2022年08月云南省硯山七鄉(xiāng)發(fā)展投資有限公司公開招聘3名人員考前預(yù)測沖刺卷一含答案帶詳解（3套合壹）

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年08月云南省硯山七鄉(xiāng)發(fā)展投資有限公司公開招聘3名人員考前預(yù)測沖刺卷含答案帶詳解（3套合壹）（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹(jǐn)慎購買！卷I一.全考點(diǎn)綜合押題(共125題)1.有人向某市政府提議，應(yīng)該在所有新建的房屋內(nèi)安裝一種起火時會自動激發(fā)的灑水器，但是一位房地產(chǎn)開發(fā)商認(rèn)為，既然90%的房屋著火都是被家庭成員撲滅的，所以安置室內(nèi)自動灑水器對滅火意義不大。

以下哪項(xiàng)如果為真，則最能削弱房地產(chǎn)開發(fā)商的觀點(diǎn)？

A.大多數(shù)人都沒有經(jīng)過滅火技能的正規(guī)訓(xùn)練

B.住宅著火導(dǎo)致大部分財(cái)產(chǎn)損失是因?yàn)槠鸹饡r家人都不在

C.該市消防隊(duì)奔赴火場的時間要比全國平均時間短

D.在住宅內(nèi)安裝煙霧探測器比安裝灑水器要便宜得多

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：安置室內(nèi)自動灑水器對滅火意義不大。

論據(jù)：90%的房屋著火都是被家庭成員撲滅的。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。大多數(shù)人都沒有經(jīng)過滅火技能的正規(guī)訓(xùn)練與安裝室內(nèi)自動灑水器對滅火的意義無關(guān)，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。大部分財(cái)產(chǎn)損失是因?yàn)槠鸹饡r家人都不在，說明安裝自動灑水器有必要，增加一個新論據(jù)證明應(yīng)該安裝自動灑水器，具有削弱作用。

C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。消防隊(duì)奔赴火場的時間長短與安裝室內(nèi)自動灑水器對滅火的意義無關(guān)，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。煙霧探測器和灑水器的價(jià)格比較與安裝室內(nèi)自動灑水器對滅火的意義無關(guān)，論題不一致，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

2.5，13，25，41，（

）

A.52

B.55

C.58

D.61參考答案：D

解題思路：數(shù)列無明顯特征，考慮多級做差。后一項(xiàng)減前一項(xiàng)得到新數(shù)列：8，12，16，是公差為4的等差數(shù)列，則等差數(shù)列的下一項(xiàng)為，因此所求項(xiàng)為。

故正確答案為D。3.國際上常用“恩格爾系數(shù)”來衡量一個國家或地區(qū)人民生活水平的高低，“恩格爾系數(shù)”指的是（

）。

A.食品支出總額占家庭或個人消費(fèi)支出總額的百分比

B.家庭或個人消費(fèi)支出總額占食品支出總額的百分比

C.家庭生活費(fèi)用與家庭收入的百分比

D.人民家庭生活的實(shí)際水平參考答案：A

解題思路：本題主要考查宏觀經(jīng)濟(jì)。

恩格爾系數(shù)指居民家庭中食物支出占消費(fèi)總支出的比重。一個家庭收入越少，家庭收入中或者家庭總支出中用來購買食物的支出所占的比例就越大；隨著家庭收入的增加，家庭收入中或者家庭支出中用來購買食物的支出將會下降。恩格爾系數(shù)是衡量家庭富裕程度的重要指標(biāo)之一。聯(lián)合國根據(jù)恩格爾系數(shù)的大小，對世界各國的生活水平有一個劃分標(biāo)準(zhǔn)，即一個國家平均家庭恩格爾系數(shù)大于60%為貧窮；50%-60%為溫飽；40%-50%為小康；30%-40%屬于相對富裕；20%-30%為富足；20%以下為極其富裕。

故正確答案為A。4.居民委員會、村民委員會不是國家機(jī)構(gòu)。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：0

解題思路：本題考查憲法。

《憲法》第一百一十一條第一款規(guī)定：“城市和農(nóng)村按居民居住地區(qū)設(shè)立的居民委員會或者村民委員會是基層群眾性自治組織?！币虼?，居民委員會、村民委員會是基層群眾性自治組織，而不是國家機(jī)構(gòu)。

