員工能力態(tài)度評分標準

員工能力態(tài)度評分標準員工能力態(tài)度評分標準員工能力態(tài)度評分標準資料僅供參考文件編號：2022年4月員工能力態(tài)度評分標準版本號：A修改號：1頁次：1.0審核：批準:發(fā)布日期：員工工作能力與態(tài)度評分標準專業(yè)技能（9-10）精通本崗位專業(yè)技能，十分了解本行業(yè)發(fā)展趨勢，對本崗位的工作無需借助書籍、網(wǎng)絡或他人而獨立解決，并能總結(jié)經(jīng)驗不斷提升工作效率；（7-8）較好的掌握工作中所需要的知識和技能，并將其有效地運用于工作中，偶爾出現(xiàn)需要借助書籍、網(wǎng)絡查詢資料或他人幫忙解決；（5-6）基本掌握本崗位專業(yè)技能，并且同坐自己努力或在他人的幫助下，能夠符合崗位的要求；（0-4）對本崗位專業(yè)知識或技能均不熟練，不能勝任本職工作；計劃能力（9-10）能非常有效地制定自我工作計劃，并能準確的預計工作期限，并對執(zhí)行中可能產(chǎn)生的問題進行準確的預測和制定預案，并能夠在工作中總結(jié)經(jīng)驗提高計劃能力；（7-8）比較有效地制定自我工作計劃，不會出現(xiàn)計劃不能完成的情況；（5-6）能夠制定自我計劃，但是由于對執(zhí)行中所能遇到的問題預計不準而偶有出現(xiàn)計劃不能完成的情況，考核期內(nèi)未按計劃完成情況3次以內(nèi)；（3-4）能制定大致的計劃，但計劃效果差，考核期內(nèi)出現(xiàn)未按計劃完成情況6次以內(nèi)；（0-2）工作無計劃，隨意，常出差錯。執(zhí)行力（9-10）能夠準確的理解領導意圖，在全面考慮各方面因素后在規(guī)定時間內(nèi)圓滿完成任務，并第一時間反饋結(jié)果，得到直接主管的高度認可；（7-8）能夠比較好的理解領導意圖，并及時完成任務，但偶有忽視結(jié)果反饋需要領導追問的情況；（5-6）基本能理解領導的意圖，但偶有出現(xiàn)不能完成任務的情況；或偶有不能很好的理解領導意圖導致完成結(jié)果產(chǎn)生加大偏差的情況，此類情況不超過3次（3-4）較多出現(xiàn)不能正確理解領導意圖或不按時完成任務的情況，此類情況超過3次；（0-2）不聽安排，常出差錯；抗壓能力（9-10）在工作中遇到艱巨任務能夠持之以恒，不為外界不利因素和干擾所影響，沒有任何抱怨，以最大的熱情和干勁完成任務（7-8）在工作中遇到困難能夠承受住壓力，主動想辦法解決，盡力完成工作任務，考核期內(nèi)未按要求完成工作在3項以內(nèi)；（5-6）在工作中遇到困難后，通常是自己想辦法解決，但是偶有逃避而無法完成工作任務的情況，考核期內(nèi)未按要求完成工作在6項以內(nèi)；（3-4）在工作中遇到困難后，經(jīng)常不是先自己想辦法解決，而是拖延或逃避，從而無法完成工作任務，考核期內(nèi)未按要求完成工作在10項以內(nèi)；（0-2）在工作中遇到一點困難就止步不前，經(jīng)常不能完成工作任務，考核期內(nèi)未按要求完成工作超過10項；解決問題的能力：（9-10）接到任何問題都能在4小時內(nèi)給予回復，24小時內(nèi)給予處理完畢，且得到公司內(nèi)部同事、外部客戶的高度認可和評價；無內(nèi)、外部書面投訴；（7-8）接到問題都能在4小時內(nèi)給予答復，并在公司規(guī)定的48小時內(nèi)處理完畢或拿出初步解決方案。無內(nèi)、外部書面投訴。