人教版必修一第三節(jié)水資源的合理利用優(yōu)秀課件

3.3水資源的合理利用3.3水資源的合理利用為什么我們總要說？我想節(jié)約用水，但我該怎么做？多雨的南方那還會缺水嗎？！湖北守著長江也需要節(jié)約水嗎？海洋里不是有很多水嗎？為什么我們總要說？我想節(jié)約用水，但我該怎么做？多雨的南方那還人教版必修一第三節(jié)水資源的合理利用優(yōu)秀課件鄱陽湖景點落星墩（5月31日攝）。因水位持續(xù)下降，本應(yīng)是碧波蕩漾的鄱陽湖卻變成了一片草原。

新華社記者周科攝鄱陽湖景點落星墩（5月31日攝）。新華社記者周科攝鄱陽湖景點落星墩（5月31日攝）。因水位持續(xù)下降，本應(yīng)是碧波非洲-缺水人教版必修一第三章第三節(jié)水資源的合理利用（共60張PPT）人教版必修一第三章第三節(jié)水資源的合理利用（共60張PPT）人教版必修一第三節(jié)水資源的合理利用優(yōu)秀ppt課件人教版必修一第三節(jié)水資源的合理利用優(yōu)秀ppt課件非洲-缺水人教版必修一第三章第三節(jié)水資源的合理利用（共6印度洋上的島國---馬爾代夫三分陸地七分海洋人教版必修一第三章第三節(jié)水資源的合理利用（共60張PPT）人教版必修一第三章第三節(jié)水資源的合理利用（共60張PPT）人教版必修一第三節(jié)水資源的合理利用優(yōu)秀ppt課件人教版必修一第三節(jié)水資源的合理利用優(yōu)秀ppt課件印度洋上的島國---馬爾代夫三分陸地七分海洋人教版必修一第2009年11月2日熱帶風(fēng)暴“銀河”襲擊越南.數(shù)萬人無家可歸2009年7月4日廣西柳州洪水泛濫淹城人教版必修一第三章第三節(jié)水資源的合理利用（共60張PPT）人教版必修一第三章第三節(jié)水資源的合理利用（共60張PPT）2009年11月2日熱帶風(fēng)暴“銀河”襲擊越南.數(shù)萬人無家可歸資料目前在世界范圍內(nèi)每8秒鐘就有一名兒童因為喝不到飲用水而死亡。全球每年有近500萬人由于飲用被污染的水生病死亡；世界上有31個國家大約10億人喝不到干凈的水。我們要的到底是什么樣的水?人教版必修一第三章第三節(jié)水資源的合理利用（共60張PPT）人教版必修一第三章第三節(jié)水資源的合理利用（共60張PPT）人教版必修一第三節(jié)水資源的合理利用優(yōu)秀ppt課件人教版必修一第三節(jié)水資源的合理利用優(yōu)秀ppt課件資料我們要的到底是什么樣的水?人教版必修一第三章第三節(jié)水廣義----水圈內(nèi)的水體總量狹義----陸地上的淡水資源（即通常所指）人類容易利用的淡水資源：河流水、淡水湖泊水、淺層地下水占全球水體總量的十萬分之七。1、水資源概念人教版必修一第三章第三節(jié)水資源的合理利用（共60張PPT）人教版必修一第三章第三節(jié)水資源的合理利用（共60張PPT）人教版必修一第三節(jié)水資源的合理利用優(yōu)秀ppt課件人教版必修一第三節(jié)水資源的合理利用優(yōu)秀ppt課件廣義----水圈內(nèi)的水體總量什么是水資源？0.0007%河流水

