醫(yī)學類結構化面試試題

醫(yī)學類結構化面試試題精品文檔醫(yī)學類結構化面試試題醫(yī)學類結構化面試試題1、結合所報崗位，談一下自己的優(yōu)缺點作為一名曾經的醫(yī)學生和現(xiàn)在的醫(yī)生，我很熱愛我的職業(yè)。雖然這中間也曾有過選擇的迷茫，有過想要放棄的困惑。但是，經過知識與經驗的積累，經過時間的沉淀，我愈發(fā)的堅定我的信念。首先，我認為醫(yī)生是一個特殊的行業(yè)，每天面對的是活生生的病人，不是維修機器的工人。這也就要求從業(yè)人員有很高的道德修養(yǎng)，極強的責任心。我想，具備這些基本素質，才能真正急病人之所急，想病人之所想，發(fā)揚救死扶傷的人道主義精神。其次，我經過系統(tǒng)的醫(yī)學理論的學習，和幾年的臨床實踐。不但有知識的積累，更重要的是臨床經驗的積累，學如逆水行舟，不進則退，我深深明白要想在工作中更好的為病人服務，不但要有扎實的功底，更要不斷的提高自己的技術水平。再次，我有極強的組織紀律性，能夠遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，尊重領導及上級醫(yī)生，服從醫(yī)院及科室的工作安排，在工作中一切以大局為重。在參加工作的短短幾年中，我從未因為個人原因擅離職守，雖然我從事的是最基層的住院醫(yī)師的工作，但是，最簡單的工作也最能體現(xiàn)一個人的本/13精品文檔質。一屋不掃何以掃天下，正是對待這些點滴小事的嚴謹態(tài)度，才能讓我嚴于律己，養(yǎng)成良好的工作習慣。最后，我具有較強的團隊協(xié)作精神。工作中，善于與同事進行溝通，虛心學習。三人行必有我?guī)?，無論職位的高低，閱歷的深淺，每個人都有自身的特點。一個團結、和諧的集體，才能發(fā)揮更多積極的作用，在良好的氛圍中高效率的完成工作。雖然醫(yī)務工作往往很辛苦，甚至是枯燥，經常要面對來自方方面面的壓力，但是，我還是能以積極、樂觀的心態(tài)來對待，與同事和睦相處，對病人盡心盡力。我連續(xù)兩年被評為科室的“先進工作者”，這不僅是我個人的榮譽，更離不開領導的栽培和同事的支持。但是，有時我的性格比較急躁，尤其在處理緊急情況的時候，不夠沉穩(wěn)。我已經意識到了這一點，相信在同事、領導的幫助下一定會改正自己的這點不足，以更高、更嚴的標準要求自己，盡快使自己成為一名群眾信任的合格的醫(yī)務工作者。、怎樣加強和改善醫(yī)患關系?當今時代經濟快速發(fā)展，社會和諧穩(wěn)定，人民安居樂業(yè)，在這種大的背景下，人民對醫(yī)療服務的需求日益增高，而醫(yī)療體制的改革相對有些滯后，不能達到人民群眾的內心需求。究其原因，大約有以下幾點:首先，醫(yī)患之間認知存在差距。當代臨床醫(yī)學取得了/13精品文檔很大的進展，但仍存在局限性，醫(yī)生不是神，不能夠包治百病。而群眾，特別是病人和患者家屬，對醫(yī)療技術期望值過高，認為進了醫(yī)院花了錢就要能夠享受到健康。醫(yī)務人員和患者的溝通不暢，未能讓家屬充分了解醫(yī)學的局限性和疾病的不可預測性。當患者發(fā)生了一些超出自己預料外的結果時，加深了醫(yī)患之間的誤會和矛盾。第二，醫(yī)患矛盾的加深，醫(yī)務人員的責任不可推卸。一些醫(yī)患糾紛的發(fā)生，和醫(yī)療欠缺，事故，差錯，有很大的關系，雖然這僅僅是極少數(shù)比例。一些醫(yī)務人員缺乏和患者溝通的技巧，未能使患者及其家屬了解疾病的發(fā)生發(fā)展和不可預測性，或者醫(yī)生的道德感責任感的缺失，造成對病人的服務態(tài)度不好，等等都是引發(fā)醫(yī)患糾紛的原因。第三，我國的醫(yī)改雖然取得了很多的進展，醫(yī)療保險體系已經初步建立，但是當前醫(yī)療保障水平仍然處于比較低的水平，病人看病的費用仍然較高，遇到大病時往往很難承受巨大的醫(yī)療開支。