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文檔簡介
2023中考語文模擬測試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在測試卷卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、積累1.下列句子中加點(diǎn)成語運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是()A.現(xiàn)在有些青年人對圣誕節(jié)、情人節(jié)、愚人節(jié)等“洋節(jié)”津津樂道,對中國許多傳統(tǒng)節(jié)日則不甚了解。B.老師宣講考試規(guī)則時(shí),教室里鴉雀無聲。C.我們相信,通過大家堅(jiān)持不懈的努力,我們一定能轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,過上低碳生活。D.正因?yàn)樗哂凶悦环驳某绺呃硐?,才在工作中取得了出色的成績?.下列句子中加點(diǎn)的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.現(xiàn)代人過快的生活節(jié)奏和過重的工作壓力往往造成煩躁、焦慮等不良情緒。B.導(dǎo)游提醒大家,接著是一段嶙峋的山路,要格外留意腳下以免滑倒。C.“這些網(wǎng)絡(luò)游戲就是化了妝的魔鬼,是在教唆犯罪?!币晃粎⒓舆^網(wǎng)絡(luò)游戲測評的教育界人士義憤填膺地說。D.對于各種網(wǎng)絡(luò)游戲,一些年輕人沉溺其中,樂此不疲,浪費(fèi)了寶貴的青春時(shí)光。3.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()A.為了防止這類事件不再發(fā)生,學(xué)校加強(qiáng)了安全教育和管理。B.網(wǎng)上“曬旅游”本身是積極向上的,但要有度,不要有攀比和驕傲。C.微笑著面對生活的人失去的只是自己的煩惱,贏得的則是整個(gè)世界。D.綜藝節(jié)目深受歡迎的主要原因是其形式多樣造成的。4.下列各組詞語中,漢字書寫全都正確項(xiàng)是()A.寬宥游弋頃家蕩產(chǎn)黯然失色B.驚駭劫掠言簡意賅人跡罕至C.漫延惺忪矯揉造作眼花瞭亂D.殞落緘默富麗堂皇好意難確5.按要求填空。潮平兩岸闊,__________。(王灣《次北固山下》)__________,山島竦峙。(曹操《觀滄?!罚┧拿娓铓埥K破楚,__________。(秋瑾《滿江紅》)__________,長河落日圓。(王維《使至塞上》)《水調(diào)歌頭》中表達(dá)詞人對親人的美好祝愿和樂觀曠達(dá)的情懷的句子是:__________,__________。請默寫《過零丁洋》頸聯(lián)和尾聯(lián)。__________,__________。__________,__________。6.名著閱讀《儒林外史》以寫實(shí)主義描繪各類人士對于“功名富貴”的不同表現(xiàn),采用高潮的諷刺手法,使該書成為中國古典諷刺文學(xué)的佳作。請你選擇書中一個(gè)人物,概括他的典型事例,并對他進(jìn)行簡要的評價(jià)。__________________________________________________二、閱讀7.閱讀下面的文字,完成后面小題王曰:“善?!蹦讼铝睿骸叭撼?、吏民能面刺寡人之過者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗議于市朝,聞寡人之耳者,受下賞?!绷畛跸?,群臣進(jìn)諫,門庭若市;數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。(唐)太宗謂侍臣①曰:“往昔初平京師②,宮中美女珍玩,無院不滿。煬帝③意猶不足,征求無已,兼東西征討,窮兵黷武,百姓不堪,遂致亡滅。此皆朕所目見。故夙夜孜孜④,惟欲清凈,使天下無事。遂得徭役不興,年谷豐稔⑤,百姓安樂。夫治國猶如栽樹本根不搖則枝葉茂榮。君能清凈,百姓何得不安樂乎?”①侍臣:身邊的大臣。②京師:京城。此指隋朝京城大興(今陜西西安市)。③煬帝:指隋朝末代皇帝楊廣。④孜孜:勤懇的樣子。⑤稔(rěn):豐收。1.解釋下列加點(diǎn)的詞。①群臣、吏民能面刺寡人之過者(________)②群臣進(jìn)諫,門庭若市(________)③期年之后(________)④征求無已(________)2.下列句子中加點(diǎn)詞語與“乃下令”中“乃”字意義和用法相同的一項(xiàng)是()A.乃不知有漢B.久而乃和C.乃重修岳陽樓D.家祭無忘告乃翁3.用“/”給下面的句子斷句。(限標(biāo)兩處,不含句末)夫治國猶如栽樹本根不搖則枝葉茂榮4.將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。②故夙夜孜孜,惟欲清凈,使天下無事。5.(甲)文中齊國“戰(zhàn)勝于朝廷”的原因是_______。(乙)文中唐太宗的治國之道是_____。(用自己的話表述)8.閱讀下面的文言文,完成下列小題。月夜游寶石山記都穆壬戌①秋,八月既望,予至杭,望西湖之上有寶石山甚勝,將以斯夕玩月其上。故人周學(xué)諭與予自山之陰而登,酌元學(xué)士黃晉卿②讀書之軒,俯瞰全湖,一碧萬頃,而吳山前據(jù),類屏障然。其余若鳳凰、南屏之山,萬松、慈云之嶺,又皆蜿蜒回拱,欲趨而先。其東則錢塘之江,彌漫浩渺,極目無際,而西陵諸山,出沒煙霏翠靄間,誠天下之絕境也。夕陽既沒,明月在軒,山姿水色,倏焉而變。予情愈豁,飛觴痛飲,巡闌忘寐,蓋不知夜之幾何,恍然若置身廣寒清虛之府,樂可言耶!余性好月,丙辰中秋,嘗玩之于揚(yáng)子江之金山,每夸于人,以為平生奇觀。今復(fù)玩于此,殆造物者之不吾靳③而亦豈易得哉!夫湖山月色,千古常新,第以人情之異,故悲喜隨焉。