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祁連雪?閱讀答案祁連雪?閱讀答案祁連雪千里河西走廊,在我身臨其境之前,總以為那里是黃塵彌漫、寂荒涼的,顯然是受了古詩的浸染,千山空皓雪,萬里盡黃沙〞之類的詩句,已經(jīng)在腦海里扎了根,這次實地一看,才了解到真相。原來,河西走廊竟是甘肅最富庶的地區(qū),這片鐵馬金戈的古戰(zhàn)場,如今已被國家劃定為重要的商品糧基地。當你駐足武威、張掖,一定會為那里的依依楊柳、森森葦帳、富饒的糧田、豐碩的果園所構成的江南秀色〞所傾倒。當然也不是說,整個河西走廊盡是良沃野,它的精華所在,只是石羊河流域的武威、永昌平原,黑河、弱水流域的張掖、酒泉平原,疏勒河流域的玉門、敦煌平原。這篇膏腴之地,是仰仗著祁連山的冰川雪水來維系其綠色生命體系的。祁連雪以其豐美、清冽的乳汁匯成了幾十條大大小小的河流,灌溉著農田、牧場、果園、林帶,哺育著河西走廊的子孫,一代又一代。祁連山古稱天山,西漢時匈奴人呼天〞為祁連〞故又名祁連山,一過烏鞘嶺,那靜絕人世、復列天南的一脈巒疊峰,就投影在我們游騁的深眸里,映著淡青色的天光,雪嶺的素潔的脊線蜿蜒起伏,一直延伸到天際,一塊塊咬缺了完整的晴空。面對著這雪擎穹宇、云幻古今的高山麗景,領略著空際瓊瑤的素影清氛,頓覺涼生襟腋,情愫高潔,它使人的內心境界趨向于寧靜、明朗、凈化。大自然的魅力固然使人動情,但平心而論,祁連山確也沾了神話和歷史的光。這里難以計數(shù)的神話傳聞和層層疊疊的歷史積淀,壓低了祁連山、涂飾了祁連山,豐富了祁連山。在那云做夢的少年時代,一部?穆天子傳?曾使我如醉如癡,曉夜神馳于荒山瀚海,景慕周天子駕入駿馬巡行西北三萬五千里,也想著要去西王母那里做客。當時把其中的故事都當成了信史。真正知道它恍惚無征,夸言寡實〞,是后來的事,但祁連山的吸引力并未因之稍減,反而益發(fā)強化了,四十余年的渴慕,近照終于得償,其歡之情是難以形容的。旅途中我喜歡吧記憶中的有關故事與眼前的自然景觀相疊合,車過山丹河〔即古弱水〕時,我想到了周穆王曾渡弱水會西王母于酒泉南山。?淮南子?里也有后羿過弱水向西王母請不死之藥〞的記載,神話傳說聚集著一個民族關于遠古的一切記憶,我們可以通過這種思維、情感、體驗以至行動的載體,深入的窺察一個民族以至人類史前的開展軌跡。觀山如讀史,馳車河西走廊,眺望那籠罩南山的一派空漾,仿佛能諦聽到自然、社會、歷史的無聲傾訴,一種源遠流長的歷史的沖動和沉甸甸的時間感被呼喚出來,覺得有許多世事已經(jīng)然遠逝,又有多少天涯過客正在匆匆走來,我們這些河西走廊的過客,與祁連雪玲朝夕相對,自然就把它當做了熱門話題,有人形容它像一位儀表堂堂,銀發(fā)飄灑的將軍,俯視著蒼茫的大地,守護著千里沃野;有人說祁連雪嶺像一尊圣潔的神祗,壁立千尋,高懸天半,給人一種可望而不可及的隔膜感,可是在我的心目中,它卻是戀人、摯友般親切,千里長行,依依相伴、神之所游,意之所注,無往而不是靈山圣雪,目力雖窮而情脈不斷,一種相通相化相親相契的溫情,使造化與心源合一,客觀的自然景物與主觀的生命情感交融互滲,一切形象都化作了象征世界。