2023學年廣東省梅州市豐順縣中考化學全真模擬試題（含解析）

2023學年中考化學模似試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．3.0g某物質完全燃燒后生成4.4gCO2和1.8g水．則對該物質相關判斷正確的是（）A．該物質只含碳、氫元素B．該物質一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素C．該物質由碳、氫、氧元素組成D．該物質分子中碳原子和氫原子的個數(shù)比為1：12．下列有關金屬材料的說法正確的是()A．硬鋁片比純鋁片硬度小 B．鋼的性能優(yōu)良，是很純的鐵C．沙漠地區(qū)的鐵制品銹蝕較快 D．為防止鋼鐵生銹，可在其表面涂油漆3．人們在工作、生活中為了防止發(fā)生事故，常采取一些安全措施，下列措施安全的是A．油鍋著火，立即用水澆火B(yǎng)．家用電器著火時，應立即用水澆滅C．煤礦的礦井注意通風并嚴禁煙火D．廚房煤氣泄露，立即打開油煙機4．下列物質的用途與化學原理不相符合的是（）選項

用途

化學原理（用化學方程式表示）

A

紅磷用于制煙幕彈

4P+5O22P2O5

B

稀硫酸用于除銹

Fe+H2SO4="=="FeSO4+H2↑

C

一氧化碳用于煉鐵

3CO+Fe2O32Fe+3CO2

D

天然氣用作燃料

CH4+2O2CO2+2H2O

A．A B．B C．C D．D5．下列實驗基本操作正確的是（）A．稱量固體 B．稀釋濃硫酸 C．蒸發(fā)食鹽水 D．滴加液體6．說法正確的是A．含有一種元素的純凈物是單質B．由不同種元素組成的物質是化合物C．物質與氧氣發(fā)生反應時都需要點燃D．能生成多種物質的反應是分解反應7．下列化學用語所表達的意義正確的是()A．Al3+——鋁離子B．2K——2個鉀元素C．F2——2個氟原子D．2SO3——3個二氧化硫分子8．在設計探究實驗時，往往保持所有條件均相同進行多次實驗，其目的是（）A．增加數(shù)據(jù)數(shù)量，便于總結數(shù)據(jù)變化規(guī)律B．控制實驗條件進行對比C．消除試劑中所含雜質對實驗結果的干擾D．消除偶然的不確定因素帶來的誤差9．關于化學反應類型的說法正確的是A．分解反應一定有單質生成B．化合反應一定是兩種物質生成另一種物質C．置換反應一定有元素的化合價發(fā)生改變D．兩種化合物生成另外兩種化合物的反應一定是復分解反應10．堿溶液中都含有OH—，因此不同的堿表現(xiàn)出一些共同的性質。下列關于Ba(OH)2性質的描述中不屬于堿的共同性質的是（）A．能使紫色石蕊溶液變藍色B．能與鹽酸反應生成水C．能與Na2SO4溶液反應生成BaSO4沉淀D．能與CO2反應生成水11．如圖所示的實驗基本操作中，正確的是()A．傾倒液體 B．滴加液體C．加熱液體 D．塞進橡皮塞12．正確使用化學用語是重要的化學學科素養(yǎng)。下列說法正確的是（）A．H2O、H2O2、H2SO4中均含有氫分子B．CO、H2CO3、CaCO3都是含碳的化合物，都不是有機物C．表示的粒子都是陽離子D．KCl、KClO3、KClO4中氯元素的化合價相同二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．根據(jù)物質的溶解度表和物質的溶解度曲線，回答問題。溫度/℃020406080100溶解度/g氯化鈉35.736.036.637.338.439.8硝酸鉀13.331.663.9110169246氫氧化鈣0.190.170.140.120.090.08（1）向20℃的氫氧化鈣飽和溶液中加入少量生石灰，再冷卻至20℃，此時溶液中溶質的質量比加入生石灰前溶液中溶質的質量_____（填“增大”“不變”或“減小”）。（2）混有少量氯化鈉的硝酸鉀固體，加水配成80℃的硝酸鉀飽和溶液，再冷卻至20℃，析出晶體并得到溶液。下列有關說法中正確的是_____（填字母）。A析出的晶體中不一定含有硝酸鉀B所得溶液一定是硝酸鉀飽和溶液C上述方法可以將兩種物質完全分離（3）將甲、乙飽和溶液從60℃降溫到40℃，溶質的質量分數(shù)是：甲_____乙（填“＞”、“＝”、“＜”）。