湖泊淡水淺層地下水廣義的水資源狹義的水資源96.53%3.5%

海洋水湖泊咸水和地下咸水淡水水圈1.74%冰川其它淡水易利用淡水陸地上的淡水目前人類易利用的淡水1、水資源概念人教版必修一第三章第三節(jié)水資源的合理利用（共60張PPT）人教版必修一第三章第三節(jié)水資源的合理利用（共60張PPT）人教版必修一第三節(jié)水資源的合理利用優(yōu)秀ppt課件人教版必修一第三節(jié)水資源的合理利用優(yōu)秀ppt課件什么是水資源？0.0007%河流水廣義的水資源狹義的水資如何衡量一個地區(qū)或一個國家水資源的豐歉程度？世界水資源分布有何特點？有明顯的地區(qū)差異2、世界水資源分布人教版必修一第三章第三節(jié)水資源的合理利用（共60張PPT）人教版必修一第三章第三節(jié)水資源的合理利用（共60張PPT）人教版必修一第三節(jié)水資源的合理利用優(yōu)秀ppt課件人教版必修一第三節(jié)水資源的合理利用優(yōu)秀ppt課件如何衡量一個地區(qū)或一個國家水資源的豐歉程度？世界水資源分布有為什么巴西與俄羅斯的水資源最豐富？巴西大部分地區(qū)為熱帶雨林氣候區(qū)及熱帶草原氣候區(qū)，降水豐富俄羅斯大部分地區(qū)緯度高，氣溫低，蒸發(fā)量小，所以徑流總量大。2、世界水資源分布人教版必修一第三章第三節(jié)水資源的合理利用（共60張PPT）人教版必修一第三章第三節(jié)水資源的合理利用（共60張PPT）人教版必修一第三節(jié)水資源的合理利用優(yōu)秀ppt課件人教版必修一第三節(jié)水資源的合理利用優(yōu)秀ppt課件為什么巴西與俄羅斯的水資源最豐富？巴西大部分地區(qū)為熱帶雨林氣思考：降水量越多的地方水資源一定越豐富嗎？降水量是影響一個地區(qū)水資源多少的重要因素，但不是唯一因素一個地區(qū)或一個國家水資源的豐歉程度，通常用多年平均徑流總量來衡量。2、世界水資源分布人教版必修一第三章第三節(jié)水資源的合理利用（共60張PPT）人教版必修一第三章第三節(jié)水資源的合理利用（共60張PPT）人教版必修一第三節(jié)水資源的合理利用優(yōu)秀ppt課件人教版必修一第三節(jié)水資源的合理利用優(yōu)秀ppt課件思考：降水量越多的地方水資源一定越豐富嗎？降水量是影響一個徑流量、降水量、蒸發(fā)量之間有什么關(guān)系？水資源最豐富和最少的洲各是哪個？多年平均徑流量=降水量－蒸發(fā)量2、世界水資源分布人教版必修一第三章第三節(jié)水資源的合理利用（共60張PPT）人教版必修一第三章第三節(jié)水資源的合理利用（共60張PPT）人教版必修一第三節(jié)水資源的合理利用優(yōu)秀ppt課件人教版必修一第三節(jié)水資源的合理利用優(yōu)秀ppt課件徑流量、降水量、蒸發(fā)量之間有什么關(guān)系？多年平均徑流量=降水量（2）世界水資源空間分布特點（1）水資源多少的衡量標準？地區(qū)差異明顯多年平均徑流量表現(xiàn)：降水量大，水循環(huán)活躍的地區(qū)，水資源豐富降水量小，水循環(huán)不活躍的地區(qū)，水資源貧乏（=降水量與蒸發(fā)量之差）原因：降水的時間空間分布不均大洲：亞洲、南美洲、北美洲、非洲歐洲、南極洲、大洋洲國家：巴西、俄羅斯、加拿大、美國、印尼、中國、印度（3）世界水資源地區(qū)分布規(guī)律2、世界水資源分布人教版必修一第三章第三節(jié)水資源的合理利用（共60張PPT）人教版必修一第三章第三節(jié)水資源的合理利用（共60張PPT）人教版必修一第三節(jié)水資源的合理利用優(yōu)秀ppt課件人教版必修一第三節(jié)水資源的合理利用優(yōu)秀ppt課件（2）世界水資源空間（1）水資源多少的衡量標準？地區(qū)我國水資源有哪些特點？為什么？3、中國水資源的特點1、空間分布不均：

東多西少，南多北少我國水資源有哪些特點？為什么？3、中國水資源的特點1、空間分探究問題：讀圖思考，我國水資源時空分布不均，主要影響因素是什么？1.降水量的時空分布不均（季風(fēng)氣候）；2.地勢西高東低中國地形與河流3、中國水資源的特點探究問題：1.降水量的時空分布不均（季風(fēng)氣候）；中國地形與河我國水資源的季節(jié)分布