在這種情況下，病人如果出現(xiàn)意外，會對整個家庭造成巨大而沉痛的打擊，極容易造成醫(yī)療糾紛，這也屬于原因之一。第四，在醫(yī)患糾紛發(fā)生時，執(zhí)法人員的執(zhí)法不力，縱容了諸如醫(yī)鬧等事件的發(fā)生，甚至導致事件轉歸為影響極為惡劣的惡性事件。媒體為了吸引讀者觀眾的眼球，總是喜歡夸大社會的陰暗面，以偏概全，報道一些負面新聞，在群眾/13精品文檔的心中形成了一種錯誤的思想認識，也是醫(yī)患糾紛和蔓延的幫兇。近幾年醫(yī)患糾紛的發(fā)生有增無減，醫(yī)患糾紛已成為影響社會穩(wěn)定的一個重要因素，干擾了醫(yī)院正常秩序，損害了醫(yī)務人員的合法權益，使人身安全受到威脅，人格尊嚴受到侮辱，嚴重影響了醫(yī)務人員的積極性。為了妥善處理醫(yī)患糾紛，為此提出以下建議:一方面加強醫(yī)患雙方的溝通和理解，改善醫(yī)患關系。醫(yī)生，尤其是年輕醫(yī)生應該更加扎實的學習執(zhí)業(yè)技能，學會人文關懷的技巧和處事方式，用仁愛之心對待患者，堅持一切為了病人，為了病人的一切，為了一切病人的原則，精益求精，完善自身素養(yǎng)。并學習各項法律法規(guī)和規(guī)章制度，懂得利用法律來保護患者和自己的合法權益。另一方面加快醫(yī)改的進程，進一步的加大醫(yī)療保險的覆蓋面，提高基本的醫(yī)療保障水平，完善醫(yī)改措施。從而減少大病和貧困人口就醫(yī)時自費的比例。、你們醫(yī)院要組織一次衛(wèi)生腫瘤專家到基層義診活動，你作為負責人，你怎么開展活動?醫(yī)院令我負責此次活動，我擺正自身的工作態(tài)度，要從思想上重視此次基層義診活動的重要性和有益性，只有如此我才能更好的認識到此次事件的必要性。凡事預則立不預則廢，針對此次事件進行必要的預案。/13精品文檔在預案獲得院方相關領導的審查合格后，我會根據(jù)計劃進行操作。保證按計劃順利的進行工作。我要抽調腫瘤專家和相關的醫(yī)務人員進行必要的培訓，并和當?shù)氐恼畽C構和基層醫(yī)療機構取得聯(lián)系，請求他們配合我們的工作，確保這次活動的順利進行，確定義診的地點，時間，并將相關內容進行通報，使人們群眾按時參加此次活動。在當?shù)氐恼畽C構和基層醫(yī)療機構的幫助下，進行必要的宣傳，使當?shù)氐幕鶎尤罕娔軌蛄私獾酱舜位顒又黝}，時間，地點，內容。在義診活動期間，通過相關機構的幫助下，維護好現(xiàn)場秩序，分配好診療的區(qū)域，使義診活動安全有序的進行，在醫(yī)療下鄉(xiāng)具體活動現(xiàn)場，劃分兩個區(qū)域。第一個區(qū)域進行日常健康咨詢指導，主要由專業(yè)人員當面回答農民在日常生活中所遇到的健康問題，指導他們科學健康地生活。第二個區(qū)域進行義務體檢和義診。義務體檢要仔細全面，不能走過場。義診環(huán)節(jié):如果是小病的話，當場治療，提供藥物。如果該疾病在現(xiàn)有條件下無法解決的話，一定要有針對性的建議，比如說建議轉到正規(guī)醫(yī)院的哪個科。在活動過程中尊重農民，關心農民的疾苦，真正做到“以人為本”，讓農民感受到溫暖。最后，活動結束后應該廣泛聽取醫(yī)療人員和農民的意見和建議，在此基礎上形成一個總結匯報，具體包括活動開展的情況、優(yōu)點和不足等。這次活動所取得的經驗可以繼續(xù)/13精品文檔推廣，有欠缺的地方在下次工作中努力改進。相信有國家大政方針的指導、有我們不懈的努力，農民就醫(yī)難的問題可以逐步得到解決。聯(lián)系當?shù)孛襟w，進行相關報道，使此次事件能夠獲得大家的認識，并請媒體人進行監(jiān)督，使大家都可以參與到此次活動的討論中來，從中彌補工作中的不足。、現(xiàn)在有的大學生學習能力很強，但是社交能力不太突出，找不到工作，而還有一部分同學學習成績不好，但是社交能力特別強，都找到了好工作，你如何看待這一現(xiàn)象?答:這一現(xiàn)象在很多單位招聘工作中很常見。