2023年幼兒園四月份工作總結(jié)大全

201*幼兒園四月份工作總結(jié)大全范文一：幼兒園四月份工作總結(jié)

四月的工作在忙勞碌碌中過去了，在兩位教師和保育員的共同努力下，我們順當(dāng)?shù)赝瓿闪烁黜?xiàng)工作，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

我們結(jié)合主題《大樹和小花》、《三只蝴蝶》開展了一系列的活動(dòng)。在《大樹和小花》的這一主題活動(dòng)中，我們先從感知春天的樹木開頭，和幼兒一起去結(jié)識(shí)樹朋友，在園找一棵自己喜愛的樹作自己的樹朋友，以朋友的目光感受朋友，理解朋友，關(guān)懷、照看朋友。

春天是漂亮的，為了讓幼兒更好地感受春天的美景，我們利用半日活動(dòng)帶孩子去弇山園參觀，公園里處處充滿著春天的氣息。孩子一起說(shuō)笑；一起合影；一起共享美食，朋友間的友情也更近了一層。

本月，我們迎接了市領(lǐng)導(dǎo)的督導(dǎo)。為了此次督導(dǎo)，我們做了許多的預(yù)備工作。班級(jí)的環(huán)境進(jìn)展了大翻新，購(gòu)置、制作各種嬉戲材料。孩子們也將家中好玩的玩具帶來(lái)和同伴共享，讓我們的嬉戲材料更加豐富，他們還一同參加了環(huán)境布置。想到自己能為班級(jí)出一份力，他們心中有說(shuō)不出感動(dòng)。

本月，我們消失了一例手足口病。之后的每一天，我們加強(qiáng)檢查和消毒工作，并和其他班級(jí)進(jìn)展隔離，每次洗手都要求孩子涂肥皂，慶幸的是病毒沒有擴(kuò)散開來(lái)。通過這件事，孩子們熟悉到春季是傳染病多發(fā)季節(jié)，留意衛(wèi)生是特別重要的。即使得了傳染病也不行怕，準(zhǔn)時(shí)隔離、積極治療也能很快安康起來(lái)。

月末，班級(jí)里還進(jìn)展了“文學(xué)珍寶”的評(píng)比和展現(xiàn)。這一次，金韋悅小朋友又榮獲了“文學(xué)珍寶”的稱號(hào)。為了讓更多的孩子有上臺(tái)表演的時(shí)機(jī)，我們?cè)谧晕疑陥?bào)的根底上選擇了幾個(gè)孩子進(jìn)展表演。他們知道自己要上臺(tái)演出都特別快樂，演出的那一天還穿上了美麗的衣服，可見他們對(duì)此次表演特別重視。但愿我們班的孩子能夠大膽展現(xiàn)自我，演出好水平。

四月已然接近尾聲，讓我們一起為更明媚的五月而努力吧！

范文二：幼兒園四月份工作總結(jié)

“春每天氣真好，花兒都開了”伴隨著春天的歌聲，苗苗班的珍寶們度過了歡樂的四月。在這個(gè)月里，我們有著豐富多彩的活動(dòng)，有著歡快的笑語(yǔ)，有著精彩的表現(xiàn)。