2、時間分配不均：夏秋多，冬春少3、中國水資源的特點我國水資源的季節(jié)分布2、時間分配不均：夏秋多，冬春少3、中我國最大河流----長江的流量季節(jié)變化圖夏秋多，冬春少3、中國水資源的特點我國最大河流----長江的流量季節(jié)變化圖夏秋多，冬春少3、中數(shù)量上：“總量不少，人均不多”空間分布上：“南方多、北方少，東部多、西部少”時間分配上：“夏秋兩季多，冬春兩季少，年際變化大3、中國水資源的特點數(shù)量上：3、中國水資源的特點3、中國水資源的特點3、中國水資源的特點資源豐富，農(nóng)業(yè)發(fā)達，內(nèi)河航運蓬勃發(fā)展，社會經(jīng)濟發(fā)展迅速長江航道資源豐富，農(nóng)業(yè)發(fā)達，內(nèi)河航運蓬勃發(fā)展，社會經(jīng)濟發(fā)展迅西北地區(qū)水資源短缺,農(nóng)業(yè)發(fā)展受到影響,甚至絕收西北地區(qū)水資源短缺,農(nóng)業(yè)發(fā)展受到影響,甚至絕收旱地水田水上交通陸上交通1、水資源的數(shù)量會影響經(jīng)濟活動規(guī)模的大小旱地水田水上交通陸上交通1、水資源的數(shù)量會影響經(jīng)濟活動規(guī)模的嶗山水青島啤酒水是酒的血，名釀必有佳泉。嶗山水制作出青島人自豪、全世界驚嘆的青島啤酒。2、水資源的質(zhì)量會影響一個地區(qū)經(jīng)濟活動的效益嶗山水青島啤酒水是酒的血，名釀必有佳泉。嶗山水制作出青島人自千島湖2、水資源的質(zhì)量會影響一個地區(qū)經(jīng)濟活動的效益人教版必修一第三章第三節(jié)水資源的合理利用（共60張PPT）人教版必修一第三章第三節(jié)水資源的合理利用（共60張PPT）千島湖2、水資源的質(zhì)量會影響一個地區(qū)經(jīng)濟活動的效益人教版必修農(nóng)夫山泉股份有限公司是一家著名的飲用水生產(chǎn)企業(yè)，成立于1996年09月26日，擁有浙江千島湖、湖北丹江口、廣東萬綠湖、吉林長白山、陜西寶雞太白山等五大優(yōu)質(zhì)水源基地。2、水資源的質(zhì)量會影響一個地區(qū)經(jīng)濟活動的效益人教版必修一第三章第三節(jié)水資源的合理利用（共60張PPT）人教版必修一第三章第三節(jié)水資源的合理利用（共60張PPT）農(nóng)夫山泉股份有限公司是一家著名的飲用水生產(chǎn)企業(yè)，成立高低經(jīng)濟效益水源足水質(zhì)好成本低產(chǎn)品好售價高水源乏水質(zhì)差成本高產(chǎn)品差售價低2、水資源的質(zhì)量會影響一個地區(qū)經(jīng)濟活動的效益人教版必修一第三章第三節(jié)水資源的合理利用（共60張PPT）人教版必修一第三章第三節(jié)水資源的合理利用（共60張PPT）高低經(jīng)濟效益水源足水質(zhì)好成本低產(chǎn)品好售價高水源乏水質(zhì)差成本高數(shù)量：影響經(jīng)濟活動規(guī)模的大小：質(zhì)量：影響地區(qū)經(jīng)濟活動的效益：不同的生產(chǎn)力條件下，水資源對人類社會的影響程度不同。閱讀課本，思考：1、水資源對人類社會有哪些影響？2、近現(xiàn)代，人們采取哪些措施解決人水矛盾問題？修建水庫，緩解水資源

分布不均；跨流域調(diào)水，緩解水資源

分布不均。人教版必修一第三章第三節(jié)水資源的合理利用（共60張PPT）人教版必修一第三章第三節(jié)水資源的合理利用（共60張PPT）數(shù)量：影響經(jīng)濟活動規(guī)模的大?。洪喿x課本，思考：2、近現(xiàn)代，人

世界上最早出現(xiàn)城市的地區(qū)世界最早出現(xiàn)的城市多數(shù)在大河下游的沖積平原上河流中下游平原地區(qū)1）水源充足、2）地形平坦，3)土壤肥沃，便于農(nóng)耕，4）有利于交通聯(lián)系科技較落后時代：人們主要利用地表上的河湖水人教版必修一第三章第三節(jié)水資源的合理利用（共60張PPT）人教版必修一第三章第三節(jié)水資源的合理利用（共60張PPT）世界上最早出現(xiàn)城市的地區(qū)世界最早出現(xiàn)的城市多數(shù)在大河下游的現(xiàn)代人們在開發(fā)利用水資源方面又有哪些舉措呢？科技較發(fā)達時代：現(xiàn)代人們在開發(fā)利用水資源方面又有哪些舉措呢？科技較發(fā)達時代：

隨著生產(chǎn)力水平的發(fā)展，人類利用水資源的能力進一步提高，在淡水資源缺乏的地區(qū)，人類也能生存與發(fā)展?；顒樱荷衬械钠孥E----以色列水資源的利用1.以色列的自然環(huán)境適合發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)嗎？2.以色列是如何把水資源由少變多的？3.從以色列發(fā)展農(nóng)業(yè)的奇跡中，我們可以得到什么啟示？隨著生產(chǎn)力水平的發(fā)展，人類利用水資源的能力進一步提高沙漠中的奇跡

