2021-2022學(xué)年內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市統(tǒng)招專升本英語(yǔ)自考測(cè)試卷(含答案)

2021-2022學(xué)年內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市統(tǒng)招專升本英語(yǔ)自考測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(20題)1.Ihavetwochildrenbut（）ofthemlikesfruits

A.noneB.eitherC.neitherD.both

2.______Isawwastwomencrossingthestreet（）

A.WhatB.WhomC.WhoD.That

3.seemedstrangetouswasthathecamebackwithnothingthatday（）

A.ItB.ThatC.WhatD.Which

4.Markplaysviolin,whilehisbrotherpreferstoplaybaseball（）

A.the;theB.the;/C./;theD./;/

5.ThemayorofBeijingsaysthatallconstructionworkbynextyear（）

A.hasbeencompleted

B.hascompleted

C.willhavebeencompleted

D.willhavecompleted

6.I’msorryIhavemadesomanymistakes.IwishI____（）

A.didn’tB.hadn’tC.wouldn’tD.won’t

7.Thefriedfishweateattherestaurantyesterdayisdelicious.I’dliketohaveitagainevenifitcosts_____（）

A.astwiceB.twiceasmuchC.muchastwiceD.asmuchtwice

8.Hesaidhewouldneverbeintimidated_____whathedidn'tlikebybignames（）

A.doB.todoC.didD.intodoing

9.AsaprofessorofEnglish,heisnotverychemicalterms（）

A.gratefultoB.familiartoC.gratefulforD.familiarwith

10.（）toomuchtodo,theyhavetokeepthemselvesbusyalldaylong

A.HavingB.HaveC.HadD.Being

11.Thesethreeteachersvary_____theirmannersofteaching（）

A.betweenB.fromC.withD.in

12.Thisboxis（）thatone

A.twiceasheavyas

B.astwiceheavyas

C.twiceheavythan

D.asheavyastwice

13.WhenIwaslookingthroughmyfamily'soldphotostheotherday,I_____aphotoofmyparents'wedding（）

A.cameforB.cameafterC.cametoD.cameacross

14.usharmorgoodremainstobeseeninthenearfuture（）

A.Ifitwilldo

B.Whetheritwilldo

C.Thatitwilldo

D.Whatitwilldo

15.Hemadeabigmistake,andasa,losthisjob（）

A.matterB.reasonC.factD.result

16.Idon'tthinkyoucanfinishpaintingthefencealoneinsuchashorttime,（）

A.doIB.canyouC.can'tyouD.won'tyou

17.Onlyafterhisdeathconsideredcorrect（）

A.washistheory

B.histheorywas

C.didhistheory

D.hadhistheory

18.Youaretooself-centered.It’shightimeyou（）thatyouarenotthemostimportantpersonintheworld,Edgarsaidtohisbossangrily

A.realizedB.haverealizedC.realizeD.willrealize

19.IfonlyyouhimwhatIsaid!Everythingwouldhavebeenallright（）

A.donottellB.wouldnottellC.havenottoldD.hadnottold

20._____，wewentswimmingintheriver（）

A.Theweatherbeingveryhot

B.Itwasaveryhotday

C.Theweatherwasveryhot

D.Beingaveryhotday

二、填空題(20題)21.Itisessentialthatwe____informedofyourplansinadvance.（）

22.YesterdayI（receive）____anemailfromoneofoursuppliersabouttheorder

23.Shewasengagedinan（argue）____withRobertsaboutequalpayformenandwomen

24.Sherepeatedhisname____,tooshockedtosaymore.（help）

25.Itis____thatthecompanywillmakeabigprofitintheexporttrade.（like）

26.Itisnot____forhimtocomehomeattwoorthreeinthemorningworkingasadoctor.（usual）

27.Hisstorieswritteninhislateryearswerenotinterestingbecauseofhis____ofimagination.（poor）

28.Ifyourneighborsaretoonoisythenyouhavecausefor____.（complain）

29.Asacollegestudent,youshouldaimforan____ofknowledgewellbeyondyourareaofspecialization.（expand）