四月份，我們開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)：在《漂亮的春天》主題里，我們與孩子們一起通過漫步，熟悉了幼兒園中漂亮的春景；通過春游遠(yuǎn)足，觀賞到了春天漂亮的田野，與大自然來(lái)了一次親切的接觸；詩(shī)歌“春風(fēng)”，把大家?guī)У搅舜旱囊饩持校皇纸虒?dǎo)畫“桃花”讓孩子們?cè)诜奂t色的花瓣中找到了春的影子。我們還在我們的班級(jí)特色剪貼畫中制作了柳樹、迎春花、蝴蝶等，進(jìn)一步加深孩子們對(duì)春天的理解，從而產(chǎn)生了對(duì)春天的寵愛之情，孩子們用簡(jiǎn)潔、質(zhì)樸的語(yǔ)言、童真的畫筆、稚嫩的聲音表現(xiàn)出對(duì)春天的寵愛。手在人的個(gè)體進(jìn)展中起著重要作用。在《多才多藝的手》這一主題中，我們創(chuàng)設(shè)了生動(dòng)詳細(xì)的學(xué)習(xí)情境，引導(dǎo)孩子了解自己的手，自覺地、有意識(shí)地運(yùn)用自己的手?！缎∈值碾[秘》讓孩子們?yōu)樽约簱碛幸浑p靈活、獨(dú)特的手而驕傲；《小手歌》、《翻開嘗一嘗》、《天才表演家》等活動(dòng)讓孩子們體會(huì)到了自己的小手有多么能干。另外，通過活動(dòng)《今日，我休息》，他們也意識(shí)到手也有自己的局限，需要借助工具來(lái)幫助才能完成任務(wù)；與此同時(shí)，各種工具以及機(jī)械的本事再大，也都要靠手來(lái)操作。

在保育工作方面，隨著天氣慢慢地?zé)崞饋?lái)了，我們請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)更換了被褥。在寶寶們的著裝方面，也請(qǐng)家長(zhǎng)選擇一些便于穿脫的。我們也時(shí)刻留意著寶寶們?nèi)粘；顒?dòng)，準(zhǔn)時(shí)為他們穿脫衣物，也留意個(gè)別幼兒的運(yùn)動(dòng)量，以免幼兒一冷一熱后著涼生病。提示幼兒天氣熱了，多喝開水。

本月最快樂的事，就是4月23日，我們小班組開展的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。各位爸爸媽媽都特別重視這一次的時(shí)機(jī)，在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參與了此次活動(dòng)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中我們苗苗班的珍寶和爸爸媽媽們斗志昂揚(yáng)，經(jīng)過8場(chǎng)角逐，獲得了五個(gè)第一的好成績(jī)。這充分表達(dá)了我們這個(gè)小團(tuán)隊(duì)的實(shí)力，團(tuán)結(jié)、合作、互信是我們彼此的橋梁。

在本月的28日，婦保所來(lái)園進(jìn)展了六一的體檢，分別檢查了幼兒的視力和聽力。

存在問題和努力方向：

1、班級(jí)里仍有一局部孩子孩子在集體活動(dòng)時(shí)不情愿舉手回答下列問題，教師要用一些孩子喜愛的方式對(duì)孩子進(jìn)展鼓舞，鼓舞他們大膽的在集風(fēng)光前表達(dá)自己的想法。

2、孩子進(jìn)餐時(shí)的表現(xiàn)不是很好，總會(huì)有孩子把米粒掉在地上，教師引導(dǎo)孩子正確使用勺子。

3、幼兒的常規(guī)習(xí)慣還是有待于加強(qiáng)，尤其是幼兒在活動(dòng)中的規(guī)章。

范文三：幼兒園中班四月份工作總結(jié)

四月是漂亮的，四月是歡樂的，在豐富的四月，我們和孩子們一起成長(zhǎng)，一起體驗(yàn)春天的美，真快樂啊！現(xiàn)總結(jié)本月工作，從以下幾點(diǎn)介紹本月我們的工作狀況：

一、教育教學(xué)工作

我們開展了“大樹和小花（二）”、“小鬼顯身手”兩大主題教學(xué)活動(dòng)。

通過“大樹和小花（二）”主題中一系列活動(dòng)，幼兒結(jié)識(shí)樹朋友、花朋友，了解樹和花的隱秘，在真實(shí)、生動(dòng)的情境中，感受春天萬(wàn)物復(fù)蘇的生氣勃勃，體驗(yàn)春天里和同伴一起嬉戲的歡樂。在藝術(shù)活動(dòng)“嫩芽長(zhǎng)出來(lái)”中，幼兒依據(jù)音樂想象嫩芽初綻和生成新葉的情狀，并合拍的進(jìn)展音樂表演；在社會(huì)活動(dòng)“去年的樹”中，幼兒感受故事中小鳥和大樹之間真摯的感情，知道了大樹是人類的好朋友，應(yīng)當(dāng)愛惜樹木；在藝術(shù)活動(dòng)“樹的朋友”中，初步了解和樹有親密關(guān)系的事物，大膽想象畫出樹的好朋友。