——

以色列水資源的利用以色列旱黃瓜以色列五彩椒以色列蔬菜超市沙漠中的奇跡——以色列旱黃瓜以色列五彩椒以色列蔬菜超市

農(nóng)田里遍布著滴管滴頭讓每一滴水都派上用場——滴灌滴灌系統(tǒng)首端

液體肥——

水和肥料的混合節(jié)流農(nóng)田里滴頭讓每一滴水都派上用場——滴灌滴灌系統(tǒng)首端靠海吃?！Ｋ夹g(shù)大規(guī)模的海水淡化工廠以色列海水淡化工廠分布示意

開源靠海吃?！Ｋ夹g(shù)大規(guī)模的海水淡化工廠以色列海水淡化工沙漠中的奇跡---以色列沙漠中的奇跡---以色列以色列現(xiàn)代灌溉農(nóng)業(yè)以色列現(xiàn)代灌溉農(nóng)業(yè)以色列城市海法郊外以色列城市海法郊外BeitNetufa山谷BeitNetufa山谷耶斯列谷(JezreelValley),是以色列最大的農(nóng)業(yè)區(qū)耶斯列谷(JezreelValley),是以色列最大的農(nóng)耶斯列谷(JezreelValley),是以色列最大的農(nóng)業(yè)區(qū)耶斯列谷(JezreelValley),是以色列最大的農(nóng)

隨著生產(chǎn)力水平的發(fā)展，人類利用水資源的能力進一步提高，在淡水資源缺乏的地區(qū)，人類也能生存與發(fā)展。活動：沙漠中的奇跡----以色列水資源的利用1.以色列的自然環(huán)境適合發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)嗎？2.以色列是如何把水資源由少變多的？3.從以色列發(fā)展農(nóng)業(yè)的奇跡中，我們可以得到什么啟示？降水少，蒸發(fā)量大，水資源缺乏，不適合發(fā)展農(nóng)業(yè)開源：海水淡化；節(jié)流：采用滴灌技術(shù)發(fā)展科技是人類解決資源問題的一個重要途徑。隨著生產(chǎn)力水平的發(fā)展，人類利用水資源的能力進一步提高1、水資源短缺類型水資源從數(shù)量上看：水資源從質(zhì)量上看：供小于需污染嚴重可用水資源減少1、水資源短缺類型水資源從數(shù)量上看：供小于需“農(nóng)夫山泉”被曝多處水源地受污染，其產(chǎn)品質(zhì)量受到質(zhì)疑?！稗r(nóng)夫山泉”被曝多處水源地受污染，其產(chǎn)品質(zhì)量受到質(zhì)疑。原因解決措施自然原因人為原因空間分布不均時間分布不均氣候干旱，水資源總量少人口劇增，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)模擴大，水資源需求量增大水資源浪費嚴重水資源污染嚴重2、水資源短缺原因原因解決措施自然原因人為原咸海的憂慮咸海的憂慮昔日的咸海，如今已經(jīng)成了一個干涸的盆地

曾經(jīng)活躍在咸海湖面的漁船，如今只能“站”在地上了咸海為什么會遭到這樣的命運呢？昔日的咸海，如今已經(jīng)成了一個干涸的盆地

曾經(jīng)活躍在咸海湖（1）造成咸海面積縮小的因素有哪兩方面？（2）咸海面積來斷減少產(chǎn)生了哪些問題？美國宇航局拍攝到2000年和2014年的咸海對比圖自然原因與人為原因物種滅絕、氣候變異、綠洲消失、漁業(yè)衰退、沙塵暴頻發(fā)、生態(tài)環(huán)境惡化（1）造成咸海面積縮小的因素有哪兩方面？美國宇航局拍攝到2我們應(yīng)該如何合理利用水資源?我們應(yīng)該如何合理利用水資源?原因解決措施自然原因人為原因空間分布不均時間分布不均氣候干旱，水資源總量少人口劇增，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)模擴大，水資源需求量增大水資源浪費嚴重水資源污染嚴重跨流域調(diào)水修建水庫節(jié)約用水控制人口增長，節(jié)約用水，提高水資源利用率節(jié)約、合理使用水資源，水資源市場化，加強管理保護水資源，防治污染，凈化污水，立法保護原因解決措施自然原因人為原①合理開發(fā)和提取地下水②修筑水庫③開渠引水，實行跨流域調(diào)水④海水淡化⑤人工增雨①重視改進農(nóng)業(yè)灌溉技術(shù)②提高工業(yè)用水的重復(fù)利用率③加強宣傳教育，提高公民節(jié)水意識3、水資源的持續(xù)利用⑴開源措施：⑵節(jié)流措施：①合理開發(fā)和提取地下水①重視改進農(nóng)業(yè)灌溉技術(shù)3、水資源的持人教版必修一第三節(jié)水資源的合理利用優(yōu)秀課件南水北調(diào)東線樞紐