故表述正確。5.影響淺灘演變的主要因素不包括：

A.來水

B.來沙

C.氣候

D.河床形態(tài)條件

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查淺灘演變知識并選錯誤項(xiàng)。

第二步，由于水文、泥沙條件以及河床形態(tài)等條件變化導(dǎo)致淺灘發(fā)生變形，稱之為淺灘演變。

設(shè)計(jì)最低通航水位時，航道中水深不能滿足標(biāo)準(zhǔn)船舶（隊(duì)）航行要求的區(qū)段。在非沖積性河床中的淺灘，多由巖石或礁石組成。沖積性的丘陵或平原河流中，淺灘為輸沙不平衡、水流挾沙能力減小后泥沙沉積形成的淤積體。所以從淺灘演變的概念中可以看出，影響淺灘變形的因素有水文、泥沙條件以及河床形態(tài)條件?？梢?，ABD項(xiàng)均屬于淺灘演變的主要因素，只有C項(xiàng)氣候不屬于淺灘演變的主要因素。

因此，選擇C選項(xiàng)。

6.據(jù)分析，低齡留學(xué)熱背后的成因，一是經(jīng)濟(jì)發(fā)展，收入提高，越來越多的家庭有能力負(fù)擔(dān)孩子出國學(xué)習(xí)的巨額費(fèi)用；二是國內(nèi)教育發(fā)展水平相對落后，以致很多高收入家庭對國內(nèi)教育缺少信心；三是國家開放程度越來越高，出國留學(xué)的制度性障礙越來越少。在諸多因素共同作用下，許多家庭作出了從小送孩子出國留學(xué)的選擇。

這段話主要表達(dá)的觀點(diǎn)是：

A.低齡留學(xué)熱背后的成因是國內(nèi)教育發(fā)展水平相對落后

B.低齡留學(xué)熱是多種原因共同作用下的產(chǎn)物

C.低齡留學(xué)熱背后的成因是經(jīng)濟(jì)發(fā)展，收入提高

D.低齡留學(xué)熱背后的成因是國家開放程度越來越高

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段。文段首句介紹了低齡留學(xué)熱背后的成因：一是經(jīng)濟(jì)發(fā)展；二是國內(nèi)教育發(fā)展水平相對落后；三是國家開放程度越來越高。最后總結(jié)上文，主要強(qiáng)調(diào)在諸多因素共同作用下，許多家庭作出了從小送孩子出國留學(xué)的選擇。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，主旨句是最后一句。

第二步，對比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對文段主旨句的同義替換。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)：均屬于諸多因素中的一個，片面。

7.甲、乙兩人在社區(qū)某汽車廠的同一車間工作，某日上班時，甲因疏忽大意，操作不當(dāng)，致乙右手臂傷殘，有關(guān)該事件的下列表述哪個是正確的：

A.假設(shè)乙不能從事原來的工作，汽車廠仍不得解除與乙的勞動合同

B.乙只能向甲要求賠償

C.汽車廠無須向乙支付賠償金

D.汽車廠可以直接辭退乙

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查民法知識。

第二步，根據(jù)《工傷保險(xiǎn)條例》第十四條，職工有下列情形之一的，應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為工傷：（一）在工作時間和工作場所內(nèi)，因工作原因受到事故傷害的。乙是在工作中受傷并致手臂傷殘，屬于工傷。

根據(jù)《勞動法》第二十九條，勞動者有下列情形之一的，用人單位不得依據(jù)本法第二十六條、第二十七條的規(guī)定解除勞動合同：（一）患職業(yè)病或者因工負(fù)傷并被確認(rèn)喪失或者部分喪失勞動能力的；（二）患病或者負(fù)傷，在規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi)的；（三）女職工在孕期、產(chǎn)期、哺乳期內(nèi)的；（四）法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他情形。本題中，乙屬于工傷，假設(shè)乙不能從事原來的工作，則屬于第（一）項(xiàng)情況。汽車廠仍不得解除與乙的勞動合同。A項(xiàng)正確。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)、C項(xiàng)：根據(jù)相關(guān)法律規(guī)定，民事權(quán)益受到侵害的，被侵權(quán)人有權(quán)請求侵權(quán)人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。用人單位的工作人員因執(zhí)行工作任務(wù)造成他人損害的，由用人單位承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。本題中，甲因執(zhí)行工作任務(wù)造成乙的身體損害，應(yīng)由汽車廠承擔(dān)賠償責(zé)任。B項(xiàng)、C項(xiàng)錯誤。

