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關(guān)于三角函數(shù)圖像與性質(zhì)2022/12/10第一頁,共二十四頁,2022年,8月28日1.高考對三角函數(shù)圖象的考查主要包括三個方面:一是用五點(diǎn)法作圖,二是圖象變換,三是已知圖象求解析式或求解析式中的參數(shù)的值,以選擇題或填空題的形式考查.2.高考對三角函數(shù)性質(zhì)的考查是重點(diǎn),以解答題為主,考查y=Asin(ωx+φ)的周期性、單調(diào)性、對稱性以及最值等,常與平面向量、三角形結(jié)合進(jìn)行綜合考查,試題難度屬中低檔.高考預(yù)測第二頁,共二十四頁,2022年,8月28日學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解并熟記三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)。2.會運(yùn)用圖像與性質(zhì)解決相關(guān)問題。3.掌握數(shù)形結(jié)合與整體轉(zhuǎn)化思想方法。第三頁,共二十四頁,2022年,8月28日
在確定正弦函數(shù)y=sinx在[0,2π]上的圖象形狀時,起關(guān)鍵作用的五個點(diǎn)是_______,_______,_______,_______,_________.復(fù)習(xí)提問(根據(jù)圖像說出性質(zhì))第四頁,共二十四頁,2022年,8月28日
在確定余弦函數(shù)y=cosx在[0,2π]上的圖象形狀時,起關(guān)鍵作用的五個點(diǎn)是_______,_______,_______,_______,_________.第五頁,共二十四頁,2022年,8月28日第六頁,共二十四頁,2022年,8月28日指導(dǎo)自學(xué)(圖像問題)D第七頁,共二十四頁,2022年,8月28日第八頁,共二十四頁,2022年,8月28日方法總結(jié)第九頁,共二十四頁,2022年,8月28日合作探究(性質(zhì)問題)規(guī)范解答第十頁,共二十四頁,2022年,8月28日第十一頁,共二十四頁,2022年,8月28日第十二頁,共二十四頁,2022年,8月28日第十三頁,共二十四頁,2022年,8月28日第十四頁,共二十四頁,2022年,8月28日第十五頁,共二十四頁,2022年,8月28日第十六頁,共二十四頁,2022年,8月28日方法總結(jié)第十七頁,共二十四頁,2022年,8月28日1.已知函數(shù)y=Acos(
x+φ)(A>0)在一個周期內(nèi)的圖象如圖所示,其中P,Q分別是這段圖象的最高點(diǎn)和最低點(diǎn),M,N是圖象與x軸的交點(diǎn),且∠PMQ=90°,則A的值為____.目標(biāo)檢測第十八頁,共二十四頁,2022年,8月28日目標(biāo)檢測第十九頁,共二十四頁,2022年,8月28日第二十頁,共二十四頁,2022年,8月28日第二十一頁,共二十四頁,2022年,8月28日本節(jié)的學(xué)習(xí),同學(xué)們要注意對以下思想方法的應(yīng)用.1.?dāng)?shù)形結(jié)合的思想:函數(shù)的性質(zhì)在圖象上都有很好的體現(xiàn),因此圖象是研究性質(zhì),解題的很好工具.2.化歸轉(zhuǎn)化的思想,研究類似于y=Asin(ωx+φ)的性質(zhì)時,通過整體代換的方法,將其化歸成y=sinx的形式.這樣就可通過y=sinx的性質(zhì)來研究y=Asin(ωx+φ)的性質(zhì).對于y=Acos(ωx+φ)和y=Atan(ωx+φ)用同樣的方法來處理.
回顧總結(jié)第二十二頁,共二十四頁,2022年,8月28日課后作業(yè):專題能力訓(xùn)練9三角函數(shù)圖像與性質(zhì)預(yù)習(xí)作業(yè):
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