工程－江都抽水站三峽水利樞紐工程南水北調(diào)東線樞紐

工程－江都抽水站三峽水利樞紐工程人教版必修一第三節(jié)水資源的合理利用優(yōu)秀課件噴灌滴灌新疆棉田的滴灌噴灌滴灌新疆棉田的滴灌世界水資源短缺而分布不平衡人口增長經(jīng)濟迅速發(fā)展水資源的供需矛盾突出合理利用開源節(jié)流合理開發(fā)地下水修筑水庫跨流域調(diào)水海水淡化人工增雨節(jié)水意識和行動改進灌溉技術(shù)提高水的利用率控制污染世界水資源短缺而分布不平衡人口增長經(jīng)濟迅速發(fā)展水資源的供需矛我國水資源危機的地區(qū)差異地區(qū)水資源問題表現(xiàn)南方地區(qū)污染日益嚴重北方地區(qū)水源性缺水西北內(nèi)陸地區(qū)水資源開發(fā)利用中生態(tài)環(huán)境問題嚴重綠洲萎縮、終端湖泊消失、沙塵暴頻發(fā)水質(zhì)性缺水河流斷流、地面沉降、土壤鹽堿化我國水資源危機的地區(qū)差異地區(qū)水資源問題表現(xiàn)南方地區(qū)污染日益嚴開源★合理開發(fā)和提取地下水★修建水庫

★跨流域調(diào)水★海水淡化、人工增雨等節(jié)流★加強宣傳教育，提高公民節(jié)水意識★重視改進農(nóng)業(yè)灌溉技術(shù)★提高工業(yè)用水的重復(fù)利用率（工業(yè)節(jié)水）（生活節(jié)水）（農(nóng)業(yè)節(jié)水）開源★合理開發(fā)和提取地下水★修建水庫★跨第三節(jié)水資源的合理利用一、水資源的概念及其分布

1、衡量水資源豐富程度的主要指標

2、分布（世界、我國）

二、水資源與人類社會

三、合理利用水資源

1、造成水資源緊缺的原因：

2、水資源的合理利用和保護：開源+節(jié)流課堂小結(jié)：第三節(jié)水資源的合理利用課堂小結(jié)：人教版必修一第三節(jié)水資源的合理利用優(yōu)秀課件3.3水資源的合理利用3.3水資源的合理利用為什么我們總要說？我想節(jié)約用水，但我該怎么做？多雨的南方那還會缺水嗎？！湖北守著長江也需要節(jié)約水嗎？海洋里不是有很多水嗎？為什么我們總要說？我想節(jié)約用水，但我該怎么做？多雨的南方那還人教版必修一第三節(jié)水資源的合理利用優(yōu)秀課件鄱陽湖景點落星墩（5月31日攝）。因水位持續(xù)下降，本應(yīng)是碧波蕩漾的鄱陽湖卻變成了一片草原。

新華社記者周科攝鄱陽湖景點落星墩（5月31日攝）。新華社記者周科攝鄱陽湖景點落星墩（5月31日攝）。因水位持續(xù)下降，本應(yīng)是碧波非洲-缺水人教版必修一第三章第三節(jié)水資源的合理利用（共60張PPT）人教版必修一第三章第三節(jié)水資源的合理利用（共60張PPT）人教版必修一第三節(jié)水資源的合理利用優(yōu)秀ppt課件人教版必修一第三節(jié)水資源的合理利用優(yōu)秀ppt課件非洲-缺水人教版必修一第三章第三節(jié)水資源的合理利用（共6印度洋上的島國---馬爾代夫三分陸地七分海洋人教版必修一第三章第三節(jié)水資源的合理利用（共60張PPT）人教版必修一第三章第三節(jié)水資源的合理利用（共60張PPT）人教版必修一第三節(jié)水資源的合理利用優(yōu)秀ppt課件人教版必修一第三節(jié)水資源的合理利用優(yōu)秀ppt課件印度洋上的島國---馬爾代夫三分陸地七分海洋人教版必修一第2009年11月2日熱帶風(fēng)暴“銀河”襲擊越南.數(shù)萬人無家可歸2009年7月4日廣西柳州洪水泛濫淹城人教版必修一第三章第三節(jié)水資源的合理利用（共60張PPT）人教版必修一第三章第三節(jié)水資源的合理利用（共60張PPT）2009年11月2日熱帶風(fēng)暴“銀河”襲擊越南.數(shù)萬人無家可歸資料目前在世界范圍內(nèi)每8秒鐘就有一名兒童因為喝不到飲用水而死亡。全球每年有近500萬人由于飲用被污染的水生病死亡；世界上有31個國家大約10億人喝不到干凈的水。我們要的到底是什么樣的水?人教版必修一第三章第三節(jié)水資源的合理利用（共60張PPT）人教版必修一第三章第三節(jié)水資源的合理利用（共60張PPT）人教版必修一第三節(jié)水資源的合理利用優(yōu)秀ppt課件人教版必修一第三節(jié)水資源的合理利用優(yōu)秀ppt課件資料我們要的到底是什么樣的水?人教版必修一第三章第三節(jié)水廣義----水圈內(nèi)的水體總量狹義----陸地上的淡水資源（即通常所指）人類容易利用的淡水資源：河流水、淡水湖泊水、淺層地下水占全球水體總量的十萬分之七。1、水資源概念人教版必修一第三章第三節(jié)水資源的合理利用（共60張PPT）人教版必修一第三章第三節(jié)水資源的合理利用（共60張PPT）人教版必修一第三節(jié)水資源的合理利用優(yōu)秀ppt課件人教版必修一第三節(jié)水資源的合理利用優(yōu)秀ppt課件廣義----水圈內(nèi)的水體總量什么是水資源？0.0007%河流水

