
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實(shí)驗(yàn):觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象學(xué)習(xí)目標(biāo)核心素養(yǎng)1.初步學(xué)會(huì)觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原的方法。(重點(diǎn))2.分析植物細(xì)胞是一個(gè)滲透系統(tǒng)。(難點(diǎn))通過(guò)實(shí)驗(yàn)體驗(yàn)探究的一般過(guò)程,培養(yǎng)良好的探究性學(xué)習(xí)思維方法。自主學(xué)習(xí)1.觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)所選用的材料是,原因是;實(shí)驗(yàn)中裝片制作好后,第一次用低倍鏡觀察的目的是,觀察的大小和的位置。2.質(zhì)壁分離的內(nèi)因是:原生質(zhì)層相當(dāng)于一層;原生質(zhì)層的伸縮性比細(xì)胞壁的。3.質(zhì)壁分離后,細(xì)胞壁與原生質(zhì)層之間分布的液體是。4.本實(shí)驗(yàn)的對(duì)照方式是。二、實(shí)驗(yàn)過(guò)程:對(duì)照下列流程圖完成實(shí)驗(yàn):制作裝片的方法:向載玻片中滴一滴清水;用刀片在紫色洋蔥的鱗片葉外表皮劃一小方框;用鑷子撕下一片洋蔥外表皮;把撕下的表皮放入水滴中展平,蓋上蓋玻片。思考:質(zhì)壁分離過(guò)程中,原生質(zhì)層的體積有什么變化,液泡的顏色有什么變化?自我檢測(cè)12班級(jí)姓名A類1.觀察在0.3g/mL蔗糖溶液中的洋蔥表皮細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)中央液泡逐漸變小,說(shuō)明()A.細(xì)胞壁相當(dāng)于一層半透膜B.洋蔥表皮細(xì)胞是活的C.此時(shí)蔗糖溶液濃度小于細(xì)胞液濃度D.細(xì)胞壁收縮導(dǎo)致中央液泡失水2.在紫色洋蔥外表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后,為了進(jìn)一步觀察其質(zhì)壁分離的復(fù)原現(xiàn)象,可從蓋玻片的一側(cè)滴入()A.質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸B.清水C.體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液D.質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液3.利用紫色洋蔥鱗片葉外表皮進(jìn)行“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原”實(shí)驗(yàn)時(shí),在蓋玻片一側(cè)滴入質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液,另一側(cè)用吸水紙吸引,重復(fù)幾次后,在顯微鏡下能觀察到()A.細(xì)胞壁與原生質(zhì)層分離B.液泡體積變大C.液泡紫色變淺D.細(xì)胞體積明顯增大B類待檢物質(zhì)試劑顏色反應(yīng)蛋白質(zhì)雙縮脲③脂肪②紅色①斐林試劑磚紅色4.為了觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的現(xiàn)象,某同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):材料用具:洋蔥;刀片,鑷子,滴管,載玻片,蓋玻片,吸水紙,顯微鏡;質(zhì)量濃度為0.075g/mL的胭脂紅溶液(胭脂紅是一種水溶性的大分子食用色素,呈紅色),清水等。方法步驟:請(qǐng)回答下列問(wèn)題:⑴圖中步驟B顯微鏡觀察的目的是。⑵假如該同學(xué)發(fā)現(xiàn)植物細(xì)胞質(zhì)壁分離后不能復(fù)原,可能的原因有、,導(dǎo)致細(xì)胞過(guò)度失水而死亡。⑶該同學(xué)在步驟D觀察到了質(zhì)壁分離現(xiàn)象,其實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)為下圖中的(填序號(hào)),判斷的理由有。參考答案:自主學(xué)習(xí)1、紫色洋蔥鱗片葉的外表皮液泡呈紫色,便于觀察現(xiàn)象液泡原生質(zhì)層2、半透膜大3、外界溶液4、前后自身對(duì)照二、實(shí)驗(yàn)過(guò)程思考:體積變小顏色變深自我檢測(cè):1-3:BBA4、⑴觀察到的現(xiàn)象與后續(xù)質(zhì)
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