我們還開展了“小鬼顯身手”主題活動(dòng)，讓幼兒了解各行各業(yè)的勞動(dòng)者，激發(fā)幼兒敬重、喜愛勞動(dòng)人民的情感。社會(huì)活動(dòng)“爸爸的故事”使幼兒產(chǎn)生了解不同行業(yè)的愿望，知道局部行業(yè)的職業(yè)特點(diǎn)；語(yǔ)言活動(dòng)“會(huì)有誰(shuí)來(lái)住”使幼兒了解建筑房子需要哪些勞動(dòng)者，對(duì)各工種建筑工人的工作特點(diǎn)有初步的熟悉；美術(shù)活動(dòng)“我是建筑設(shè)計(jì)師”讓幼兒大膽“設(shè)計(jì)”建筑，知道建筑物的根本特點(diǎn)，并滿意想當(dāng)設(shè)計(jì)師的愿望，感受設(shè)計(jì)房屋的樂趣。

本月，我們結(jié)合春天主題，帶著幼兒一起去鄉(xiāng)間田野里找尋春的腳印，春天在綠油油的麥田里、在金黃色的菜花叢中、在彎彎的柳條上春天在鄉(xiāng)間的每個(gè)角落里，春天在孩子們的笑臉中！休息時(shí)刻，孩子們席地而坐，拿出自帶的零食同小伙伴們一起共享，真快樂啊！通過這次春游春游活動(dòng)，孩子們發(fā)覺了春天的變化，感受了春天的美景，激發(fā)了孩子們喜愛大自然的情感。

二、衛(wèi)生保育工作

本月我們連續(xù)抓好衛(wèi)生保健工作，防備傳染病的發(fā)生，每天定時(shí)做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼兒每天來(lái)園時(shí)做到嚴(yán)把晨檢關(guān)，為做好幼兒疾病的預(yù)防工作，防止幼兒間的相互傳染，降低幼兒患病機(jī)率。教室勤開窗通風(fēng)，午睡間等按時(shí)進(jìn)展紫外線消毒工作。

為了保證孩子的安康，我們教師積極參加園內(nèi)組織的傳染病預(yù)防講座。顧醫(yī)生就“流感”、“腮腺炎”、“麻疹”、“手足口病”等常見傳染病預(yù)防講座使我們受益匪淺。

三、家長(zhǎng)工作

本月我們利用家校路路通、家長(zhǎng)接送幼兒時(shí)間加強(qiáng)家園聯(lián)系，盡量做到家園互動(dòng)。由于主題需要，我們還請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子預(yù)備瓶蓋、各種糕點(diǎn)、糖果等，家長(zhǎng)們都能積極協(xié)作我們的工作。月底我們還依據(jù)幼兒表現(xiàn)填好《寶寶成長(zhǎng)錄》，使家長(zhǎng)能夠更加直觀、更加具體、更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現(xiàn)，以便于家長(zhǎng)協(xié)作。

固然我們的工作中還存在著一些問題，個(gè)別幼兒行為習(xí)慣較差，將在下月連續(xù)努力，重點(diǎn)幫忙他們建立起良好的常規(guī)，改掉不良的習(xí)慣。

范文四：幼兒園四月份工作總結(jié)

四月，幼兒園里花紅柳綠，春意盎然，拂面的春風(fēng)使人沉醉。四月是花的世界，也是孩子們的樂園。在這春光明媚的四月里，我們苗苗班的寶寶們帶著滿心的喜悅追隨著春的腳步，譜寫著一幅幅屬于自己幼兒時(shí)代的美麗樂章。

