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文檔簡(jiǎn)介
2021-2022學(xué)年河南省平頂山市成考專升本大學(xué)語(yǔ)文第一輪測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(15題)1.
第
6
題
下列句中出于《諫逐客書(shū)》的是()。
2.依次填入下面橫線處的語(yǔ)句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()夏天的陽(yáng)光,______,______,______,______。這時(shí)的陽(yáng)光最激情澎湃,熱血沸騰。①總在我們小經(jīng)意的時(shí)候奔突而來(lái)②踏起一路黃塵、青煙③像—匹橫空出世的火馬④堅(jiān)硬的蹄聲左沖右殺,
A.①③②④B.①③④②C.③①④②D.③①②④3.李煜《虞美人》的主旨是()A.抒寫(xiě)行役之苦、羈旅之愁B.抒寫(xiě)故國(guó)之思,亡國(guó)之恨C.抒寫(xiě)家破之衰,人亡之痛D.抒寫(xiě)失意之憂,遭貶之悲4.作品經(jīng)常在喜劇效果中滲透著悲劇色彩的著名短篇小說(shuō)家是()A.A.莫泊桑B.歐.亨利C.契訶夫D.老舍
5.辛棄疾的詞集是()
A.《東坡詞》B.《稼軒詞》C.《樂(lè)章集》D.《漱玉詞》
6.在下列詩(shī)人中,屬于田園山水詩(shī)派代表作家的是()
A.王昌齡B.王維C.岑參D.李商隱7.《禮記》是一部()A.A.法家著作B.道家著作C.墨家著作D.儒家著作
8.依次填入下列橫線處的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是()
小說(shuō)家應(yīng)盡可能把人物對(duì)話寫(xiě)得流利自然,生動(dòng)活潑,_____不能完全像實(shí)際說(shuō)話。_____講故事或作報(bào)告,_____又決不能像日常說(shuō)話那樣支離破碎,_____不寫(xiě)稿子,_____應(yīng)像一篇文章。
A.雖然而卻即使也B.盡管可是而雖然但C.盡管而卻雖然但D.雖然相反可即使也
9.《論學(xué)問(wèn)》提出讀書(shū)做學(xué)問(wèn)的用途是
A.增長(zhǎng)才識(shí)B.旅游C.改造國(guó)民性D.如何繪畫(huà)
10.《故鄉(xiāng)的野菜》的作者是()
A.周樹(shù)人B.茅盾C.周作人D.郁達(dá)夫
11.孟子在《民貴君輕》中表達(dá)的政治主張是()
A.無(wú)為而治B.仁政王道C.順其自然D.依法治國(guó)
12.
第
19
題
《故都的秋》選自郁達(dá)夫的()。
13.通篇采用寓言形式的作品是()
A.《季氏將伐顓臾》B.《寡人之于國(guó)也》C.《秋水》D.《諫逐客書(shū)》
14.《選擇與安排》一文的作者朱光潛是我國(guó)著名的()
A.語(yǔ)言學(xué)家B.文學(xué)家C.美學(xué)家D.表演藝術(shù)家15.《張中丞傳后敘》的作者是()A.A.韓愈B.柳宗元C.王安石D.歐陽(yáng)修二、填空題(10題)16.《壯悔堂文集》的作者是__________。
17.______散文柔中有剛,剛中有柔,剛?cè)嵯酀?jì)。
18.《紅樓夢(mèng)》前八十回由曹雪芹寫(xiě)定,后四十回一般認(rèn)為是_________續(xù)成。
19.“其身正,__________;其身不正,__________?!?/p>
20.在《箱子巖》一文中,作者寫(xiě)道:“然而從整個(gè)說(shuō)來(lái),這些人生活卻仿佛同__________已經(jīng)融合,很從容地各在那里盡其__________,與其他__________一樣,惟有在__________中放射,分解”。
21.本文在整體構(gòu)思上虛構(gòu)了一個(gè)__________與__________對(duì)話的寓言故事。
22.一篇議論文,一般都包含有論點(diǎn)、論據(jù)和________三個(gè)因素。
23.李白《蜀道難》:“所守或匪親,__?!?/p>
24.《___________》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史,本紀(jì)十二篇,十表,八書(shū),三十世家,七十列傳。
25.《古詩(shī)十九首》被編《文選》中,是文人五言詩(shī)成熟的標(biāo)志,_________稱其為“五言之冠冕”。
三、判斷題(5題)26.老舍先生的長(zhǎng)篇小說(shuō)代表作有《駱駝祥子》《月牙兒》等。()
27.作為論據(jù)的理論材料,可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷,也可以是科學(xué)公理、規(guī)律等。()
28.《米龍老爹》敘述方法的特點(diǎn)之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用,避免了敘述的呆板和單調(diào)。()
29.白居易是盛唐新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者和主要代表。()
30.蘇軾以豪放詞著稱,但《江城子·十年生死兩茫茫》一詞堪稱他婉約詞中的代表作。()
四、文言文閱讀(3題)31.請(qǐng)找出能表達(dá)作者觀點(diǎn)的中心句。
32.詩(shī)中哪幾句寫(xiě)人寒冷的感受?
33.