（4）等質量的甲、乙飽和溶液從30℃升溫到60℃，為使其溶液恰好飽和，加入的甲、乙固體質量_____（填“相等”或“不相等”）。14．通過一年的化學學習，相信你已經(jīng)掌握了一些化學知識與技能。請結合下列實驗裝置圖回答問題。寫出圖中①的儀器名稱：。實驗室用過氧化氫制取氧氣的化學方程式為，實驗室用此反應原理制取并收集一瓶干燥的氧氣，應選用的裝置連接順序為（選填小寫字母）。實驗改進：查閱資料發(fā)現(xiàn)，氧化銅可以用作過氧化氫分解制氧氣的催化劑。現(xiàn)有一根潔凈的銅絲，實驗前先將其繞成螺旋狀，再經(jīng)過加熱處理。改進后的發(fā)生裝置如圖H所示（已略去夾持裝置）。①銅絲繞成螺旋狀的作用是。A．收集到更多的氧氣B．加快反應速率C．沒有影響②與裝置A比較，改進后裝置的優(yōu)點是。實驗室常用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣，應選用的發(fā)生和收集裝置為（選填字母）。15．請根據(jù)下列裝置回答問題。寫出A圖中標號①的儀器名稱________。用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣．選擇的發(fā)生裝置是______(填裝置序號)；現(xiàn)準備收集一瓶氧氣供鐵絲燃燒的實驗使用，選擇______(填裝置序號)裝置收集氧氣便于直接做這個實驗；某同學利用空塑料輸液袋(如圖F)收集二氧化碳，驗滿二氧化碳時，把燃著的火柴放在玻璃管_____(填“a”或“b”)端，如果火焰熄火．則收集滿了。16．人類目前消耗的能源主要來自化石燃料。（1）石油是化石燃料之一，它屬于_______（填“純凈物”或“混合物”）。（2）煤塊經(jīng)粉碎處理后，在空氣中燃燒得更快、更充分，這是因為________。（3）本溪的燃氣改造工程，使更多的居民用上了天然氣。天然氣燃燒的化學方程式為___________。做好飯菜，關閉燃氣閥門使火焰熄滅的原理是______。（4）化石燃料是不可再生的，為緩解能源危機人們正積極開發(fā)利用新能源。請寫出一種新能源______。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．實驗室利用下圖實驗裝置進行有關實驗。請根據(jù)裝置回答下列問題：寫出圖中儀器a的名稱：_________。實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣，應選用的裝置為_________(填字母，在A~E中選取)，反應的化學方程式為___________；實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳，該反應的化學方程式為：_________；若得到純凈、干燥的二氧化碳氣體(?；煊猩倭柯然瘹錃怏w和水蒸氣)，可以按照“產(chǎn)生氣體→F→F→真空氣囊”的裝置順序連接，第一個F裝置盛放試劑的作用__________，第二個F裝置盛放的試劑為___________。18．根據(jù)如圖裝置，回答下列有關問題：裝置圖中儀器a的名稱為______。采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合是______，反應的化學方程式為______。若用G裝置采用排空氣法收集氫氣，氫氣應從______進。（選“b”或“c”）制取二氧化碳最好選用的發(fā)生裝置是______，該裝置與另一個可選用的裝置相比，其主要優(yōu)點是______，若用H裝置實驗，能證明CO2的性質有______。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）胃腸鋇餐造影是用硫酸鋇作為造影劑，實驗室可用氯化鋇溶液與硫酸鉀溶液反應制得。現(xiàn)有200g氯化鋇溶液與足量硫酸鉀溶液充分反應后，流程如圖：求：（1）所用氯化鋇溶液溶質的質量分數(shù)？________________（2）所得濾液可用作鉀肥，鉀肥除了抗病蟲害外還具有________________作用。

