社會(huì)研究方法 教學(xué)大綱

ADDINCNKISM.UserStyle《社會(huì)研究方法》課程教學(xué)大綱英文名稱SocialResearchMethods課程代碼URMA5100課程性質(zhì)大類基礎(chǔ)課程授課對象行政管理專業(yè)本科生學(xué)分3.0學(xué)時(shí)54主講教師修訂日期2021年5月1日指定教材風(fēng)笑天著：《社會(huì)研究方法》，北京：中國人民大學(xué)出版社，2018年。教學(xué)目標(biāo)《公共管理研究方法》課程通過對社會(huì)科學(xué)研究的理論和方法進(jìn)行全面介紹，旨在讓學(xué)生從方法論、研究方式以及具體方法和技術(shù)三大層面，以及定性研究和定量研究兩大范式出發(fā)，了解并掌握社會(huì)科學(xué)研究的基本原理、邏輯框架以及科學(xué)程序，重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生如何把自己感興趣的問題轉(zhuǎn)變?yōu)榭尚械难芯空n題，如何撰寫研究設(shè)計(jì)并具體實(shí)施。二、課程內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容課時(shí)分配課程目標(biāo)與要求第一章課程導(dǎo)論

第一節(jié)社會(huì)研究的概念與特征

第二節(jié)社會(huì)研究的方法體系

第三節(jié)定量研究與定性研究簡介31.講述本課程的教學(xué)目標(biāo)以及本課程在本專業(yè)人才培養(yǎng)的地位、作用和任務(wù)

2.了解社會(huì)科學(xué)研究方法的基本內(nèi)容第二章理論與研究

第一節(jié)理論的構(gòu)成要素

第二節(jié)理論與研究的關(guān)系

第三節(jié)理論建構(gòu)與理論檢驗(yàn)31.掌握理論的特征與構(gòu)成要素

2.了解理論建構(gòu)的過程與理論檢驗(yàn)的步驟第三章研究設(shè)計(jì)

第一節(jié)研究目的

第二節(jié)研究性質(zhì)

第三節(jié)研究計(jì)劃31.掌握研究設(shè)計(jì)的步驟

2.熟悉研究計(jì)劃撰寫的注意事項(xiàng)第四章選題與文獻(xiàn)回顧

第一節(jié)研究問題的選擇

第二節(jié)選題的標(biāo)準(zhǔn)3掌握研究問題的選擇標(biāo)準(zhǔn)第四章選題與文獻(xiàn)回顧第三節(jié)文獻(xiàn)回顧3熟悉文獻(xiàn)閱讀技巧以及文獻(xiàn)回顧的基本要求第五章定性研究概述

第一節(jié)定性研究的本質(zhì)特征

第二節(jié)定性研究的方法論意義3了解何時(shí)選用定性研究方法第五章定性研究概述第三節(jié)定性研究與定量研究的異同3熟知定性研究與定量研究的區(qū)別與共通之處第六章實(shí)地研究

第一節(jié)實(shí)地研究的類型

第二節(jié)實(shí)地研究的過程31.了解實(shí)地研究的分類及其區(qū)別2.重點(diǎn)掌握實(shí)地研究的操作流程第六章實(shí)地研究第三節(jié)實(shí)地研究的特點(diǎn)及實(shí)踐應(yīng)用31.掌握實(shí)地研究的優(yōu)缺點(diǎn)2.利用情景模擬等形式讓學(xué)生充分掌握實(shí)地研究的實(shí)踐方法第七章定性資料分析

第一節(jié)定性資料分析的性質(zhì)

第二節(jié)定性資料的整理31.掌握定性資料分析的特質(zhì)2.學(xué)會(huì)使用科學(xué)方法整理定性資料第七章定性資料分析

第三節(jié)定性資料分析的過程與方法3熟悉定性資料分析的具體過程和方法第八章定性研究的結(jié)果呈現(xiàn)

第一節(jié)寫作程序與方法

第二節(jié)定性研究報(bào)告的基本部分3掌握定性研究報(bào)告的寫作程序以及基本步驟第八章定性研究的結(jié)果呈現(xiàn)

第三節(jié)定性研究報(bào)告的寫作建議3熟悉定性研究報(bào)告寫作過程中的注意事項(xiàng)第九章定量研究的測量與操作化

第一節(jié)測量的概念與層次

第二節(jié)概念的操作化第三節(jié)測量的信度與效度31.掌握測量的概念、要素與層次2.了解概念操作化的方法3.熟悉信度與效度的概念及基本類型第十章調(diào)查研究

第一節(jié)調(diào)查研究及其應(yīng)用領(lǐng)域

第二節(jié)問卷設(shè)計(jì)第三節(jié)調(diào)查研究的特點(diǎn)及應(yīng)用31.掌握調(diào)查研究的應(yīng)用領(lǐng)域2.學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)調(diào)查問卷第十一章定量研究的結(jié)果表達(dá)

第一節(jié)研究報(bào)告的類型

第二節(jié)報(bào)告的撰寫步驟31.了解定量研究報(bào)告的基本類型2.熟知定量研究報(bào)告的撰寫步驟第十一章定量研究的結(jié)果表達(dá)

第三節(jié)撰寫定量研究報(bào)告應(yīng)注意的問題3學(xué)會(huì)撰寫完整的定量研究報(bào)告復(fù)習(xí)課

1．課程學(xué)習(xí)內(nèi)容的脈絡(luò)梳理

2．期末考核分析和論文撰寫注意事項(xiàng)3復(fù)習(xí)與回顧整門課的內(nèi)容與脈絡(luò)三、教學(xué)方法：（1）講授法：利用課件、書本以及音像材料進(jìn)行課堂講授，包括研究方法的基本概念、質(zhì)性研究與量化研究的界定、不同研究方法簡介等概念性知識。（2）研討法：充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，討論某類研究方法的優(yōu)點(diǎn)及缺點(diǎn)。（3）自主學(xué)習(xí)：鼓勵(lì)學(xué)生閱讀學(xué)術(shù)文獻(xiàn)，以課件形式呈現(xiàn)對論文的閱讀情況與自身思考。（4）實(shí)踐環(huán)節(jié)：通過模擬個(gè)體訪談以及集體訪談等形式，讓學(xué)生充分掌握實(shí)地調(diào)研的具體方法，鍛煉學(xué)生運(yùn)用方法的技巧與能力。四、參考書目1、袁方、王漢生主編：《社會(huì)研究方法教程》，北京：北京大學(xué)出版社，1997年。2、艾爾·巴比著、邱澤奇譯：《社會(huì)研究方法》（第11版），北京：華夏人民出版社，2009年。3、勞倫斯·紐曼著、郝大海譯：《社會(huì)研究方法：定性和定量的取向》（第5版），北京：中國人民大學(xué)出版社，2007年。4、范明林等著：《質(zhì)性研究方法》，上海：上