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文檔簡介
一、復(fù)習(xí)舊知判斷對錯明明房間的窗戶面朝北邊,一到中午陽光就灑滿屋子。()小明坐在我的東面,那么我就坐在小明的西面。()根據(jù)動物的位置填一填。(1)小羊在小狗的()面。自主(2)熊貓在小羊的()面。學(xué)習(xí)(3)蜻蜓在蜜蜂的()面。(4)小狗在小羊的()面。二、探究新知1涂一涂。在■的西面涂綠色。在■的西北面涂黃色。在■的南面涂紅色在■的東南面涂藍(lán)色。根據(jù)圖中小動物的相對位置填空。
Il(1)小貓在蝴蝶的()面。(2)蜻蜓在蝴蝶的()面。(3)蜜蜂在蝴蝶的()面。Il(1)小貓在蝴蝶的()面。(2)蜻蜓在蝴蝶的()面。(3)蜜蜂在蝴蝶的()面。(4)小豬在蝴蝶的()面。知識點:能正確辨認(rèn)八個方向,能用表示方向的詞語描述物體所在的方向1?填一填,把方向板填完整。北-1*%1T\1/11J>=■■Zrr-'\\2?參觀動物園。質(zhì)疑艇山探究|怨描館=孔篦豈=海彌蔭(1)獅子山在噴泉的()方向;大象館在噴泉的()方向;熊貓館在噴泉的()方向;海豚館在噴泉的()方向。(2)猴山在超市的()方向;游樂場在猴山的()方向。(3)游樂場在噴泉的()方向;游樂場在孔雀園的()方向;噴泉在大象館的()方向。一、隨堂練習(xí)看圖填空。(1)母雞家在學(xué)校的()方向;小猴家在學(xué)校的()方向;小狗家在學(xué)校的()方向;小兔家在學(xué)校的()方向;小貓家在學(xué)校的()方向。實踐(2)母雞家在小兔家的()方向;小狗家在小貓家的()方向;小貓家在小應(yīng)用兔家的()方向。填一填。北北(1)街心花園的西南面是光明小學(xué)。(2)銀行在街心花園的西北面。(3)醫(yī)院在街心花園的北面。(4)郵局在街心花園的東南面。二、拓展練習(xí)棋藝室在進(jìn)行跳棋比賽,每個棋子各跳到什么地方?你能標(biāo)出來嗎?
st向四tnftzft|北4st向四tnftzft|北4東光向iSfllll£②HTil?ft!IS通過今天的學(xué)習(xí),我學(xué)會了:自我總結(jié)我的問題是:第三單元生活中的大數(shù)第1課時數(shù)一數(shù)(一)(1)環(huán)節(jié)學(xué)案自主學(xué)習(xí)一、復(fù)習(xí)舊知88的前一個數(shù)是(),后一個數(shù)是()。19再添1是()。從65到71之間有哪些數(shù)?二、探究新知填一填(1)10個一是(),10個十是(),10個一百是()。(2)九百九十九再添一是()。數(shù)一數(shù),填一填。rfTTnrTTlTT"HlM■'■⑴卅榊:-3:-二二;祎:z::X」()個55Si■Si=■SiZi2-I曲個)個KXJX知識點一:認(rèn)識計數(shù)單位“千”數(shù)一數(shù),有(數(shù)一數(shù),有()個小正方體。質(zhì)疑探究知識點二:理解計數(shù)單位間的關(guān)系質(zhì)疑探究知識點二:理解計數(shù)單位間的關(guān)系填空。(1)10個一是(),()個十是一百。(2)10個()是一千,一千里面有()個一百。(3)九百九十九后面的數(shù)是()。、隨堂練習(xí)判斷。實踐應(yīng)用(1)六百九十九后面的數(shù)是七百?!サ粢痪褪蔷虐倬攀N鍌€五個地數(shù),數(shù)10次是100。2.按要求數(shù)數(shù)。3.數(shù)一數(shù)。(1)一個一個地數(shù),(2)—百一百地數(shù),自我總結(jié)從九百八十?dāng)?shù)到一千。從六百數(shù)到一千。通過今天的學(xué)習(xí),我學(xué)會了:我的問題是:第2課時數(shù)一數(shù)(一)(2)一、復(fù)習(xí)舊知一個一個地數(shù),從五百九十六數(shù)到六百一十十個十個地數(shù),從八百六十?dāng)?shù)到一干。