D項(xiàng)：根據(jù)《勞動法》第二十九條，乙是在工作中受傷并致手臂傷殘，屬于因工負(fù)傷，汽車廠不可以直接辭退乙。D項(xiàng)錯誤。

8.內(nèi)部行政行為是指行政機(jī)關(guān)作用于行政系統(tǒng)內(nèi)部或行政機(jī)關(guān)內(nèi)部的行政行為，內(nèi)部行政行為不屬于人民法院行政訴訟的受案范圍，行政機(jī)關(guān)工作人員對這類決定不服產(chǎn)生的爭議，應(yīng)當(dāng)向該行政機(jī)關(guān)或監(jiān)察、人事機(jī)關(guān)提出處理。

下列選項(xiàng)，屬于內(nèi)部行政行為的是：

A.某市人民政府發(fā)布教育發(fā)展綱要，要求有關(guān)部門加大對中小學(xué)服務(wù)的教育投入

B.某高校與食堂員工簽訂勞動合同，并對工作不合格的員工做出解除勞動合同的決定

C.某地人民政府為滿足工作需要，購買一批電腦，電腦安裝后發(fā)現(xiàn)存在嚴(yán)重質(zhì)量問題，該政府決定向銷售商追究責(zé)任

D.某地中小企業(yè)局將當(dāng)?shù)刂行∑髽I(yè)的信息網(wǎng)絡(luò)化，將中小企業(yè)的發(fā)展需要公布參考答案：A

解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。

關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“行政機(jī)關(guān)”、“作用于行政系統(tǒng)內(nèi)部或者本行政機(jī)關(guān)內(nèi)部”、“行政行為”。

第二步：逐一判斷選項(xiàng)。

A項(xiàng)中高校不符合“行政機(jī)關(guān)”，A項(xiàng)錯誤；

B項(xiàng)中“購進(jìn)一批電腦，向銷售商追究其責(zé)任”不符合“行政系統(tǒng)內(nèi)部或者本行政機(jī)關(guān)內(nèi)部”、“行政行為”，屬于民事行為，B項(xiàng)錯誤；

C項(xiàng)中“人民政府發(fā)布教育發(fā)展綱要”對有關(guān)部門進(jìn)行要求，這符合“行政機(jī)關(guān)”、“作用于行政系統(tǒng)內(nèi)部”、“行政行為”，C項(xiàng)正確；

D項(xiàng)中“中小企業(yè)局”是“行政機(jī)關(guān)”，但是“將當(dāng)?shù)刂行∑髽I(yè)的信息網(wǎng)絡(luò)化，將中小企業(yè)的發(fā)展需要公布在網(wǎng)上”不符合“系統(tǒng)內(nèi)部或者本行政機(jī)關(guān)內(nèi)部”、“行政行為”，D錯誤。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①行政機(jī)關(guān)；

②作用于行政系統(tǒng)內(nèi)部或者本行政機(jī)關(guān)內(nèi)部的行政行為。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：高校不屬于“行政機(jī)關(guān)”，不符合定義；

B項(xiàng)：某地人民政府屬于“行政機(jī)關(guān)”，但政府購買電腦的行為，不屬于“作用于行政系統(tǒng)內(nèi)部或者本行政機(jī)關(guān)內(nèi)部的行政行為”，不符合定義；

C項(xiàng)：某市人民政府屬于“行政機(jī)關(guān)”，發(fā)布教育發(fā)展綱要、要求有關(guān)部門加大教育投入，屬于“作用于行政系統(tǒng)內(nèi)部的行政行為”，符合定義；

D項(xiàng)：某地中小企業(yè)局不屬于“行政機(jī)關(guān)”，不符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：分析題干定義，明確內(nèi)部行政行為的定義要點(diǎn)，選擇符合定義要點(diǎn)的選項(xiàng)。

內(nèi)部行政行為的定義要點(diǎn)：行政機(jī)關(guān)作用于系統(tǒng)內(nèi)部或者本行政機(jī)關(guān)內(nèi)部的行政行為。