（5-6）接到問題在8小時內(nèi)給予答復，并在48小時拿出解決方案、落實完成，考核周期內(nèi)有少于3項書面投訴；（3-4）接到問題在8小時內(nèi)答復，但并沒有提出解決方案，也未落實完成，考核期內(nèi)有少于6項書面投訴；（0-2）接到未提未給出答復，也未解決。考核期內(nèi)有超過6項書面投訴；學習創(chuàng)造力（9-10）對職責內(nèi)和職責外的工作都能做到及時提出建議，持續(xù)改進，對工作效率提高有實質(zhì)性幫助?？己似趦?nèi)書面建議提出數(shù)不低于10條，并能提出詳細可行的解決方案；合理安排自我學習時間并取得成效；（7-8）對職責內(nèi)和職責外的工作能提出建議，考核期內(nèi)書面建議不低于6條，并能提出詳細的解決方案；積極參加培訓并進行自我學習，努力提高自身技能。在考核周期內(nèi)技能有較大提高；（5-6）對職責內(nèi)和職責外的工作能提出建議，考核期內(nèi)書面建議不低于3條，并能提出部分的解決方案；有一定的自我學習能力，但不表現(xiàn)出積極地態(tài)度?？己酥芷趦?nèi)技能有一定提高；（3-4）考核期內(nèi)書面建議不低于1條，且不能提出解決方案；無主動學習的意識，對公司安排的培訓被動參與，不思進取?？己酥芷趦?nèi)技能無提高；(0-2)對職責內(nèi)和職責外的工作不能提出建議，不學習；考核周期內(nèi)工作無進展。溝通意愿與能力（9-10）主動與領導交流，能夠及時、客觀、準確反映和陳述事實，每周與領導溝通不低于3次。同時與外部客戶、協(xié)作單位或相關(guān)單位溝通效果明顯，得到對方的表揚與贊賞；能耐心聆聽及表達自己的建議意見并取得對方的理解；（7-8）遇到問題時能主動溝通，并能清楚且公正地陳述，每周與領導溝通不低于1次。部門內(nèi)部、部門之間及與客戶之間的溝通良好，無言語過激、無口角之爭和互相的埋怨、指責；（5-6）遇到問題時能主動溝通，并能清楚且公正地陳述。部門內(nèi)部、部門之間及與客戶之間的溝通良好，考核期內(nèi)言語過激、口角之爭和互相的埋怨、指責次數(shù)未超過2次；（3-4）不能主動溝通，語言欠清晰，但尚能表達意圖；（0-2）不愿溝通或常與同事、領導發(fā)生口角；責任感、奉獻精神（9-10）任何情況都遵守時間約定，能勇于接受艱巨任務，承擔責任，講求奉獻而不計回報，為公司同仁樹立了榜樣；（7-8）勇于接受任務，承擔責任，并在工作中有較強的成本控制意識；（5-6）能夠履行崗位職責，承擔應有的責任；（3-4）大多數(shù)時候能夠履行崗位職責，偶爾出現(xiàn)逃避責任的情況；（0-2）面對任務，經(jīng)常是先計較報酬或設法逃避。團隊協(xié)作精神（9-10）能與他人密切合作，共同圓滿的完成團隊目標；樂于分享資源，樂于協(xié)助同事解決問題，并尊重他人的意見、積極參加團隊活動；（7-8）能與他人合作，并在目標完成上取得較好效果；（5-6）能與他人合作溝通，但有時表現(xiàn)出個人主義傾向；在資源分享、協(xié)助同事上表現(xiàn)不積極或?qū)F隊活動表現(xiàn)出不關(guān)注、不積極（0-4）很少與團隊成員合作，過分個人主義，缺乏集體觀念；工作紀律（9-10）從未出現(xiàn)遲到、早退、曠工、請假等情況，嚴格遵守公司各項規(guī)章制度（7-8）極少出現(xiàn)遲到、早退、曠工、請假等情況，考核周期內(nèi)出總次數(shù)控制3次以內(nèi)，較好遵守公司規(guī)章制度（5-6）遲到、早退、曠