不正確的是A.用食鹽制純堿需要含碳、氧元素的物質(zhì)B．（1)中析出晶體后剩只有一種溶質(zhì)C.氨鹽水比食鹽水更易吸收二氧化碳

Ｄ.碳酸氫鈉比碳酸鈉受熱更易分解17．用數(shù)軸表示某些化學(xué)知識直觀、簡明、易記。下列表示不正確的是18?下列是分析久置于空氣中的NaＯＨ固體的相關(guān)實驗(不考慮水分)，其中合理的是序號實驗?zāi)康膶嶒灧桨涪僮C明變質(zhì)取少量固體,加水溶解,滴加足量稀鹽酸，觀察是否有氣泡產(chǎn)生②確定成分取少量固體,加入石灰水，過濾,向濾液中滴加酚酞試液③測定純度取ａg樣品與足量氯化鋇溶液充分反應(yīng),將沉淀過濾、洗滌、干燥,得到ｍg固體④除去雜質(zhì)取固體，加水溶解，滴加氣化鈣溶液至恰好完全反應(yīng)，過濾A.①②

Ｂ.①③

Ｃ.②④

Ｄ．③④19．右圖表示初中化學(xué)常見物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件已省略)。下列說法錯誤的是A.圈I中發(fā)生的反應(yīng)可能都是分解反應(yīng)Ｂ.利用反應(yīng)②可用來檢驗二氧化碳?xì)怏wC.圈2中的化學(xué)反應(yīng)說明氧氣具有可燃性D.利用反應(yīng)①可制得燒堿20．向一定質(zhì)量AgN０3和Ｃu(Ｎ03)2的混合溶液中加入過量的

Zn粉,溶液質(zhì)量隨反應(yīng)時間變化的情況如圖所示。下列說法正確的是A.取a點溶液,滴加稀鹽酸，無白色沉淀B.圖標(biāo)上b?c段質(zhì)量增加的原因是Zn與Cu(Ｎ０3)２溶液反應(yīng)C.b點時溶液中金屬離子有Zn２+、Cu２+，金屬單質(zhì)有Zn、Cu、AgD.ｃ點和d點溶質(zhì)種類不同,金屬單質(zhì)種類也不同第Ⅱ卷(非選擇題共６０分)二、（本題包括5小題,共30分)２１.（４分)化學(xué)與我們生活密切相關(guān)?，F(xiàn)有四種物質(zhì)：①小蘇打②干冰③氮氣④熟石灰。請選擇相應(yīng)物質(zhì)的序號填空。(１）空氣中含量最多的氣體是＿;（２)食品工業(yè)中發(fā)酵粉的主要成分是_；(3)改良酸性土壤的堿是_;(4)可用于人工降雨的是_。2２．（6分)能源和環(huán)境問題日益成為人們關(guān)注的焦點。(１)化石燃料包括煤、__和天然氣等。過度使用既造成能源危機(jī)，又導(dǎo)致環(huán)境污染。如燃煤會影響環(huán)境,下列環(huán)境問題與燃煤有直接關(guān)系的是_(填字母序號,下同);A.酸雨

B.溫室效應(yīng)

C.可吸入顆粒物增加(2)2014年冬季北方地區(qū)出現(xiàn)大范圍灰霾天氣,據(jù)檢測首要污染物為PＭ2.5。下列關(guān)于PM2．5的說法或減少PM2.5措施錯誤的是_Ａ.PM2,5是指大氣中直徑超過２.５μｍ的顆粒物Ｂ．控制城市汽車保有量C.PM2.５專用口罩利用了活性炭的吸附性

D.冬季取暖用天然氣替代燃煤(3)目前，我國面臨能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理、區(qū)域分布不均衡、利用率不高等問題。圖1是我國目前與十二五計劃能源結(jié)構(gòu)變化的對比圖，從圖中可以看出,主要調(diào)整是＿;(4)解決環(huán)境問題需要科技進(jìn)步，如CO２含量不斷升高,使全球氣候問題日趨嚴(yán)重,科學(xué)家認(rèn)為，人類不

僅要努力減少Ｃ02的排放，更重

要的是將C02轉(zhuǎn)化為有用物質(zhì)。①利用NaOH溶液來“捕捉”C02,并將C02儲存或利用,流程如圖２（部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出)。下列有關(guān)該過程的敘述正確的是_Ａ．該過程可實現(xiàn)C02零排放