A項(xiàng)，高校不屬于行政機(jī)關(guān)，不符合定義要點(diǎn)，不屬于內(nèi)部行政行為。

B項(xiàng)，某地人民政府對銷售商追究責(zé)任，不屬于行政系統(tǒng)內(nèi)部，不符合定義要點(diǎn)。

C項(xiàng)，市人民政府對教育相關(guān)部門的要求，符合定義要點(diǎn)，屬于內(nèi)部行政行為。

D項(xiàng)，中小企業(yè)局的行為是解決企業(yè)的問題，不是系統(tǒng)內(nèi)部的行政行為。

故本題選C。9.從所給的四個選項(xiàng)中，選擇最適合的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：C

解題思路：元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。題干圖形規(guī)整，考慮軸對稱。觀察對稱軸，題干對稱軸數(shù)量依次為2、1、2、1、3，無明顯規(guī)律。屬性無規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。再次觀察圖形發(fā)現(xiàn)，圖1和圖5出現(xiàn)“相交圓”，即筆畫數(shù)的特征圖，題干筆畫數(shù)依次為1、1、2、2、1，無規(guī)律。題干圖形線與線交叉明顯，考慮交點(diǎn)數(shù)量。題干交點(diǎn)數(shù)依次為2、3、4、5、6、？，即“？”處應(yīng)選擇交點(diǎn)數(shù)為7的圖形。選項(xiàng)交點(diǎn)數(shù)依次為18、8、7、8，C項(xiàng)符合。

故正確答案為C。10.下列選項(xiàng)中，屬于具體行政行為的是：

A.城西區(qū)工商局在市民廣場開展“3.15”法制宣傳活動

B.城西區(qū)稅務(wù)局起訴某裝修公司違約的行為

C.城西區(qū)環(huán)保局處罰某違法排污企業(yè)的行為

D.城西區(qū)民政局印發(fā)《城西區(qū)低保戶申請辦理辦法》的行為

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查行政行為知識。

第二步，具體行政行為，是指行政機(jī)關(guān)行使行政權(quán)力，對特定的公民、法人和其他組織作出的有關(guān)其權(quán)利義務(wù)的單方行為。環(huán)保局處罰某違法排污企業(yè)的行為，是針對特定的違法排污企業(yè)作出的行政處罰，屬于具體行政行為。

因此，選擇C選項(xiàng)。

行政行為分為抽象行政行為和具體行政行為。

①抽象行政行為，是指行政機(jī)關(guān)對不特定對象制定和發(fā)布普遍性行為規(guī)范的行為。它包括兩方面：一是行政機(jī)關(guān)制定、發(fā)布行政法規(guī)、行政規(guī)章的行政行為；二是行政機(jī)關(guān)制定、發(fā)布具有普遍約束力的行政決定、行政命令的行為。

②具體行政行為，是指行政機(jī)關(guān)行使行政權(quán)力，對特定的公民、法人和其他組織作出的有關(guān)其權(quán)利義務(wù)的單方行為。

A項(xiàng)：工商局在市民廣場開展“3.15”法制宣傳活動，并非工商局在依照職權(quán)進(jìn)行管理，屬于簡單的宣傳行為，并非行政法律行為。不屬于行政行為。A項(xiàng)錯誤。

B項(xiàng)：稅務(wù)局起訴某裝修公司違約的行為當(dāng)中，稅務(wù)局和裝修公司處于平等地位，屬于民事訴訟，不屬于行政行為。B項(xiàng)錯誤。

D項(xiàng)：民政局印發(fā)《城西區(qū)低保戶申請辦理辦法》的行為針對的是不特定主體，屬于抽象行政行為。D項(xiàng)錯誤。

11.以下立體圖是由哪個平面圖形繞橫軸旋轉(zhuǎn)一周而成的?

