2021-2022學(xué)年安徽省蚌埠市成考專升本大學(xué)語文自考預(yù)測試題(含答案)

2021-2022學(xué)年安徽省蚌埠市成考專升本大學(xué)語文自考預(yù)測試題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(15題)1.“惟陳言之務(wù)去”出自()

A.《諫逐客書》B.《種樹郭橐鴕傳》C.《答李翊書》D.《答司馬諫議書》

2.

第

10

題

《關(guān)山月》(和戎詔下十五年)一詩貫穿全詩的線索是（）。

3.《紅樓夢(mèng)》的體裁是

A.長篇章回白話小說B.長篇文言文小說C.詩體韻文小說D.現(xiàn)實(shí)主義小說

4.下列作品屬于郭沫若所創(chuàng)作的一組是()

A.《女神》、《死水》、《屈原》

B.《女神》、《嘗試集》、《猛虎集》

C.《北方》、《紅燭》、《屈原》

D.《屈原》、《虎符》、《蔡文姬》

5.下列各組詞語中，錯(cuò)別字最多的一組是（）。

A.蓬頭詬面人跡罕致行影不離固步自封

B.衣衫襤縷天網(wǎng)灰灰一口同聲不可明狀

C.虛無漂緲坦蕩如坻狼狽不勘風(fēng)馳電掣

D.巧奪天功精神矍礫疾言厲色饑腸轆轆

6.

第

6

題

“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”這一句詩出自（）。

7.善于將詩情畫意融為一體的唐代詩人A.A.李白B.孟浩然C.王維D.李商隱

8.老舍的長篇小說代表作有

A.《駱駝祥子》B.《斷魂槍》C.《茶館》D.《月牙兒》

9.下列關(guān)于作品、作者、國別搭配正確是

A.《論學(xué)問》——培根——英國

B.《麥琪的禮物》——?dú)W?亨利——德國

C.《米龍老爹》——屠格涅夫——俄國

D.《門檻》——莫泊桑——法國

10.“多行不義必自斃”出自（）A.A.《季氏將伐顓臾》B.《寡人之于國也》C.《諫逐客書》D.《鄭伯克段于鄢》

11.屬于唐宋八大家的是（）

A.白居易B.劉禹錫C.柳宗元D.李白

12.由一般原理推導(dǎo)出關(guān)于個(gè)別情況的結(jié)論，這種論證方法是（）

A.類比法B.歸納法C.演繹法D.對(duì)比法

13.

第

17

題

下列作品中熔敘事、抒情、議論于一爐的是（）。

14.下列各句中，與其他三項(xiàng)修辭手法不同的一句是()

A.雪，是在為人們跳舞。雪，是在為人們歡笑。雪，是在為人們歌唱。

B.紅的像火，粉的像霞，白的像雪。

C.理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。

D.友誼如珍珠，我們共同穿綴，連成一串串璀璨的項(xiàng)鏈；友誼如彩綢，我們共同剪裁，縫制成一件件絢麗的衣裳；友誼如油彩，我們共同調(diào)色，描繪出一片片美好的景色；友誼如花種，我們共同撒播，培育出一個(gè)五彩的花壇。

15.馮諼收債于薛、矯命焚券，是為了()

A.市義B.報(bào)復(fù)孟嘗君對(duì)他的輕視無禮C.幫助孟嘗君恢復(fù)相位D.營造“三窟”二、填空題(10題)16.《無題》(相見時(shí)難別亦難)是一首__________詩，從內(nèi)容上看，又是一首__________詩。

17.《九歌》是屈原根據(jù)戰(zhàn)國時(shí)期楚地民間的___________加工而成的組詩，共___________首。

18.《蜀道難》：“但見悲鳥號(hào)古木，＿＿＿?！?/p>

19.《諫逐客書》一文是李斯寫給秦王的一個(gè)＿＿。

20.《愛爾克的燈光》在寫作上一個(gè)重要特點(diǎn)是以_________為線索貫穿全文。

21.柳永的作品集叫《__________》。

22.《天凈沙.秋思》"枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，__________。"

23.小說《苦惱》的主人公是__________。

24.《紅樓夢(mèng)》前八十回由曹雪芹寫定，后四十回一般認(rèn)為是_________續(xù)成。

25.賦是____________代形成的一種文體。

三、判斷題(5題)26.白居易是盛唐新樂府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者和主要代表。()