前乎吾者賞與否,其悲與喜固不可得而知也?!短煜旅接斡涍x》注釋:①壬戌:明孝宗弘治十五年(602)。②黃晉卿:黃溍,元人。③靳:吝惜。元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。——《記承天寺夜游》蘇軾1.請用斜線(∕)標(biāo)出下面句子的朗讀停頓(共兩處)。蓋不知夜之幾何2.請寫出下列句子中詞的意思。類屏障然類:(______)望西湖之上有寶石山甚勝勝:(______)誠天下之絕境也誠:(______)第以人情之異第:(______)3.請用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。將以斯夕玩月其上。但少閑人如吾兩人者耳。4.(甲)文分別記述了______和_____這兩處的賞月經(jīng)歷,作者情不自禁地贊嘆這兩處月色是_______、_____。(按順序用文中的詞語填空)5.下列詩句中,與“夫湖山月色,千古常新,第以人情之異,故悲喜隨焉”一句所表達(dá)的情與景關(guān)系(賞景之理)不一致的是()A.感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。——杜甫B.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠?!獜埨^C.少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中,江闊云低、斷雁叫西風(fēng)?!未菏Y捷《虞美人·聽雨》D.了卻君王天下事,贏得生前身后名?!翖壖病镀脐囎印殛愅x壯詞以寄之》6.(甲)(乙)兩段文字都對月色進(jìn)行了描寫。請結(jié)合文段中的劃線句子,分析說明兩文寫法的不同;并說說兩文作者感情的差異。9.閱讀下面兩段文字,完成后面小題嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高,則憂其民;處江湖之遠(yuǎn),則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂;然則何時(shí)而樂耶?其必曰:先天下之憂而憂,后天下之樂而樂乎!噫!微斯人,吾誰與歸!齊宣王見孟子于雪宮①,王曰:“賢者亦有此樂乎?”孟子對曰:“有。人不得,則非其上②矣。不得而非其上者,非也;為民上③而不與民同樂者,亦非也。樂民之樂者,民亦樂其樂;憂民之憂者,民亦憂其憂。樂以天下,憂以天下;然而不王者,未之有也?!雹傺m:齊宣王玩樂的郊外別墅。②其上:他們的君王。③為民上:作為人民的統(tǒng)治者(君王)。1.翻譯畫線句子。2.從乙段文字中可以看出,孟子主張統(tǒng)治者應(yīng)_________;“樂以天下,憂以天下”在甲文中則被進(jìn)一步升華為________________。10.閱讀下面文章,完成小題。誰能讓我?guī)ё咝强者t子建①祭灶前夜,我回到故鄉(xiāng)。想必半個(gè)冬天在哈爾濱為煙霾所困,沒過多少有藍(lán)天的日子,也沒呼吸多少好空氣,眼睛和肺子空前虧著了,所以下了火車進(jìn)了家,一頓酒肉下肚,見午后陽光甚好,窗外是白雪世界,也不顧旅途勞頓,冒著零下四十度的嚴(yán)寒,就去戶外散步了。②我沒戴口罩,大口大口呼吸著來自山野的新鮮空氣。呼出的熱氣與冷空氣交融,很快在我面部制造了一場“樹掛”,未被帽子圍巾護(hù)衛(wèi)住的劉海、鬢角和睫毛,頃刻間濡滿霜雪。劉海宛如盛開的梨樹,變得沉實(shí)了——那是花朵壓彎枝條了!而寒風(fēng)在我鬢角,不打招呼地插上兩支鵝毛筆了!它們這么做,是想讓我書寫冬天的詩篇吧。最有趣的是上下睫毛,霜雪做了紅娘,生生將它們黏在一起了!可我要賞這大好冬景,就得讓它們勞燕分飛。不管外部環(huán)境多么酷寒,人的眼睛永遠(yuǎn)涌動著溫泉,只要使勁眨眼,眼底的熱氣就把睫毛的霜雪融化了!不過睫毛正濃情蜜意著,拆散它們是要付出代價(jià)的。你眨眼撕扯它們的時(shí)候,脫落的霜雪會掠走幾根睫毛,做它們的俘虜。如果你冰天雪地走一遭回來,發(fā)現(xiàn)睫毛稀疏了,千萬不要大驚小怪啊。③踩著白雪走在街上,聽著“咯吱——咯吱——”的回聲,如聞天籟。抬頭看天,它是那么的藍(lán),藍(lán)得不真實(shí)似的,讓人懷疑自己被罩在水晶玻璃里,直想用一把大錘,砸向那片蔚藍(lán),看它是不是天?、苓@場雪中漫步,使我受了風(fēng)寒,當(dāng)夜就咳嗽起來??鹊盟恢臅r(shí)候,我關(guān)掉燈,站在窗前望星空。窗外的山巒原野,此刻被白雪統(tǒng)率著,即便是下弦月的日子,半個(gè)月亮加上滿天繁星,也把它們照亮了。十多年前我和愛人最喜歡夜晚撩開窗簾,依偎在床上賞月。我們不止一次看見流星劃過。很奇怪,他去世后,我回到我們生活的地方,還是躺在這張床上,獨(dú)自也賞了無數(shù)輪好月亮,卻很少看到流星。如果說他是流星的話,他劃過短暫的生命時(shí)空后,我是多么希望他落入我的心底啊。因?yàn)榈搅宋倚牡?,他就是做了恒星了,再不會隕落??晌疑钪枢l(xiāng)的原野,是他魂?duì)繅粝抵?。而他墜入原野,是墜入遼闊和自由,比墜入愛人的心,更加地久天長。⑤故鄉(xiāng)的星空顯得很低,星星仿佛枝頭的花朵,唾手可得。這樣的星空,也就給人花團(tuán)錦簇的感覺。我也曾無數(shù)次站在城市的窗前望星空,可那里空氣一年不如一年,我見到的星月,容顏也就越來越憔悴。月亮常常烏蒙蒙就出來了,像是多日沒洗臉?biāo)频?;而星星稀疏極了,混沌的大氣中,有一張看不見的嘴,吞噬了太多的星星。所以每次回鄉(xiāng),我最愜意的,就是望星空。⑥年過完了,我也要返城了。每次離開故鄉(xiāng),家人都會讓我?guī)细魃G色食品,野生的蘑菇木耳,小磨坊磨出的黑面,各類江魚,韭菜花,風(fēng)干腸,小笨雞,山野菜等,夠我吃小半年的。因?yàn)檫@半個(gè)冬天在哈爾濱被