四月，我們開展了豐富多彩的主題活動(dòng)，有“多才多藝的手”、“我的本事真大”、“小小蛋兒把門開”“漂亮的春天”等。在“多才多藝的手”實(shí)施中，我們通過各種探究活動(dòng)對(duì)自己的手產(chǎn)生深厚的興趣和劇烈的驕傲感，知道了自己小手的用處，對(duì)自己能干的小手感到特殊的驕傲。我們還學(xué)習(xí)使用小剪刀，嘗試用小手翻開各種包裝袋、包裝盒。在“漂亮的春天”這個(gè)主題活動(dòng)中，我們唱了有關(guān)春天的歌，學(xué)了有關(guān)春天的兒歌，還畫了春天的柳樹、春天的花。在“小小蛋兒把門開”主題活動(dòng)中，我們一起探究了雞蛋里的隱秘，一起做試驗(yàn)讓蛋寶寶站起來(lái)，還學(xué)習(xí)了好聽的歌曲，品嘗了各種蛋制品。

四月，我們開展了豐富多彩的活動(dòng)。月初我們“小腳丫”親子班進(jìn)行了親子活動(dòng)，親子活動(dòng)分3個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)展，第一個(gè)環(huán)節(jié)是幼兒與家長(zhǎng)在指定的場(chǎng)地自由玩耍，孩子們和爸爸媽媽一起推著小推車，拉著拉力車、拍著皮球，玩著滑梯，在場(chǎng)地上追趕著，奔馳著，一片歡快嬉鬧的場(chǎng)景。活動(dòng)的其次個(gè)環(huán)節(jié)是集體教學(xué)：有繪本閱讀、親子閱讀、親子制作等，其中繪本閱讀《好餓的小蛇》深深地吸引了孩子和家長(zhǎng)，孩子們都能積極地投入到活動(dòng)中，并與父母一起大膽地進(jìn)展故事表演，連一向膽小內(nèi)向的露露也表現(xiàn)出了極大的興趣。親子閱讀的場(chǎng)面特殊的溫馨和感人，全部的家庭都融入到了書的海洋里，故事的海洋里，孩子們感受到了和爸爸媽媽一起看書的樂趣?；顒?dòng)的第三個(gè)環(huán)節(jié)是戶外親子嬉戲，家長(zhǎng)和孩子一起努力，一起快樂，仿佛回到了孩童的時(shí)代。在嬉戲“踩氣球”中家長(zhǎng)比孩子更感動(dòng)，更加投入到嬉戲中，他們和孩子一起歡樂，一起感受體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂趣。嬉戲一個(gè)個(gè)的開頭了，有“過山洞”、“追地雷”“追泡泡練跑步“親子二人行”等，每個(gè)嬉戲都是一個(gè)熬煉的時(shí)機(jī)，每個(gè)活動(dòng)都能促進(jìn)幼兒一種力量的進(jìn)展。每個(gè)嬉戲后教師都準(zhǔn)時(shí)地給寶寶嘉獎(jiǎng)，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)勝利的歡樂。

本月我們還邀請(qǐng)了早教機(jī)構(gòu)《東方愛嬰》園長(zhǎng)陸華女士來(lái)我園進(jìn)展親子教育方面的專題講座，家長(zhǎng)們仔細(xì)傾聽了講座，并就親子教育中遇到的一些問題與陸華女士進(jìn)展了溝通，家長(zhǎng)們受益匪淺。月底，我們和家長(zhǎng)們一起帶著著寶寶們來(lái)到了風(fēng)光宜人的金倉(cāng)湖公園游玩。孩子們與家進(jìn)步行了多項(xiàng)的親子活動(dòng)，有家長(zhǎng)和孩子們一起制作水果色拉，進(jìn)展了親子體育嬉戲競(jìng)賽，放風(fēng)箏等，家長(zhǎng)和孩子們與大自然來(lái)了一次最親切的擁抱。