社交能力可以理解為一個人的團結協(xié)作的能力。因為大多數(shù)單位在招聘人才的時候，很注重團結協(xié)作的精神，所以即使學習能力很強，如果沒有團結協(xié)作的精神，仍舊不能達到用人單位的要求。一個人的學習能力再強，如果缺乏了團結協(xié)作的能力，是無法做好工作的。單位的工作是需要一個團隊來共同完成的，并不是一個人單打獨斗來完成。由此可以看出，大學生學習能力很強，再加上團結協(xié)作的能力，一定能夠成為用人單位所青睞的人才。因此，大學生在學習能力很強的情況下，一定也要加強社交能力的鍛煉，如多參加一些活動，如老鄉(xiāng)聯(lián)誼會。這樣才會在未來的求職中立于不敗之地。對于這一現(xiàn)象我是辯證的看待，一方面社交能力強的人市場需求大另一方面學習能力強社交稍遜的人生存環(huán)境/13精品文檔要艱苦一些，各有利弊體現(xiàn)在以下:一方面社交能力強的人有良好的溝通能力、善于處理人際關系、良好的協(xié)作能力，這都是任何工作崗位所需求的，特別對于初次求職的大學生，面試時能夠把自己的想法清晰地告訴用人單位，讓單位了解自己，這就給他們多了一次工作的機會。另一方面學習能力較強的人，往往可以靜下心來思考問題、研究問題，愛迪生就是在耳朵聾的情況下反而發(fā)明出更多的東西，牛頓開始在別人眼里就是一個瘋子，然而他卻研究出了“牛頓定律”。但作為醫(yī)務工作者的我，必須兩者同時具備，只有良好的社交能力我才能和患者互動，盡快盡好的解決患者的痛苦;也只有良好的社交能力我才能和同事團結協(xié)作，同時我也必須有很強的學習能力，醫(yī)學知識在不斷更新，我要有很強的學習能力才能跟上醫(yī)學的步伐全心全息為患者服務。、大學生生活枯燥乏味，缺乏激情，你認為工作后你應該怎么辦?答:其實我的大學生活并不枯燥乏味，缺乏激情，而且還充滿色彩。我的大學生活，在業(yè)余時間，多次參加學校舉辦的“十佳校園歌手大賽”，并獲得“十佳校園歌手”的榮譽，我還參加書畫協(xié)會，練習鋼筆字，我還在音樂學校學習了吉他彈奏，組建了校園樂隊，經常參加校內外的文藝活動，我還是青年志愿者，經常參加一些公益活動，如助殘日/13精品文檔到社會福利院慰問演出。在工作后，我認為應該把精力更多的用在工作中，更好的為患者服務。首先，我會做一名合格的醫(yī)務工作者，把“一切以病人為中心”的理念付諸于工作中，有一顆愛心，公平公義的對待每一位病人，尊重病人的人格和權利，時刻為病人著想，千方百計為病人解決病痛;其次，尊重領導和同事，團結協(xié)作，學習他們的先進工作經驗，嚴謹求實，奮發(fā)進取，鉆研醫(yī)術，精益求精，不斷更新知識，提高業(yè)務水平;最后，多利用自己的文藝特長，積極參加單位組織的文藝活動，為醫(yī)院和科室貢獻自己微薄的力量。、你作為急診值班人員，有個病號情況危急，沒有帶現(xiàn)金，也聯(lián)系不到家人，你怎么處理?遇到這樣的事情很正常，我會妥善的處理好這件事情，不能有所慌張。首先，我應該以“把病人放在第一位”的原則，先為他進行救治，同時讓同事幫忙打電話給總值班醫(yī)生匯報，請求開通綠色通道或者我先為他墊付醫(yī)療費用;其次，在治療的過程中，耐心、和藹的安撫病人的情緒，視病人為親人，讓他消除顧慮，配合治療;最后，在這一過程中，不能擅離職守，也不能安排替班，如果病人做其他檢查，需要我的陪同，應該向總值班醫(yī)/13精品文檔生說明情況，批準后方可離開。、怎樣看待“中西醫(yī)并重”，談談你的看法?我認為中醫(yī)和西醫(yī)都很重要，各有所長，病人應該根據(jù)自己的需要來選擇中醫(yī)或西醫(yī)。中醫(yī)文化精深，有記載的至少也有5000年歷史，所謂“天人合一”是它的理論精髓，所以中醫(yī)治療疾病是一個復雜的系統(tǒng)工程。西醫(yī)只有100多年歷史，西醫(yī)起源的人體解剖學，對某些疾病的診斷明確，看得見，摸得著。比如:腫瘤，腦出血、腦血栓等，治療上立竿見影，比如，病灶切除，調節(jié)某些生命指征，抗菌治療等，這些有中醫(yī)不可替代的優(yōu)點。