參考答案（含答案詳細解析）一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【答案解析】4.4gCO2中含有碳元素的質量為：4.4g×100%=1.2g，1.8g水中含有氫元素的質量為：1.8g×100%=0.2g，生成物4.4g二氧化碳和1.8g水所含碳、氫元素的質量和=1.2g+0.2g=1.4g，1.4g＜3g，該物質中含氧元素的質量為：3g﹣1.4g=1.6g，則該物質中一定含有碳、氫、氧三種元素．A、由上述分析可知，該物質中一定含有碳、氫、氧三種元素，故選項說法錯誤．B、由上述分析可知，該物質中一定含有碳、氫、氧三種元素，故選項說法錯誤．C、由上述分析可知，該物質中一定含有碳、氫、氧三種元素，故選項說法正確．D、根據(jù)化合物原子的個數(shù)比=，則該物質分子中碳原子和氫原子的個數(shù)比為：=1：2，故選項說法錯誤．故選C．2、D【答案解析】試題分析：根據(jù)所學知識可知，A．硬鋁片比純鋁片硬度大；B．鋼的性能優(yōu)良，是鐵的合金；C．沙漠地區(qū)的鐵制品銹蝕較慢，因為空氣干燥；D．為防止鋼鐵生銹，可在其表面涂油，是正確的敘述，這樣可以隔絕氧氣；故答案選擇D考點：金屬材料、金屬的防護3、C【答案解析】

A．油鍋著火應立即用鍋蓋蓋滅，切不可用水澆滅，以免發(fā)生危險，故錯誤；

B．家用電器著火時，不能用水澆滅，以免發(fā)生觸電，故錯誤；

C．煤礦的礦井內彌漫著可燃性的瓦斯氣體，遇到明火有可能發(fā)生爆炸，所以煤礦的礦井注意通風并嚴禁煙火，故正確；

D．煤氣具有可燃性，煤氣泄漏時遇到明火或電火花可能會引起爆炸，所以煤氣泄漏時不能開油煙機，故錯誤。

故選：C。4、B【答案解析】A、紅磷燃燒能生成五氧化二磷，化學方程式為：4P+1O22P2O1．正確；B、氧化鐵和稀硫酸反應能生成硫酸鐵和水，化學方程式為：Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O．錯誤；C、一氧化碳和氧化鐵反應能生成鐵和二氧化碳，化學方程式為：3CO+Fe2O32Fe+3CO2．正確；D、甲烷燃燒能生成水和二氧化碳，化學方程式為：CH4+2O2CO2+2H2O．正確．故選B．5、C【答案解析】試題分析：A、托盤天平應遵守“左物右碼”的原則，錯誤，B、稀釋濃硫酸時：應把濃硫酸沿燒杯壁慢慢注入水里，并不斷攪動使產(chǎn)生的熱量迅速擴散，切不可把水直接倒入濃硫酸中，錯誤，C、進行蒸發(fā)操作時，應用玻璃棒攪拌，防止局部受熱而導致液體飛濺，正確，D、滴加液體時，滴管應懸空垂直放在試管口上方，以免污染滴管，滴管管口不能伸入受滴容器（防止滴管沾上其他試劑），錯誤，故選C考點：基本實驗操作6、A【答案解析】

A、由同種元素組成的純凈物叫單質，含有一種元素的純凈物是單質，故A正確；B、由不同種元素組成的物質不一定是化合物，只有由不同種元素組成的純凈物是化合物，故B錯誤；C、物質與氧氣發(fā)生反應時，不一定需要點燃，例如某些物質和氧氣發(fā)生緩慢氧化等，故C錯誤；D、能生成多種物質的反應不一定是分解反應，例如甲烷在氧氣中燃燒，生成兩種物質，由于反應也是兩種物質，不屬于分解反應，故D錯誤。故選A。7、A【答案解析】A、離子的表示方法是在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。Al3+可表示鋁離子，正確；B、原子的表示方法是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字，2K可表示2個鉀原子，元素只講種類不論個數(shù)，錯誤；C、F2可表示1個氟分子，1個氟分子中含有2個氟原子，錯誤；D、分子的表示方法是正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其分子符號前加上相應的數(shù)字，2SO3可表示2個三氧化硫分子，不是表示3個二氧化硫分子，錯誤。故選A。8、D【答案解析】