閱讀李商隱的《無(wú)題》詩(shī),然后回答27~29小題。
相見(jiàn)時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。蓬山此去無(wú)多路,青鳥(niǎo)殷勤為探看。
五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.閱讀錢(qián)鐘書(shū)《吃飯》中的一段文字,然后回答小題。吃飯有時(shí)很像結(jié)婚。名義上最主要的東西,其實(shí)往往是附屬品。吃講究的飯事實(shí)上只是吃菜,正如討闊佬的小姐,宗旨倒并不在女人。這種主權(quán)旁移,包含著一個(gè)轉(zhuǎn)了彎的、不甚樸素的人生觀。辨味而不是充饑,變成了我們吃飯的目的。舌頭代替了腸胃,作為最后或最高的裁判。不過(guò),我們?nèi)匀话严硎苎陲棡樾枰徽f(shuō)吃菜,只說(shuō)吃飯,好比我們研究哲學(xué)或藝術(shù),總說(shuō)為了真和送親順以利用一樣。有用的東西只能給人利用,所以存在;偏是無(wú)用的東西會(huì)利用人,替它遮蓋和辯護(hù),也能免于拋棄。柏拉圖《理想國(guó)》里把國(guó)家分成三等人,相當(dāng)于靈魂的三個(gè)成分;饑渴吃喝等噴香欲是靈魂里最低賤的成分,等于政治組織里的平民或民眾。最巧妙的政治家知道怎樣來(lái)敷衍民眾,把自己的野心裝點(diǎn)成民眾的意志和福利;請(qǐng)客上館子去吃菜,還頂著吃飯的名義,這正是舌頭對(duì)肚子的借口,仿佛說(shuō):“你別抱怨,這有你的份!你享著名,我替你出力去干,還虧了你什么?”其實(shí)呢,天知道——更有餓癟的肚子知道——若專為充腸填腹起見(jiàn),樹(shù)皮草根跟雞鴨魚(yú)肉差不了多少!真想不到,在區(qū)區(qū)消化排泄的生理過(guò)程里,還需要那么多的政治作用。
作者說(shuō)“吃飯有時(shí)很像結(jié)婚”,請(qǐng)具體說(shuō)明“吃飯”與“結(jié)婚”有什么相似之處。
35.概括說(shuō)明媽媽的形象特征。
36.
閱讀《論氣節(jié)》中的一段文字,然后回答30~32小題。
氣是敢作敢為,節(jié)是有所不為——有所不為也就是不合作。這敢作敢為是以集體的力量為基礎(chǔ)的,跟孟子的“浩然之氣”與世俗的“義氣”只重視領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人不一樣。后來(lái)宋朝幾千大學(xué)生請(qǐng)?jiān)噶T免奸臣,以及明朝東林黨的攻擊奸臣宦官,都是集體行動(dòng),也都是氣節(jié)的表現(xiàn)。但是這重表現(xiàn)里似乎積極的“氣”更重于消極的“節(jié)”。
六、作文(1題)37.我國(guó)有個(gè)考察團(tuán)訪問(wèn)韓國(guó),參觀了韓國(guó)屈指可數(shù)的大財(cái)團(tuán)現(xiàn)代公司。細(xì)心的參觀者發(fā)現(xiàn),衛(wèi)生間里每個(gè)抽水馬桶的水箱中都放有幾塊磚,十分驚奇。公關(guān)人員見(jiàn)到客人面帶異色,便笑著解釋:放磚是為了緩解水流速度,節(jié)約沖水量。節(jié)儉是現(xiàn)代公司事業(yè)成功的一大因素,請(qǐng)勿見(jiàn)笑。請(qǐng)以此事為話題,寫(xiě)一篇200字的議論短文。
參考答案
1.A
2.C
3.B
4.B
5.B《稼軒詞》是辛棄疾的詞集,《東坡詞》是蘇軾所作,《樂(lè)章集》是柳永所作,《漱玉詞》是李清照所作。
6.B
7.D
8.A
9.A
10.C
11.B
12.C
13.C
14.C
15.A
16.侯方域
17.王安石
18.高鶚
19.不令而行;雖令不從
20.“自然”,性命之理,無(wú)生命物質(zhì),日月升降寒暑交替中
21.河伯、北海若
22.論證
23.化為狼與豺化為狼與豺
24.史記
25.劉勰
26.N
27.Y
28.N
29.N
30.Y
31.孟嘗君特雞鳴狗盜之雄耳。32.狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控,都護(hù)鐵衣冷難著。
33.首聯(lián)第一句直接抒情,“相見(jiàn)時(shí)難”是客觀之難,由于女子的特殊身份,決定他們見(jiàn)面之不易。而“別亦難”,是主觀之難,因見(jiàn)面的機(jī)會(huì)極為難得,所以分別時(shí)難舍難分。而第二句“東風(fēng)無(wú)力百花殘”以百花殘落表現(xiàn)美好的愛(ài)情正遇到了某種障礙。頷聯(lián)二句承此而來(lái),以春蠶到死、蠟炬成灰比喻不管遇到什么樣的挫折,愛(ài)情至死不渝。尾聯(lián)回應(yīng)相見(jiàn)
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