春季為發(fā)病較多的季節(jié)，本月出勤率總的來(lái)說(shuō)不是很高，針對(duì)春季的季節(jié)特征，我們實(shí)行了一系列的方法：在日常生活中，注意清潔與消毒工作，教育幼兒多喝水，勤洗手，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣來(lái)避開病毒性的感冒。一日生活中注意清潔與消毒的工作，每天用紫外線燈消毒，常常將孩子的圖書進(jìn)展暴曬，玩具進(jìn)展清洗消毒，并加強(qiáng)戶外活動(dòng)的熬煉，提高幼兒的身體反抗力量，通知家長(zhǎng)少帶或不帶孩子去公共場(chǎng)所等人多的地方，可帶孩子去參與一些戶外的熬煉活動(dòng)來(lái)增加幼兒的體質(zhì)。

新生經(jīng)過四月份的適應(yīng)，已漸漸的消退了焦慮率心理，根本上能在一日活動(dòng)中保持開心的心情。我們教師在早上、晚上家長(zhǎng)來(lái)解時(shí)，以最正確的狀態(tài)呈現(xiàn)在家長(zhǎng)面前，進(jìn)展個(gè)別溝通，更好的了解幼兒近段時(shí)間來(lái)的生活習(xí)慣，個(gè)各方面的力量及在家的表現(xiàn)，通過與家長(zhǎng)的近距離溝通準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺幼兒的閃光點(diǎn)，在班級(jí)里進(jìn)展表?yè)P(yáng)，培育幼兒的自信念，在與家長(zhǎng)的相互溝通中，我們也準(zhǔn)時(shí)把幼兒在園的點(diǎn)滴進(jìn)步與缺乏與家進(jìn)步行溝通，使家長(zhǎng)知道自己的孩子缺乏之處和優(yōu)點(diǎn)，使我們的教育工作也能順當(dāng)?shù)木`開。

春暖花開的四月就要過去了，我們班的孩子們?cè)谶@些豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)到了許多的學(xué)問，懂得了許多的道理。信任每一個(gè)活動(dòng)都對(duì)他們的健壯成長(zhǎng)有著很大的幫忙，讓我們進(jìn)展努力吧，信任在將來(lái)的五月我們會(huì)有更多的收獲！

范文五：幼兒園大班組四月工作小結(jié)

不經(jīng)意間，四月已從身邊劃過，在短短的這這一個(gè)月里，經(jīng)受了又一次成長(zhǎng)的歡樂。在四月里，我們都有哪些歡樂的瞬間呢？現(xiàn)在就讓一同來(lái)回憶吧！

種植活動(dòng)：春天是一個(gè)播種盼望的季節(jié)，春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。也是孩子們親近大自然的好時(shí)機(jī)，為了讓幼兒感受勞動(dòng)的樂趣，體驗(yàn)播種和幼苗成長(zhǎng)的歡樂，我們開展了“播種春天的盼望，體驗(yàn)勞動(dòng)歡樂”種植活動(dòng)。在種植活動(dòng)之前，我們爭(zhēng)論了種植的過程和方法，教師與幼兒共同制作種植的標(biāo)記，孩子們一起翻土、種植、找水源干得熱火朝天，孩子們沒有一個(gè)嫌臟、怕累的，他們手上、臉上、身上雖然占滿了泥土，但是整個(gè)活動(dòng)中聽到的是孩子們純真而爽朗的笑聲，孩子們?cè)谂c泥土、種子、勞開工具的親切接觸中，感受著勞動(dòng)帶給他們的無(wú)限歡樂，看到自己的種植物發(fā)芽，孩子們快樂極了。接著，教師又為孩子們講解了植物發(fā)芽的過程，要孩子們急躁等待。孩子們從今次活動(dòng)中，體驗(yàn)到了種植的樂趣和勞動(dòng)的歡樂，提高了勞動(dòng)技能，同時(shí)也給了每一位孩子照看、記錄植物的時(shí)機(jī)，培育了幼兒細(xì)心和急躁的品質(zhì)。

