普查he抽樣調(diào)查課件

普查he抽樣調(diào)查洪澤外國(guó)語(yǔ)中學(xué)褚國(guó)軍普查he抽樣調(diào)查洪澤外國(guó)語(yǔ)中學(xué)褚國(guó)軍

活動(dòng)1

問題在日常生活中，我們常常要運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)來解決某些實(shí)際問題。我們先來看一個(gè)有趣的問題：你用什么方法來了解這個(gè)魚缸里有多少條魚？

活動(dòng)1如果要了解一個(gè)池塘里魚的數(shù)目，要在不傷害魚的情況下，那你將采用什么方法呢？如果要了解一個(gè)池塘里魚的數(shù)目，要在不傷害魚的情況下，那你將采這個(gè)問題看起來非常麻煩，你想知道解決這個(gè)問題的方法嗎？這就是我們本章要解決的問題。今天我們先來認(rèn)識(shí)統(tǒng)計(jì)里的兩種調(diào)查方法：普查和抽樣調(diào)查

這個(gè)問題看起來非常麻煩，你想知道解決這個(gè)問題的方法嗎？這就是首先來看幾個(gè)我們身邊的問題：我們班里每個(gè)同學(xué)的家里各有多少人？平均每個(gè)家庭有多少人？請(qǐng)你思考解決這個(gè)問題的辦法。首先來看幾個(gè)我們身邊的問題：學(xué)號(hào)

…

人口總數(shù)

平均數(shù)家庭人口數(shù)

…

學(xué)

…

人口

家庭

…

剛才我們?cè)诮y(tǒng)計(jì)全班每個(gè)家庭人數(shù)的過程中你有什么感受？你有什么方法能更快地估計(jì)出平均數(shù)呢？（很麻煩、費(fèi)時(shí)又費(fèi)力）（抽取部分家庭進(jìn)行統(tǒng)計(jì)）剛才我們?cè)诮y(tǒng)計(jì)全班每個(gè)家庭人數(shù)的過程中你有什么感受？你有什么利用剛才的調(diào)查結(jié)果計(jì)算出前十個(gè)家庭每個(gè)家庭的平均人數(shù)。讓學(xué)生比較這兩種方法得到的平均數(shù)有什么聯(lián)系？（比較接近）利用剛才的調(diào)查結(jié)果計(jì)算出前十個(gè)家庭每個(gè)家庭的平均人數(shù)。讓學(xué)生像上面對(duì)全班每個(gè)家庭逐一進(jìn)行統(tǒng)計(jì)的方法就叫做普查普查的定義：對(duì)所有考察對(duì)象作的全面調(diào)查叫做普查。像上面對(duì)全班每個(gè)家庭逐一進(jìn)行統(tǒng)計(jì)的方法就叫做普查普查的定義：通過調(diào)查前10個(gè)家庭來估計(jì)全班每個(gè)家庭的平均人數(shù)的調(diào)查方法叫做抽樣調(diào)查抽樣調(diào)查的定義：像這種對(duì)部分考察對(duì)象作的調(diào)查叫做抽樣調(diào)查通過調(diào)查前10個(gè)家庭來估計(jì)全班每個(gè)家庭的平均人數(shù)的調(diào)查方法叫思考：抽樣調(diào)查與普查相比各有什么優(yōu)缺點(diǎn)？調(diào)查方式優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)普查準(zhǔn)確難度大抽樣調(diào)查易進(jìn)行近似值思考：抽樣調(diào)查與普查相比各有什么優(yōu)缺點(diǎn)？調(diào)查方式優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)普1：請(qǐng)指出下列調(diào)查哪些適合做普查，哪些適合作抽樣調(diào)查？（1）我國(guó)的所有動(dòng)物園里還有多少只老虎？（2）北京市的一個(gè)中學(xué)生一年的零花錢平均是多少？（3）要了解一箱葡萄的味道如何？1：請(qǐng)指出下列調(diào)查哪些適合做普查，哪些適合作抽樣調(diào)查？練習(xí)2：下列調(diào)查中哪些是用普查方式，哪些是用抽樣調(diào)查的方式來收集數(shù)據(jù)的？（1）為了了解一鍋湯的味道，小明盛了一小碗湯來品嘗味道。