也許正是這種類似的情感使然,150年前的秋日,林那么徐充軍西北路過河西走廊時,曾寫下詩句:“天山萬聳瓊瑤,導我西行伴寂寥,我與山靈相對笑,滿頭晴雪共難消。〞甘、青路上,我也即興賦詩,寄情于祁連雪:“依依只有祁連雪,千里相隨照眼明.〞〔取材于王充閣的同名散文,有刪改〕16.以下對文章的理解,不正確的兩項是〔 4分〕文章旁征博引,大量引用神話傳說,并觸及了當下現(xiàn)實,把河西走廊的精華所在與江南相提并論。神話傳聞和歷史積淀壓低〞涂飾〞了祁連山,反映了歷史帶給祁連山以無法擺脫的沉重負擔。河西走廊的過客對祁連山的形容之所以見仁見智,是因為雪嶺常被一派空蒙籠罩,真相難以認清。D作者在游歷河西走廊的同時,也以戀人、摯友般的心態(tài)去貼近祁連山, 試圖體驗祁連山的“心史〞。E本文即從空間的視野描述祁連山特有的自然美景, 也從時間的角度傳達一種綿長凝重的歷史感。作者在文章的開關和結尾均引用了古人的詩句,請分別說明其用意是什么。〔5分〕作者曾說:“雪〞是?祁連山?的“文眼〞,其有重要的作用,請通讀全文,談談文中“雪〞的重要作用具體表現(xiàn)在哪些方面?!?分〕文中說“觀山如讀史〞,作者為什么這樣說?請聯(lián)系你的生活經(jīng)歷或閱讀體驗,說說從“觀山如讀史〞中獲得的啟示?!膊簧儆?00字〕〔10分〕參考答案:16,【答案】BC【題目解析】B選項中所提及的"壓低"和"涂飾-是指祁連山因神話故事和歷史而顯得積淀厚重、富有魅力,"沉重負擔"屬于典型的曲解;C選項中,之所以過客們對祁連山的形容見仁見智,是因為原文倒數(shù)第二段末尾寫到的"客觀自然景物與主觀生命情感交融",選項中的解釋屬于典型的強加因果。17,【答案】開頭以古詩渲染作者從前的印象, 在強烈比照中反襯真相;起筆大氣,在引起下文的同時,也透出文章特有的書卷氣。結尾的引用既印證了前文自然景物與生命交融互滲的關系,引發(fā)作者的詩句來收束文章,同時又以林那么徐寂寥無奈的心境映襯作者明朗向上的情緒。【題目解析】關鍵文段作用題,大體可以從內容、結構、表達三個方面來考慮。以開頭作用為例:渲染印象為內容層面;比照反襯、引起下文為結構作用;起筆大氣、書卷氣為表達作用。結尾作用就更簡單些,在表達上不必加以考慮,強調內容和結構〔以內容為主〕即可。這樣看來,5分的分值分配也就一目了然了。18,【答案】"雪"是貫穿全文的線索;"雪"化水匯成了河流,哺育著河西走廊世世代代的子孫;"雪"賦予祁連山以壯麗景觀,圣靈神韻,使人生親切之感;"雪"充當?shù)氖亲髡呤惆l(fā)思想感情和表達歷史感悟的載體;"雪"作為生動鮮明的感性意象,使文章富于藝術感染力?!绢}目解析】對于題目作用題,常規(guī)的思路為語境義、中心義、結構作用和表達。對于此題而言,語境義占了兩個點,中心義一個點,結構一個點,表達一個點,剛剛好。19,【答案】祁連山為當?shù)毓磐駚淼臍v史提供了條件,歷史文獻中的 積淀也賦予祁連山以豐厚的人文內涵,史中有山,山中蘊史;眼前的自然山景也觸發(fā)作者的歷史記憶,喚醒了作者的歷史感。延伸局部略?!绢}目解析】相比于去年現(xiàn)代文閱讀的答案與原文

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