30.Ifyoureadthepaper（care）____,Iamsureyouwillpasstheexam

31.Thenewsthathersonfailedtopasstheexamwasso____thatshehardlybelieveit.（disappoint）

32.Thereis____ofreligioninourcountry.（free）

33.Yourworkplanismuchbetternow,butthereisstillroomfor（improve）____

34.Afterhefinishedtheassignment,hefoundsome（addition）____exercisestodo

35.Noisytraffic____ourwayoflifeinthisvillage.（threat）

36.Weareplanningtoprovide（serve）____tosmallcompaniesinthecity

37.Thewholeworldlooksupontherapid（economy）____developmentofourcountryasagreatwonder

38.Themanagerreceivedtwenty____forthepost.（apply）

39.Manyforeignwordsandphraseshave____theEnglishLanguage.（rich）

40.Wouldyoupleaseprovideuswitha____largeenoughtoholdallthewater?（contain）

三、選詞填空題(10題)41.3.____

42.Researchershavefoundthatpeoplewhogotoconcerts,showsandmuseumscanlivelongerthan1whodonot.ExpertsfromUniversityCollegeLondonhavebeenexaminingthelifestylesofover6,700Britishpeople215years.They3howoftenthepeoplewentoutandwhatkindsofeventstheyattended.Theyfoundthatpeopleover50yearsold4regularlywenttoconcertswereabout30percent5likelytodieoverthenext14years.Theresearcherssaidtheover50scouldextendtheirlife6engagingwiththearts.Inadditiontolivinglongerconcertgoerscouldalsohavemorefun.TheUKHealthSecretaryMattHancockbelievestherecouldbealotof7intheresearch.Hesaidartsandculturecould8thingslikementalhealth,agingandloneliness.He9announcedplansfortheUK’sNationalHealthServicetousetheartstohelppeopleliveahealthierlife.Oneresearchersaid,“Ourresultshighlighttheimportanceof10toexplorenewsocialfactorsthataffectourhealth.”1.____

43.Studentsatuniversitycanlearnandmakefriends1willlastalifetime.However,thecostofstudyingisontherise.Thisincreasemeansthatmoststudentscangetintomoneytrouble2theydonotknowhowtomanagetheirmoney.Itisnotjustthecoursefees.Studentsmustalso3forroomandboard.Inaddition,theymayspendmoney4clothes,travel,andotherthings.Thus,studentsneedtobudget5.Atmostuniversitiesteacherscangivestudentssuggestionsonhowtospendtheirmoney.Thefirstthingtheysuggestistowritedownyour6,forexample,themoneyyouwillgetfromyourfamilyorapart-timejob.Thenlistallofyourexpenses.Putyourexpensesintotwo7:thosethatchange(food,books,travel),andthosethatwillstaythesame(tuition,roomandboard).Addtogetherallofyourexpenses.Whenyoudothis,youfinditis8toplanoutyourbudget.Thismeansyoucansaveyourmoney,ratherthantryingto9fromothers.Asyoucansee,thereismoretolearnatuniversitythanjust10istaughtintheclassroom.____

四、情景對(duì)話(5題)44.Task2（每小題2分，共10分）

M:Whatafinedaytoday!71

W:Thatsoundslikeagoodidea.72

M:Let'sgototheGreenHill.

W:Shallwetakethebusthere?

M:73It'snotveryfar.

W:ThatwillbeOK.I'llridemynewbikemyfatherboughtmeformybirthdaylastmonth.

M:74

W:Let'saskMaryandJacktogowithus.TheyplannedtogolastSundaybutitrained.

M:Good!I'msuretheywillbehappyto.

W:Haveyougotanyideawhatwearegoingtodothere?

M:75

W:Thatwillbefine.

A.Wecangotherebybike.

B.Whynotasksomeoneelsetojoinus?

C.Wheretogo?

D.Howaboutgoingonatrip?

E.Wecanjustlieonthegrasshavingagoodrest

71.____（）

45.2（）

A.Thatsuitsusverywellactually

B.Whydoyouwanttoleave?

C.Um,haveyouworkedasawaitressbefore?

D.Onwhatdaysareyoufree?

E.Isthefirstofnextmonthallrightwithyou

46.4（）

A.Butwhatdoyoudonow?