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所害,太向往新鮮空氣了,我這次最想帶走的,不是故鄉(xiāng)的吃食,而是星空!因?yàn)閹ё哌@樣的星空,就有了藍(lán)天,有了好空氣,有了溫柔的夢鄉(xiāng)?、呖墒钦l能讓我?guī)ё咝强漳兀?.散文中往往有兩個(gè)“我”,一個(gè)在現(xiàn)實(shí)中,一個(gè)在回憶里。簡要概括文中現(xiàn)在的“我”與以前的“我”的主要經(jīng)歷。2.下面的加點(diǎn)詞及句子都很活潑新穎,請按提示作答。我沒戴口罩,大口大口呼吸著來自山野的新鮮空氣。(結(jié)合語境理解加點(diǎn)詞的含義)而寒風(fēng)在我鬢角,不打招呼地插上兩支鵝毛筆了?。◤男揶o角度賞析句子)3.聯(lián)系上下文,具體說說劃線句子表達(dá)了作者怎樣的內(nèi)心感受?4.結(jié)合全文,文章結(jié)尾一段能刪去嗎?請說說你的理由。11.閱讀下面文章,完成文后測試卷。把生命放在征途陳凌①或是“怕長胖”,或是“為健康”,或是要“練肌肉”,身邊不少朋友都給自己制訂了一個(gè)詳細(xì)的健身計(jì)劃。不過,從結(jié)果來看,卻往往是剛開始熱火朝天,越到后面越?jīng)]啥動力,到最后只能草草結(jié)尾。真正能按計(jì)劃堅(jiān)持練下來的,并沒有幾個(gè)。不只是健身,工作、生活中,類似的前緊后松、前熱后冷的現(xiàn)象,并不少見。
②為什么沒能堅(jiān)持下來?一說起原因,幾個(gè)回答很具代表性,“工作太忙,沒時(shí)間”、“生活太累,沒精力”、“霧霾太多,沒條件”。事實(shí)真是如此么?這些回答,不外乎是說,外部不可抗因素太多,心有余而力不足。但仔細(xì)想想,工作再忙,一周總能擠出個(gè)把小時(shí)去鍛煉吧?生活壓力大,跑跑步、出出汗,不正是舒緩壓力的有效方式么?這樣看來,所謂的原因,其實(shí)不過是不想堅(jiān)持的托詞。
③“早成者未必有成,晚達(dá)者未必不達(dá)”。這里面的道理就在于,很多事情沒有做成,并不是因?yàn)槟繕?biāo)難以達(dá)成,而是我們不想去做、沒有去做?!睹献印防镉幸粋€(gè)“不能”和“不為”之辯?!皰短揭猿焙?,語人曰:‘我不能’,是誠不能也。為長者折枝,語人曰:‘我不能’,是不為也,非不能也?!鼻熬o后松、前熱后冷的情況之所以存在,并非由于“不能”,而在于“不為”。就像毛澤東同志當(dāng)年所批評的那樣,有的人“僅僅把箭拿在手里搓來搓去,連聲贊曰:‘好箭!好箭!’卻老是不愿意放出去”。如此,別說完成目標(biāo)了,就是有所進(jìn)步,恐怕都并非易事。
④一句話說得好,“大多數(shù)人想改造這個(gè)世界,卻罕有人想改造自己”。一些人之所以會成為“語言上的巨人,行動上的矮子”,之所以會在“為”與“不為”之間打轉(zhuǎn),說到底,還是意志不夠堅(jiān)定。有人曾問一位企業(yè)家成功的秘訣,他回答道,關(guān)鍵是要提升自己的承壓能力,“別人是‘不到黃河心不死,不撞南墻不回頭’。我是到了黃河心也不死,因?yàn)樵煲蛔鶚蚓瓦^去;撞了南墻也不回頭,因?yàn)榇顐€(gè)梯子就過去?!比艘坏┯辛藞?jiān)定的意志,就有了開墾人生荒原的鏵犁,馳而不息、勇往直前,自不是難事。相反,猶猶豫豫,總想偷個(gè)懶、緩口氣、歇歇腳,前程荒廢不說,就算別人想拉一把,都找不到你的手在哪里。⑤人生處處有起點(diǎn),比起畏葸(xǐ害怕畏懼)不前,再晚的出發(fā)都不算晚。想起了這樣一個(gè)故事。有個(gè)外語學(xué)習(xí)班,報(bào)名時(shí),來了一位老者,工作人員以為他是來給孩子報(bào)名,一問才知道,他是給自己報(bào)名。工作人員稍有不解,問他幾歲,老人回答是六十八。這么高的年紀(jì),學(xué)完課程,至少要兩年,“可兩年后您都七十了!”老人卻不以為意,笑著反問道:“你以為我如果不學(xué),兩年后就是六十六了嗎?”這一問,問到了緊要處。事實(shí)上,人生從來沒有什么太晚,所謂的太晚,不過是個(gè)人意志搖擺,或自棄于晚不達(dá),或早成而不努力,結(jié)果蹉跎歲月,消磨時(shí)光。問題是,你可以猶豫拖延,時(shí)間卻不會。沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。只要揮灑了汗水,剩下的,不妨就交給時(shí)間吧。
⑥曾讀到一首名為《船》的詩,詩中寫道:“只要我還有一根完整的龍骨,絕不駛進(jìn)避風(fēng)的港灣;把生命放在征途上,讓勇敢來決定道路的寬窄、長短?!蔽蚁耄@才是一個(gè)想擁抱獨(dú)屬于自己未來的人應(yīng)有的模樣。1.選文中作者的論點(diǎn)是什么?2.簡述第④段的論證思路。3.聯(lián)系語境,說說你對文中第⑤段劃線句子的理解。4.作者說“再晚出發(fā)都不算晚”。若為這一分論點(diǎn)補(bǔ)充論據(jù),下列不能作為它的論據(jù)的一項(xiàng)是(
)A.曹操說:“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已?!盉.近人吳兆江說:“但得夕陽無限好,何須惆悵近黃昏?!盋.乾隆十四年,已屆不惑的李綠園回到故園,以“載道”的嚴(yán)肅態(tài)度,開始了《歧路燈》的創(chuàng)作。終其一生心血,洋洋70萬字,寫成108回,至70歲才脫稿刻印。D.華羅庚小時(shí)候家庭貧窮,初中畢業(yè)就失學(xué),他先后在小雜貨鋪?zhàn)龉?,在清華大學(xué)圖書館當(dāng)管理員。他邊工作邊自學(xué),28歲就當(dāng)上西南聯(lián)大教授。三、應(yīng)用12.2018年福建某市馬拉松參賽者參與方式圖跑步也能很時(shí)尚跑步圈里流行這樣一句話——跑步是豐儉由人的運(yùn)動,只需要一雙跑鞋就可以上路。社交媒體的興起,也讓跑步變成了一種可以分享的社交方式,樂趣感陡增。