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相識是一種緣,很高興你來到我們這個集體。歡迎你!1主題班會交流相識是一種緣,歡迎你!1主題班會交流新學期、新起點、新期待2主題班會交流新學期、新起點、新期待2主題班會交流“新學期”

新的班級、新的學期、新的同學、新的老師,這一系列新的環(huán)境希望每位同學都能通過自己的努力,樹立全新的自我,取得新的進步!這一系列積極的變化都取決于你的決心、信心、毅力、努力,相信自己通過勤奮的學習,成績必定會有較大的進步。3主題班會交流“新學期”

新的班級、新的學期、新的同學、新的老師,這一系列“新起點”機遇與挑戰(zhàn)并存,壓力與動力同在,我相信,我們有信心、有能力,能在新的起點上贏得新的勝利,續(xù)寫新的篇章。

4主題班會交流“新起點”機遇與挑戰(zhàn)并存,壓力與動力同在,我相信,我們有信心“新期待”

讓我們先展望過去

昨天的輝煌凝固成永恒的美麗,今日的期待孕育著明天的豐碑。同學們,琴弦松弛,奏不出動聽的樂曲;紀律散漫,點不燃生命的火焰。如果你希望成功,當以組織紀律為保證,以創(chuàng)新理論為指導,以師生互動為動力,以質(zhì)量成績?yōu)槟繕?,勇于超越自己的昨天和前?/p>

自己把自己說服,是一種理智的勝利;自己被自己感動,是一種心靈的升華;自己把自己征服,是一種人生的成熟。

5主題班會交流“新期待”

讓我們先展望過去5主題班會交流“我不相信被動會有收獲,凡事一定要主動出擊才能成功。”

----邁克·喬丹一位哲人說:“你的心態(tài)就是你的主人?!币晃粋ト苏f“要么你去駕馭生命,要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰是坐騎,誰是騎師?!?主題班會交流“我不相信被動會有收獲,凡事一定要主動出擊才能成功。”一位哲---主動出擊,積極進取,求則得之,尋則見之,叩則開之。

---“今年花勝去年紅”---“最撩人春色是今年”7主題班會交流---主動出擊,積極進取,求則得之,尋則見之,叩則開之。7主贈言:

人生就象一本書。傻瓜們走馬看花似的隨手翻閱它,聰明的人用心地閱讀它。因為他知道這本書只能讀一次。-尚?保羅(德國作家)8主題班會交流贈言:人生就象一本書。傻瓜們走馬看花似的隨手翻閱它思考幾個問題9主題班會交流思考幾個問題9主題班會交流1、你認為學習為了什么?你的崇高理想是什么?3、在所有的學科中最薄弱的學科是什么?怎么提高?需要什么幫助?4、在六年級中你會以誰為學習榜樣?學習他(她)什么?2、在小學里,你覺得成績夠好了嗎?夠努力了嗎?10主題班會交流1、你認為學習為了什么?你的崇高理想是什么?3、在所有的學科

(1)課前預習,提出疑問。(2)專心聽課,做好筆記。(3)復習鞏固,獨立作業(yè)。(4)認真考試,查漏補缺。(5)課外學習,開闊眼界。養(yǎng)成學習習慣11主題班會交流養(yǎng)成學習習慣11主題班會交流(1)課前預習,提出疑問。一.提高課堂學習質(zhì)量,準對性強;二.促進自學能力提高,終身受益;三.改變學習被動局面,自主學習。12主題班會交流(1)課前預習,提出疑問。一.提高課堂學習質(zhì)量,準對性強;1(2)專心聽課,做好筆記。一.心身準備,進入學習狀態(tài);二.認真觀察,把握重點,重于領會;三.積極思考,理清思路,提出疑義;四.記筆記,提高聽課效率;五.抓住學科特點,靈活應用。13主題班會交流(2)專心聽課,做好筆記。一.心身準備,進入學習狀態(tài);13主(3)復習鞏固,獨立作業(yè)。一.嘗試回憶。增強記憶,養(yǎng)成思考習慣;二.看教科書。勾劃要點,寫書眉提示;三.整理筆記。正頁聽課記、副頁預習記……四.選好參考書,靈活掌握時間,擴大知識面。五.提高作業(yè)質(zhì)量,增強學習能力。14主題班會交流(3)復習鞏固,獨立作業(yè)。一.嘗試回憶。增強記憶,養(yǎng)成思考習(4)認真考試,查漏補缺。一.能否考出應有水平的三個決定因素:學習(知識)、心理、方法。二.怎樣才能考出應有水平?