在設計探究實驗時，往往保持所有條件均相同進行多次實驗，其目的是為了消除偶然的不確定因素帶來的誤差。故選D。9、C【答案解析】A.分解反應是由一種物質生成兩種或兩種以上物質的反應，不一定有單質生成，如碳酸分解生成二氧化碳和水，生成物都是化合物，錯誤；B.化合反應是兩種或兩種以上的物質生成一種物質的反應，錯誤；C.置換反應是一種單質和一種化合物生成另一種單質和另一種化合物的反應，單質中元素的化合價為零，化合物中元素的化合價代數(shù)和為零，置換反應一定有元素的化合價發(fā)生改變，正確；D.復分解反應是指兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應。故兩種化合物生成另外兩種化合物的反應不一定是復分解反應，如：氫氧化鈣和二氧化碳生成碳酸鈣和水，不是復分解反應，錯誤。故選C。10、C【答案解析】

堿溶液中都含有OH-，所以各種堿溶液具有相似的性質?！绢}目詳解】A、Ba(OH)2溶液使紫色石蕊溶液變藍色，是Ba(OH)2溶液中的OH-與石蕊發(fā)生反應所致，屬于堿的通性；B、Ba(OH)2溶液能與鹽酸反應生成水，是Ba(OH)2溶液中的OH-與鹽酸中的H+反應生成水，屬于堿的通性；C、Ba(OH)2與Na2SO4溶液反應的實質是鋇離子與硫酸根離子結合生成沉淀的緣故，與OH-無關，不屬于堿的通性；D、Ba(OH)2溶液能與CO2反應生成水，與溶液中的OH-有關，屬于堿的通性。故選C。11、B【答案解析】

A、取用液體藥品時應注意：①瓶塞倒放，②標簽對準手心，③瓶口緊挨試管口，④倒完液體后立即蓋緊瓶塞，并把試劑瓶放回原處；圖中瓶塞正放、瓶口不挨管口、標簽不對手心，故A錯誤；B、用膠頭滴管向燒杯中滴加液體時，滴管要豎直、懸空正放在燒杯上，故B正確；C、給試管里的液體加熱時，①試管里的液體不應超過試管容積的1/3；②用酒精燈的外焰加熱；③試管與桌面呈45°角；④試管口不能對著自己或他人；⑤大拇指不能放在短柄上；圖中用內焰加熱、試管內液體過多、手放在短柄上，故C錯誤；D、把試管放桌子上用力塞橡皮塞，容易壓碎試管，故D錯誤。故選B。12、B【答案解析】

A.H2O、H2O2、H2SO4中均含有氫原子，不是氫分子，故錯誤；B、CO、H2CO3、CaCO3都含有碳元素，且都是由不同種元素組成，故都是含有碳的化合物，由于它們的性質與無機物相似，歸為無機物，不屬于有機物，故正確；C、圖中的微觀示意圖由左到右分別是陽離子、原子、陽離子，故錯誤；D、KCl中氯元素的化合價為+1價、KClO3中氯元素的化合價為+5價、KClO4中氯元素的化合價為+7價，故錯誤。故選B。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、減小B＜相等【答案解析】