（2）為了了解這學(xué)期我校學(xué)生作業(yè)完成情況，在學(xué)校進(jìn)行了為期一周的全部學(xué)生作業(yè)完成情況的調(diào)查。練習(xí)2：下列調(diào)查中哪些是用普查方式，哪些是用抽樣調(diào)查的方式來為了敘述上的方便，我們引入了幾個(gè)概念：（1）總體：（2）個(gè)體：（3）樣本：（4）樣本容量：所要考察對(duì)象的全體組成總體的每一個(gè)考察對(duì)象從總體中取出的一部分個(gè)體樣本中個(gè)體的數(shù)目為了敘述上的方便，我們引入了幾個(gè)概念：所要考察對(duì)象的全體組成為了了解一批炮彈的殺傷力，選取100發(fā)進(jìn)行實(shí)彈射擊實(shí)驗(yàn)：

總體個(gè)體樣本樣本容量所有這批炮彈的殺傷力

每一發(fā)炮彈的殺傷力

抽取實(shí)彈射擊實(shí)驗(yàn)的100發(fā)炮彈的殺傷力

100為了了解一批炮彈的殺傷力，選取100發(fā)進(jìn)行實(shí)彈射擊實(shí)驗(yàn)：總普查是通過調(diào)查總體的方式來收集數(shù)據(jù)的，抽樣調(diào)查是通過調(diào)查樣本的方式來收集數(shù)據(jù)的普查是通過調(diào)查總體的方式來收集數(shù)據(jù)的，抽樣調(diào)查是通過調(diào)查樣本下列調(diào)查中哪些是用普查方式，哪些是用抽樣調(diào)查方式來收集數(shù)據(jù)的？（1）為了了解我們班級(jí)的每個(gè)學(xué)生穿幾號(hào)鞋，向全班同學(xué)作調(diào)查；（2）為了了解我們學(xué)校七年級(jí)學(xué)生穿幾號(hào)鞋，向我們所在班的全體同學(xué)作調(diào)查；（3）為了了解我們班的同學(xué)們每天的睡眠時(shí)間，在每個(gè)小組中各選取2名學(xué)生作調(diào)查；（4）為了了解我們班的同學(xué)們每天的睡眠時(shí)間，選取班級(jí)中學(xué)號(hào)為雙數(shù)的所有學(xué)生作調(diào)查。下列調(diào)查中哪些是用普查方式，哪些是用抽樣調(diào)查方式來收集數(shù)據(jù)的

2003年我國(guó)每日公布非典疫情，其中有關(guān)數(shù)據(jù)收集所采用的調(diào)查方式是____；普查2003年我國(guó)每日公布非典疫情，其中有關(guān)數(shù)據(jù)收集所采用的調(diào)為了了解某校七年級(jí)400名學(xué)生的體重情況，從中抽查了50名學(xué)生的體重進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，在這個(gè)問題中，總體是指（）A400名學(xué)生B被抽取的50名學(xué)生C400名學(xué)生的體重D被抽取的50名學(xué)生的體重C為了了解某校七年級(jí)400名學(xué)生的體重情況，從中抽查了50名學(xué)體育測(cè)試中，從某校初三（1）班中抽取男、女生各15名人進(jìn)行三項(xiàng)體育成績(jī)復(fù)查測(cè)試，在這個(gè)問題中，下列敘述正確的是（）A該校所有初三學(xué)生是總體B所抽取的30名學(xué)生是樣本C所抽取的15名學(xué)生是樣本D所抽取的30名學(xué)生的體育成績(jī)是樣本D體育測(cè)試中，從某校初三（1）班中抽取男、女生各15名人進(jìn)行三練習(xí)一、判斷題1.我們學(xué)習(xí)的調(diào)查有抽樣調(diào)查和全面調(diào)查(

)2.要想準(zhǔn)確知道全班同學(xué)的平均年齡,應(yīng)調(diào)查每個(gè)同學(xué)()3.任何事件都可作抽樣調(diào)查()4.抽樣調(diào)查即通過樣本來估計(jì)總體(