1.臨考的心身準備;

2.臨場應有水平的發(fā)揮;

3.考后分析和命題研究。三.發(fā)揚求真精神,誠實應考!15主題班會交流(4)認真考試,查漏補缺。一.能否考出應有水平的三個決定因素(5)課外學習,開闊眼界。

會利用空閑時間學習的人,才是真正會學習的人。16主題班會交流(5)課外學習,開闊眼界。會利用空閑時間學習的人,才

青春是有限的,智慧是無窮的,趁短短的青春,去學無窮的智慧。

您有否把自己當作主人,生命的主宰,命運的創(chuàng)造者?自主學習的意識——高爾基17主題班會交流青春是有限的,智慧是無窮的,趁短短的青春,去學無窮的智遵守常規(guī)18主題班會交流遵守常規(guī)18主題班會交流1、負責檫黑板的同學要清潔好黑板,講臺.讓老師上好課.2、同學們準備好這一節(jié)課所須的用具,不在課堂上臨急準備.3、上課鈴聲響了,就要坐好了,安靜等待老師的到來.課前一分鐘19主題班會交流1、負責檫黑板的同學要清潔好黑板,講臺.讓老師上好課.課前一1、發(fā)言前一定要舉手,即便知道也要待老師點名再答,不要隨便插嘴。同時也要尊重他人發(fā)言的權力。2、課堂上不要起哄,不要嘲笑他人。每個人都有出錯的時候,有一顆寬容的心,將心比心,多體諒他人的感情。3、學會做上課筆記,適當摘抄教師的板書。上課四十分鐘20主題班會交流1、發(fā)言前一定要舉手,即便知道也要待老師點名再答,不要隨便插4、上課留心聽,不打瞌睡,不講閑話。5、上課遲到要報告。6、下課要等老師宣布。7、我們的坐姿一定要正確,擁有良好的坐姿,才會有一份好心情,一種健康向上的精神狀態(tài)。上課四十分鐘21主題班會交流4、上課留心聽,不打瞌睡,不講閑話。上課四十分鐘21主題班會1、紀律(上課、下課、自修課、出操、集會、午休、午餐)2、公物3、值日4、人際關系5、尊敬老師,對人有禮貌.6、儀容儀表(服裝、?;?、紅領巾、掛件、發(fā)式)文明禮儀22主題班會交流1、紀律(上課、下課、自修課、出操、集會、午休、午餐)文明禮7.自行車8.作息時間9.值周文明禮儀23主題班會交流7.自行車文明禮儀23主題班會交流值日安排一、講臺二、地面三、擦黑板四、工具擺放及死角五、包干區(qū)24主題班會交流值日安排一、講臺24主題班會交流在我們這個班集體中,每一個同學就如一個個音符,每一個人都是獨一無二的,用你的一個音符,能為我們的班集體彈奏出什么聲音呢?我希望各盡其能,奉獻集體。同一班級同一夢想!25主題班會交流在我們這個班集體中,每一個同學就如一個個音符,每一個人都是獨班干部班長:副班長:宣傳委員:紀檢委員:學習委員:文娛委員:體育委員:勞動委員:衛(wèi)生委員:組織委員:誰能干?26主題班會交流班干部班長:副班長:誰能干?26主題班會選課代表語文:數(shù)學:英語:科學:電腦:社會:美術:思想:綜合:27主題班會交流選課代表語文:社會:27主題班會交流作業(yè):1、設立學習目標,制定好學期的學習計劃。

2、預習新課。

3、準備競選材料28主題班會交流作業(yè):1、設立學習目標,制定好學期的學習計劃。28主題班會交相識是一種緣,很高興你來到我們這個集體。歡迎你!29主題班會交流相識是一種緣,歡迎你!1主題班會交流新學期、新起點、新期待30主題班會交流新學期、新起點、新期待2主題班會交流“新學期”

新的班級、新的學期、新的同學、新的老師,這一系列新的環(huán)境希望每位同學都能通過自己的努力,樹立全新的自我,取得新的進步!這一系列積極的變化都取決于你的決心、信心、毅力、努力,相信自己通過勤奮的學習,成績必定會有較大的進步。31主題班會交流“新學期”

新的班級、新的學期、新的同學、新的老師,這一系列“新起點”機遇與挑戰(zhàn)并存,壓力與動力同在,我相信,我們有信心、有能力,能在新的起點上贏得新的勝利,續(xù)寫新的篇章。

32主題班會交流“新起點”機遇與挑戰(zhàn)并存,壓力與動力同在,我相信,我們有信心“新期待”

讓我們先展望過去

昨天的輝煌凝固成永恒的美麗,今日的期待孕育著明天的豐碑。同學們,琴弦松弛,奏不出動聽的樂曲;紀律散漫,點不燃生命的火焰。如果你希望成功,當以組織紀律為保證,以創(chuàng)新理論為指導,以師生互動為動力,以質(zhì)量成績?yōu)槟繕?,勇于超越自己的昨天和前?/p>

自己把自己說服,是一種理智的勝利;自己被自己感動,是一種心靈的升華;自己把自己征服,是一種人生的成熟。

33主題班會交流“新期待”