如現(xiàn)在流行的一系列健身+社交軟件,讓人們可以看到自己的跑步成果,為你點(diǎn)贊和歡呼。當(dāng)然,朋友們也可成為你跑步的監(jiān)督者。你持續(xù)分享的跑步記錄,傳播了一個(gè)時(shí)髦的、有趣的、自律的、陽光的形象。跑步和讀書一樣,絕不僅是身體的鍛煉,而且是心靈的凈化、靈魂的洗禮和境界的提升,馬拉松比賽中蘊(yùn)含和濃縮了豐富而深刻的人生哲理。那么馬拉松賽為何在這幾年迅速升溫呢?在馬拉松賽興盛之前,個(gè)體的跑和小群體的跑已成為一種重要的市民景觀。在過去,跑步是非常態(tài)現(xiàn)象,是一種應(yīng)急的實(shí)用行為。而現(xiàn)代市民的跑步,其實(shí)大多是對過剩能量的排泄。如果不將這些過剩能量揮霍在涌動的人群中,它就會變成一種隱伏的壓迫。我們常見胖子為了減輕體重而跑,也會見到一個(gè)人為了排遣某種情緒或壓力而跑。一個(gè)人獨(dú)跑,在能量排泄上可能是物質(zhì)性的,可能是精神性的,也有可能是二者兼而有之??墒侨绻呛芏嗳司墼谝黄鹋?跑出了快樂,跑出了存在感,就必然體現(xiàn)了能量排泄的雙重含義,甚至可以說,精神的意義超過了物質(zhì)的意義。一切狂歡性活動,都是人類對過剩的精神能量的揮霍。城市人以狂歡形式來排泄過剩的精神能量,是以物質(zhì)能量過剩為前提的。馬拉松賽其實(shí)是一種狂歡機(jī)制,能夠?qū)煞N過剩能量轉(zhuǎn)化為一種可展示的虛擬商品,順便也為商家?guī)砹搜矍蚪?jīng)濟(jì),為地方政府帶來了品牌政績。1.下列表述,不符合以上材料內(nèi)容的一項(xiàng)是()A.跑步之所以在朋友圈流行,就在于其豐儉由人,僅僅需要雙跑鞋就可以上路。B.參加馬拉松比賽可以幫助人們揮霍過剩能量,避免使之積蓄成一種隱伏的壓迫。C.一人獨(dú)跑和多人共跑的區(qū)別是后者更能排泄精神能量且體現(xiàn)能量排泄的雙重性。D.馬拉松賽是一種狂歡機(jī)制,既為商家?guī)硌矍蚪?jīng)濟(jì),也給地方政府帶來品牌政績。2.(材料一)揭示了人們參賽的什么現(xiàn)象?結(jié)合(材料四)分析人們這樣做的原因。3.結(jié)合材料二和材料三的圖文,概括出跑步的好處和人們增強(qiáng)跑步趣味性的做法。四、綜合性學(xué)習(xí)與寫作13.閱讀下文,根據(jù)要求作文。一桌豐盛美餐的背后,總有父母默默勞作的付出;一條整潔馬路的背后,總有清潔工起早貪黑的辛勞;一場精彩晚會的背后,總有劇務(wù)人員加班加點(diǎn)的操勞……成功的背后,往往浸透了奮斗的淚泉,光鮮的背后總有看不到的力量。請以“的背后”為題目寫一篇文章。要求:⑴將題目補(bǔ)充完整,自選文體,不少于600字;⑵感情真摯,不得抄襲;⑶文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名;⑷書寫3分,請認(rèn)真書寫。
2023學(xué)年模擬測試卷參考答案(含詳細(xì)解析)一、積累1、D【答案解析】
自命不凡,自命:自認(rèn)為。凡:平凡。自以為不平凡,比別人高明。貶義詞。故選D。點(diǎn)睛:運(yùn)用成語應(yīng)注意的幾個(gè)問題:1、注意理解成語的整體意義,不能望文生義;2、注意把握成語的結(jié)構(gòu)特征,不能肢解其含義;3、注意成語語義的大小、適用范圍,不要界限不清;4、注意把握成語的感情色彩,不要褒貶失當(dāng);5、注意把握成語的一詞多義現(xiàn)象,不要“一概而論”。2、B【答案解析】
B.有誤,“嶙峋”形容溝壑、山崖、建筑物等重迭幽深,突兀高聳;或形容人體瘦削露骨。用以形容道路不妥。故選B。3、C【答案解析】測試卷分析:C沒有語病。A項(xiàng)否定詞運(yùn)用不當(dāng)?!安辉佟备臑椤霸俅巍?。B項(xiàng)成分殘缺。句末加“的想法”。D項(xiàng)句式雜糅。去掉“造成的”。點(diǎn)睛:做好本題,要從以下三個(gè)方面入手:(1)解句意:選項(xiàng)要表達(dá)什么意思,這是我們正確判斷的前提和基礎(chǔ)。(2)理主干:在理解語意的基礎(chǔ)上,利用語法知識,分析句子成分,找到搭配不當(dāng)、成分殘缺等錯(cuò)誤。(3)析關(guān)系:要分析句間關(guān)系。找到邏輯混亂和語序不當(dāng)?shù)儒e(cuò)誤。4、B【答案解析】
測試卷分析:A.頃家蕩產(chǎn)-傾家蕩產(chǎn);B.正確;C.漫延-蔓延、眼花瞭亂-眼花繚亂;D.好意難確-好意難卻。據(jù)此,答案為B。5、(1)風(fēng)正一帆懸(2)水何澹澹(3)八年風(fēng)味徒思浙(4)大漠孤煙直(5)但愿人長久千里共嬋娟(6)惶恐灘頭說惶恐零丁洋里嘆零丁人生自古誰無死留取丹心照汗青【答案解析】
默寫常見的名句名篇。首先要選準(zhǔn)詩句,生僻字平時(shí)要多寫幾遍。這類測試卷是通過書寫的方式考背誦,關(guān)鍵是不能錯(cuò)字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫題目,這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫要難,首先要根據(jù)詩歌內(nèi)容選準(zhǔn)詩句,然后不要出現(xiàn)錯(cuò)別字。此題要注意“澹、漠、嬋娟、惶恐、零丁”等字詞的書寫。6、嚴(yán)監(jiān)生;嚴(yán)監(jiān)生臨死之時(shí),由于屋里的油燈里有兩個(gè)燈芯,覺得浪費(fèi)了油而一直咽不了氣,直到家人剪掉一根燈芯才咽氣。塑造了一個(gè)吝嗇至極,嚴(yán)監(jiān)生;嚴(yán)監(jiān)生性格也極具復(fù)雜性,他的性格中有吝嗇的一面,也有卑微可憐的一面,還有慷慨與不乏人情的一面。他以金錢作為護(hù)身符,來消災(zāi)弭難,茍且偷安?!敬鸢附馕觥?/p>
