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文檔簡介
“看圖寫話”七大步驟根據(jù)提示看圖:1、按照順序看圖,對畫面所表達的主要內容先有一個整體性的了解,學會安排文章結構:首先,要說清時間、地點、誰在做什么?周圍有什么景物?它們給你什么樣的感覺等?然后把事情的起因、經過和結果說清,適當增加心理描寫和對話。2、從畫面中人物的形體、相貌、服飾等,弄清人物的性別、年齡、身份。3、從人物的表情、動作,推測人物的思想,以及他在干什么,想什么。4、還要觀察周圍環(huán)境,弄清事情發(fā)生在什么時候,什么地方等等。5、適當發(fā)揮想象力,自己在腦海里浮現(xiàn)出事情的前因后果。6、先說后寫(1)要先看明白,在想象的基礎上,然后組織語言說出來,要求說得有頭有尾,要遵循一定順序,條理清楚,表達完整,聲音響亮,并使用普通話。(2)對于一年級的小朋友,只要用一兩句話寫清“時間、地點、人物,干什么”就行了。慢慢地隨著學生閱讀量的增加,思維能力和口語表達的提升。就要求學生不僅要寫完整,更是要寫得具體、生動。寫出人物的語言、神態(tài)、動作等等。7、培養(yǎng)寫作積極性要想讓在寫作上剛剛起步的孩子們越寫越有勁,越來越自信,就得讓他們的進步得到老師和同學們的承認和肯定,享受成功的喜悅。
今天數(shù)學考試成績知道了,明明考了99,同桌紅紅又是
100
分??粗廊〉脻M分,明明愁眉不展,心里像打翻了五味瓶一樣難受。但明明在心里暗暗的對自己
說:下次一定要爭取考
100
分。又一次考試,明明看著試卷上鮮紅的100
分,明明捧著自己的試卷,喜出望外??墒亲屑氁豢矗l(fā)現(xiàn)其中有一個題目錯了,老師
沒改出來,怎么辦呢?告訴老師吧?100
1
孩子。怎么辦呢?明明想了很久。終于他還是決定了告訴
老師,于是明明來到辦公室,告訴了老師。老師豎起大拇指稱贊道:你真是一個誠實的好孩子。
看圖寫話訓練(4)
看圖寫話訓練(7)
看圖寫話訓練(8)
看圖寫話訓練(9)
看圖寫話訓練(10) ),我(
看圖寫話訓練(11)
),接著( ),然后(
看圖寫話訓練(12)
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