B.It’sreallywarm

C.IguessIshouldintroducemyself

D.I’montheradiostation

E.Really

47.69.____（）

48.Kay:Hello.Sue!

Sue:Hi.Kay!

Kay:1

Sue:No.Noonehastoldmeaboutthematch.2

Kay:Althoughtheopposingteamwasstrong,ourschoolwonatlast.

Sue:3Theyarereallygoodbasketballplayers.

Kay:Yes.Theycanplaybasketballbetterthanothersbecausetheypracticemuchmore.Ialways

seethempracticingontheplaygroundinthegymandsometimesrunningaroundtheschool

track.

Sue:4

Kay:Yes.AndeitherJohnorTimwillbechosenastheBestSchoolAthleteoftheYear.

Sue:Wow!5

Kay:Ithinkso

1（）

A.Whowon?

B.Howhardtheypractice!

C.C.Theyarecool,aren’tthey?

D.Didyougotoseethebasketballgameyesterday?

E.IknowthatbothJohnandTimareontheteam

五、閱讀理解(5題)49.Fromthewriter’sobservation,wecanseethatfiresbreakout______（）

A.quitefrequently

B.veryrarely

C.occasionally

D.onlyseveraltimesaday

50.Newspapers,alongwithreportingthenews,educate,entertain,andgiveopinions.Animportantwayofreadingalarge,big-citynewspaperisknowinghowtotakeitapart.Canyoufindtheseseparatesections:worldnews,nationalandlocalnews,sports,business,entertainment,opinions,classifiedadvertisements?Doesyourpaperhaveothersections?

Newsstoriesgivefacts,nottheauthor’sopinions.Editorials（社論）dotheopposite;youcanexpectaneditorialtotakesides.Somenewspapereditorialshaveaby-linewiththeauthor’sname,butmanynewspapershaveunsigned（未署名的）editorials.Thesereflecttheopinionsofthepublisheroreditor.

Youcanbeabetterreaderifyouknowwhattoexpectinanewspaper.Forexample,youcanexpectheadlinestoomitunnecessarywords.Youcanexpecttofindthemostimportantfactsinthefirstparagraphofanewsstory.Youcanexpectimportantnewsitemstobeonthefrontpage.Youcanexpectlessimportantitemstobeontheinsidepages.

Mostofall,themoreyouknowaboutthecurrentnews,themoreyouwillunderstandwhatisthenewspaper;importantstoriesaregenerallypresentedonedayandfolloweduponfollowingdays.So,animportantwayofreadingnewspapersisreadingonefrequently

Whenreadingalargenewspaper,oneshould_________（）

A.readitfromcovertocover

B.dosomepaper-cutting

C.findseparatesections

D.predictwhatisinsidethepaper

51.IfthewriterwantstoaddParagraph5tothepassage,hemaytellus（）

A.whetherpeopleneedtoplantourismproperly

B.whetherpeopleneedtobuildmorehotels

C.howtodealwiththeproblemsabove

D.howtopreventtourismgrowingtooquickly

52.Theeyeballsbecomesoreandtheeyemusclesachebecause（）

A.tearscovertheeyeballs

B.theeyesareannoyedbyblindingsunlight

C.theeyesareannoyedbyblindingsnow

D.thereisnothingtofocuson

53.Passage3

Fillingincompanyapplicationformscanbecomeaboringandrepetitivetask，yetanycarelessnessonanapplicant'spartcandrawanegativereactionfromreaders.Eachcompanyororganizationusuallyusesitsownspeciallydesignedformthat，althoughitgenerallyasksforthesamebasicinformation，mayvaryindetail.Consequentlythesuggestionsbelowapplymainlytotheapproachyoushouldtakeratherthansuggestwhatyoushouldwrite.

—Whenvisitingfutureemployers,alwayscarryyourpersonaldatarecordwithyousothatyoucanreadilysearchfordetailssuchasdates,telephonenumbers,andotherusefulinformation.

—Treateveryapplicationformasthoughitisthefirstoneyouarecompleting.Writecarefullyandneatly.