—百一百地數(shù),從六百數(shù)到一千。二、探究新知1.填一填。(1)一干里面有()個100,有()個10。(2)8個一百再添()個一百就是一千。自主學(xué)習(xí)涂一涂。用喜歡的顏色涂出三百六十個小方格。知識點:理解一千的實際意義,能估計一千的大小質(zhì)疑探究1?質(zhì)疑探究超市在學(xué)校西面二百米處,小麗家在圖書館東面四百米處。1學(xué)按團(tuán)書館—五百米」
2.用你喜歡的顏色涂出二百八十個小方塊。一11.LI.1-1-H)一]I11Ir111.UJ-.IL.-.I_.L■■M-MIM■■■■■■M實踐應(yīng)用一、隨堂練習(xí)用“個”“十”“百”“千”填空。一本童話書大約有二()頁—列高鐵列車大約有乘客一()人。一輛大巴車大約可以載乘客三()人。明明每個月存二百元錢,()個月能存千元;如果買輛自行車需要七百五十元,要存()個月。用你喜歡的顏色涂出一百五十六個小方格。二、拓展練習(xí)有一個三位數(shù),它的各個數(shù)位上的數(shù)字之和是12,從百位起,每個數(shù)位上的數(shù)字比前一位數(shù)字少1,這個三位數(shù)是幾?自我總結(jié)通過今天的學(xué)習(xí),我學(xué)會了:我的問題是:第3課時數(shù)一數(shù)(二)環(huán)節(jié)學(xué)案一、復(fù)習(xí)舊知數(shù)一數(shù)。(1)一百一百地數(shù),從二百數(shù)到八百。(2)—^一十地數(shù),從六百六十?dāng)?shù)到一七百二十。數(shù)一數(shù),一共有多少個方塊?三二二二CT□
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k—J-二、探究新知想一想,填一填。自主(1)二、探究新知想一想,填一填。自主(1)一千一千地數(shù),10個一千是(學(xué)習(xí)(2)比九千九百九十九多1的數(shù)是((3)比二千九百九十九多1的數(shù)是(找規(guī)律,數(shù)一數(shù),填一填。)。),比一萬少1的數(shù)是())。(1)二千,四千,(),((2)九千六百,(),(數(shù)一數(shù),各有多少個方塊?),一萬。),九千九百,()。
知識點:認(rèn)識計數(shù)單位“萬”能正確數(shù)出萬以內(nèi)的數(shù)1?填一填。(1)(1)10個一百是(),10個一千是()。九千九百九十九再添上()是一萬?!f里有()個一千。一個數(shù)的最高位是萬位,這個數(shù)是()位數(shù)。質(zhì)疑探究2?質(zhì)疑探究一百一百地數(shù),從七千六百數(shù)到八千四百。一千一千地數(shù),從四千數(shù)到一萬。3?數(shù)一數(shù),一共有多少個方塊?一、隨堂練習(xí)1.寫出與下面的數(shù)相鄰的數(shù)。(1)五千五百九十八實踐應(yīng)用(2)六百七十二九千九百八十九
根據(jù)規(guī)律數(shù)一數(shù)。一萬,八千,(),(),二千。五千,五千零五,(),(),五千二十。四千,五千,(),(),八千。計數(shù)器上的數(shù)分別表示多少?()()(1二、拓展練習(xí)一個四位數(shù),它的大小在五千和六千之間,百位上是8,十位與個位的數(shù)字相同且和為4,這個數(shù)是多少?自我總結(jié)通過今天的學(xué)習(xí),我學(xué)會了:我的問題是:第4課時撥一撥(一)環(huán)節(jié)學(xué)案自主學(xué)習(xí)一、復(fù)習(xí)舊知在計數(shù)器上撥出下面各數(shù),并寫出來。二十八五十六十二四十三讀出下面各數(shù)。30642752