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：C

解題思路：繞直角三角形一條直角邊旋轉(zhuǎn)可得到圓錐，本題要求得到兩個圓錐的組合體，那么一定是兩個直角三角形的組合體：兩條直角邊相對，繞另一直角邊旋轉(zhuǎn)而成的，即C項(xiàng)。

故正確答案為C。12.莫高窟雖然規(guī)模宏大、洞窟眾多，但每個洞窟的空間極其有限，窟內(nèi)的彩塑和壁畫采用泥土、木材、麥草等脆弱的材料制成，時間一長，容易產(chǎn)生多種病害，并緩慢老化。如何存住文物容顏，讓更多的人有機(jī)會領(lǐng)略千年石窟的魅力？采用數(shù)字化技術(shù)，讓千年石窟以另一種方式“活”起來，是解題答案之一。據(jù)報(bào)道，經(jīng)過近30年的探索實(shí)踐，敦煌研究院完成了敦煌石窟206個洞窟的數(shù)據(jù)采集和100多個洞窟的圖像處理、140個洞窟的三維掃描和虛擬漫游節(jié)目制作。中英文版本的“數(shù)字敦煌資源庫”先后面向全球上線，實(shí)現(xiàn)了敦煌石窟30個洞窟整窟高清圖像的全球共享。

這段文字主要介紹了：

A.莫高窟在文物保護(hù)方面取得的成果

B.數(shù)字化技術(shù)在莫高窟文物保護(hù)中的應(yīng)用

C.敦煌研究院在文化保護(hù)方面的探索實(shí)踐

D.數(shù)字敦煌資源庫上線對文物保護(hù)的深遠(yuǎn)意義

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段。文段首句引出了莫高窟現(xiàn)在存在的一些問題，然后通過一個反問句“如何存住容顏”提出問題如何保護(hù)莫高窟，緊接著提出了對策“采用數(shù)字化技術(shù)”，最后“據(jù)報(bào)道”之后的內(nèi)容是對策的補(bǔ)充說明。所以這個對策是文段的重點(diǎn)。

第二步，對比選項(xiàng)。B是對文段主旨句的同義替換。A項(xiàng)“取得的成果”表述不明確。C項(xiàng)沒有提到重點(diǎn)對策。D項(xiàng)“深遠(yuǎn)意義”偏離重點(diǎn)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

13.媒介依存癥是現(xiàn)代社會中常見的一種社會病理現(xiàn)象，該癥的典型表現(xiàn)包括三項(xiàng)：過度沉迷于媒介接觸而不能自拔，價(jià)值和行為選擇都從媒介中尋找依據(jù)，滿足于與媒介中的虛擬社會互動而回避現(xiàn)實(shí)的人際交往。

根據(jù)上述定義，下列屬于媒介依存癥的是：

A.某知名香水企業(yè)在情人節(jié)推出的甜蜜系列經(jīng)媒體廣泛宣傳后，銷量大增

B.大學(xué)生們借助網(wǎng)絡(luò)聊天工具實(shí)現(xiàn)語音、視頻聊天，面對面的交流頻率減少

C.盡管專家一再解釋轉(zhuǎn)基因食品的安全原理，各種傳聞和報(bào)道仍讓人們心存疑慮

D.小禾對韓劇很癡迷，從言行、穿著到選擇男友和工作，都像極了劇中女主角

參考答案：D

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①過度沉迷于媒介接觸而不能自拔；

②價(jià)值和行為選擇都從媒介中尋找依據(jù)；

③滿足于與媒介中的虛擬社會互動而回避現(xiàn)實(shí)的人際交往。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：香水企業(yè)的廣泛宣傳，銷量增多，并沒有體現(xiàn)“過度沉迷于媒介接觸”，不符合定義；

B項(xiàng)：網(wǎng)絡(luò)工具的使用減少了面對面的交流機(jī)會，并沒有體現(xiàn)使用者對網(wǎng)絡(luò)工具的“過度沉迷”，不符合定義；

C項(xiàng)：傳聞和報(bào)道讓人們心存疑慮，不意味著人們對傳聞和報(bào)道“過度沉迷”，不符合定義；

D項(xiàng)：小禾對韓劇癡迷，體現(xiàn)了“過度沉迷于媒介”，這種沉迷也影響了小禾的言行、擇偶和工作，體現(xiàn)了“價(jià)值和行為選擇都從媒介中尋找依據(jù)”，符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

14.將下列的紙殼沿實(shí)線進(jìn)行折疊后，得到的立方體是：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：B

解題思路：第一步，本題為六面體折紙盒題型。

題干展開圖標(biāo)號，如下圖所示：

第二步，分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：A選項(xiàng)出現(xiàn)的一黑一白矩形面，在題干展開圖中不存在，無法由展開圖折疊而成，排除；