—Usewordsthatdescribetheresponsibilityanddifferentaspectsofeachjobyouhaveheldratherthanlistonlythedutiesyouperformed.

—Particularlydescribesocialactivitiesthatshowyourinvolvementinthecommunity,oractivitiesinwhichyouheldateachingorcoachingrole.

—Payparticularattentionifthereisasectionontheformthatasksyoutocommentonhowyoureducationandpastexperiencehaveespeciallypreparedyoufortheposition.

—Thinkthisthroughverycarefullybeforeyouwritesothatwhatyousayshowsanaturalprogressionfrompastexperiencetothejobyouareapplyingfor.Ifyoucan，andiftheyfitnaturally，addafewwordstodemonstratehowthepositionfitsyouroverallcareerplan

Thefirstsentenceofthepassagemeansthat（）

A.youmayhavetofillinalongapplicationform

B.thefilling-inofanapplicationformtakesmuchtime

C.anyslighterrorinthetiringfilling-inoftheformsshouldbeavoided

D.applicationformsareusuallydifficulttoreadandrequiregoodskillstofillin

六、作文(1題)54.1.目前，越來(lái)越多的大學(xué)生做兼職。2.大學(xué)生做兼職的利弊。3.你的看法。

參考答案

1.CC句意：我有兩個(gè)孩子但是他們中沒(méi)有一個(gè)喜歡水果。不定代詞的用法。but表示轉(zhuǎn)折，后半句句意應(yīng)該是沒(méi)有一個(gè)，C.neither表示兩者中沒(méi)有一個(gè)，符合題意。A.none表示三者或三者以上中沒(méi)有一個(gè),either任何一個(gè),both兩個(gè)都

2.AA句意：我看到兩個(gè)男人正在穿過(guò)街道。名詞性從句題。分析句子結(jié)構(gòu)可知，本句是主語(yǔ)從句,what在從句中作saw的賓語(yǔ)。本題容易誤選C項(xiàng)，但本句中引導(dǎo)詞指的是兩個(gè)男人穿過(guò)街道這件事情，而不是兩個(gè)男人，所以用what，而不用who

3.C對(duì)我們來(lái)說(shuō)很奇怪的是他那天回來(lái)什么都沒(méi)帶。

［考點(diǎn)］主語(yǔ)從句

【精析】C分析句子結(jié)構(gòu)可知，was之前是一個(gè)主語(yǔ)從句，從句中缺少主語(yǔ)。what既可以引導(dǎo)主語(yǔ)從句又能在從句中作主語(yǔ)。故選C

4.B馬克拉小提琴，然而他的哥哥更喜歡打棒球。

［考點(diǎn)］冠詞的用法

【精析】B樂(lè)器前面應(yīng)用定冠詞the，playtheviolin意為拉小提琴；表示球類、棋類等體育運(yùn)動(dòng)和娛樂(lè)活動(dòng)的名詞之前，不加冠詞，playbaseball意為打棒球。故選B

5.C北京市長(zhǎng)稱，所有的建設(shè)工作將于明年之前完成。

［考點(diǎn)］動(dòng)詞時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)

【精析】C根據(jù)句中的時(shí)間狀語(yǔ)bynextyear（到明年）可知，從句應(yīng)用將來(lái)完成時(shí)，即willhave+過(guò)去分詞的形式，表示在將來(lái)某一時(shí)間點(diǎn)前已經(jīng)完成了某事。根據(jù)句意可知，work和complete之間為邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，所以從句應(yīng)用將來(lái)完成時(shí)的被動(dòng)形式，即willhavebeen+過(guò)去分詞的形式。故選C

6.B對(duì)不起,我犯了這么多錯(cuò)誤。真希望我沒(méi)有犯過(guò)。

［考點(diǎn)］虛擬語(yǔ)氣

【精析】B根據(jù)句意并分析句子結(jié)構(gòu)可知,本句包含一個(gè)wish引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句，從句應(yīng)用虛擬語(yǔ)氣。根據(jù)前面的句子可知，wish引導(dǎo)的從句是對(duì)過(guò)去情況的假設(shè),所以應(yīng)用過(guò)去完成時(shí),即用had+過(guò)去分詞的形式。故選B。0

