2022年元旦晚會(huì)主持詞3篇

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主持詞已成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的一局部。時(shí)代不斷在進(jìn)步，活動(dòng)集會(huì)越來越多，快來參考主持詞是怎么寫的吧，下面是我為大家收集的元旦晚會(huì)主持詞3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

元旦晚會(huì)主持詞篇1

A：敬愛的老師。

B：親愛的同學(xué)們。

合：大家上午好！

C：時(shí)光荏苒，歲月如梭。

A：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個(gè)期待已久的日子。

B：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲。

C：有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱。

A：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少。

B：是老師們帶我們走過風(fēng)雨，是老師們用知識(shí)的營養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報(bào)與索取。

C：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時(shí)，不要輕易說放棄。

合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！〞

A：20x年即將過去，20x年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。

B：20x年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

C：20x年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

A：新年是新的樂章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20x年！

合：20x年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！

A：首先，由我們敬愛的x校長為大家致新年祝詞！

感謝x校長對(duì)我們的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成。

B：學(xué)校是我們歡樂的源泉，我們每天在一起學(xué)習(xí)，游戲，組成了一個(gè)相親相愛的大家庭，下面有請(qǐng)xx等五位教師為大家演唱?相親相愛?。

C：謝謝老師們的精彩演唱，接下來請(qǐng)大家欣賞由四年級(jí)全體學(xué)生帶來的舞蹈?小蘋果?，大家掌聲有請(qǐng)。

A：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲，下面有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生三人詩朗誦?中華少年?，請(qǐng)x老師做好準(zhǔn)備。

B：感謝他們?nèi)说木恃葜v，今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。

C：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。下面有請(qǐng)x老師為大家演唱?年輕的朋友們今天來相會(huì)?。掌聲有請(qǐng)。

A：接下來讓我們欣賞由一年級(jí)全體學(xué)生帶來的歌伴舞?采蘑菇的小姑娘?，掌聲有請(qǐng)。

B：謝謝一年級(jí)小朋友的精彩表演，請(qǐng)欣賞由x等為大家?guī)淼母枨?梅花香?，歡送他們出場(chǎng)。

C：讓很多同學(xué)期待的游戲環(huán)節(jié)到了，下面我們進(jìn)行第一輪游戲：心有靈犀。

A：各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說或手勢(shì)，解說時(shí)不能說出其中的字，不能諧音，不能使用外語或者地方語言直接解說詞語，否那么猜的這個(gè)詞作廢；通過觀眾提示猜對(duì)的詞作廢；猜詞者不得偷看，否那么猜的這個(gè)詞作廢。三組依次進(jìn)行，每組在規(guī)定的時(shí)間〔2分鐘〕內(nèi)答題，答對(duì)最多的即為獲勝。游戲結(jié)束時(shí)由主持人通報(bào)各組選手答對(duì)的題數(shù)。

B：今天是個(gè)好日子，美好的時(shí)刻我們歡聚一堂，今天是個(gè)好日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望；接下來有請(qǐng)x同學(xué)為我們帶來了一首歌曲?好日子?，大家掌聲有請(qǐng)！

A：下面請(qǐng)大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈?小螺號(hào)?。大家掌聲有請(qǐng)。

B：青春是那么的熾熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞x等六人合唱?兄弟抱一下?，掌聲有請(qǐng)！

C：如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟，下面我們就來欣賞三年級(jí)同學(xué)為我們帶來的舞蹈?靜夜思?。

A：下面請(qǐng)大家欣賞由二年級(jí)全班同學(xué)帶來的合唱?小毛驢?，讓我們用掌聲歡送他們出場(chǎng)。

B：第二輪游戲開始了，大家期待嗎？那我們開始第二輪游戲：智慧運(yùn)氣球。

各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著氣球，將氣球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)后，并在終點(diǎn)填寫出常見的英語單詞空缺字母再開始運(yùn)球回到起點(diǎn)。假設(shè)氣球在途中擠破，或掉下，選手須重新開始，在終點(diǎn)英語單詞填錯(cuò)也視為不合格，三組同時(shí)進(jìn)行，每次3分鐘，最快回到起點(diǎn)的獲勝。

C：精彩的游戲結(jié)束了，大家開心嗎？

愛是永恒的主題，父母將自己全部的愛都給了孩子?？墒裁礃拥膼鄄攀呛⒆酉胍哪?？讓我們聽聽孩子的心聲，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生給我們帶來的舞蹈?愛我你就抱抱我?。

A：欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們?cè)僖黄饋眈雎犛蓌老師為大家演唱?jiǎng)勇牭母枨?春暖花開?。有請(qǐng)x老師。

B：下面讓我們聽聽一年級(jí)同學(xué)是怎樣詮釋健康的，請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)為我們帶來的舞蹈?健康歌?。

C：在新年到來之際，怎么少得了?新年好?這首歌呢，下面請(qǐng)欣賞x老師和她的學(xué)生帶來的?新年好?，大家掌聲有請(qǐng)。

A：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越。

B：難忘今天你我團(tuán)聚的感動(dòng)，難忘今天辭舊迎新的歡樂，下面有請(qǐng)x老師帶著三年級(jí)學(xué)生合唱?掌聲想起來?，同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手，獻(xiàn)出我們的掌聲，請(qǐng)他們出場(chǎng)。

A：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

B：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

C：今天的聯(lián)歡會(huì)更加表達(dá)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體。

A：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

B：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。

C：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。

合：在這充滿生機(jī)與希望的'20x年。

A：祝愿我們的祖國繁榮興盛，和諧美好。

B：祝愿我們的老師工作順利，家庭幸福。

C：祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績。

合：祝愿我們的x小學(xué)向著成功，越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié)，朋友們，再見！

元旦晚會(huì)主持詞篇2

開場(chǎng)

男：共慶元旦共同慶祝這個(gè)歡樂的節(jié)日！

女：在這辭舊迎新之際我們祝在座的各位

合：身體健康工作順利元旦快樂萬事如意！

男：年年歲歲花相似

女：歲歲年年人不同.