二、探究新知讀出下面各數(shù)。32062088226110寫出下面各數(shù)。六千零九寫作:八千零三十寫作六千零九寫作:八千零三十寫作:五百零一寫作:寫出下面各數(shù),并讀出來。質(zhì)疑探究寫作:讀作:111萬干百十1質(zhì)疑探究寫作:讀作:111萬干百十1個1寫作:讀作:知識點一:認(rèn)識數(shù)位順序表補(bǔ)充數(shù)位順序表。()位()位百位()位個位知識點二:萬以內(nèi)數(shù)的讀法讀出下面各數(shù)。6237讀作:806讀作:知識點三:萬以內(nèi)數(shù)的寫法寫出下面各數(shù)。460讀作:1560讀作:三千五百寫作:一千零九十寫作:五百零二寫作:一百八十寫作:知識點四:認(rèn)識算盤在算盤上撥出2016。一、隨堂練習(xí)填一填。(1)2548是()位數(shù),最高位是()。)位,萬位(2)在數(shù)位順序表中,從右邊起第一位是(),百位在)位,萬位在()位。實踐應(yīng)用實踐應(yīng)用寫作:寫作:CC&4r八八八f1I$I盍讀作:讀作:寫作:寫作:拓展練習(xí)用2,0,7,8按要求組成四位數(shù),每個數(shù)字不重復(fù)使用。(1)最大的數(shù)是()。(2)最小的數(shù)是()。(3)讀出一個零的最小數(shù)是()。
(4)一個零都不讀出來的最小數(shù)是()。自我通過今天的學(xué)習(xí),我學(xué)會了:總結(jié)我的問題是:第5課時撥一撥(二)環(huán)節(jié)學(xué)案自主一、復(fù)習(xí)舊知寫出下面各數(shù)。四千二百零二寫作:六千五百五十寫作:三千八百六十二寫作:填一填。(1)10個()是一千,()個一千是一萬。學(xué)習(xí)(2)58由()個十和()個一組成;67由()個十和()個一組成。二、探究新知1.填一填。(1)4208里有()個千、()個百和()個一。(2)由3個千、8個百和2個一組成的數(shù)是()。(3)5個百和3個一組成的數(shù)是(),讀作()。2.寫一寫。
4612=()+(1314=()+(208=()+(3.數(shù)一數(shù),填一填。1???(為4&(M)晶)+()+())+()+())r^qp-^^/ir,-rV|)塊S3JXJ2(壊知識點:萬以內(nèi)數(shù)的組成1?填一填。(1)三千二百五十二是由()千、()個百、()個十和()個一組成的。⑵3546=()+()+()+()質(zhì)疑⑶2865=()+()+()+()探究2.連一連。2S02亍千和s個一20湖2個百和R個一20R2個百和百個十2削陽2個千和妊個百實踐一、隨堂練習(xí)應(yīng)用1.填一填
千位的左邊是()位,右邊是()位。3260是由()個千、()個百和()個十組成的。由5個千、8個百、2個十和1個一組成的數(shù)是()。405是由()個百和()個一組成的。照樣子,填一填。2912=(2000)+(900)+(10)+(2)(1)8211=()+()+()+()(2)5063=()+()+()+()(3)504=()+()(4)270=()+()有多少個方塊?gllm二g■■總十匚十□十□gllm二g■■總十匚十□十□二、拓展練習(xí)一個四位數(shù),百位上的數(shù)字是千位上數(shù)字的兩倍,而十位上的數(shù)字比百位上的數(shù)字多4,個位上的數(shù)字是0這個四位數(shù)是多少?通過今天的學(xué)習(xí),我學(xué)會了:自我總結(jié)我的問題是:
