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精選年度教學總結(jié)范文匯編9篇年度教學總結(jié)篇1在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發(fā)展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。一、思想上一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。二、工作上一年來,我服從學校領導的分配,認真完成學校交給的各項工作任務。在教學中,我虛心向老教師請教,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結(jié),尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。在這一年的工作中,我得到了學校領導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步不是很快。今后,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!年度教學總結(jié)篇2這學期的總結(jié)如下:1、加強老師課外閱讀指導實踐研究課題組老師作為課題的直接實施者,自身必須具備精湛的業(yè)務素養(yǎng),我們的老師們?yōu)榱伺囵B(yǎng)學生的閱讀能力,利用好每周一次的閱讀課并且寫了自己的心得體會。如吳**老師的《初中語文閱讀教學心得體會》,陳**老師《教讀名著的一點方法》,江**老師《如何加強學生課外閱讀指導體會》。極大地調(diào)動了老師們課題研究的積極性,有效地提高了老師們課外閱讀指導的水平。2、有效地推進課外閱讀指導實踐為了激發(fā)學生折閱讀興趣,讓學生掌握科學的閱讀方法,養(yǎng)成良好的課外閱讀習慣,針對初中生的年和心理特點,我們開展了大量的實踐活動,使課外閱讀指導扎實有效。(1)、開展了講“名人故事”的故事比賽。主要由初一、初二備課組組織學生參加,先在各班級預選出二名,再參加學校的比賽。這項活動不但豐富了學生的校園文化,而且還增強了學生的人文體驗,陶冶了學生的思想情操。(2)、開展了“誦詩歌、讀美文活動。由于我們是寄宿學校,學生們放學后都在班級或操場玩耍。我們利用學校的廣播讓播音員每天朗誦一些詩歌或美文,讓校園充滿書香氣息。(3)、在初三還開展課外名著導讀及測試活動。極大地鼓舞了學生讀名著的熱情。年度教學總結(jié)篇3光陰荏苒,時光如梭,一學期一晃而過,回顧剛剛走過的這一學期,可謂緊張而又忙碌。因為我們的執(zhí)著和堅毅,我們收獲了許多,現(xiàn)將上學期的工作情況進行總結(jié),以便今后的工作中揚長避短,取得更大的成效。一、愛崗敬業(yè),無私奉獻上學期,我除了擔任九年級七班的語文課之外,還負責我校的教材征訂和發(fā)放,以及教務處其他工作。工作中,我本著為學生負責,為學校負責的態(tài)度,認真做好自己的本職工作。作為教務處一員,我嚴格要求自己,每天堅持提前到校,打掃辦公室衛(wèi)生,做好一天的準備工作。上學期由于七年級招收學生超過我們的預算,結(jié)果所需教材遠遠超過我們預定的370套,給學生籌措教材,費勁了周折,教材的分發(fā)持續(xù)了一個多月。為減小對學生的影響,我天天打電話向書店催書,一旦書店的書到校,我不管時間的早晚,自己的疲倦與否,都第一時間把書發(fā)到學生手中。教學上,我嚴格要求自己,備好每一節(jié)課,管好每一個學生。