世界衛(wèi)生日：4月7日是世界衛(wèi)生日，我班積極組織幼兒開展了“世界衛(wèi)生日，安康伴我行”系列教育活動(dòng)，為師幼制造和諧干凈的校園環(huán)境，促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。通過豐富多彩的系列教育活動(dòng)讓幼兒了解環(huán)境衛(wèi)生對(duì)安康生活的重要性，并且“綠色生活”的理念正潛移默化地深入到了幼兒的內(nèi)心并且表達(dá)于行動(dòng)中，信任我們的成長(zhǎng)之路會(huì)布滿綠色，撒滿一路陽(yáng)光。

半日開放活動(dòng)：我們大班在4月21日召開了半日開放活動(dòng)，活動(dòng)分為兩個(gè)階段：一、回憶幼兒成長(zhǎng)腳?。欢?、教師、家長(zhǎng)座談。我們大班組總共有68人，此次參與活動(dòng)的家長(zhǎng)有65人，占總?cè)藬?shù)95%。

半日開放活動(dòng)對(duì)于我們大班的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)已經(jīng)是特別熟識(shí)的一個(gè)活動(dòng)，為了讓家長(zhǎng)有耳目一新的感覺，活動(dòng)前，我們大班組的成員一起商議爭(zhēng)論如何一改以前的風(fēng)格，讓家長(zhǎng)急躁、仔細(xì)地參加到活動(dòng)中來(lái)，而丁教師制作的《走進(jìn)五月》給了我們很大的靈感，圖文并茂看完了還意猶未盡，我們假如能給家長(zhǎng)這樣的感覺該多好，可是如何制作呢，這又是一大難題，以前只制作過課件，并沒有聲音呀，周玲娜教師想到她在電視臺(tái)工作的朋友，請(qǐng)她幫助制作，活動(dòng)前幾天我們每天忙到晚上11、12點(diǎn)鐘，從托班、小班、中班、大班各個(gè)年齡段的照片中選擇一些好的活動(dòng)照片，整理稿子、錄音，把幼兒的成長(zhǎng)過程細(xì)心制作成專題片。在制作的過程中，雖然辛苦，雖然忙，但帶給我們更多的是歡樂，由于我們的孩子在不知不覺中已經(jīng)長(zhǎng)大，制作的過程把我們又帶到了美妙的回憶中，從托班2歲哭鬧到喜愛上幼兒園，小班時(shí)活潑得意的模樣，中班時(shí)更加能干的孩子們，大班時(shí)的聰慧懂事。每張照片都讓我們回味不已。當(dāng)家長(zhǎng)們聚精會(huì)神地看著專題片，時(shí)而露出會(huì)心的微笑，時(shí)而又哈哈大笑，眼睛眨也不眨一下，生怕漏看精彩的照片，從他們的表情、從他們的笑聲中我們感到一種前所未有的歡樂！體驗(yàn)到了勝利的喜悅。感到我們的付出是值得的。

在與家長(zhǎng)座談時(shí)，我們年級(jí)的每個(gè)教師都圍繞如何做好幼小連接工作都做了表態(tài)發(fā)言，并重點(diǎn)向家長(zhǎng)闡述了面對(duì)孩子馬上入學(xué)應(yīng)做好哪些方面的預(yù)備，在敘述中我們不光單單是理論學(xué)問，還聯(lián)系實(shí)際列舉了一系列的案例，通俗易懂讓家長(zhǎng)更簡(jiǎn)單承受，家長(zhǎng)們都聽的特別仔細(xì)，有的還帶了本子作記錄呢。活動(dòng)完畢后，許多家長(zhǎng)都說(shuō)這次活動(dòng)舉辦的很勝利，讓他們受益非淺，咚咚班簡(jiǎn)彧燊的家長(zhǎng)說(shuō)：“聽了周教師講的關(guān)于小學(xué)的連接課后，受益頗多，解除我之前的迷茫，使我對(duì)小孩入小學(xué)有一種更清晰的熟悉，確實(shí)作為家長(zhǎng)，我們對(duì)孩子入小學(xué)需作一個(gè)正確引導(dǎo)，努力營(yíng)造一種輕松歡樂的家庭環(huán)境，讓孩子高快樂興去上學(xué)。