本題考查學(xué)生對名著知識的掌握情況。考前學(xué)生應(yīng)用心閱讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的名著作品,了解有關(guān)作品的文學(xué)常識,且能分門別類地加以區(qū)別識記。還要能體悟作品的主題、重要人物、關(guān)鍵情節(jié)和經(jīng)典片段等?!度辶滞馐贰肥乔宕鷧蔷磋鲃?chuàng)作的長篇小說,全書五十六回,以寫實(shí)主義描繪各類人士對于“功名富貴”的不同表現(xiàn)。最典型的是?嚴(yán)監(jiān)生,他是個(gè)典型的慳吝鬼,他花費(fèi)的銀子,實(shí)在都出于不得已,有兩個(gè)細(xì)節(jié)可以使讀者體悟到嚴(yán)監(jiān)生性格深處的苛刻貪吝:其一,當(dāng)王氏死后,趙氏提起要送與兩位舅爺趕考盤程銀子時(shí),嚴(yán)監(jiān)生聽而不言,“桌子底下一個(gè)貓就扒在他腿上,嚴(yán)監(jiān)生一靴頭子踢開了”。這個(gè)猝然之間的暗暗發(fā)狠的動作,正是他此刻憐惜銀子、憎惡兩個(gè)舅爺?shù)男睦砹髀?。其二,?yán)監(jiān)生臨終之際,伸著兩個(gè)指頭就是不肯斷氣,大侄子、二侄子以及奶媽等人都上前猜度解勸,但都沒有說中,最后還是趙氏走上前道:“爺,只有我能知道你的心事。你是為那燈盞里點(diǎn)的是兩莖燈草,不放心,恐費(fèi)了油?!敝钡节w氏挑掉一根燈草,他方才點(diǎn)點(diǎn)頭,咽了氣。這些細(xì)節(jié)對那些慳吝鄉(xiāng)紳的揭露諷刺可謂入木三分,同時(shí)也為嚴(yán)監(jiān)生的性格塑造添上了極傳神的一筆。評價(jià)時(shí)注意結(jié)合故事情節(jié)及人物性格分析。二、閱讀7、1.①當(dāng)面②像③滿一年,一周年④停止2.C3.夫治國猶如栽樹/本根不搖/則枝葉茂榮4.①能在公眾場所公開指摘、議論(我的)過失,并能讓我聽到的,可以得到下等獎賞。②因此(我)從早到晚孜孜不倦,只是希望清清靜靜的,讓天下平安無事。5.廣開言路,修明政治(或:善于納諫)治國以民為本,要讓百姓安居樂業(yè)【答案解析】1.先要大致了解文章內(nèi)容,弄清句子的意思,根據(jù)句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時(shí)要注意辨析詞義和用法的變化,根據(jù)語境判斷字詞義。此題多古今異義詞,如“面”:當(dāng)面。所以千萬不要以今釋古。而“若”在現(xiàn)代漢語中也有“像”的意思,所以說理解好上下文內(nèi)容是作答的關(guān)鍵。2.C句子中加點(diǎn)詞語與“乃下令”中“乃”字意義和用法相同。都是連詞,于是、就。A副詞,竟、竟然。B副詞,才。C連詞,于是、就。D代詞,你的。3.本題考查學(xué)生劃分文言句子節(jié)奏的能力。劃分句子節(jié)奏時(shí),除了要考慮句子的意思,還要考慮句子的結(jié)構(gòu)。此題較容易,根據(jù)文意即可推斷出正確答案:夫治國猶如栽樹/本根不搖/則枝葉茂榮。譯為:治理國家猶如栽樹,數(shù)的根部不搖擺,才能枝葉茂盛。此題要注意把相關(guān)的幾個(gè)意思劃開。4.本題考查學(xué)生對文言句子的翻譯能力。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實(shí),特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思,把詞語放到語境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意下列字詞的翻譯,如“謗譏”:公開指摘、議論?!奥劇保菏埂牭健!百硪埂保涸缤??!白巫巍保鹤巫尾痪?。5.文言文要點(diǎn)內(nèi)容的理解概括。要想捕捉文章信息,就得首先理解全文,掃清文字障礙,疏通文意,讀懂內(nèi)容,這是歸納概括的前提和基礎(chǔ)。如齊國“戰(zhàn)勝于朝廷”的原因可從廣開言路,修明政治等角度作答。后一問可分析“兵黷武,百姓不堪,遂致亡滅”“遂得徭役不興,年谷豐稔,百姓安樂。夫治國猶如栽樹本根不搖則枝葉茂榮。君能清凈,百姓何得不安樂乎”等句。從治國以民為本,要讓百姓安居樂業(yè)等角度作答?!敬鸢更c(diǎn)睛】文言文翻譯的原則。在文言文翻譯過程中,必須遵循“字字有著落,直譯、意譯相結(jié)合,以直譯為主”的原則。這就要求我們,在具體翻譯時(shí),對句子中的每個(gè)字詞,只要它有一定的實(shí)在意義,都必須字字落實(shí),對號入座。翻譯時(shí),要直接按照原文的詞義和詞序,把文言文對換成相應(yīng)的現(xiàn)代漢語,使字不離詞,詞不離句。如果直譯后語意不暢,還應(yīng)用意譯作為輔助手段,使句意盡量達(dá)到完美。(一)譯文:威王說:“好!”于是就下了一道命令:“各級大小官員和老百姓能夠當(dāng)面指責(zé)我的過錯(cuò)的,得頭等獎賞;書面規(guī)勸我的,得二等獎賞;能夠在公共場所評論(我的過錯(cuò))讓我聽到的,得三等獎賞?!泵顒傁逻_(dá),許多大臣都來進(jìn)言規(guī)勸,官門口和院子里象個(gè)鬧市;幾個(gè)月后,偶而才有人進(jìn)言規(guī)勸;一年以后,有人即使想規(guī)勸,也沒有什么說的了。燕國、趙國、韓國、魏國、聽說了這件事,都到齊國來朝拜。這就是人們說的“在朝延上征服了別國。”(二)譯文:在貞觀九年(李世民的年號),唐太宗對侍衛(wèi)官說:“以前(隋文帝)剛剛平定京師的時(shí)候,宮里面美女古玩滿院。(然而)隋煬帝仍然不知足,不斷征求,同時(shí)東征西討,窮兵黷武,百姓不能忍受,于是導(dǎo)致了(隋朝)滅亡。這些都是朕(皇帝自稱)親眼目睹,因此(我)日夜努力,只希望清白英明,使得天下太平無事。于是才能(官吏)不盛行兵役,年年糧食豐收,百姓安居樂業(yè)。