湖泊淡水淺層地下水廣義的水資源狹義的水資源96.53%3.5%

海洋水湖泊咸水和地下咸水淡水水圈1.74%冰川其它淡水易利用淡水陸地上的淡水目前人類易利用的淡水1、水資源概念人教版必修一第三章第三節(jié)水資源的合理利用（共60張PPT）人教版必修一第三章第三節(jié)水資源的合理利用（共60張PPT）人教版必修一第三節(jié)水資源的合理利用優(yōu)秀ppt課件人教版必修一第三節(jié)水資源的合理利用優(yōu)秀ppt課件什么是水資源？0.0007%河流水廣義的水資源狹義的水資如何衡量一個地區(qū)或一個國家水資源的豐歉程度？世界水資源分布有何特點？有明顯的地區(qū)差異2、世界水資源分布人教版必修一第三章第三節(jié)水資源的合理利用（共60張PPT）人教版必修一第三章第三節(jié)水資源的合理利用（共60張PPT）人教版必修一第三節(jié)水資源的合理利用優(yōu)秀ppt課件人教版必修一第三節(jié)水資源的合理利用優(yōu)秀ppt課件如何衡量一個地區(qū)或一個國家水資源的豐歉程度？世界水資源分布有為什么巴西與俄羅斯的水資源最豐富？巴西大部分地區(qū)為熱帶雨林氣候區(qū)及熱帶草原氣候區(qū)，降水豐富俄羅斯大部分地區(qū)緯度高，氣溫低，蒸發(fā)量小，所以徑流總量大。2、世界水資源分布人教版必修一第三章第三節(jié)水資源的合理利用（共60張PPT）人教版必修一第三章第三節(jié)水資源的合理利用（共60張PPT）人教版必修一第三節(jié)水資源的合理利用優(yōu)秀ppt課件人教版必修一第三節(jié)水資源的合理利用優(yōu)秀ppt課件為什么巴西與俄羅斯的水資源最豐富？巴西大部分地區(qū)為熱帶雨林氣思考：降水量越多的地方水資源一定越豐富嗎？降水量是影響一個地區(qū)水資源多少的重要因素，但不是唯一因素一個地區(qū)或一個國家水資源的豐歉程度，通常用多年平均徑流總量來衡量。2、世界水資源分布人教版必修一第三章第三節(jié)水資源的合理利用（共60張PPT）人教版必修一第三章第三節(jié)水資源的合理利用（共60張PPT）人教版必修一第三節(jié)水資源的合理利用優(yōu)秀ppt課件人教版必修一第三節(jié)水資源的合理利用優(yōu)秀ppt課件思考：降水量越多的地方水資源一定越豐富嗎？降水量是影響一個徑流量、降水量、蒸發(fā)量之間有什么關(guān)系？水資源最豐富和最少的洲各是哪個？多年平均徑流量=降水量－蒸發(fā)量2、世界水資源分布人教版必修一第三章第三節(jié)水資源的合理利用（共60張PPT）人教版必修一第三章第三節(jié)水資源的合理利用（共60張PPT）人教版必修一第三節(jié)水資源的合理利用優(yōu)秀ppt課件人教版必修一第三節(jié)水資源的合理利用優(yōu)秀ppt課件徑流量、降水量、蒸發(fā)量之間有什么關(guān)系？多年平均徑流量=降水量（2）世界水資源空間分布特點（1）水資源多少的衡量標準？地區(qū)差異明顯多年平均徑流量表現(xiàn)：降水量大，水循環(huán)活躍的地區(qū)，水資源豐富降水量小，水循環(huán)不活躍的地區(qū)，水資源貧乏（=降水量與蒸發(fā)量之差）原因：降水的時間空間分布不均大洲：亞洲、南美洲、北美洲、非洲歐洲、南極洲、大洋洲國家：巴西、俄羅斯、加拿大、美國、印尼、中國、印度（3）世界水資源地區(qū)分布規(guī)律2、世界水資源分布人教版必修一第三章第三節(jié)水資源的合理利用（共60張PPT）人教版必修一第三章第三節(jié)水資源的合理利用（共60張PPT）人教版必修一第三節(jié)水資源的合理利用優(yōu)秀ppt課件人教版必修一第三節(jié)水資源的合理利用優(yōu)秀ppt課件（2）世界水資源空間（1）水資源多少的衡量標準？地區(qū)我國水資源有哪些特點？為什么？3、中國水資源的特點1、空間分布不均：