27.老舍先生的長篇小說代表作有《駱駝祥子》《月牙兒》等。()

28.蘇軾以豪放詞著稱，但《江城子·十年生死兩茫?！芬辉~堪稱他婉約詞中的代表作。()

29.梁啟超《論毅力》一文的中心論點(diǎn)是“有毅力者成，反是者敗”。()

30.《諫逐客書》是李斯向秦王陳述意見的奏章。()

四、文言文閱讀(3題)31.將“虎兕出于柙，龜玉毀于櫝中”譯成現(xiàn)代漢語，并說明這兩句話的雙重喻義。32.遂置姜氏于城潁，而誓之曰：“不及黃泉，無相見也?！奔榷谥?。潁考叔為潁谷封人，聞之，有獻(xiàn)于公。公賜之食，食舍肉。公問之，對(duì)曰：“小人有母，皆嘗小人之食矣，未嘗君之羹，請(qǐng)以遺之。”公曰：“爾有母遺，繄我獨(dú)無!”潁考叔曰：“敢問何謂也?”公語之故，且告之悔。對(duì)曰：“君何患焉?若闕地及泉，隧而相見，其誰曰不然?”公從之。公入而賦：“大隧之中，其樂也融融!”姜出而賦：“大隧之外，其樂也泄泄!”遂為母子如初。君子曰：“潁考叔，純孝也，愛其母，施及莊公。詩曰：‘孝子不匱，永錫爾類。(1)指出這段文字中的細(xì)節(jié)描寫，并分析其作用。(3分)(2)這段文字中，作者描寫潁考叔的意圖是什么。(3分)(3)結(jié)合全文，概括本文所表現(xiàn)的主題。(3分)

33.這段文字在論證方法上有何特色?

五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.

你是如何理解捕魚者“也會(huì)有撒空網(wǎng)的時(shí)候”和“不免投身在風(fēng)波里”的?

35.這段文字的描寫與全文的中心思想有何關(guān)系?

36.這段描寫采用的是什么描寫手法?

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六、作文(1題)37.閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。悠悠歲月中，茫茫人海里，有多少人、多少事，常常會(huì)令我們或怦然心動(dòng)，或沉思良久。請(qǐng)以《不該忘記的》為題，寫一篇以議論為主的文章，字?jǐn)?shù)不少于800字。

參考答案

1.C

2.A

3.A

4.DD項(xiàng)3部作品均為郭沫若創(chuàng)作的歷史劇?！侗狈健纷髡呤前啵都t燭》、《死水》作者是聞一多，《嘗試集》作者是胡適，《猛虎集》作者是徐志摩。

5.BA項(xiàng)3個(gè)錯(cuò)字：“詬”應(yīng)為“垢”；“致”應(yīng)為“至”；“行”應(yīng)為“形”；B項(xiàng)4個(gè)錯(cuò)字：“襤縷”應(yīng)為“襤褸”，“灰灰”因?yàn)椤盎只帧?，“一口”?yīng)為“異口”，“明狀”因?yàn)椤懊麪睢?；C項(xiàng)3個(gè)錯(cuò)字：“漂緲”應(yīng)為“縹緲”或“飄渺”，“坻”應(yīng)為“砥”，“勘”應(yīng)為“堪”；D項(xiàng)2個(gè)錯(cuò)字：“功”應(yīng)為“工”，“礫”應(yīng)為“鑠”。

6.A

7.C

8.A

9.A

10.D本題考查考生對(duì)課文重點(diǎn)句子的掌握情況?！岸嘈胁涣x必自斃”是《鄭伯克段于鄢》中鄭莊公說的一句話。

11.C唐宋八大家為古文名家，而柳宗元是古文運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖，四項(xiàng)選一，首先想到的應(yīng)是他。

12.C

13.B

14.A

15.A

16.七言律詩，愛情詩

17.祭神樂歌十一;

18.雄飛雌從繞林間雄飛雌從繞林間

19.奏章奏章

20.燈光燈光

21.《樂章集》

22.古道西風(fēng)瘦馬古道西風(fēng)瘦馬

23.姚納

24.高鶚

25.漢

26.N

27.N

28.Y

29.Y

30.Y31.“老虎犀牛從籠子里跑了出來，龜甲美玉在匣子里被毀壞。”