一學期,我從沒有因為自己的私事耽誤學生的一節(jié)課。對學生的作業(yè)總是精批精改,一旦在學生的日記中發(fā)現(xiàn)哪一個學生的思想上出現(xiàn)波動,我都積極的找學生座談,進行疏導和幫助,因此,我深受所教班級學生的愛戴。二、模范遵守學校的規(guī)章制度,積極參與課題研究在上學期,教務處活動較多:迎接區(qū)視導檢查、語言文字示范校驗收、信息示范化驗收等,以及學校內(nèi)部的聽評課、文學社活動等,作為教務處一員,我積極參與其中,協(xié)助領導收集材料,整理檔案,盡自己所能,任勞任怨。學校安排的假期值班,日常帶班制度,我都是模范執(zhí)行,從不因個人家庭瑣事耽誤學校的工作,本著個人的再大的也是小事,學校的再小的也是大事的原則,盡職盡責的干好自己的本職工作。教學上,我認真鉆研教材,積極學習其他教師的先進教學經(jīng)驗,教學中不斷開拓創(chuàng)新,努力提高自己的課堂教學效率。與其他四位教師申報的語文課題“提高學生日記寫作能力途經(jīng)研究”在濱州市教研室立項。我所任教的學科的成績在年終統(tǒng)考中名列前茅??傊?,上學期,對于我自己來說,忙忙碌碌的時候較多,但仔細思索,工作中還有許多地方需要改進。比如,平時的工作頭緒較多,但有些工作實際意義并不大,這就要求我在今后的工作中避免出現(xiàn)這種現(xiàn)象,努力實現(xiàn)工作實效的最大化;其次,工作疲于應付的較多,個人有思路的較少。純粹應付各種類型的檢查較多,而精心研究個人學業(yè)的時候較少,這也是在本學期的工作中需要非常注意的一點,做事首先要分清主次;最后,沒有注重個人業(yè)務能力的提升。上一學期的工作主要是跟著別人走,沒有突出自己的特點,更沒有重視自己的業(yè)務能力的提升,因而自己在教學水平上基本沒有什么長進,這也是很可怕的,常此以往容易形成人的一種惰性心理,今學期必須好好克服。教師的本職就是教書育人,在今后的工作中,我會牢記這一點,踏踏實實工作,堂堂正正做人,與時俱進,開拓創(chuàng)新。年度教學總結(jié)篇4平凡又忙碌中,20xx年走到了尾聲?;仡欉@一年里的工作,有收獲也有遺憾。上半年我任教七年級兩個班的教學和七(2)班的班主任。教學中,我把校青年教師小課題“有效作業(yè)的設計與研究”真正放到實際中去,一邊提高著課堂的有效性,一邊控索著一條作業(yè)設計的有效之路。積累了一些材料,總結(jié)了一些作法。但是都不太成熟,有待于在工作中繼續(xù)實踐、修正、完善。班主任工作中,我頂住了班內(nèi)幾個“全校聞名學生”的教育難題,用愛心、耐心、細心把他們順利帶到了七年級畢業(yè)。全班的班風樂觀積極,學生的'學習主動性強,有很強的活動能力和凝聚力。差生也有明顯轉(zhuǎn)變。暑假時,我完成了華師大教育碩士第二學期的學習。一位老師講的政治課,使我獲益匪淺。我對馬克思主義和黨的工作方針政策有了新的了解和認識,真正感受到以人為本的重要。教育學、心理學以及一些專業(yè)課的系統(tǒng)學習都使我的理論水平有了進一步的提升。從這些課程結(jié)束起,我發(fā)現(xiàn)自己的人生好像進入了一個新階段,頭腦中思考的問題一下子變得好多,對一個問題我會想透過現(xiàn)象去看本質(zhì),思考出一系列的延伸問題。這對我的教育教學也十分有益。下半年我任教八年級兩個班的語文,同時擔任初中語文教研組長。在八年級的教學中,我繼續(xù)著自己以作業(yè)設計為內(nèi)容小課題的研究。在完善了某些部分后,幸運地申請到了區(qū)級課題的立項。加上本學期每周一次的上海市教育科研骨干班的培訓,我的教育科研能力得到了很大提升,對實際教學也有促進作用。