治理國家猶如栽樹,數(shù)的根部不搖擺,才能枝葉茂盛。君主英明,百姓怎么就不能夠安樂呢”8、1.蓋∕不知∕夜之幾何2.(1)類:像,類似(2)勝:優(yōu)美(3)誠:實(shí)在、確實(shí)(4)第:僅,只3.(1)將在這個(gè)晚上到(在)這寶石山上賞月。(2)只是少了兩個(gè)像我們這樣的閑人罷了。4.寶石山金山絕境奇觀5.D6.寫法:【甲】文中,“夕陽既沒,明月在軒,山姿水色,倏焉而變。予情愈豁,飛觴痛飲,巡闌忘寐,蓋不知夜之幾何,恍然若置身廣寒清虛之府,樂可言耶!”正面?zhèn)让婷鑼懴嘟Y(jié)合,正面直接描寫月色“倏焉而變”之美妙,側(cè)面寫自己的陶醉之情突出月色之美妙?!疽摇课闹?,“庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。”用比喻,將月色比作水,突出月色的皎潔。感情:【甲】文抒發(fā)的是作者賞月時(shí)愉悅陶醉之情。【乙】文詩人因“閑”而能盡情欣賞月色的欣慰、陶醉的樂觀豁達(dá),也有懷才不遇的失落惆悵悲涼。【答案解析】1.本題考查學(xué)生劃分文言句子節(jié)奏的能力。文言語句的節(jié)奏劃分一般以句意和語法結(jié)構(gòu)為劃分依據(jù),一般來說,主謂之間應(yīng)該有停頓,句中領(lǐng)起全句的語氣詞后應(yīng)該有停頓,幾個(gè)連動的成分之間也應(yīng)該有停頓。所以劃分句子節(jié)奏時(shí),除了要考慮句子的意思,還要考慮句子的結(jié)構(gòu)。此題較容易,根據(jù)文意:竟不知夜深到了什么時(shí)辰。即可推斷出正確答案:蓋/不知/夜之幾何。2.先要大致了解文章內(nèi)容,弄清句子的意思,根據(jù)句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時(shí)要注意辨析詞義和用法的變化,根據(jù)語境判斷字詞義。此題多古今異義詞,如誠:實(shí)在、確實(shí)。第:僅,只。所以千萬不要以今釋古。理解好上下文內(nèi)容是作答的關(guān)鍵。3.本題考查學(xué)生對文言句子的翻譯能力。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實(shí),特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思,把詞語放到語境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。題干要求根據(jù)“留、替、調(diào)、補(bǔ)、刪”的文言文翻譯方法,用現(xiàn)代漢語翻譯句子。在翻譯時(shí),注意以上這些方法的使用。注意下列字詞的翻譯,但:古義:只是,只不過;今義:但是,表轉(zhuǎn)折關(guān)系的連詞。斯:這。夕:晚上。4.考查對文章內(nèi)容的提取。根據(jù)“望西湖之上有寶石山甚勝,將以斯夕玩月其上?!薄皣L玩之于揚(yáng)子江之金山”“誠天下之絕境也”“以為平生奇觀”,不難提取答案:寶石山、金山、絕境、奇觀。5.D“了卻軍王天下事,贏得生前身后名?!薄疤煜率隆保甘諒?fù)失地,統(tǒng)一祖國的大業(yè)。“生前身后名”,意謂生前死后都留下為祖國、民族建立不朽功勛國的美名,字里行間洋溢著愛國激情。例句與其余幾項(xiàng)都是說人的心情的而有所不同,所以景物的悲、喜也就隨著變化。6.考查對寫景手法和作者思想情感的理解。甲文“夕陽既沒,明月在軒,山姿水色,倏焉而變?!闭婷鑼懺律烂?,“予情愈豁,飛觴痛飲,巡闌忘寐,蓋不知夜之幾何,恍然若置身廣寒清虛之府,樂可言耶!”寫自己賞月的心情,是側(cè)面襯托,抒發(fā)的是作者賞月時(shí)愉悅陶醉之情。乙文“庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也?!弊髡叩母呙钪幵谟冢灾?、柏之影與月光兩種事物互相映襯、比擬、比喻手法精當(dāng),新穎,恰如其分地渲染了景色的幽美肅穆。更體現(xiàn)出了月光清涼明凈的特點(diǎn)。表達(dá)蘇軾壯志難酬的苦悶,自解、自慰、自我排遣,襯托出作者閑適的心境?!敬鸢更c(diǎn)睛】翻譯甲文,明孝宗弘治十五年,八月十六日,我到了杭州,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見西湖岸上有一座寶石山風(fēng)景很好,將要在這一天晚上到寶石山上去賞月。老朋友周學(xué)諭和我從山北攀登而上,在元代黃晉卿學(xué)土讀書的屋子里飲酒,俯瞰全湖,萬頃碧水,吳山在湖東南像一道屏障。其余如鳳凰山、南屏山,萬松嶺、慈云嶺等,又都蜿蜒回環(huán),像是想要爭先往前。東面是錢塘江,浩浩渺渺,一望無際,而西陵的群山出沒于水煙之間,真是天下絕美的勝境啊。夕陽西下,明月照在軒廊上,山容水色,變幻多姿。我的心情十分舒暢,舉杯痛飲,在廊間閑步而忘記入睡,竟不知夜深到了什么時(shí)辰,仿佛置身在月宮中,快樂得無話可說了。我生性就喜歡月亮,丙辰年的中秋,我曾經(jīng)在揚(yáng)子江的金山上賞月,常常向別人夸耀,認(rèn)為那是我平生少見的奇異的景象。今天又到了這里賞月,我生性就喜歡月亮,丙辰年的中秋,我曾經(jīng)在揚(yáng)子江的金山上賞月,常常向別人夸耀,認(rèn)為那是我平生少見的奇異的景象。今天又到了這里賞月,才知原來是造物者對我不吝惜,這哪里是容易遇到的呢?湖的風(fēng)光,山的景色,千年以來就是永遠(yuǎn)不會消失的,這都是根據(jù)人的心情的而有所不同,所以景物的悲、喜也就隨著變化。在我前面來的是否賞到月亮的,他的心情是悲是喜我就不得而知了。乙文,元豐六年十月十二日夜晚,(我)正脫下衣服準(zhǔn)備睡覺,(恰好看到)這時(shí)月光從門戶射進(jìn)來,(不由得生出夜游的興致,于是)高興地起身出門。想到?jīng)]有可以共同游樂的人,就到承天寺尋找張懷民。