第6課時比一比(一)環(huán)節(jié)學(xué)案一、復(fù)習(xí)舊知比較下面各組數(shù)的大小。(1)73和68(2)25和52(3)96和97二、探究新知自主1.在O里填上“〉”或“<”學(xué)習(xí)25400986456604667435204365560307242127601267897023322.比較230,3002,3200,2300之間的大小,并按從小到大的順序排列。()<()<()<()知識點:萬以內(nèi)數(shù)的大小比較方法在O里填上“〉”或“<”質(zhì)疑99901200268603202探究653004662732007230550005560500905090一、隨堂練習(xí)1.比一比,在0里填上“〉”或“<”實踐4860501330303033應(yīng)用21880281865906952999030013806036801001088810000099992.分蘋果,并將蘋果中的數(shù)按從小到大的順序排列。^927)(89^(45^1^97)兩位數(shù)亙位數(shù)四位數(shù)TOC\o"1-5"\h\z>O^r.令*:VVV}<.\<*?/J/、/J/、/二、拓展練習(xí)口里可以填哪些數(shù)字?6552>65口6口里可以填()。4口38>4340口里可以填()通過今天的學(xué)習(xí),我學(xué)會了:自我總結(jié)我的問題是:第7課時比一比(二)環(huán)節(jié)學(xué)案自主學(xué)習(xí)一、復(fù)習(xí)舊知按要求排列下面各數(shù)。(1)把下面的數(shù)按照從小到大的順序排列。20022200202022202022222
()<()<()<()<()<()(2)把下列的數(shù)按照從大到小的順序排列。4006460040604069460640()>()>()>()>()>()二、探究新知在數(shù)線上標(biāo)出2492,2060,2320和2590的大致位置.1丨112\m12m出觀24CH)2S(HJ質(zhì)疑探究知識點:在數(shù)線上標(biāo)出數(shù)的位置1?在數(shù)線上標(biāo)出4680的大致位置。4400申価1111112.小明摘了398個西紅柿,小紅摘了637個茄子,君君摘了1025個辣椒。誰摘的蔬菜最多?(1)標(biāo)一標(biāo)。111111112CKJ話心4fWW儷丁防KOO?imlim(2)比一比。()>()>()實踐應(yīng)用一、隨堂練習(xí)把梨放進(jìn)相應(yīng)的盤子里。(連一連)rtKw小再券接近immj在數(shù)線上標(biāo)出8760的大致位置。S400wm
ftft-Villi'-:■.二、拓展練習(xí)丿fi'Tsn「.;戕還可230頁180頁ftft-Villi'-:■.二、拓展練習(xí)丿fi'Tsn「.;戕還可230頁180頁720頁通過今天的學(xué)習(xí),我學(xué)會了:自我總結(jié)我的問題是:第8課時有多少個字環(huán)節(jié)學(xué)案自主學(xué)習(xí)一、復(fù)習(xí)舊知下面的數(shù)各接近多少?5862112891891749二、探究新知1?比一比,估一估小樹大約高200厘米,大樹大約高()厘米。
質(zhì)疑探究實踐應(yīng)用2.估一估,果汁大約有多少毫升?知識點:估計萬以內(nèi)的數(shù),掌握估計方法愛質(zhì)疑探究實踐應(yīng)用2.估一估,果汁大約有多少毫升?知識點:估計萬以內(nèi)的數(shù),掌握估計方法愛rA〔一把胃常少申岡一把糖果大約有10粒,這一盤糖果大約有()把,這一盤糖果約有()粒?!”枪蠹s有30粒,這一盤糖果有5小杯,這一盤糖果約有()粒。一、隨堂練習(xí)估一估,你知道大象有多高嗎?估一估,這篇短文大約有多少字?李時珍,明代著名醫(yī)藥學(xué)家。李時珍自1565年起,先后到武當(dāng)山、廬山、茅山、牛首山及湖南、安徽、河南、河北等地收集藥物標(biāo)本和處方,