但是中醫(yī)在一些慢性病上，可以系統(tǒng)性、多方位去調養(yǎng)，盡量少做一些破壞性的治療，在根源上把病除掉?，F(xiàn)代醫(yī)學把中醫(yī)和西醫(yī)結合起來，相互補充，取長補短，在很多疾病上應用，提高了療效。例如面神經炎，先通過西醫(yī)用藥，一周后再做針灸，貼膏藥，在很大程度上提高了療效，治愈率非常高。在治療某些急腹癥時，已經改變傳統(tǒng)的治療原則，成為一種有中國特點的新療法，不僅提高了治愈率，而且可使一部分病人免除手術治療，減少了合并癥及副作用。綜上所述，我認為中醫(yī)和西醫(yī)同等重要。、怎樣控制醫(yī)院感染，談談你的看法?當今醫(yī)院感染，嚴重影響著患者的健康，控制醫(yī)院感染，我認為應該做到以下幾點:/13精品文檔1、控制感染源，對來院就診的傳染病人、疑似病人要做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療，凡確診病人要建立傳染病登記申報制度，進行系統(tǒng)管理;、切斷傳播途徑，發(fā)現(xiàn)傳染病人，要及時隔離或轉診;、病房通風和空氣自然凈化，防止空氣感染;、建設好潔凈手術室，做好消毒工作;、加強醫(yī)療器械的臨床使用與管理，消毒一定要徹底;、合理使用抗生素，避免不合理使用抗生素引起二重感染。、怎樣加強農村基層衛(wèi)生建設?加強農村基層衛(wèi)生建設，可以有效緩解農民“看病難、看病貴”，是黨和國家關心的重大問題，我認為應該做到以下幾點:1、加強農村三級醫(yī)療、預防、保健機構的建設步伐;、爭取各級財政對農村衛(wèi)生工作的經費投入;、加強農村衛(wèi)生隊伍的建設，不斷提高其業(yè)務技術素質;、進一步推廣并完善農村合作醫(yī)療及各種保健補償制度。10、工作中與同事發(fā)生分歧怎么辦?答:首先我會非常尊重同事的觀點。因為每個人都有對問題的理解和看法，我們無權要求/13精品文檔別人和自己一樣。而且在我國歷史上的春秋戰(zhàn)國時代，也曾出現(xiàn)了“百家爭鳴”的繁榮景象，更何況我們普通人呢?對待分歧，我會先換位思考，會再次推敲自己的觀點，如果正確，我會堅持自己的觀點，并主動與同事在合適的時機進行溝通，平心靜氣的交流情況和彼此的想法，采納同事合理的建議，縮小認識上的差距。畢竟，一個人的認識和才能是有限的，任何人也不例外，如果我的觀點考慮得不夠完善，我會虛心向同事請教，注意聽取領導和同事的意見，我們之所以出現(xiàn)意見分歧，都是為了把工作做得更好，在今后的工作中我們會在思想上多交流、工作上多通氣、決策上多商量，相互補臺，通力合作，拿出一份更健全更完善的觀點與方案交給上級領導，共同營造一個非常融洽、共同向上地工作氛圍。11、單位組織一次專家下鄉(xiāng)義診，你怎么合理安排?農民就醫(yī)難的問題一直是黨和國家關心的問題，農村醫(yī)療條件比較差，農民看病難，并且在支付比較高的醫(yī)療費用時倍感吃力。組織醫(yī)療下鄉(xiāng)活動在一定程度上能夠為農民提供切實的醫(yī)療服務，具有很強的現(xiàn)實意義。首先，我會聯(lián)系農村基層干部對于農民就醫(yī)的情況進行了解，做一個需求分析。在此基礎上制定本次活動的方案，包括醫(yī)療下鄉(xiāng)活動的時間、地點、參加人員、活動流程、經費預算、交通路線的設計等。完成方案后，交給領導審批，/13精品文檔審批通過后予以執(zhí)行。開始聯(lián)系相關醫(yī)療單位，組織醫(yī)療隊伍;聯(lián)系鄉(xiāng)政府干部，讓他們事先對農民做好宣傳，安排好場地等。其次，在醫(yī)療下鄉(xiāng)具體活動現(xiàn)場，劃分兩個區(qū)域。第一個區(qū)域進行日常健康咨詢指導，主要由專業(yè)人員當面回答農民在日常生活中所遇到的健康問題，指導他們科學健康地生活。第二個區(qū)域進行義務體檢和義診