只是因為培訓占用了時間的關(guān)系,本學期教研組長工作方面,我一點也不稱職。在未來的一年時,我會將今年的培訓心得與教學心得應用到教研組建設和語文教學中去,力爭使自己和全組同事的教育教學水平得到進一步的發(fā)展。年度教學總結(jié)篇5本學年我擔任三(1)班的數(shù)學教學、三年級5個班的衛(wèi)生與保健及勞動技術(shù)的教學工作。本人嚴于律己,熱愛教育事業(yè),盡力搞好自己的工作。積極參加政治業(yè)務學習,不斷提高自身的業(yè)務能力。服從分工,配合領導和老師們做好各項工作。關(guān)愛學生,把愛傾注在平常的教育教學工作中,經(jīng)常聯(lián)系家長,共同督促教育學生,以誠待人。把教師形象和學校利益放在首位,愛校如家,做一位學生喜歡,家長滿意的教師。工作量比有的年輕教師還多,心里會有點想法,因為近年來自己的身體不如以前。但是由于自己肩負的責任,工作起來就不管病痛,全心全意的撲在工作上。無論是數(shù)學,還是衛(wèi)生與健康、勞動技術(shù)都認真去教。積極參加學校的業(yè)務培訓學習,聽課學習不限本地教師,也在網(wǎng)絡聽取外地的教師講課,全年共計聽課20節(jié)。平時教學中遇到什么困惑,跟同級教師共同探討。在備課中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生實際,設計教法。結(jié)合新課標的新理念,堅持課前備課,課后反思。學習使用班班通、電子白板和實物投影,把課件與教材有機整合,最大化的享受現(xiàn)代教育技術(shù),提高教學效率,使學生樂學。滲透新的教學理念,抓住兒童的特點,面向每位學生。逐漸培養(yǎng)學生良好的學習習慣。繼續(xù)嚴格訓練書寫格式、坐姿習慣、握筆方法及書寫鋼筆。使學生對數(shù)學有興趣,喜歡上數(shù)學課。及時批改作業(yè)。注重師德形象,把快樂帶進課堂,盡量把不良情緒扔在教室門外。三年級是一個過渡年級,科目增加,學習任務加重,又開始學寫鋼筆,事情變得很多,學生不適應。老師適時進行心理指導,幫助學生平穩(wěn)過渡,盡快適應新的學習節(jié)奏。讓師生在寬松和諧的氛圍中學習和生活。嚴格遵守學校的規(guī)章制度。認真按時完成要上交的各種材料以及各項工作,積極參加校本教研活動,做好班務工作,當好副班主任。本學年撰寫的專題是《數(shù)學課堂教學常用模式的初淺做法》〉和"1+1+N"校本教研材料《除數(shù)是一位數(shù)除法估算》教案。學年末參加統(tǒng)測:全班47人參考,最高分100分,最低分39。5分,優(yōu)秀率40。43%,及格率95。75%。辛勤的耕耘有所收獲!遺憾的是有8個優(yōu)秀生沒有考出理想成績,感覺非常惋惜!工作反思:1、本冊內(nèi)容多而難,難點多。2、試卷里有1題應用題難,還占6分。3。學生計算粗心、不認真分析題意、做漏題等壞不良習慣還沒有杜絕。4、要針對教材和檢測改變教法,要使學生應用所學知識靈活解決實際問題,活學活用。5、布置作業(yè)要有針對性,中差生完成基礎題,中上生和優(yōu)秀生可以適當提高學習要求和難度。6、分析學生存在問題并找到對策很重要。7、沒有復習三年級上冊內(nèi)容是一種失誤,有些知識容易遺忘??傊?,在以后的工作中要改變教育教學策略,以提高教育教學質(zhì)量為宗旨,真正培養(yǎng)學生把數(shù)學知識與實際生活結(jié)合起來,否則一切都付諸東流!