東多西少，南多北少我國水資源有哪些特點？為什么？3、中國水資源的特點1、空間分探究問題：讀圖思考，我國水資源時空分布不均，主要影響因素是什么？1.降水量的時空分布不均（季風(fēng)氣候）；2.地勢西高東低中國地形與河流3、中國水資源的特點探究問題：1.降水量的時空分布不均（季風(fēng)氣候）；中國地形與河我國水資源的季節(jié)分布

2、時間分配不均：夏秋多，冬春少3、中國水資源的特點我國水資源的季節(jié)分布2、時間分配不均：夏秋多，冬春少3、中我國最大河流----長江的流量季節(jié)變化圖夏秋多，冬春少3、中國水資源的特點我國最大河流----長江的流量季節(jié)變化圖夏秋多，冬春少3、中數(shù)量上：“總量不少，人均不多”空間分布上：“南方多、北方少，東部多、西部少”時間分配上：“夏秋兩季多，冬春兩季少，年際變化大3、中國水資源的特點數(shù)量上：3、中國水資源的特點3、中國水資源的特點3、中國水資源的特點資源豐富，農(nóng)業(yè)發(fā)達，內(nèi)河航運蓬勃發(fā)展，社會經(jīng)濟發(fā)展迅速長江航道資源豐富，農(nóng)業(yè)發(fā)達，內(nèi)河航運蓬勃發(fā)展，社會經(jīng)濟發(fā)展迅西北地區(qū)水資源短缺,農(nóng)業(yè)發(fā)展受到影響,甚至絕收西北地區(qū)水資源短缺,農(nóng)業(yè)發(fā)展受到影響,甚至絕收旱地水田水上交通陸上交通1、水資源的數(shù)量會影響經(jīng)濟活動規(guī)模的大小旱地水田水上交通陸上交通1、水資源的數(shù)量會影響經(jīng)濟活動規(guī)模的嶗山水青島啤酒水是酒的血，名釀必有佳泉。嶗山水制作出青島人自豪、全世界驚嘆的青島啤酒。2、水資源的質(zhì)量會影響一個地區(qū)經(jīng)濟活動的效益嶗山水青島啤酒水是酒的血，名釀必有佳泉。嶗山水制作出青島人自千島湖2、水資源的質(zhì)量會影響一個地區(qū)經(jīng)濟活動的效益人教版必修一第三章第三節(jié)水資源的合理利用（共60張PPT）人教版必修一第三章第三節(jié)水資源的合理利用（共60張PPT）千島湖2、水資源的質(zhì)量會影響一個地區(qū)經(jīng)濟活動的效益人教版必修農(nóng)夫山泉股份有限公司是一家著名的飲用水生產(chǎn)企業(yè)，成立于1996年09月26日，擁有浙江千島湖、湖北丹江口、廣東萬綠湖、吉林長白山、陜西寶雞太白山等五大優(yōu)質(zhì)水源基地。2、水資源的質(zhì)量會影響一個地區(qū)經(jīng)濟活動的效益人教版必修一第三章第三節(jié)水資源的合理利用（共60張PPT）人教版必修一第三章第三節(jié)水資源的合理利用（共60張PPT）農(nóng)夫山泉股份有限公司是一家著名的飲用水生產(chǎn)企業(yè)，成立高低經(jīng)濟效益水源足水質(zhì)好成本低產(chǎn)品好售價高水源乏水質(zhì)差成本高產(chǎn)品差售價低2、水資源的質(zhì)量會影響一個地區(qū)經(jīng)濟活動的效益人教版必修一第三章第三節(jié)水資源的合理利用（共60張PPT）人教版必修一第三章第三節(jié)水資源的合理利用（共60張PPT）高低經(jīng)濟效益水源足水質(zhì)好成本低產(chǎn)品好售價高水源乏水質(zhì)差成本高數(shù)量：影響經(jīng)濟活動規(guī)模的大小：質(zhì)量：影響地區(qū)經(jīng)濟活動的效益：不同的生產(chǎn)力條件下，水資源對人類社會的影響程度不同。閱讀課本，思考：1、水資源對人類社會有哪些影響？2、近現(xiàn)代，人們采取哪些措施解決人水矛盾問題？修建水庫，緩解水資源