)5.調(diào)查武漢市居民的月收入情況采用全面調(diào)查(

)√√×√×練習(xí)一、判斷題√√×√×二、下列調(diào)查,哪些是抽樣調(diào)查?并說明理由.為了了解七年級(jí)(6)班每個(gè)學(xué)生的身高情況,對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行調(diào)查.2.為了了解人們對(duì)春節(jié)晚會(huì)(央視)的收視情況,對(duì)部分電視觀眾作了調(diào)查.3.燈泡廠為了了解一批燈泡的使用壽命,從中選取了10個(gè)燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn).二、下列調(diào)查,哪些是抽樣調(diào)查?并說明理由.小結(jié):1.總體與樣本的關(guān)系樣本總體抽樣估計(jì)2.普查和抽樣調(diào)查有什么區(qū)別?小結(jié):樣本總體抽樣估計(jì)2.普查和抽樣調(diào)查有什么區(qū)別?普查he抽樣調(diào)查洪澤外國(guó)語(yǔ)中學(xué)褚國(guó)軍普查he抽樣調(diào)查洪澤外國(guó)語(yǔ)中學(xué)褚國(guó)軍

活動(dòng)1

問題在日常生活中，我們常常要運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)來解決某些實(shí)際問題。我們先來看一個(gè)有趣的問題：你用什么方法來了解這個(gè)魚缸里有多少條魚？

活動(dòng)1如果要了解一個(gè)池塘里魚的數(shù)目，要在不傷害魚的情況下，那你將采用什么方法呢？如果要了解一個(gè)池塘里魚的數(shù)目，要在不傷害魚的情況下，那你將采這個(gè)問題看起來非常麻煩，你想知道解決這個(gè)問題的方法嗎？這就是我們本章要解決的問題。今天我們先來認(rèn)識(shí)統(tǒng)計(jì)里的兩種調(diào)查方法：普查和抽樣調(diào)查

這個(gè)問題看起來非常麻煩，你想知道解決這個(gè)問題的方法嗎？這就是首先來看幾個(gè)我們身邊的問題：我們班里每個(gè)同學(xué)的家里各有多少人？平均每個(gè)家庭有多少人？請(qǐng)你思考解決這個(gè)問題的辦法。首先來看幾個(gè)我們身邊的問題：學(xué)號(hào)

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人口總數(shù)

平均數(shù)家庭人口數(shù)

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學(xué)

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人口

家庭

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剛才我們?cè)诮y(tǒng)計(jì)全班每個(gè)家庭人數(shù)的過程中你有什么感受？你有什么方法能更快地估計(jì)出平均數(shù)呢？（很麻煩、費(fèi)時(shí)又費(fèi)力）（抽取部分家庭進(jìn)行統(tǒng)計(jì)）剛才我們?cè)诮y(tǒng)計(jì)全班每個(gè)家庭人數(shù)的過程中你有什么感受？你有什么利用剛才的調(diào)查結(jié)果計(jì)算出前十個(gè)家庭每個(gè)家庭的平均人數(shù)。讓學(xué)生比較這兩種方法得到的平均數(shù)有什么聯(lián)系？（比較接近）利用剛才的調(diào)查結(jié)果計(jì)算出前十個(gè)家庭每個(gè)家庭的平均人數(shù)。讓學(xué)生像上面對(duì)全班每個(gè)家庭逐一進(jìn)行統(tǒng)計(jì)的方法就叫做普查普查的定義：對(duì)所有考察對(duì)象作的全面調(diào)查叫做普查。像上面對(duì)全班每個(gè)家庭逐一進(jìn)行統(tǒng)計(jì)的方法就叫做普查普查的定義：通過調(diào)查前10個(gè)家庭來估計(jì)全班每個(gè)家庭的平均人數(shù)的調(diào)查方法叫做抽樣調(diào)查抽樣調(diào)查的定義：像這種對(duì)部分考察對(duì)象作的調(diào)查叫做抽樣調(diào)查通過調(diào)查前10個(gè)家庭來估計(jì)全班每個(gè)家庭的平均人數(shù)的調(diào)查方法叫思考：抽樣調(diào)查與普查相比各有什么優(yōu)缺點(diǎn)？調(diào)查方式優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)普查準(zhǔn)確難度大抽樣調(diào)查易進(jìn)行近似值思考：抽樣調(diào)查與普查相比各有什么優(yōu)缺點(diǎn)？調(diào)查方式優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)普1：請(qǐng)指出下列調(diào)查哪些適合做普查，哪些適合作抽樣調(diào)查？（1）我國(guó)的所有動(dòng)物園里還有多少只老虎？（2）北京市的一個(gè)中學(xué)生一年的零花錢平均是多少？（3）要了解一箱葡萄的味道如何？1：請(qǐng)指出下列調(diào)查哪些適合做普查，哪些適合作抽樣調(diào)查？練習(xí)2：下列調(diào)查中哪些是用普查方式，哪些是用抽樣調(diào)查的方式來收集數(shù)據(jù)的？（1）為了了解一鍋湯的味道，小明盛了一小碗湯來品嘗味道。