7.BB句意：我們昨天在餐館吃的炸魚非常美味。我想再吃一次，即使要花兩倍的錢。倍數(shù)的表達(dá)題。英語(yǔ)中表示倍數(shù)時(shí)常用以下幾種方法：①倍數(shù)+形容詞（或副詞）的比較級(jí)+than；②倍數(shù)+as+形容詞或副詞的原級(jí)+as；③倍數(shù)+thesize/height/length/width等+of。故選B

8.D他說(shuō)自己決不會(huì)被權(quán)威嚇倒，去做他不喜歡的事情。

［考點(diǎn)］非謂語(yǔ)動(dòng)詞

【精析】Dodoingsth.為固定搭配，意為恐嚇某人做某事，此處是它的被動(dòng)形式

9.D作為一名英語(yǔ)教授，他對(duì)化學(xué)術(shù)語(yǔ)不是很熟悉。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Dbegratefultosb.：感激某人；befamiliartosb.：被某人熟知；begratefulfor：對(duì)……心存感激；befamiliarwithsth.：熟悉某物。根據(jù)句意可知，選D

10.A有太多的事情要做，他們不得不忙碌一整天。

［考點(diǎn)］非謂語(yǔ)動(dòng)詞

【精析】A分析句子結(jié)構(gòu)可知，前面的分句為原因狀語(yǔ)從句，其與邏輯主語(yǔ)they之間為主謂關(guān)系，所以應(yīng)用現(xiàn)在分詞having。故選A

11.DD句意：這三個(gè)老師在教學(xué)方式上有所不同。詞義辨析題。varywith：隨……而變化；varyfrom：偏離；varyin：在……方面不同。因此D符合句意

12.A這個(gè)箱子是那個(gè)箱子的兩倍重。

［考點(diǎn)］倍數(shù)的表達(dá)法

【精析】A常用的倍數(shù)表達(dá)法為：A+倍數(shù)+as+形容詞或副詞的原級(jí)+as+B，表示A是B的多少倍；A+倍數(shù)+形容詞或副詞的比較級(jí)+than+B，表示A比B大（長(zhǎng)、寬、高等）多少倍。故選A

13.D前幾天我在翻看家人的舊照片時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)了一張我父母結(jié)婚時(shí)的照片。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Dcomefor:來(lái)取，抓捕；comeafter：追趕，追逐；cometo:恢復(fù)常態(tài)，（主意等）被想出，達(dá)到；comeacross：偶然發(fā)現(xiàn)。根據(jù)句意可知，選D

14.B這對(duì)我們是好還是壞，在不久的將來(lái)還有待觀察。

［考點(diǎn)］主語(yǔ)從句

【精析】B分析句子結(jié)構(gòu)可知，remains之前為主語(yǔ)從句。根據(jù)句意可排除C、D兩項(xiàng)。whether引導(dǎo)主語(yǔ)從句，表示是否,符合題意；if引導(dǎo)主語(yǔ)從句時(shí)不能位于句首。故選B

15.D

16.B我認(rèn)為你不可能一個(gè)人在如此短的時(shí)間內(nèi)刷完?yáng)艡?，是嗎?/p>

［考點(diǎn)］反意疑問(wèn)句

【精析】B在反意疑問(wèn)句中，若陳述句部分是含有I'msure/afraid,I（don't）think/suppose/believe/expect/imagine等+賓語(yǔ)從句結(jié)構(gòu)時(shí)，反意疑問(wèn)句部分應(yīng)與從句中的主語(yǔ)和謂語(yǔ)保持一致。因?yàn)閠hink前的否定詞not是從賓語(yǔ)從句中前移過(guò)去的，所以反意疑問(wèn)句部分要用肯定形式canyou。故選B

17.A只有在他死后，他的理論才被認(rèn)為是正確的。

［考點(diǎn)］倒裝句

【精析】Aonly+狀語(yǔ)位于句首時(shí)，起強(qiáng)調(diào)作用，句子應(yīng)部分倒裝，即把謂語(yǔ)的一部分（助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞、be動(dòng)詞）提至主語(yǔ)之前。又因histheory和consider是邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，所以應(yīng)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。故選A