男：回首20xx年我們驕傲.

女：回首20xx年我們自豪.

男：回首過去我們熱情洋溢

女：展望未來我們斗志昂揚(yáng)

男：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀

女：向著更高的目標(biāo)飛翔

男：初1〔7〕班元旦晚會(huì)

合：現(xiàn)在開始

甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕.伴隨著冬日里溫暖的陽光20xx年元旦如約而至；

乙：在這一刻我們已經(jīng)感受到了春的氣息這是我們利民的春天這是我們初一7班的這個(gè)大家庭的春天這更是我們每個(gè)人的春天；

乙：新年拉近了我們成長的距離

甲：新年染紅了我們快樂的生活

乙：新年讓我們截取下了四季的片段

甲：新年給了我們?nèi)松亩U想

乙：在這一刻我們已經(jīng)感受到了春的氣息

甲：今天我們相聚在這里享受緣分帶給我們的歡樂享受這段美好時(shí)光

乙：今天我們相聚在這里一起用心來感受真情用愛來融化冰雪；

甲：今天我們相聚在這里敞開你的心扉釋放你的激情；

乙：今天我們相聚在這里這里將成為歡樂的海洋讓快樂響徹云霄！

節(jié)目串詞：

1.新年新氣象,在新的一年里,我們都希望明天會(huì)更好,這也是我們大家的想法,我們每個(gè)人都希望明天會(huì)更好!下面,就讓我們?cè)诘母杪曋羞M(jìn)入今天的聯(lián)歡會(huì)

結(jié)束：

甲：今天我們歡聚一堂、載歌載舞

乙：今天我們激情滿懷、心潮澎湃

甲：今天我們送去我們的祝福

乙：帶著祝愿、帶著囑托

甲：埋藏已久的期盼化做今日相逢的喜悅

乙：看陽光燦爛那是新年絢麗的色彩

甲：聽金鐘朗朗這是新年動(dòng)人的旋律

合：在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日.

甲：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝但是我們可以主宰自己的心情

乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

甲：思念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈乙：溫馨的氣息、恬靜的氣氛、舒心的休憩編織成您快活的生活

甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

乙：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)

乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加表達(dá)出我們是一個(gè)充滿活力面向未來的集體

甲：在這里有默默耕耘的辛勤園丁有孜孜以求的莘莘學(xué)子

乙：在這里散發(fā)著油墨的清香跳動(dòng)著青春的脈搏

甲：在這里有我們對(duì)生活的激情更有我們對(duì)未來的渴望

合：我們始終相信：明天會(huì)更好

男：快樂的時(shí)光總是那么短暫

女：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)

男：今天我們歡歌笑語

女：今天我們暢想未來

男：讓我們記住今天

女：讓我們期待明天

男：初一〔7〕班元旦晚會(huì)?相約新年?到此結(jié)束

女：讓我們明年再相會(huì)

合：恭祝大家元旦快樂合家幸福！

再見

元旦晚會(huì)主持詞篇3

甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們：

乙：親愛的同學(xué)們，

合：大家新年好！

甲：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。

甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個(gè)人的春天。

甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。

乙：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情?？鞓穼殡S在你我的身旁。

甲：20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。

串詞

1、首先，請(qǐng)大家欣賞xx、xx等同學(xué)表演的舞蹈?圣誕快樂?。

2、當(dāng)年，赴重慶舉行國共談判時(shí)，發(fā)表了他的詞?沁園春雪?，王者之氣震驚世界，從氣勢(shì)上精神上首先就壓倒了xxx，打敗了xxx。請(qǐng)欣賞xx班的同學(xué)帶來的合誦?沁園春雪?。

3、強(qiáng)身健體，青春向上，廣場(chǎng)舞增添了我們的活力；修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情；我們特校的孩子跳起廣場(chǎng)舞來，絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。下面請(qǐng)欣賞xx等同學(xué)帶來的廣場(chǎng)舞?最動(dòng)聽的情歌?。

4、兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡短詩歌，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣，傳播知識(shí)等。兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來的?兒歌串燒?。

5、愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿，請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來的手語舞表演?讓愛住我家?。

6、好聽的一曲?讓愛住我家?道出了家的溫暖，接下來請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來的舞蹈?我最乖?。

7、啞劇小品以獨(dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品?吃雞?。

8、動(dòng)感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的?舞蹈串燒?。

9、一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級(jí)的小朋友也給我們帶來了?兒歌大串燒?，請(qǐng)欣賞。

10、一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來的舞蹈?數(shù)鴨子?。

11、兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn)，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多表達(dá)的是純真心靈下的故事，表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的，深受兒童喜歡。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的兒童劇?小熊請(qǐng)客?。

12、飛揚(yáng)的童年，散發(fā)著無窮的活力，活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣，動(dòng)感的音樂，優(yōu)美的舞蹈，讓我們一起歡樂跳起來吧，請(qǐng)欣賞xx等同學(xué)帶來的舞蹈?竹兜歡樂跳?。

13、朝氣蓬勃是我們的本色，自強(qiáng)不息是我們的追求，別看我們小小年紀(jì)，可我們志存高遠(yuǎn)，從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。下面請(qǐng)欣賞xx等同學(xué)帶來的舞蹈?稍息立正站好?。

14、前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來了一個(gè)啞劇小品