張懷民也還沒有睡覺,(我倆就)一起在庭院中散步。庭院中的月光宛如積水那樣清澈透明。水藻、水草縱橫交錯(cuò),原來那是庭院里的竹子和松柏樹枝的影子。哪一個(gè)夜晚沒有月亮?哪個(gè)地方?jīng)]有竹子和柏樹呢?只是缺少像我們兩個(gè)這樣清閑的人罷了。9、1.(1)不因?yàn)橥馕锏暮脡暮妥约旱牡檬Ф蛳不虮?。?)作為老百姓的領(lǐng)導(dǎo)人而不與民同樂也是不對的。2.與民同樂先天下之憂而憂,后天下之樂而樂【答案解析】1.本題考查學(xué)生對文言句子的翻譯能力。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實(shí),特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思,把詞語放到語境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意“以”“物”“為民上”“非”等字詞的翻譯。注意“不以物喜,不以己悲”互文見義句的翻譯。2.考查對文章重要信息的提取。要想捕捉材料信息,就得首先理解全文,掃清文字障礙,疏通文意,讀懂內(nèi)容。在準(zhǔn)確理解詞意、句意、段意的基礎(chǔ)上,梳理各句之間的內(nèi)在聯(lián)系,依據(jù)題干要求提取重要信息。如乙段中孟子的主張可提取“與民同樂”作為答案。“樂以天下,憂以天下”在甲文中被進(jìn)一步升華的一句可提取“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”作為答案?!敬鸢更c(diǎn)睛】文言文翻譯的原則。在文言文翻譯過程中,必須遵循“字字有著落,直譯、意譯相結(jié)合,以直譯為主”的原則。這就要求我們,在具體翻譯時(shí),對句子中的每個(gè)字詞,只要它有一定的實(shí)在意義,都必須字字落實(shí),對號入座。翻譯時(shí),要直接按照原文的詞義和詞序,把文言文對換成相應(yīng)的現(xiàn)代漢語,使字不離詞,詞不離句。如果直譯后語意不暢,還應(yīng)用意譯作為輔助手段,使句意盡量達(dá)到完美。(一)譯文:嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂耶?其必曰:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸?(二)譯文:齊宣王在別墅雪宮里接見孟子。宣王說:“賢人也有在這樣的別墅里居住游玩的快樂嗎?”孟子回答說:“有。人們要是得不到這種快樂,就會埋怨他們的國君。得不到這種快樂就埋怨國君是不對的;可是作為老百姓的領(lǐng)導(dǎo)人而不與民同樂也是不對的。國君以老百姓的憂愁為憂愁,老百姓也會以國君的有愁為憂愁;以天下人的快樂為快樂,以天下人的憂愁為憂愁,這樣還不能這樣還不能夠使天下歸服,是沒有過的。10、1.①在冰天雪地中自由散步,呼吸新鮮空氣;②和愛人依偎在床上賞月望星星;③看城市的星星,讓人失望。2.(1)運(yùn)用了反復(fù),生動形象地寫出了“我”故鄉(xiāng)新鮮空氣的渴望,也反襯出城市的污濁。(2)使用比喻、擬人修辭,賦予寒風(fēng)人的動作,將雪花在鬢角結(jié)成的冰比作鵝毛筆,生動形象地寫出了故鄉(xiāng)冬日山野的風(fēng)寒雪大,表達(dá)了對山野風(fēng)雪、新鮮空氣的親近、喜愛之情。3.表達(dá)了作者抬頭看藍(lán)天,完全沉浸與陶醉其中,對藍(lán)天的干凈純潔感到無比好奇與驚訝。4.獨(dú)句成段。點(diǎn)明主題,同時(shí)引發(fā)讀者思考,表達(dá)作者對故鄉(xiāng)的純凈而美好的留戀之情?!敬鸢附馕觥?.本題考查學(xué)生提取并概括文章信息的能力。解題時(shí)要認(rèn)真審清題干,確定信息篩選的標(biāo)準(zhǔn),按照規(guī)定的范圍、角度、逐句逐段,找準(zhǔn)相關(guān)的信息部位,確定具體語句,準(zhǔn)確表達(dá)?,F(xiàn)在的“我”是現(xiàn)實(shí)中的“我”的經(jīng)歷是“我沒戴口罩,大口大口呼吸著來自山野的新鮮空氣。踩著白雪走在街上?!弊约阂换毓枢l(xiāng)就迫切呼吸家鄉(xiāng)的新鮮空氣。以前的“我”是作者的回憶往事中的“我”的經(jīng)歷“十多年前我和愛人最喜歡夜晚撩開窗簾,依偎在床上賞月?!薄拔乙苍鵁o數(shù)次站在城市的窗前望星空,可那里空氣一年不如一年,我見到的星月,容顏也就越來越憔悴。”看城市的星星,讓人失望。2.本題考查學(xué)生對句子的賞析能力。賞析句子要依據(jù)句子本身的特點(diǎn)去分析,①句“大口大口”短時(shí)間內(nèi)重復(fù)使用某些“大口”,運(yùn)用反復(fù),強(qiáng)調(diào)自己一回故鄉(xiāng)就迫切呼吸家鄉(xiāng)的新鮮空氣,突出“我”對故鄉(xiāng)新鮮空氣的渴望,反襯現(xiàn)實(shí)環(huán)境的惡劣。②句要求從修辭角度賞析,“而寒風(fēng)在我鬢角,不打招呼地插上兩支鵝毛筆了!”寫寒風(fēng)在“我”鬢角插上兩支鵝毛筆,運(yùn)用擬人、比喻修辭手法,賦予寒風(fēng)以人的情態(tài)動作,寫出寒風(fēng)與人的親近之態(tài),表達(dá)了對山野風(fēng)雪、新鮮空氣的喜愛之情。3.本題考查學(xué)生對句子中思想感情的分析能力。仔細(xì)閱讀文章的內(nèi)容,了解寫作對象的特點(diǎn),然后結(jié)合寫作背景來分析所表達(dá)的思想感情。這個(gè)句子描寫了天空的清澈,表達(dá)了作者抬頭看藍(lán)天,完全沉浸與陶醉其中,對藍(lán)天的干凈純潔感到無比好奇與驚訝的心情。4.這是一道語句作用的題目,首先答出語句的內(nèi)容,“帶不走故鄉(xiāng)的星空”,從手法上分析,內(nèi)容上反問句,表達(dá)強(qiáng)烈的情感,對故鄉(xiāng)潔凈的星空的熱愛,然后看是全文的結(jié)尾,應(yīng)該是點(diǎn)題,啟發(fā)讀者思考,令人反思。