雙重喻意：先說單句的表層喻意，將季氏比作虎兕，虎兕出于柙，喻季氏出兵侵略；將顓臾比作龜玉，龜玉毀于櫝中，喻顓臾無辜受難。再說兩句的整體深層喻意，將冉有、季路比作守柙護(hù)櫝之人，說明無論季氏出兵侵略，還是顓臾無辜被毀，冉有、季路都有不可推卸的責(zé)任。32.(1)作者選擇了“食舍肉”和鄭莊公母子“隧而相見”這兩個(gè)生活細(xì)節(jié)，將其與重大的政治斗爭結(jié)合起來描寫，對(duì)于表現(xiàn)鄭莊公陰險(xiǎn)狠毒、工于心計(jì)，潁考叔聰慧機(jī)敏的性格特征，深化作品的主題，起了重要的作用。(3分)(2)①以潁考叔的“純孝”襯托鄭莊公的不孝與虛偽;(2分)②以潁考叔母子關(guān)系襯托鄭莊公母子關(guān)系。(1分)(3)本文記敘了春秋初期鄭國王室內(nèi)部一場斗爭，通過鄭莊公與其弟共叔段為爭權(quán)奪利而鉤心斗角，以致兵戎相見的歷史事件，揭露了當(dāng)時(shí)統(tǒng)治階級(jí)的殘酷無情和虛偽卑鄙。(3分)

33.駁中有立，駁立結(jié)合，通過立論來駁斥對(duì)方的觀點(diǎn)。

34.含有深刻的人生哲理：生活不會(huì)一帆風(fēng)順困難挫折在所難免。含有深刻的人生哲理：生活不會(huì)一帆風(fēng)順，困難挫折在所難免。

35.賽龍舟火爆場面的描寫突顯了湘西人民蓬勃的生命力量，這對(duì)全文所要表現(xiàn)的主題(深情地呼喚故鄉(xiāng)人民用劃龍舟的精神與熱情來重塑故鄉(xiāng)人的靈魂，參與歷史，改造現(xiàn)實(shí))起了鋪墊和暗示作用。