（2）為了了解這學(xué)期我校學(xué)生作業(yè)完成情況，在學(xué)校進(jìn)行了為期一周的全部學(xué)生作業(yè)完成情況的調(diào)查。練習(xí)2：下列調(diào)查中哪些是用普查方式，哪些是用抽樣調(diào)查的方式來為了敘述上的方便，我們引入了幾個(gè)概念：（1）總體：（2）個(gè)體：（3）樣本：（4）樣本容量：所要考察對(duì)象的全體組成總體的每一個(gè)考察對(duì)象從總體中取出的一部分個(gè)體樣本中個(gè)體的數(shù)目為了敘述上的方便，我們引入了幾個(gè)概念：所要考察對(duì)象的全體組成為了了解一批炮彈的殺傷力，選取100發(fā)進(jìn)行實(shí)彈射擊實(shí)驗(yàn)：

總體個(gè)體樣本樣本容量所有這批炮彈的殺傷力

每一發(fā)炮彈的殺傷力

抽取實(shí)彈射擊實(shí)驗(yàn)的100發(fā)炮彈的殺傷力

100為了了解一批炮彈的殺傷力，選取100發(fā)進(jìn)行實(shí)彈射擊實(shí)驗(yàn)：總普查是通過調(diào)查總體的方式來收集數(shù)據(jù)的，抽樣調(diào)查是通過調(diào)查樣本的方式來收集數(shù)據(jù)的普查是通過調(diào)查總體的方式來收集數(shù)據(jù)的，抽樣調(diào)查是通過調(diào)查樣本下列調(diào)查中哪些是用普查方式，哪些是用抽樣調(diào)查方式來收集數(shù)據(jù)的？（1）為了了解我們班級(jí)的每個(gè)學(xué)生穿幾號(hào)鞋，向全班同學(xué)作調(diào)查；（2）為了了解我們學(xué)校七年級(jí)學(xué)生穿幾號(hào)鞋，向我們所在班的全體同學(xué)作調(diào)查；（3）為了了解我們班的同學(xué)們每天的睡眠時(shí)間，在每個(gè)小組中各選取2名學(xué)生作調(diào)查；（4）為了了解我們班的同學(xué)們每天的睡眠時(shí)間，選取班級(jí)中學(xué)號(hào)為雙數(shù)的所有學(xué)生作調(diào)查。下列調(diào)查中哪些是用普查方式，哪些是用抽樣調(diào)查方式來收集數(shù)據(jù)的

2003年我國(guó)每日公布非典疫情，其中有關(guān)數(shù)據(jù)收集所采用的調(diào)查方式是____；普查2003年我國(guó)每日公布非典疫情，其中有關(guān)數(shù)據(jù)收集所采用的調(diào)為了了解某校七年級(jí)400名學(xué)生的體重情況，從中抽查了50名學(xué)生的體重進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，在這個(gè)問題中，總體是指（）A400名學(xué)生B被抽取的50名學(xué)生C400名學(xué)生的體重D被抽取的50名學(xué)生的體重C為了了解某校七年級(jí)400名學(xué)生的體重情況，從中抽查了50名學(xué)體育測(cè)試中，從某校初三（1）班中抽取男、女生各15名人進(jìn)行三項(xiàng)體育成績(jī)復(fù)查測(cè)試，在這個(gè)問題中，下列敘述正確的是（）A該校所有初三學(xué)生是總體B所抽取的30名學(xué)生是樣本C所抽取的15名學(xué)生是樣本D所抽取的30名學(xué)生的體育成績(jī)是樣本D體育測(cè)試中，從某校初三（1）班中抽取男、女生各15名人進(jìn)行三練習(xí)一、判斷題1.我們學(xué)習(xí)的調(diào)查有抽樣調(diào)查和全面調(diào)查(

)2.要想準(zhǔn)確知道全班同學(xué)的平均年齡,應(yīng)調(diào)查每個(gè)同學(xué)()3.任何事件都可作抽樣調(diào)查()4.抽樣調(diào)查即通過樣本來估計(jì)總體(

)5.調(diào)查武漢市居民的月收入情況采用全面調(diào)查(

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