B．該過程只有1種物質(zhì)可以循環(huán)利用C.分離室中分離物質(zhì)的操作是過濾

Ｄ．該過程至少發(fā)生了4個化學(xué)反應(yīng)②將C02轉(zhuǎn)化為化工原料乙烯(C2H４)，其反應(yīng)的微觀過程如圖3所示:請寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式＿。23．（５分)食鹽在生產(chǎn)和生活中具有廣泛的用途，是一種重要的資源，海水中儲量很豐富。(1)海水曬鹽的原理是_;（2)曬鹽過程中得到粗鹽和鹵水。鹵水的主要成分及其溶解度的變化如右圖t2℃時，ＭgCｌ2的溶解度為＿ｇ.將t２℃時MgＣl2、KCl和MgS04三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t１℃時，析出的晶體是_（填物質(zhì)化學(xué)式)；（3）將純凈的氯化鈉固體配制成溶液。20℃時，向4個盛有50ｇ水的燒杯中,分別加人一定質(zhì)量的氯化鈉并充分溶解。4組實驗數(shù)據(jù)如下表：實驗序號①②③④加入氯化納的質(zhì)量／ｇ4．59１82０溶液質(zhì)量/ｇ５４.5596８６8若將②中得到的溶液稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為０.９%的生理鹽水，需加水的質(zhì)量是＿_(dá)＿g;關(guān)于上述實驗的敘述不正確的是_(填字母序號)。A．①②所得溶液是該溫度下的不飽和溶液B.③④所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等C.20℃時,氯化鈉的溶解度為３６gD．20℃時,將④恒溫蒸發(fā)25g水，過濾得18g固體24.(10分)化學(xué)是一門研究物質(zhì)的科學(xué),我們一般從物質(zhì)的存在、性質(zhì)、制備、用途等方面研究一種物質(zhì)或一類物質(zhì)。以金屬為例,請你參與其中回答相關(guān)問題:(1）認(rèn)識金屬元素存在:自然界中大多數(shù)金屬都以化合物的形式存在。下列礦石的主要成分屬于氧化物的是_（填字母序號，下同）；A，鋁土礦(主要成分A1203）Ｂ．鉀長石(主要成分KAlSi３08)C．赤鐵礦（主要成分Fe203)D．磁鐵礦(主要成分Fｅ３04）（2)探究金屬性質(zhì):金屬原子容易失去最外層電子，化學(xué)性質(zhì)活潑。圖1為探究金屬化學(xué)性質(zhì)的實驗，圖２是金屬化學(xué)性質(zhì)網(wǎng)絡(luò)圖。①圖1甲中反應(yīng)現(xiàn)象是＿_(dá)丙中反應(yīng)的化學(xué)方程式為＿；②圖1只有乙中不反應(yīng),能得出三種金屬活動性及它們和氫元素的位置關(guān)系，由強(qiáng)到弱的順序是_(填元素符號)；③依據(jù)圖１完成金屬性質(zhì)網(wǎng)絡(luò)，圖2中的A屬于_(填物質(zhì)類別）;(3）認(rèn)識金屬的制備:工業(yè)上常采用還原法、置換法、電解法制備金屬。用一氧化碳還原赤鐵礦冶鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為_（4)金屬在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛。①下列金屬制品的用途,利用其導(dǎo)電性的是_A.鐵鍋

Ｂ.銅導(dǎo)線

C.鋁箔

D.黃金飾品②合金性能優(yōu)于單一金屬，因而被廣泛應(yīng)用。焊錫（主要含錫、鉛)與其組成金屬相比具有＿的特性，可用于焊接電子元件;③金屬是一種有限資源,需要保護(hù)和回收利用。黃銅(銅鋅合金)用作彈殼的制造?，F(xiàn)有一批使用過的，銹跡斑斑的彈殼，處理這批彈殼可以制得硫酸鋅和銅，其主要流程如下所示?！臼占Y料】彈殼上的銹主要為Cu２(OＨ）2Ｃ03，能與稀硫酸反應(yīng)得到硫酸銅溶液;彈殼中其他雜質(zhì)不溶于水、也不參加反應(yīng)。a.寫出彈殼上的銹與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式。b.固體D為_。2５.（5分)“微觀與宏觀相聯(lián)系”是化學(xué)獨特的思維方式,請結(jié)合圖示完成下列問題：(1）物質(zhì)性質(zhì)反映其組成和結(jié)構(gòu)。從宏觀進(jìn)入微觀,探索物質(zhì)變化規(guī)律。①不同酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)，但性質(zhì)也存在差異。圖１中能體現(xiàn)酸的通性的是_(填字母序號,下同)；稀鹽酸不能與氯化鋇溶液反應(yīng),而稀硫酸則能與之反應(yīng)生成白色沉淀,據(jù)圖從微粒的角度分析寫出該反應(yīng)的實質(zhì)是_;②一杯水中氫元素與氧元素的質(zhì)量比和1個水分子中氫原子與氧原子的質(zhì)量比