表明主旨,作者希望像帶走故鄉(xiāng)的各色綠色食品那樣帶走故鄉(xiāng)的星空,卻不可能。突出了對故鄉(xiāng)的純凈而美好的留戀。11、1.在人生旅途上,要用頑強(qiáng)的意志,堅(jiān)持勇往直前,奮斗不止。(意思對即可)或者寫“把生命放在征途”標(biāo)題即論點(diǎn)。2.首先通過引用“大多數(shù)人想改造這個(gè)世界,卻罕有人想改造自己?!边@句話來引出作者的觀點(diǎn);接著從正面舉出了一位企業(yè)家成功的例子來進(jìn)一步論證“只要有了堅(jiān)定的意志,一切就不是難事”這一觀點(diǎn);再進(jìn)一步從反面舉例,形成正反對比,突出有力地論證了作者的觀點(diǎn)。(論證思路清晰即可)3.山再高,只要人去攀登,就會被人踩在腳下;路再長,只要肯走,就會被腳走完。在這里,作者以“山”“路”喻困難,形象生動地說明了沒有不可戰(zhàn)勝的困難。(意思對即可)4.D【答案解析】1.本題考查議論文論點(diǎn)的提煉與概括。論點(diǎn)是議論文的中心,一般出現(xiàn)在以下四個(gè)地方:文章的標(biāo)題;文章的開頭;在議論過程中提出中心論點(diǎn);在層層深入論述的基礎(chǔ)上,在文章結(jié)尾提出論點(diǎn)。結(jié)合全文內(nèi)容來看,本文的中心論點(diǎn)是:把生命放在征途。2.本題考查分析論證思路,論證思路就是作者通過何種方式對論點(diǎn)進(jìn)行論證。第四段的論點(diǎn)------人一旦有了堅(jiān)定的意志,就有了開墾人生荒原的鏵犁,馳而不息、勇往直前,自不是難事。在本段開頭,作者并沒有直接點(diǎn)明論點(diǎn),而是通過“一句話說得好,“大多數(shù)人想改造這個(gè)世界,卻罕有人想改造自己”。一些人之所以會成為“語言上的巨人,行動上的矮子”,之所以會在“為”與“不為”之間打轉(zhuǎn),說到底,還是意志不夠堅(jiān)定”來引出論點(diǎn);接著通過企業(yè)家的事例,進(jìn)一步引出該論點(diǎn);然后,點(diǎn)明論點(diǎn);最后,通過反面論證,與之前的企業(yè)家事例形成了正反對比,進(jìn)一步論證了該段論點(diǎn)----人一旦有了堅(jiān)定的意志,就有了開墾人生荒原的鏵犁,馳而不息、勇往直前,自不是難事。3.本題考查文中關(guān)鍵句子的理解,理解句子含義要結(jié)合文章論證的中心及前后文內(nèi)容來理解,從句子的表層義和深層義兩方面去做答。本句的內(nèi)容很好理解,本句運(yùn)用了比喻的修辭手法,將“高山”和“路”比喻成困難,在結(jié)合前后文內(nèi)容,即“事實(shí)上,人生從來沒有什么太晚,所謂的太晚,不過是個(gè)人意志搖擺,或自棄于晚不達(dá),或早成而不努力,結(jié)果蹉跎歲月,消磨時(shí)光。問題是,你可以猶豫拖延,時(shí)間卻不會”、“只要揮灑了汗水,剩下的,不妨就交給時(shí)間吧?!笨梢钥闯?,世上無難事,只要肯攀登。做答時(shí),將這兩點(diǎn)整合即可。4.本題考查議論文中論據(jù)的運(yùn)用。根據(jù)題干可得,所選論證要能論證“再晚出發(fā)都不算晚”這一論點(diǎn),根據(jù)選項(xiàng)內(nèi)容,可知D項(xiàng)錯(cuò)誤,華羅庚的事例論證的是只要堅(jiān)持,逆境中也能成才的道理,這與題干要求不符,故選D。三、應(yīng)用12、1.A2.材料一揭示了大部分人喜歡結(jié)伴參加馬拉松比賽的現(xiàn)象,【材料四】指出其中原因:多人結(jié)伴參賽可以跑出快樂,跑出存在感,同時(shí)揮霍過剩的物質(zhì)能量和精神能量3.益處:一是鍛煉身體;二是凈化心靈,洗滌靈魂和提升境界。做法是穿戴智能設(shè)備,讓跑步更時(shí)尚;二是讓跑步變成可以分享的社交方式。【答案解析】1.A項(xiàng)不符合以上材料內(nèi)容。選項(xiàng)中的“其豐儉由人,僅僅需要雙跑鞋就可以上路”這只是跑步圈里流行這樣一句話而已。“就在于”的表達(dá)就有些絕對化了。2.考查對文中重要信息的提取。通讀全文,整體把握,然后根據(jù)提干要求提取關(guān)鍵句作答即可。一問,材料一是“2018年福建某市馬拉松參賽者參與方式圖”,通過數(shù)字的比較分析,揭示了人們參賽的現(xiàn)象,即大部分人喜歡結(jié)伴參加馬拉松比賽。二問,人們這樣做的原因可從材料四中提取相關(guān)信息作答。如可提取“可是如果是很多人聚在一起跑,跑出了快樂,跑出了存在感,就必然體現(xiàn)了能量排泄的雙重含義,甚至可以說,精神的意義超過了物質(zhì)的意義。一切狂歡性活動,都是人類對過剩的精神能量的揮霍”進(jìn)行分析,即可得出答案。3.題干要求概括出跑步的好處和人們增強(qiáng)跑步趣味性的做法。要結(jié)合材料二和材料三的圖文來分析。材料二要仔細(xì)觀察畫作,綜合畫面內(nèi)容,把畫作寄寓的鍛煉身體的意義表達(dá)出來。要注意漫畫中的文字內(nèi)容。這些文字內(nèi)容往往揭示漫畫的主題。材料三可提取“跑步和讀書一樣,絕不僅是身體的鍛煉,而且是心靈的凈化、靈魂的洗禮和境界的提升,馬拉松比賽中蘊(yùn)含和濃縮了豐富而深刻的人生哲理”等句進(jìn)行分析,即可得出正確答案。四、綜合性學(xué)習(xí)與寫作13、分?jǐn)?shù)的背后沿襲千年的封建科舉制度是為了選出那分?jǐn)?shù)高高的佼佼者?;蛟S在統(tǒng)治者眼里,只有高分者,才是國家棟梁之材。于是我們聽到了許多許多考場失利者的沉重嘆息。我不認(rèn)為高分就等同于能力,我堅(jiān)信不是高分,亦風(fēng)
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