36.運(yùn)用對(duì)比夸張的表現(xiàn)手法表現(xiàn)了姚納無法忍受的苦惱和痛苦。

37.【參考范文】不該忘記的七十年前瑞金八萬中央紅軍由于第五次反圍剿的失敗而被迫突圍西行開始了“萬水千山只等閑”的長征。這時(shí)候遠(yuǎn)隔千里的蔣介石指著地圖狂妄地叫道：“他們是走向深淵走向死亡!”短短的一年后當(dāng)他面對(duì)追獲的一大堆爛草鞋的時(shí)候他不得不承認(rèn)這股頭戴紅星、足踏草鞋的鐵流是不可阻擋的。七十年前長征途中紅軍將士與天斗與地斗與敵人斗斬關(guān)奪隘搶險(xiǎn)飛渡。雪山草地是紅軍長征中最為艱苦的歷程。“雪皚皚野茫茫。高原寒炊斷糧?！焙０?000多米的川康雪山使成千上萬的紅軍戰(zhàn)士長眠于此；千里沼澤、連鳥獸都不能出沒的川西草地吞噬了多少紅軍戰(zhàn)士的生命。“風(fēng)雨浸衣骨更硬野菜充饑志越堅(jiān)”。草根下掩埋著烈士的忠骨雪山上聳立著勝利的曙光。七十年前會(huì)寧經(jīng)過兩年多的殊死征程邁開雙腳巧奪金沙江飛奪瀘定橋跨過了千里冰封的皚皚雪山穿過了人跡罕至的茫茫草地歷經(jīng)千辛萬苦縱橫馳騁10多個(gè)省血戰(zhàn)近600多次行程數(shù)萬里終丁勝利抵達(dá)陜甘蘇區(qū)開創(chuàng)了中國革命的新歷程創(chuàng)造了人類歷史上的偉大奇跡。這段可歌可泣的歷史已經(jīng)一往不復(fù)但一段段膾炙人口的長征故事流傳至今為人傳頌它們刻下了長征者鏗鏘的足音矗立起長征者英勇的雕像。喇叭聲仍咽戰(zhàn)鼓聲猶響馬蹄聲還鳴。時(shí)間不會(huì)磨平記憶的棱角我們不會(huì)忘記這段歷史。一段歲月波瀾壯闊刻骨銘心；一種精神穿越歷史輝映未來。一面旗幟引領(lǐng)一支隊(duì)伍一種信念點(diǎn)燃一把火炬?？车?、長矛、梭鏢……用險(xiǎn)象環(huán)生的大地作便箋；鐵銃、石雷、匣子槍……用八萬雙穿著草鞋的腳作畫筆。雪山、草地、饑餓、戰(zhàn)爭紅星、火把、馬嘶、槍鳴……浩浩蕩蕩逶迤向北。歷史不可復(fù)制歷史精神則在懷念中復(fù)活。是的紅塵滾滾那一彎歷史盟動(dòng)濤聲人民怎能忘記?是的千古塵音那一段歲月先烈們骨骼堆起的詩世人怎能忘記?空曠的歷史仿佛在這首歌中找到了高掛枝頭的碩果。仿佛智慧之燈四射毅力的贊嘆和意志的高傲。它的旋律陡峭而無階梯它的節(jié)拍斷續(xù)而多風(fēng)險(xiǎn)每一音、每一符都是天空獨(dú)攬的勝景。云還在舞風(fēng)還在唱?jiǎng)倮臍g呼已被歷史雕成壯美的風(fēng)光。長征是中華民族一部最雄渾的交響樂驚天地、泣鬼神、震山河、撼心靈。長征像馬蹄踩著風(fēng)的鼓點(diǎn)一匹匹黑色的烈馬在遼闊的草原上揚(yáng)鬃嘶鳴。長征像雄鷹高擎著云的翅膀曠野響起了草的低唱蒼天擊起了民族的熱望?！緟⒖挤段摹坎辉撏浀钠呤昵?瑞金,八萬中央紅軍由于第五次反圍剿的失敗而被迫突圍西行,開始了“萬水千山只等閑”的長征。這時(shí)候,遠(yuǎn)隔千里的蔣介石指著地圖狂妄地叫道：“他們是走向深淵,走向死亡!”短短的一年后,當(dāng)他面對(duì)追獲的一大堆爛草鞋的時(shí)候,他不得不承認(rèn),這股頭戴紅星、足踏草鞋的鐵流是不可阻擋的。七十年前,長征途中,紅軍將士與天斗,與地斗,與敵人斗,斬關(guān)奪隘,搶險(xiǎn)飛渡。雪山草地是紅軍長征中最為艱苦的歷程。“雪皚皚,野茫茫。高原寒,炊斷糧。”海拔4000多米的川康雪山,使成千上萬的紅軍戰(zhàn)士長眠于此；千里沼澤、連鳥獸都不能出沒的川西草地,吞噬了多少紅軍戰(zhàn)士的生命?！帮L(fēng)雨浸衣骨更硬,野菜充饑志越堅(jiān)”。草根下掩埋著烈士的忠骨,雪山上聳立著勝利的曙光。七十年前,會(huì)寧,經(jīng)過兩年多的殊死征程,邁開雙腳,巧奪金沙江,飛奪瀘定橋,跨過了千里冰封的皚皚雪山,穿過了人跡罕至的茫茫草地,歷經(jīng)千辛萬苦,縱橫馳騁10多個(gè)省,血戰(zhàn)近600多次,行程數(shù)萬里,終丁勝利抵達(dá)陜甘蘇區(qū),開創(chuàng)了中國革命的新歷程,創(chuàng)造了人類歷史上的偉大奇跡。這段可歌可泣的歷史已經(jīng)一往不復(fù),但一段段膾炙人口的長征故事流傳至今,為人傳頌,它們刻下了長征者鏗鏘的足音,矗立起長征者英勇的雕像。喇叭聲仍咽,戰(zhàn)鼓聲猶響,馬蹄聲還鳴。時(shí)間不會(huì)磨平記憶的棱角,我們不會(huì)忘記這段歷史。一段歲月,波瀾壯闊,刻骨銘心；一種精神,穿越歷史,輝映未來。一面旗幟引領(lǐng)一支隊(duì)伍,一種信念點(diǎn)燃一把火炬?？车?、長矛、梭鏢……用險(xiǎn)象環(huán)生的大地作便箋；鐵銃、石雷、匣子槍……用八萬雙穿著草鞋的腳作畫筆。雪山、草地、饑餓、戰(zhàn)爭,紅星、火把、馬嘶、槍鳴……浩浩蕩蕩,逶迤向北。歷史不可復(fù)制,歷史精神則在懷念中復(fù)活。是的,紅塵滾滾,那一