（1）向20℃的氫氧化鈣飽和溶液中加入少量生石灰，由于生石灰能與水化合生成了氫氧化鈣，放出了熱，再冷卻至20℃，由于反應消耗了部分水，所以析出部分氫氧化鈣，溶液中溶質的質量比加入生石灰前溶液中溶質的質量要減小；（2）A．由于硝酸鉀的溶解度隨溫度的變化較大，析出的晶體中一定含有硝酸鉀，故A錯誤B．由于有硝酸鉀晶體析出，所得溶液一定是硝酸鉀飽和溶液，故B正確；C．上述方法不可以將兩種物質完全分離，故C錯誤。（3）由溶解度曲線可知，在60℃，甲、乙的溶解度相同，飽和溶液中溶質的質量分數(shù)相同，將甲、乙飽和溶液從60℃降溫到40℃，甲有晶體析出，乙的溶質質量分數(shù)不變，所以溶質的質量分數(shù)是：甲＜乙。（4）由溶解度曲線可知，在30℃、60℃，甲、乙的溶解度都相同，等質量的甲、乙飽和溶液從30℃升溫到60℃，為使其溶液恰好飽和，加入的甲、乙固體質量相等。故答案為（1）減小；（2）B；（3）＜；（4）相等。14、（1）錐形瓶（2）2H2O22H2O+O2↑，afgd（3）①B②可通過銅絲上下抽動來控制反應的發(fā)生和停止（4）AC（或AE）?！敬鸢附馕觥吭囶}分析：（1）由圖可得儀器名稱為錐形瓶；（2）過氧化氫在二氧化錳催化下分解為水和氧氣；發(fā)生裝置為固液不需加熱型，選A，需求干燥的氧氣那么只能用向上排空氣法，且需干燥后再收集，因此選FD，連接順序為afgd；（3）①能增大反應面積，聚集熱量，那么可以加快反應；②可以將催化劑氧化銅加入（伸入液面以下）加快反應，也可以取出氧化銅（拉起）停止對反應的加速；（4）為固體和液體不需加熱，發(fā)生裝置選A，氫氣不溶于水密度比空氣小，收集裝置可以用C排水法，也可以用E向下排空氣法?？键c：氣體的制取15、酒精燈BCb【答案解析】（1）標號①的儀器名稱酒精燈；（2）選擇發(fā)生裝置需考慮是因素是，反應物的狀態(tài)和反應條件。用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣．選擇的發(fā)生裝置是固液常溫型B；鐵在氧氣中燃燒時火星四射，為防止高溫的生成物濺落，使集氣瓶底炸裂，常在瓶底留少量的水或細沙，因此用排水法收集氧氣；（3）二氧化碳的密度比空氣大，應該用向上排空氣法收集，即二氧化碳從a進入，所以驗滿二氧化碳時，把說著的火柴放在玻璃管b端，如果火焰熄火．則收集滿了。b。16、混合物增大了可燃物與氧氣的接觸面積清除可燃物太陽能【答案解析】

（1）石油是化石燃料之一，它屬于混合物。（2）燃燒現(xiàn)象的影響因素：氧氣的濃度以及與氧氣的接觸面積；煤塊經(jīng)粉碎處理后，在空氣中燃燒得更快、更充分，這是因為增大了可燃物與氧氣的接觸面積。（3）天然氣的主要成分是甲烷，燃燒的化學方程式為：；滅火的原理：（1）消除可燃物（2）隔絕氧氣（或空氣）（3）降溫到著火點以下；做好飯菜，關閉燃氣閥門使火焰熄滅的原理是：清除可燃物。（4）化石燃料是不可再生的，為緩解能源危機人們正積極開發(fā)利用新能源：太陽能、風能、地熱等。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、試管AC/AD2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑除去氯化氫氣體濃硫酸【答案解析】

（1）圖中儀器a是：試管；（2）實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣，反應物高錳酸鉀為固態(tài)，反應條件是加熱，故反應的發(fā)生裝置選A，氧氣不易溶于水且不與水反應可用排水法收集，相同狀況下氧氣密度比空氣密度大，且不與空氣中各成分反應，可用向上排空氣法收集，選用的裝置故選AC或AD；高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應的化學方程式為；（3）實驗室用石灰石和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳的原理制取二氧化碳，化學方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；制得的二氧化碳氣體中?；煊猩倭柯然瘹錃怏w和水蒸氣，若想得到純凈、干燥的二氧化碳氣體則需要先通過碳酸氫鈉溶液除去氯化氫氣體，然后再通過濃硫酸除去水蒸氣，若按照“產(chǎn)