并向漁民、樵夫、農(nóng)民、藥農(nóng)、鈴匠請教,參考?xì)v代有關(guān)書籍八百余種,考古證今,窮究物理,記錄上千萬字札記,弄清許多疑難問題,歷經(jīng)27個寒暑,三易其稿,于明萬歷六年(1578年)完成了巨著《本草綱目》此外,他對脈學(xué)及奇經(jīng)八脈也有研究。二、拓展練習(xí)估一估?!该飧擅妹锰鴰紫隆?才能跳剖家丁JU自我總結(jié)通過今天的學(xué)習(xí),我學(xué)會了:我的問題是:第四單元測量第1課時鉛筆有多長
一、復(fù)習(xí)舊知在括號里填上合適的單位。門高約2()。小明的身高是128()。一層樓約高3()。一把直尺約長20()。二、探究新知自主學(xué)習(xí)如圖,一把鑰匙長()厘米,是()毫米。2把這樣的鑰匙長()厘米,也就是()自主學(xué)習(xí)I111|11la|lIII|1■II||ll11|IIII|llIIIII1034■iiLi|iiii|uiii|iiii^jiii|ji11paii|iiii|iiii|1111|ij-6TB910填空。1米=()分米=()厘米3分米+7分米=()分米=()米7厘米=()毫米50厘米=()分米90分米=()米知識點一:認(rèn)識分米和毫米1一枚2分硬幣厚約1(),1厘米大約是()枚2分硬幣的厚度。2.估一估,量一量。質(zhì)疑探究質(zhì)疑探究我的怙計測爲(wèi)結(jié)果數(shù)學(xué)書的厚度鉛筆盒的高度知識點二:長度單位之間的關(guān)系及換算填一填。
4分米-()厘米8厘米-()毫米5米-()分米一、隨堂練習(xí)1.填一填。60厘米-()分米40分米-()米80毫米一()厘米2.在正確的測量結(jié)果后畫“V”。A1>■"|■>■■|>"卩!!<|!■■!||III'|>■>|?■■『!■>|?1>11>■!■!■■■!||il!■|"11y"II"'"'|i>"p?i|"I?i|'I0Icon23£1S67£910實踐5分米5厘米()6厘米5毫米()6厘米()應(yīng)用1■■■廣“||山|—?|小?|“,「1丁"「一[6S10|3厘米8毫米()4厘米8毫米()5厘米()二、拓展練習(xí)淘氣用兩根4分米長的木條做魚竿,已知接合處重疊的部分是8厘米,這根魚竿有多長呢?通過今天的學(xué)習(xí),我學(xué)會了:自我總結(jié)我的問題是:第2課時1千米有多長環(huán)節(jié)學(xué)案自主一、復(fù)習(xí)舊知學(xué)習(xí)1.在括號里填上合適的單位。
鉛筆長1()。電線桿高10().火車每小時行140()。數(shù)學(xué)課本厚8()。課桌高7()。2.填一填。7米=()分米5厘米=()毫米3米=()厘米800厘米=()米2分米=()厘米二、探究新知1.在括號里填上合適的單位。馬拉松長跑比賽全程約42()。書的厚度為1()。過街天橋長約20()。絲瓜長約30()。小偉立定跳遠(yuǎn)跳了15()。學(xué)校操場長400()。成人3小時行走15()。)、()。))、()。)表示。)千米。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的常用長度單位有()、()、()、(在表示較遠(yuǎn)的距離時,我們經(jīng)常用()作單位,用字母(100米賽跑時,10個同學(xué)跑步的長度合起來是()米,J9千米=()米7000米=()千米
質(zhì)疑探究知識點.認(rèn)識千米在括號里填上合適的單位汽車每小時行60()。電線桿高6()。小明高135()。飛機(jī)每小時飛行800()。教室寬6()。一支鉛筆長2()。知識點二:千米和米之間的換算1?在括號里填上合適的數(shù)。6千米-()米5000米-()千米8千米30米-()米5050米-()千米()米2?把下面各距離按照從長到短的順序排列。8厘米8千米8米8毫米8分米800米實踐應(yīng)用一、隨堂練習(xí)判斷。長度單位之間的進(jìn)率都是100。()—條毛巾長20厘米。()我家距離學(xué)校20千米,我最好走路去學(xué)校。()小峰的身高15年后能增長到5米。()米米填一填。4000米-()千米