18.A埃德加生氣地對(duì)老板說(shuō)：你太以自我為中心了。是時(shí)候讓你知道你并不是世界上最重要的人了。

［考點(diǎn)］虛擬語(yǔ)氣

【精析】A在Itis（high）time…結(jié)構(gòu)中，從句謂語(yǔ)動(dòng)詞常用過(guò)去式來(lái)表達(dá)虛擬語(yǔ)氣，意為到做某事的時(shí)候了。故選A

19.D要是你沒(méi)有告訴他我說(shuō)的話就好了！所有的事情都會(huì)進(jìn)展順利。

［考點(diǎn)］虛擬語(yǔ)氣

【精析】D根據(jù)句意并分析句子結(jié)構(gòu)可知,前一句是Ifonly引起的感嘆句，應(yīng)用虛擬語(yǔ)氣。根據(jù)從句whatIsaid可知,前一句是對(duì)過(guò)去情況的假設(shè),所以應(yīng)用had+過(guò)去分詞的形式。故選D

20.A天氣非常熱，我們下河去游泳了。

［考點(diǎn)］獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)

【精析】A從句與主句主語(yǔ)不一致，且兩句間無(wú)連詞連接，因此從句要用獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)，邏輯主語(yǔ)加現(xiàn)在分詞表示主動(dòng)

21.be或shouldbe（should）be題意：我們應(yīng)該提前知道你們的計(jì)劃，這很重要。在Itisessentialthat…句型中,that引導(dǎo)的主語(yǔ)從句應(yīng)使用虛擬語(yǔ)氣，即謂語(yǔ)動(dòng)詞用should+動(dòng)詞原形的形式,should可以省略。這一句型中有相同用法的形容詞或分詞除了essential之外還有：necessary,important,desired,required,requested,proposed,suggested,ordered,commanded,decided,advised等

22.receivedreceived句意：昨天我收到了一封我們的一位供應(yīng)商發(fā)來(lái)的關(guān)于訂單的郵件。動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。由時(shí)間狀語(yǔ)yesterday可知，本句應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)表示過(guò)去發(fā)生的事情。故此處應(yīng)填入receive的過(guò)去式received

23.argumentargument題干的大意是：她和羅伯茨進(jìn)行了關(guān)于男性和女性收入平等問(wèn)題的爭(zhēng)論。根據(jù)空前的an可知，此處需要填寫argue的名詞形式argument

24.helplesslyhelplessly題干大意是：她因?yàn)檫^(guò)度驚嚇，什么也說(shuō)不出來(lái)，只是無(wú)助地重復(fù)著他的名字。此處應(yīng)填help引申出來(lái)的helpless的副詞形式helplessly，指無(wú)助地

25.likelylikely題意：這家公司很可能會(huì)在出口貿(mào)易中獲得很大利潤(rùn)。Itislikelythat…為固定搭配，意為很有可能

26.unusualunusual題意：作為一名醫(yī)生，他在凌晨?jī)?、三點(diǎn)回家不是什么稀奇事。句子表達(dá)的是肯定的含義，故此處應(yīng)填usual的反義詞，加上否定前綴un-即可

27.povertypoverty題干大意是：由于缺乏想象力，他晚年創(chuàng)作的故事并不有趣。根據(jù)his可知，此處應(yīng)填poor的名詞形式poverty，指缺乏

28.complaint或complainingcomplaint/complaining題意：如果你的鄰居太吵了，那你就有了抱怨的理由。根據(jù)空前的介詞for可知，此處應(yīng)填complain的名詞形式complaint，或動(dòng)名詞形式complaining

29.expansionexpansion題干大意是：作為一名大學(xué)生，你應(yīng)該爭(zhēng)取大大擴(kuò)充超出你專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)。根據(jù)空前的an可知，此處應(yīng)填名詞。expansion是動(dòng)詞expand的名詞形式，指擴(kuò)張，擴(kuò)大

30.carefullycarefully題干的大意是：如果你仔細(xì)地閱讀了論文，我肯定你能通過(guò)考試。此處需要用副詞形式修飾動(dòng)詞read，應(yīng)先轉(zhuǎn)變成形容詞形式careful，再加上-ly