讓我們先展望過去5主題班會交流“我不相信被動會有收獲,凡事一定要主動出擊才能成功?!?/p>

----邁克·喬丹一位哲人說:“你的心態(tài)就是你的主人。”一位偉人說“要么你去駕馭生命,要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰是坐騎,誰是騎師?!?4主題班會交流“我不相信被動會有收獲,凡事一定要主動出擊才能成功?!币晃徽?--主動出擊,積極進取,求則得之,尋則見之,叩則開之。

---“今年花勝去年紅”---“最撩人春色是今年”35主題班會交流---主動出擊,積極進取,求則得之,尋則見之,叩則開之。7主贈言:

人生就象一本書。傻瓜們走馬看花似的隨手翻閱它,聰明的人用心地閱讀它。因為他知道這本書只能讀一次。-尚?保羅(德國作家)36主題班會交流贈言:人生就象一本書。傻瓜們走馬看花似的隨手翻閱它思考幾個問題37主題班會交流思考幾個問題9主題班會交流1、你認為學習為了什么?你的崇高理想是什么?3、在所有的學科中最薄弱的學科是什么?怎么提高?需要什么幫助?4、在六年級中你會以誰為學習榜樣?學習他(她)什么?2、在小學里,你覺得成績夠好了嗎?夠努力了嗎?38主題班會交流1、你認為學習為了什么?你的崇高理想是什么?3、在所有的學科

(1)課前預習,提出疑問。(2)專心聽課,做好筆記。(3)復習鞏固,獨立作業(yè)。(4)認真考試,查漏補缺。(5)課外學習,開闊眼界。養(yǎng)成學習習慣39主題班會交流養(yǎng)成學習習慣11主題班會交流(1)課前預習,提出疑問。一.提高課堂學習質(zhì)量,準對性強;二.促進自學能力提高,終身受益;三.改變學習被動局面,自主學習。40主題班會交流(1)課前預習,提出疑問。一.提高課堂學習質(zhì)量,準對性強;1(2)專心聽課,做好筆記。一.心身準備,進入學習狀態(tài);二.認真觀察,把握重點,重于領會;三.積極思考,理清思路,提出疑義;四.記筆記,提高聽課效率;五.抓住學科特點,靈活應用。41主題班會交流(2)專心聽課,做好筆記。一.心身準備,進入學習狀態(tài);13主(3)復習鞏固,獨立作業(yè)。一.嘗試回憶。增強記憶,養(yǎng)成思考習慣;二.看教科書。勾劃要點,寫書眉提示;三.整理筆記。正頁聽課記、副頁預習記……四.選好參考書,靈活掌握時間,擴大知識面。五.提高作業(yè)質(zhì)量,增強學習能力。42主題班會交流(3)復習鞏固,獨立作業(yè)。一.嘗試回憶。增強記憶,養(yǎng)成思考習(4)認真考試,查漏補缺。一.能否考出應有水平的三個決定因素:學習(知識)、心理、方法。二.怎樣才能考出應有水平?

1.臨考的心身準備;

2.臨場應有水平的發(fā)揮;

3.考后分析和命題研究。三.發(fā)揚求真精神,誠實應考!43主題班會交流(4)認真考試,查漏補缺。一.能否考出應有水平的三個決定因素(5)課外學習,開闊眼界。

會利用空閑時間學習的人,才是真正會學習的人。44主題班會交流(5)課外學習,開闊眼界。會利用空閑時間學習的人,才

青春是有限的,智慧是無窮的,趁短短的青春,去學無窮的智慧。

您有否把自己當作主人,生命的主宰,命運的創(chuàng)造者?自主學習的意識——高爾基45主題班會交流青春是有限的,智慧是無窮的,趁短短的青春,去學無窮的智遵守常規(guī)46主題班會交流遵守常規(guī)18主題班會交流1、負責檫黑板的同學要清潔好黑板,講臺.讓老師上好課.2、同學們準備好這一節(jié)課所須的用具,不在課堂上臨急準備.3、上課鈴聲響了,就要坐好了,安靜等待老師的到來.課前一分鐘47主題班會交流1、負責檫黑板的同學要清潔好黑板,講臺.讓老師上好課.課前一1、發(fā)言前一定要舉手,即便知道也要待老師點名再答,不要隨便插嘴。同時也要尊重他人發(fā)言的權力。2、課堂上不要起哄,不要嘲笑他人。每個人都有出錯的時候,有一顆寬容的心,將心比心,多體諒他人的感情。3、學會做上課筆記,適當摘抄教師的板書。上課四十分鐘48主題班會交流1、發(fā)言前一定要舉手,即便知道也要待老師點名再答,不要隨便插4、上課留心聽,不打瞌睡,不講閑話。5、上課遲到要報告。6、下課要等老師宣布。7、我們的坐姿一定要正確,擁有良好的坐姿,才會有一份好心情,一種健康向上的精神狀態(tài)。上課四十分鐘49主題班會交流4、上課留心聽,不打瞌睡,不講閑話。上課四十分鐘21主題班會1、紀律(上課、下

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