＿(填“相等”或“不相等”）（2）物質(zhì)組成和結(jié)構(gòu)決定其性質(zhì)。從微觀進(jìn)入宏觀，探索物質(zhì)變化規(guī)律。①圖2圓圈中表示這杯氯化鈉溶液的構(gòu)成，則該氯化鈉溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比是_;②通過分析組成和結(jié)構(gòu)，可以預(yù)測物質(zhì)的某些性質(zhì)。根據(jù)圖３硫酸氫鈉溶液的微觀圖示,分析推測NaHSＯ4，的性質(zhì),其中合理的是_。A.其水溶液能與金屬鉀發(fā)生置換反應(yīng),得到金屬鈉B.其水溶液能使紫色石蕊試液變紅C.其水溶液能與金屬梓反應(yīng)生成氫氣D.其水溶液能與硝酸鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀三、(本題包括2小題，共２0分）２6．(10分)實驗設(shè)計是化學(xué)實驗的重要環(huán)節(jié)。請根據(jù)下列實驗要求回答相關(guān)問題:【活動與探究一】用對比實驗方法探究二氧化碳的性質(zhì)。(1）實驗一中振蕩3個礦泉本塑料瓶，觀察到塑料瓶變癟的程度為A>B>C,其中變渾濁的瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_;對比A瓶與_(填“Ｂ”或“C”）瓶的實驗現(xiàn)象，可證明C02能與ＮaOＨ發(fā)生反應(yīng)。(2)實驗二觀察到C裝置中發(fā)生的現(xiàn)象是＿_(dá)結(jié)論是_(用化學(xué)方程式表示）?！净顒优c探究二】用變量控制方法探究影響物質(zhì)溶解性的因素。(３）實驗三目的是探究對硝酸鉀溶解性的影響；實驗四是探究溶劑種類對物質(zhì)溶解性的影響,該實驗中需要控制的變量是溫度和．【活動與探究三】定量測定空氣中氧氣的含量。（4）實驗五中，反應(yīng)的原理為__(用化學(xué)方程式表示)；裝置一比裝置二更合理，理由是＿;根據(jù)下表提供的實驗數(shù)據(jù),完成下表:硬質(zhì)玻璃管的容積反應(yīng)前注射器中氣體體積反應(yīng)后注射器中氣體體積實驗測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)30mL20mL12mL定量實驗操作中易產(chǎn)生誤差,如果反應(yīng)前氣球中存在氣體（其量小于注射器內(nèi)的空氣）,而實驗后冷卻至室溫,將氣球內(nèi)的氣體全部擠出讀數(shù)，導(dǎo)致實驗測得結(jié)果

_(填“偏小、‘偏大”或“無影響”)。27．(10分）“雙吸劑”是一種常見袋裝食品的保鮮劑,能吸收空氣中的氧氣、二氧化碳、水蒸氣等?；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)在某食品袋中發(fā)現(xiàn)一包“雙吸劑”，其標(biāo)簽如下圖所示。同學(xué)們

對這包久置的“雙吸劑”固體樣品很好奇,設(shè)計實驗進(jìn)行探究?！咎岢鰡栴}】久置“雙吸劑”固體的成分是什么?【查閱資料】①鐵與氯化鐵溶液在常溫下反應(yīng)生成氯化亞鐵:Fe＋2FeCl3=3ＦeCｌ２;②堿性的Na2C03溶液可以與中性的CａCl2溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)?！咀鞒霾孪搿烤弥霉腆w中可能含有Ｆe、Fe203、Cａ0、Ｃa(0H)２和ＣaC０3?！緦嶒炋骄浚薄肯卤硎切∶髟O(shè)計的實驗方案和記錄的實驗報告，請你補(bǔ)充完整。實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論①取少量樣品放入試管中,滴加一定量的．用帶異營的單孔橡皮塞塞緊試管口,導(dǎo)管另一端伸入澄清石灰水中。試管中固體逐漸減少，有大量無色氣體產(chǎn)生，得到淺綠色溶液,澄清石灰水變渾濁。樣品中一定含有,不含F(xiàn)ｅ２０3。②取少量樣品放入試管中,加水溶解，靜置后取上層清液滴加無