31.disappointingdisappointing題意：她兒子考試沒(méi)及格的消息令她很失望，她幾乎不能相信。根據(jù)空前的was可知，空處應(yīng)使用disappoint的形容詞形式。在由disappoint轉(zhuǎn)化而來(lái)的兩個(gè)形容詞disappointing和disappointed（形容詞化的現(xiàn)在分詞和過(guò)去分詞）中,其主語(yǔ)若為人，則用disappointed，意為某人感到失望的；若為物，則用disappointing,意為某事/某物令人失望的。在本句中，主語(yǔ)為news,應(yīng)使用disappointing

32.freedomfreedom題意：在我們國(guó)家有宗教信仰的自由。根據(jù)空前的is和空后的ofreligion可知，空處應(yīng)用free的名詞形式freedom（自由）

33.improvementimprovement句意：你的工作計(jì)劃現(xiàn)在好多了，但仍有提高的空間。詞性轉(zhuǎn)換。由介詞for可知，此處應(yīng)用動(dòng)詞improve的名詞形式improvement來(lái)作其賓語(yǔ)，意為改進(jìn)，提高

34.additionaladditional題干的大意是：他完成作業(yè)之后，又找來(lái)了一些額外的練習(xí)去做。此處應(yīng)填addition的形容詞形式additional，意為分外的，額外的

35.threatensthreatens題意：嘈雜的交通威脅著我們這個(gè)村子里的生活方式。此處應(yīng)填threat的動(dòng)詞形式threaten，且為單數(shù)形式

36.service（s）service（s）句意：我們打算對(duì)城市中的小型企業(yè)提供幫助。詞性轉(zhuǎn)換。動(dòng)詞provide的賓語(yǔ)只能是名詞或代詞，故此處應(yīng)用動(dòng)詞serve的名詞形式service來(lái)作provide的賓語(yǔ)。注意service表示幫助，服務(wù)時(shí)，也可用復(fù)數(shù)形式services

37.economiceconomic題干的大意是：全世界都認(rèn)為我國(guó)迅速的經(jīng)濟(jì)發(fā)展是個(gè)奇跡。此處需要economy的形容詞形式economic，修飾名詞development

38.applicationsapplications題意：經(jīng)理收到了20份關(guān)于這個(gè)職位的申請(qǐng)書。此句應(yīng)填apply（申請(qǐng)）的名詞形式application，因其前有基數(shù)詞twenty修飾，故應(yīng)用復(fù)數(shù)形式

39.enrichedenriched題干大意是：很多外來(lái)詞匯和短語(yǔ)豐富了英語(yǔ)這門語(yǔ)言。enrich是形容詞rich的動(dòng)詞形式，指使富裕，使……豐富。此處應(yīng)填enrich的過(guò)去分詞形式enriched

40.containercontainer題意：你能給我們一個(gè)足夠大的容器來(lái)盛所有的水嗎？根據(jù)空前的a可知，此處應(yīng)填contain的名詞形式container

41.JK根據(jù)空后的名詞短語(yǔ)15years可知，空處應(yīng)填介詞。符合要求的選項(xiàng)有C、K。句意：15年來(lái)，來(lái)自倫敦大學(xué)學(xué)院的專家們一直在調(diào)查超過(guò)6,700名英國(guó)人的生活方式。故選K。

42.JA.studied（v.學(xué)習(xí)，研究）B.continuing（v.繼續(xù)，持續(xù)）C.by（prep.通過(guò)）D.who（pron.引導(dǎo)定語(yǔ)從句）E.whose（pron.引導(dǎo)定語(yǔ)從句）F.improve（v.改進(jìn)，改善）G.truth（n.事實(shí)，真相）H.ignored（v.忽視，不予理睬）I.recently（adv.最近，不久前）J.those（pron.那些）K.for（prep.表示一段時(shí)間）L.less（adv.更少，較少）J分析句子結(jié)構(gòu)可知，空后的who引導(dǎo)一個(gè)定語(yǔ)從句，空處為其先行詞，所以空處應(yīng)填指人的名詞或