2021-2022學(xué)年內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市成考專升本大學(xué)語文自考測試卷(含答案)_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市成考專升本大學(xué)語文自考測試卷(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(15題)1.下列人物形象出自同一篇作品的是()

A.沙子龍、趙七爺B.王三勝、七斤C.姚納、德拉D.黃省三、李石清

2.

10

“日薄西山”、“禍起蕭墻”、“夙興夜寐”三個(gè)成語依次出自()。

3.

11

“五十步笑百步”這個(gè)成語源自()。

4.下列各句中“于”表被動的是()

A.移其民于河?xùn)|B.吾長見笑于大方之家C.不似豪末之于馬體乎?D.和乃抱其璞而哭于楚山之下

5.老舍是我國現(xiàn)代()

A.著名詩人B.著名文藝評論家C.著名作家D.著名游記作家6.曹操的《短歌行》是一首()A.A.舊題樂府B.新題樂府C.絕句D.律詩

7.蘇軾的《前赤壁賦》的感情變化線索是()

A.由悲而樂由悲而喜B.由樂而悲由喜而悲C.由悲而樂由喜而悲D.由樂而悲由悲而喜

8.散文詩《門檻》全文采用的是()

A.象征B.對比C.比喻D.類比

9.下列詞語中有錯(cuò)別字的一組是()

A.四圍四維空間隨和隨聲附合

B.題跋提拔干部體例體力運(yùn)動

C.天皇天荒地老學(xué)力學(xué)歷達(dá)標(biāo)

D.言詞言辭犀利衣襟衣錦還鄉(xiāng)

10.

16

下列各句采用的修辭方法依次是()。

11.郭涑若《爐中煤》中,作者讓爐中煤來訴說衷情,這里運(yùn)用的修辭手法是()A.A.移用B.借代C.擬人D.擬物

12.《米龍老爹》在敘述方法上的特點(diǎn)是()

A.順敘方式和第一人稱和第三人稱敘述方式交互使用

B.順敘之中有插敘和第三人稱敘述方式

C.倒敘方式和第一人稱敘述方式

D.倒敘方式和第一人稱與第三人稱敘述方式交互使用

13.下列詩歌中以棄婦為敘事主人公的是()

A.《國殤》B.《上邪》C.《詩經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·氓》D.《行路難》14.“望洋興嘆”這個(gè)成語源自()A.《秋水》B.《寡人之于國也》C.《陳情表》D.《李將軍列傳》

15.《季氏將伐顓臾》所運(yùn)用的論據(jù)中,屬于歷史材料的是()

A.且在邦域之中矣B.先王以為東蒙主C.是社稷之臣也D.虎兕出于柙二、填空題(10題)16.方苞是清代著名散文家,其為文,提倡義法,其弟子劉大櫆、姚鼐皆受其影響,方苞被視為___________的創(chuàng)始人。

17.《關(guān)山月》是一首__________詩。

18.宋代杰出的女詞人是_________,其后期詞多寫個(gè)人身世哀痛和河山破碎的感慨。

19.玉露凋傷楓樹林,______________。(杜甫《秋興八首》(其一))

20.《再別康橋》選自徐志摩的詩集________。

21.魯迅稱《史記》為:“史家之__________,無韻之__________?!?/p>

22.“曉來準(zhǔn)染霜林醉,_________?!?/p>

23.“__________,往事知多少?!?/p>

24.孔子名丘,字________。

25.小說《苦惱》的主人公是__________。

三、判斷題(5題)26.《諫逐客書》是李斯向秦王陳述意見的奏章。()

27.作為論據(jù)的理論材料,可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷,也可以是科學(xué)公理、規(guī)律等。()

28.白居易是盛唐新樂府運(yùn)動的倡導(dǎo)者和主要代表。()

29.蘇軾以豪放詞著稱,但《江城子·十年生死兩茫茫》一詞堪稱他婉約詞中的代表作。()

30.在《李將軍列傳》中,司馬遷通過“殺霸陵尉”等情節(jié)表現(xiàn)了李廣的性格弱點(diǎn)。()

四、文言文閱讀(3題)31.哪幾句用了比喻手法?(4分)

32.閱讀下列語段,回答文后下列各題:

遠(yuǎn)雖材若不及巡者,開門納巡,位本在巡上,授之柄而處其下,無所疑忌,竟與巡俱守死,成功名。城陷而虜,與巡死先后異耳。兩家子弟材智下,不能通知二父志,以為巡死而遠(yuǎn)就虜,疑畏死而辭服于賊。遠(yuǎn)誠畏死,何苦守尺寸之地,食其所愛之肉,以與賊抗而不降乎?當(dāng)其圍守時(shí),外無蚍蜉蟻?zhàn)又?,所欲忠者,國與主耳。而賊語以國亡主滅。遠(yuǎn)見救援不至,而賊來益眾,必以其言為信。外無待而猶死守,人相食且盡,雖愚人亦能數(shù)日而知死處矣。遠(yuǎn)之不畏死亦明矣。烏有城壞其徒俱死,獨(dú)蒙愧恥求活?雖至愚者不忍為。嗚呼!而謂遠(yuǎn)之賢而力之邪?

請回答:

文中“授之柄而處其下”語句譯成現(xiàn)代漢語的正確表述是()

A.留給他話柄讓他嘲笑自己;

B.授予他權(quán)柄讓他指揮自己的部下;

C.留給他話柄讓他嘲笑自己的部下;

D.授予他權(quán)柄讓自己處于他之下

33.劃分層次,概括每層大意。五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.指出文中具有象征意義的形象,分別說明其象征意義。

35.這段文字表達(dá)了作者怎樣的感情?

36.怎樣理解“文章有一定的理,沒有一定的法”所蘊(yùn)涵的意思?

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六、作文(1題)37.寫作題目:有志者,事竟成

要求:A.必須寫成議論文。B.不少于800字。C.字跡工整,卷面整潔。

參考答案

1.D

2.B

3.C

4.B

5.C

6.A曹操《短歌行》是一首樂府舊題詩,屬于漢樂府《相和歌·平調(diào)曲》。

【錯(cuò)誤分析與防范】此題要求考生了解新、舊樂府詩的概念。如果只對樂府詩有一個(gè)大致模糊的印象,往往會對此類細(xì)節(jié)問題作不出正確的回答。

7.D《前赤壁賦》以作者思想感情“樂一悲一喜”的起伏變化為線索來構(gòu)思全篇:先寫秋夜泛舟夜游之樂;次寫吟詩聽蕭,由樂轉(zhuǎn)悲;再寫吊古傷今、人生短暫之悲;再寫悲中求解,自我安慰之樂;最后喜而開懷暢飲,以至酩酊大醉。

8.A

9.A

10.C

11.C

12.D

13.C

14.A

15.B《季氏將伐顓臾》在論辯中采用了事實(shí)論據(jù)中的歷史材料、現(xiàn)實(shí)事例和理論論據(jù)中的名人名言等論據(jù),增強(qiáng)了論證的說服力。其中,B項(xiàng)“先王以為東蒙主”屬于歷史材料。從歷史上看,顓臾是先王任命的東蒙山的主祭者,若伐顓臾便是違背先王旨意,違背先王旨意便是不孝,伐顓臾不合禮制。A項(xiàng)“且在邦域之中矣”和C項(xiàng)“是社稷之臣也”,則是分別從顓臾的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)看,顓臾是安分守己的“社稷之臣,何以伐為?”,攻打沒有過錯(cuò)的臣屬國顓臾,非禮也;從地理位置上看,顓臾在魯國疆域之中,對魯國構(gòu)不成任何威脅,因而不應(yīng)伐之;因此只有B是符合題意的選項(xiàng)。

16.桐城派

17.樂府舊題

18.李清照

19.巫山巫峽氣蕭森巫山巫峽氣蕭森

20.《猛虎集》

21.絕唱;《離騷》

22.總是離人淚

23.春花秋月何時(shí)了

24.仲尼

25.姚納

26.Y

27.Y

28.N

29.Y

30.Y

31.前六句都是比喻,前四句以烏鵲擇枝比喻賢才尋求明主,后兩句是以山不厭其高,海不厭其深比喻明主不厭賢才之多。

32.標(biāo)準(zhǔn)答案:D33.可分兩部分:前部分正面論述三王五帝不卻眾庶廣招人才無敵天下的道理。后部分(從“今乃棄黔

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