年度教學總結(jié)篇620xx年度(xx—xx學年度第二學期、xx—xx學年度第一學期),在學校的正確領導下,在全體老師的大力支持下,教導處順利完成了各項工作任務?,F(xiàn)將本年度工作情況總結(jié)如下:一、科學編排課表、合理安排作息時間、及時調(diào)課確保教育教學工作有序進行20xx—20xx學年度第二學期,九年級春招后班級重組,教導處重新編排了九年級課表,為了滿足復習的需要,于4月底再次編排了九年級課表。為利于師生工作學習和身心健康,教導處根據(jù)季節(jié)變化及時調(diào)整了作息時間。本年度由于多種原因請假、出差教師尤其多,對于請假、出差教師的課,教導處予以妥善安排,力爭不出現(xiàn)“無人課堂”。我們能積極配合各個職能部門開展的臨時活動,合理安排上課時間,在20xx—20xx學年度第一學期編排課表方面,根據(jù)教學需要將原班會課調(diào)整為語文課,為加強管理星期天第一節(jié)安排為班主任的課。二、扎實組織各種考試,為教師學生及時反饋有效信息本年度共組織各種考試26次,其中20xx屆模擬考試xx次,月考7次,八年級地生會考1次,九年級理化生實驗操作考試1次,學科能力測試考試1次,期中、期末考試各2次。每次考試,我們認真做好以下幾方面的工作:一是考前精心安排好監(jiān)考、質(zhì)量分析、考場設置,并對學生進行考前誠信教育;二是召開考務工作會議,讓全體工作人員明確分工、落實責任,做到操作按程序;三是考后及時組織教師閱卷,進行質(zhì)量分析。從而做到考有所獲,并確保“兩個到位”。一是人員到位,人員分工科學合理,做到“人盡其才”,工作量均衡分配,考慮各位教師的實際情況做到“人文關(guān)懷”;二是細節(jié)到位,合理安排出班、留班人員從安排上杜絕作弊可能性。我們及時將考試時間告知門衛(wèi)、食堂。嚴格要求學生填寫卷頭,規(guī)范教師收卷、閱卷。三、大力加強教學常規(guī)檢查,力促教學常規(guī)落實20xx—20xx學年度第二學期,教導處始終堅持“教案周查,作業(yè)批改月查”。教案由教導處組織教研組長在例會后檢查,“教研組長查數(shù)量,學校領導查質(zhì)量”,從而使超前備課落到實處,并確保教師上課做到精講精練。20xx—20xx學年度第一學期,推行四層檢查即“校長月查;主管教育副校長月查;教導處敦促教研組每周查;教導處組織教師、學生代表雙周查”,共檢查xx次。這樣,促進了教師及時、有效批改作業(yè),為績效工資考核積累了第一手資料。教導處人員明確分工每天堅持巡課,消除教師上課遲到、早退現(xiàn)象。四、強化學生管理,當好班主任的助手第一、深入班級、年級開展調(diào)研活動,整合收集有效信息,為學校管理層決策提供參考。20xx—20xx學年度第一學期,十月下旬開展教育教學問卷調(diào)查1次,收回有效問卷135份,學生參與率達到%,匯總有價值建議、意見20余條。第二、積極配合各班主任強化班級管理。為新任班主任的班級管理出謀劃策,重大學生違紀介入處理,一年以來共介入處理重大違紀40余件。年度教學總結(jié)篇7緊張而有序的一年以過去了,回顧這忙碌的一年里,在領導及各辦事處各同事的幫助下,也收獲了很多,自己也成長、成熟了許多。為了今后更好的工作,我們需總結(jié)經(jīng)驗發(fā)現(xiàn)自己的不足,從而才能揚長避短完善自己。仔細回顧一下XX年度,現(xiàn)將個人工作總結(jié)如下:一、認真反思,加強學習作為atm維修服務工程師,“責任”一直是我工作的宗旨,我嚴格要求自己,做到謹小慎微。在這XX年無論從技術(shù)能力,還是從思想上都存在許多的不足。在這些方面我都得到了公司領導、部門領導的正確引導和幫助,使我在工作能力上得到提高,服務方向上得到明確,服務態(tài)度上完全有所端正?;仡欉@一年,因公司發(fā)展、工作的需要服從領導的組織安排與調(diào)配。