分布不均；跨流域調(diào)水，緩解水資源

分布不均。人教版必修一第三章第三節(jié)水資源的合理利用（共60張PPT）人教版必修一第三章第三節(jié)水資源的合理利用（共60張PPT）數(shù)量：影響經(jīng)濟活動規(guī)模的大?。洪喿x課本，思考：2、近現(xiàn)代，人

世界上最早出現(xiàn)城市的地區(qū)世界最早出現(xiàn)的城市多數(shù)在大河下游的沖積平原上河流中下游平原地區(qū)1）水源充足、2）地形平坦，3)土壤肥沃，便于農(nóng)耕，4）有利于交通聯(lián)系科技較落后時代：人們主要利用地表上的河湖水人教版必修一第三章第三節(jié)水資源的合理利用（共60張PPT）人教版必修一第三章第三節(jié)水資源的合理利用（共60張PPT）世界上最早出現(xiàn)城市的地區(qū)世界最早出現(xiàn)的城市多數(shù)在大河下游的現(xiàn)代人們在開發(fā)利用水資源方面又有哪些舉措呢？科技較發(fā)達時代：現(xiàn)代人們在開發(fā)利用水資源方面又有哪些舉措呢？科技較發(fā)達時代：

隨著生產(chǎn)力水平的發(fā)展，人類利用水資源的能力進一步提高，在淡水資源缺乏的地區(qū)，人類也能生存與發(fā)展?；顒樱荷衬械钠孥E----以色列水資源的利用1.以色列的自然環(huán)境適合發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)嗎？2.以色列是如何把水資源由少變多的？3.從以色列發(fā)展農(nóng)業(yè)的奇跡中，我們可以得到什么啟示？隨著生產(chǎn)力水平的發(fā)展，人類利用水資源的能力進一步提高沙漠中的奇跡

——

以色列水資源的利用以色列旱黃瓜以色列五彩椒以色列蔬菜超市沙漠中的奇跡——以色列旱黃瓜以色列五彩椒以色列蔬菜超市

農(nóng)田里遍布著滴管滴頭讓每一滴水都派上用場——滴灌滴灌系統(tǒng)首端

液體肥——

水和肥料的混合節(jié)流農(nóng)田里滴頭讓每一滴水都派上用場——滴灌滴灌系統(tǒng)首端靠海吃?！Ｋ夹g(shù)大規(guī)模的海水淡化工廠以色列海水淡化工廠分布示意

開源靠海吃?！Ｋ夹g(shù)大規(guī)模的海水淡化工廠以色列海水淡化工沙漠中的奇跡---以色列沙漠中的奇跡---以色列以色列現(xiàn)代灌溉農(nóng)業(yè)以色列現(xiàn)代灌溉農(nóng)業(yè)以色列城市海法郊外以色列城市海法郊外BeitNetufa山谷BeitNetufa山谷耶斯列谷(JezreelValley),是以色列最大的農(nóng)業(yè)區(qū)耶斯列谷(JezreelValley),是以色列最大的農(nóng)耶斯列谷(JezreelValley),是以色列最大的農(nóng)業(yè)區(qū)耶斯列谷(JezreelValley),是以色列最大的農(nóng)

隨著生產(chǎn)力水平的發(fā)展，人類利用水資源的能力進一步提高，在淡水資源缺乏的地區(qū)，人類也能生存與發(fā)展?；顒樱荷衬械钠孥E----以色列水資源的利用1.以色列的自然環(huán)境適合發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)嗎？2.以色列是如何把水資源由少變多的？3.從以色列發(fā)展農(nóng)業(yè)的奇跡中，我們可以得到什么啟示？降水少，蒸發(fā)量大，水資源缺乏，不適合發(fā)展農(nóng)業(yè)開源：海水淡化；節(jié)流：采用滴灌技術(shù)發(fā)展科技是人類解決資源問題的一個重要途徑。隨著生產(chǎn)力水平的發(fā)展，人類利用水資源的能力進一步提高1、水資源短缺類型水資源從數(shù)量上看：水資源從質(zhì)量上看：供小于需污染嚴重可用水資源減少1、水資源短缺類型水資源從數(shù)量上看：供小于需“農(nóng)夫山泉”被曝多處水源地受污染，其產(chǎn)品質(zhì)量受到質(zhì)疑?！稗r(nóng)夫山泉”被曝多處水源地受污染，其產(chǎn)品質(zhì)量受到質(zhì)疑。原因解決措施自然原因人為原因空間分布不