幼兒體檢：在孩子的成長(zhǎng)過程當(dāng)中，安康是最重要的，在4月22日，市婦幼保健院的醫(yī)生來(lái)到園為的孩子做了血色素的檢查，經(jīng)過檢查，我班的孩子沒有一個(gè)貧血，全部達(dá)標(biāo)。醫(yī)生還為孩子做了身高、體重的測(cè)量和牙齒的檢查。

世界地球日：４月２２日是世界地球日。這一天我們除了表達(dá)對(duì)地球母親的喜愛之外，更要表達(dá)我們的關(guān)懷，由于地球母親生病了。地球母親的病癥主要是能源資源面臨枯竭、全球變暖導(dǎo)致氣候惡化、生態(tài)環(huán)境慘遭破壞、物種加速滅亡，人類生存面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。病因是過去幾百年人類活動(dòng)的加劇人口急劇增加，不斷向地球母親索取，不斷向地球母親排放大量污染物。我們和孩子敘述了地球母親的狀況并開展“愛護(hù)地球，從我做起”主題教育活動(dòng)，并在4月19日我們進(jìn)行了一次消防演習(xí)活動(dòng)，當(dāng)孩子們聽到一聲口哨聲，馬上在教師的帶著下用毛巾捂著口鼻，彎著腰有序地跑出教室，此次活動(dòng)加強(qiáng)了孩子的自我愛護(hù)意識(shí)！

參觀小學(xué)：幼兒園的孩子對(duì)小學(xué)既憧憬又生疏，為了讓大班的孩子們對(duì)小學(xué)的生活及環(huán)境有更近一步的了解，在園領(lǐng)導(dǎo)的安排下4月27日下午我園大班組的孩子們?cè)诮處煹膸е碌轿逡宦沸W(xué)進(jìn)展了半天的參觀活動(dòng)，此次參與活動(dòng)的人數(shù)有68人，小朋友滿懷向往的來(lái)到了來(lái)到了五一路小學(xué)參觀。校方對(duì)我們這次來(lái)訪特殊重視，無(wú)論是接待還是活動(dòng)都安排的周密細(xì)致，對(duì)小朋友們特殊熱忱。在教師的帶著下，孩子們一路跟隨參觀，在那里小朋友們興致勃勃地參觀了小學(xué)的辦公室、體育館、食堂、籃球場(chǎng)、操場(chǎng)等，還到多媒體教室里上了一堂生動(dòng)好玩的《烏鴉喝水》的課呢。親身感受了小學(xué)生們仔細(xì)聽講、積極回答下列問題的學(xué)習(xí)氣氛。最終小學(xué)里的每個(gè)地方、每件事情對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是那么的奇怪，那么的新奇。在一個(gè)多小時(shí)的參觀活動(dòng)中，小朋友們對(duì)小學(xué)有了更加深切直觀的了解。參觀五一路小學(xué)后，幼兒對(duì)小學(xué)生活和學(xué)習(xí)有了肯定的了解除了孩子的疑慮對(duì)小學(xué)生不在感到生疏和可怕，孩子們很憧憬到小學(xué)去學(xué)習(xí)、生活，回來(lái)的路上聽到有孩子很驕傲地說(shuō)：“我到了五一路小學(xué)，我就要上小學(xué)了?！?/p>

本次活動(dòng)是我園“幼小連接”舉措之一，“走進(jìn)小學(xué)”不僅在時(shí)間上漸漸靠近，更讓幼兒從心理預(yù)備和力量預(yù)備等方面逐步向小學(xué)生活進(jìn)展過度和接近，本次“走進(jìn)小學(xué)”參觀活動(dòng)，讓幼兒親身感受到小學(xué)與幼兒園在生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境的不同，進(jìn)一步激發(fā)了幼兒憧憬小學(xué)生活的積極情感。