與公司共同繁榮,艱苦奮斗,以自己的責任心勤學習、勤反思方式來使自己的技術(shù)水平不斷提高。工作中我們同事之間互相交流,總結(jié)經(jīng)驗共同進步。因不斷地努力和進取,這為我以后的工作發(fā)展打下了良好地基礎。二、工作回顧從XX年在廈門回武漢到成都再到哈爾濱多個辦事處工作,感受很多,收獲很多,這其中包涵了領導的信任,感謝武漢辦事處以及各個辦事處的成員們的幫助和關(guān)心。在接下來的工作中雖是有些忙碌,但也計劃得算是緊張有序。按照公司要求及規(guī)定,做好一名合格的服務工程師。在以后工作上,客戶的非常滿意度應成為我的目標。自己那些不足地方,希望在以后的工作中繼續(xù)得到領導及同事們多多指正和幫助,我會虛心接受努力學習來彌補自己的不足。XX年已然過去,但是未來的一年又是以今天作為一個起點,新目標、新的挑戰(zhàn),就應該有新的起色,在新的一年中我將繼續(xù)努力工作,、勤學習、勤總結(jié),完善自己的不足。XX年將到來,在此,我祝愿各位同事在工作的征程中勇往直前,人生的跑道上一帆風順、祝愿各位同事在新的一年里續(xù)寫人生新的輝煌!我期待自己能為公司新的輝煌,添上小小的一畫。為此,我在以后的工作中會努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,以更好的效率做好每一項工作來回報領導對我的信任。年度教學總結(jié)篇8在這個學期里,我很幸運拜陸其宏主任為師?;仡欉@一個學期,可謂是酸甜苦辣,我是師徒結(jié)對的受益者,因為在師傅和其他老師們的關(guān)愛下,我在漸漸成長、成熟、堅毅!陸其宏主任是一名有豐富教育教學經(jīng)驗的資深教師,他有著十多年的高三教學經(jīng)歷。跟他一個學期,我學到了很多東西。陸老師在職業(yè)道德、教學方法、管理學生方面都毫不保留地給了我許多的指導和幫助,真正發(fā)揮了“傳、幫、帶”的作用,使我在各方面有了很大的提高。教師是一個神圣的職業(yè),教師被社會所賦予的期望值很高。從教之前,我個人一直這樣樂觀地理解教師所受到的尊重,卻不知道教師所承受的壓力。俗話說“萬事開頭難”。工作之后,就讓的我意識到了教師肩頭的重任。作為教師個人來說,繁重的課時量,來自教學的壓力,來自學生和家長的壓力,都使我承受了巨大的心理壓力。經(jīng)驗的缺乏,情況的生疏,年輕的我總是不能很好的處理這樣或那樣的問題,往往會在教育教學工作中陷入束手無策的窘境。這可能是所有新教師需要迎對的第一個挑戰(zhàn)!對我這樣一個新教師來說,什么都是新鮮的,什么又都是陌生的,而讓我特別自豪、欣喜的是我有這么一位能干的師傅——陸老師,他有著豐富的教學經(jīng)驗和帶班經(jīng)驗,這些都對我的教學非常有幫助,陸老師上課非常有激情,在聽課的過程中,這種激情不僅感染了學生,也感染我使我也充滿了激情,用自己的熱情帶動學生的積極性。陸老師對待聽寫,作業(yè),測驗等都一絲不茍,他都要求我盡快批改,及時反饋,有這樣嚴謹?shù)膸煾?,我這個做徒弟的也不敢有絲毫的懈怠。師傅把自己購買的一些書或者覺得特別好的書籍推薦給我,我挑選自己需要的一本書進行閱讀,讀完后相互交換,并寫出自己的讀書體會,以此營造一個良好的讀書學習的氛圍。陸老師經(jīng)常聽我的課,每次他總是先給我最大程度的肯定和鼓勵,同時也坦誠的指出我的不足,并且?guī)椭艺页鰪浹a和解決的辦法,讓我少走了不少彎

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