色酚酞試液。試管底部有不溶物,上層清液由無色變?yōu)榧t色。樣品中含有?！緦嶒炠|(zhì)疑】小組同學(xué)通過討論認(rèn)為實驗并不能得出一定不含F(xiàn)ｅ２03的結(jié)論，理由是_、（用化學(xué)方程式表示)。為進(jìn)一步確定這包久置的“雙吸劑”固體的成分迸行如下定量實驗。【實驗探究2】?。常鐦悠费兴?，并用磁鐵充分吸引后，得到剩余固體２.６g,按照下圖流程進(jìn)行實驗，請回答相關(guān)問題:(1)操作二、操作三名稱是_。(２)固體I的成分是_。(填物質(zhì)化學(xué)式，下同）;(3）燒杯A中溶液和加入的碳酸鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為_;(4）依據(jù)實驗探究1、2中現(xiàn)象的分析及數(shù)據(jù)計算判斷,這包久置“雙吸劑”固體的成分是?！緦嶒灧此肌肯铝袑嶒炋骄?、2的反思,不正確的是_(填字母序號)。A.對物質(zhì)成分的探究有時需要定性與定量實驗的結(jié)合B．實驗探究2燒杯C中的溶質(zhì)為Na2Ｃ0３和NaOＨＣ.實驗探究1、2中都有氣體產(chǎn)生，但生成的氣體成分不同D.在原樣品中加人足量鹽酸有4個反應(yīng)發(fā)生

四、（本題包括2小題，共１0分）28．

(4分)在世界范圍內(nèi)，據(jù)統(tǒng)計化肥對糧食增產(chǎn)的貢獻(xiàn)率已超過40％。右圖是兩種氮肥標(biāo)簽的一部分。請根據(jù)圖示中的信息回答下列問題：（1)從標(biāo)簽上看,碳酸氫銨不同于尿素的化學(xué)性質(zhì)是_(填字母序號）;A.易溶于水

B.受熱易分解

C.有揮發(fā)性(２)碳酸氫銨的式量為＿；(3)純尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_,這種尿素肥料的純度至少為_。（計算結(jié)果精確至０.1%)29.(6分）我市盛產(chǎn)石灰石,主要成分是CａC０３。某同學(xué)為了測定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行了如下實驗。取一定量的石灰石樣品研碎和100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸放入燒杯中。在化學(xué)反應(yīng)過程中對燒杯及其中的剩余物進(jìn)行了五次稱量，記錄數(shù)據(jù)如下表:（假設(shè)反應(yīng)勻速進(jìn)行；雜質(zhì)不溶于水,也不與稀鹽酸反應(yīng)，燒杯的質(zhì)量為25ｇ。）反應(yīng)時間/s２0４06080100燒杯和藥品質(zhì)量／ｇ１37.８１３5.６m134，5１３4.5請計算:（1)表中的“m”為_ｇ;(2）該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（計算結(jié)果精確至０.1%）泰安市2０15中考化學(xué)答案1～5CＢDDA6～１０CCBDC１1～１5ＡＤABA16~20BＡBCB２1題3142２2題石油,AＢC,A，減少煤和石油的使用、增加天然氣和非化石能源的使用,ＣD2ＣO2+3Ｈ２=＝催化劑,加熱＝=C2Ｈ4+4Ｈ2O23題利用陽光風(fēng)力蒸發(fā)水分得到食鹽（蒸發(fā)結(jié)晶),10０，MgCl２、KCl,９4１，D24題ＡＣD,劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體，F(xiàn)e＋CuSO４==Cｕ+FeSO４Ａl、Fｅ、H、Cu,鹽,３ＣO+Fe２O3＝=高溫=＝2Ｆe+3CO２B，熔點低，Ｃｕ2（ＯH）2CO3+２Ｈ2SO4=＝=2CuSO４+３H2O+