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文檔簡介

讀書活動評價標準讀書活動評價標準讀書活動評價標準V:1.0精細整理，僅供參考讀書活動評價標準日期：20xx年X月

2016年9月6日項目序號內容權重評價方法得分計劃總結

1有長期規(guī)劃、目標，年度計劃；分年級讀書活動計劃、短期目標切實可行。年末總結詳實，針對性強。5分聽匯報，查資料

組織機構

2有讀書活動領導小組，分工與責任明確，定期召開專題會議，及時研究和指導讀書活動。5分查資料

評價與獎勵

3有相應的評價方案和評價措施，工作到位。15分查資料

特色活動

4讀書活動有特色，內容豐富多彩，切合學生實際，有典型個人、典型班級和典型學生，有可供學習的榜樣。有自己的讀書日，學生的讀書活動在學校的作息時間中有體現。20分查資料、座談與相關部分聯(lián)合及平時掌握情況，聽匯報

內容形式

5通過班會、小競賽、小展板、手抄報等多種形式，展示讀書活動的階段性成果。讀書活動階段性成果鮮明，學生受益大。讀書內容切合學生年齡特點，效果好。20分查資料、座談

課題研究

6參與教師的成果、問卷調查的效果等。10分查資料

活動參與面

7學生參與讀書活動的效果；參與活動學生的人次等。10分查資料、走訪學生

加分項

8上閱讀研究課的加分。10分

查班記載

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