5千米-()米2268米-()千米()米6009米-()千米()米400厘米-()米3厘米-()毫米3.在O里填上“〉”“<”或“=”?110千米0100千米5000米05千米200分米050米56千米05400毫米二、拓展練習(xí)學(xué)校運動會1千米的跑步比賽中,當(dāng)?shù)诿竭_(dá)終點時,最后名距離終點還有100米。最后一名此時跑完了多少米?自我總結(jié)通過今天的學(xué)習(xí),我學(xué)會了:我的問題是:第五單元加與減
第1課時買電器環(huán)節(jié)學(xué)案自主學(xué)習(xí)一、復(fù)習(xí)舊知1.填一填。(1)70里有()個十,160里有()個十。(2)600里有()個百,1200里有()個百。
(3)3000里有()個千,8個千是()。2.計算。34+20=78—20=56+10=81—30=90—30=28+20=二、探究新知1.口算100+200=700—300=220—100=260+50=3000+5000=600+8000=400+80=780—200=2.在O里填上“>”“<”或“=”。800+40001000570—200O300280+240O270+250120—30O803.媽媽買一件上衣花了340兀,買一條褲子花了100兀。(1)一共花了多少兀?(2)上衣比褲子貴多少兀?知識點一:整百數(shù)加減整百數(shù)的口算方法1.600里面有()個百,800里面有()個百,所以600加800等于質(zhì)疑探究()個百,也就是()。2?計算1200—900時,可以想:()個百減9個百是(()。)個百,是3.口算。200+500=300+600=
800+300二1100+300二800—600=1300-900=500-400=4500—900=知識點一:整百整+數(shù)加整百數(shù)的口算方法1.48個十加20個十是()個十,是();21個十減10個十是()個十,是()。2?某水果店有蘋果260千克,有西瓜320千克。蘋果和西瓜一共有多少千克?3一件羽絨服470元,一雙棉鞋110元。羽絨服比棉鞋貴多少元?實踐應(yīng)用一、隨堂練習(xí)計算。500—300=1400+500=800—600=870-200=380+500=120+70=明明一共有120元錢,花了50元買了一個籃球,還剩多少錢?養(yǎng)雞場里有980只雞和400只鴨,雞比鴨多多少只?水果店上午賣出了120千克的水果,下午賣出了200千克的水果。上午和下午一共賣出了多少千克的水果?二、拓展練習(xí)小紅一共有400元錢,買鞋時花了300元,然后媽媽又給了她100元,現(xiàn)在小紅一共有多少錢?自我總結(jié)通過今天的學(xué)習(xí),我學(xué)會了:我的問題是:
環(huán)節(jié)學(xué)案自主學(xué)習(xí)一、復(fù)習(xí)舊知異異O200+500=800+400=24+15=46+31=12+38=44+12=二、探究新知1.用豎式計算。261+115=184+105=138+204=356+218=104+248=314+259=2?李老帥要頭個籃球和個足球。個籃球123兀,個足球148兀。請你估一估,李老師帶了300元錢,夠嗎?一共需要多少元錢?質(zhì)疑探究知識點一:二位數(shù)加法的估算三年級有264人,二年級有225人。兩個年級的學(xué)生起去看電影,如果電影院有500個座位,坐得下嗎?知識點二:三位數(shù)不進(jìn)位加法的筆算方法1?用豎式汁算315+112=303+324二第2課時第2課時回收廢電池208+420二367+41仁
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