畢業(yè)旅行：旅行，對(duì)于我們的孩子來(lái)說(shuō)是個(gè)令人興奮的詞。在畢業(yè)馬上降臨之際，我們大班年級(jí)組的小朋友到長(zhǎng)沙去旅游，開頭了一段難忘而又歡樂的畢業(yè)之旅。此次活動(dòng)嘀嘀班去了32人，占76%，咚咚班去了23人，占88%我們總共去了55人，占總?cè)藬?shù)的80%，在旅途中，我們的孩子歡歌笑語(yǔ)，興致昂揚(yáng)，好像每一個(gè)簡(jiǎn)潔的角落都變得布滿樂趣。無(wú)論我們的目的地在哪里，信任這是一個(gè)別樣的旅行。在野生動(dòng)物園孩子們看到了許多平常都沒見過的動(dòng)物，不時(shí)地發(fā)出一陣陣驚呼；其次站我們到了鳥語(yǔ)林，這里環(huán)繞青山綠水，布滿鳥語(yǔ)花香，這里流淌著鳥兒們自由的呼吸聲和鳴叫聲；這里涌動(dòng)著游人絢爛的笑臉和火樣的激情。孩子們?cè)谶@里可以盡情歡快，與得意的鳥兒共度美妙時(shí)間。好玩的同時(shí)還能學(xué)到許很多多的鳥類科普學(xué)問，從小培育愛鳥護(hù)鳥的環(huán)保意識(shí)。在世界之窗，孩子們盡情地玩耍，體驗(yàn)著一些平常不敢玩的刺激的嬉戲；在海底世界，閑逛于隧道中，猶如置身于奇妙的海底，自由穿梭于各種魚之間，數(shù)萬(wàn)尾形態(tài)各異、顏色明麗的海洋生物，盡覽迷人的水下世界。孩子們還觀賞了唯美而又浪漫的“喂食”表演、“美人魚”表演、海豚跳動(dòng)、海象吹琴、海獅音樂會(huì)等海洋特色表演，乖巧得意的大海龜、聰慧伶俐的海豚、幽默滑稽的海象、海獅、海豹、忠厚的企鵝、溫馴的北極狼。信任這一切都會(huì)讓我們的孩子難忘。由于我們的孩子時(shí)時(shí)刻刻發(fā)覺著旅途中的美，他們真正的享受著旅行中的每一天，每一時(shí)，每一刻。而這些由分分秒秒構(gòu)筑的旅行，也將會(huì)變得意義非凡。背上我們的行囊，不是要離開，而是要開頭新的動(dòng)身。離開幼兒園，離開父母，或許這意味著我們的孩子開頭真正獨(dú)立和成長(zhǎng)。盼望我們每位孩子的將來(lái)都能夠跟這次旅行一樣，以后能夠盡情的暢游在自己精彩的人生旅途上。

在保育方面，我們嚴(yán)格遵保衛(wèi)生清潔制度，堅(jiān)持每天清潔，周周小掃，月月大掃，為幼兒供應(yīng)衛(wèi)生、干凈、光明的環(huán)境；堅(jiān)持每天消毒制度，毛巾、餐具、茶杯定點(diǎn)消毒，寢室、教室定期消毒，為幼兒供應(yīng)優(yōu)良的環(huán)境。

我們始終貫徹安全第一，預(yù)防為主的方針，未消失任何安全事故，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全和諧的育人環(huán)境，安全工作重如泰山，我們將一切為了孩子的安全為動(dòng)身點(diǎn)，仔細(xì)做好幼兒園安全工作，讓每一個(gè)孩子在幼兒園里安康，歡樂成長(zhǎng)。

范文六：幼兒園小班四月份工作總結(jié)

漂亮多彩的四月就這樣匆忙的過去了，在這春意盎然的季節(jié)里，孩子們徜徉在春的海洋里，他們?cè)诖笞匀恢懈惺艿搅藵鉂獾拇阂?，在教學(xué)活動(dòng)中了解了春天的隱秘，四月的我們與孩子們是歡樂而充實(shí)的?，F(xiàn)將本月工作總結(jié)如下：

車子是孩子們最喜