B項(xiàng)：觀察選項(xiàng)所給出的三個面，可由題干展開圖中為3面、6面和4面折疊而成，正確；

C項(xiàng)：C選項(xiàng)出現(xiàn)的一黑一白三角形面，在題干中不存在，無法由展開圖折疊而成，排除；

D項(xiàng)：D選項(xiàng)出現(xiàn)的一黑一白三角形面，在題干中不存在，無法由展開圖折疊而成，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

15.下列說法中，正確的是：

A.中國古代的五行學(xué)說認(rèn)為，五行之間，相生相克。五行相克次序是：金克土，土克水，水克火，火克木，木克金

B.佛家的六根是指色、身、香、味、觸、法

C.唐玄宗時期，中國社會出現(xiàn)了繁榮景象，被史學(xué)家稱為“貞觀之治”

D.《易經(jīng)》中的八卦是指乾卦、坤卦、離卦、坎卦、兌卦、震卦、艮卦、巽卦參考答案：D

解題思路：本題考查人文常識。除C項(xiàng)“貞觀之治”很好判斷以外，“五行”“佛家的六根”“八卦”相對比較生僻，考生需要提前對這些知識點(diǎn)進(jìn)行有針對性的整理和記憶。A項(xiàng)錯誤。五行相克，指的是事物的相互克制、制約或抑制的關(guān)系，其規(guī)律是木克土，土克水，水克火，火克金，金克木。

B項(xiàng)錯誤。六根指六種感覺器官或認(rèn)識能力。眼、耳、鼻、舌、身、意：眼是視根，耳是聽根，鼻是嗅根，舌是味根，身是觸根，意是念慮之根。

C項(xiàng)錯誤。“貞觀之治”是指中國唐太宗在位期間的清明政治。

D項(xiàng)正確。八卦：乾、坤、震、巽、坎、離、艮、兌。亦稱經(jīng)卦、單卦、三爻卦、小成之卦，由陽爻“—”、陰爻“--”排列而成，是由三個爻自上而下排列而成的記號。

故本題選D。

解題思路：第一步，本題考查人文常識。

第二步，八卦由陽爻（yáo）“—”、陰爻“-

-”排列而成。每三根爻組成一卦，共八卦：乾、坤、震、巽（xùn）、坎、離、艮（gèn）、兌。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：A項(xiàng)錯誤，五行相生相克，具體順序：木克土→土克水→水克火→火克金→金克木；

B項(xiàng)錯誤，佛家六根是指眼、耳、鼻、舌、身、意；

C項(xiàng)錯誤，“貞觀之治”指中國唐太宗在位期間的清明政治，并非唐玄宗時期；

D項(xiàng)正確，其關(guān)于八卦組成的表述正確。

故正確答案為D。16.高油價(jià)時代，如何節(jié)油成為車主們關(guān)注的焦點(diǎn)，于是各種節(jié)能產(chǎn)品________，汽油清凈劑、節(jié)油貼、節(jié)油丸、省油精等等________。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.應(yīng)運(yùn)而生層出不窮

B.供不應(yīng)求五花八門

C.應(yīng)接不暇舉不勝舉

D.琳瑯滿目屢見不鮮參考答案：A

解題思路：第一步，快速閱讀文段，辨析第一空詞語的含義，選擇與文意相符的詞語。第二步，驗(yàn)證第二空。第一空，句中說的是為滿足車主們節(jié)油的需求，出現(xiàn)了各種節(jié)能產(chǎn)品。所填詞語應(yīng)含有“出現(xiàn)”義。“應(yīng)運(yùn)而生”舊指應(yīng)天命而產(chǎn)生，現(xiàn)指適應(yīng)時機(jī)而產(chǎn)生?！肮┎粦?yīng)求”指供應(yīng)不能滿足需求?！皯?yīng)接不暇”原形容景物繁多，來不及觀賞。后多形容來人或事情太多，應(yīng)付不過來?！傲宅槤M目”形容美好的事物很多。與文意相符的只有“應(yīng)運(yùn)而生”。

第二空，文段中列舉汽油清凈劑、節(jié)油貼等，是為了說明各種節(jié)能產(chǎn)品種類之多、出新之快，用“層出不窮”恰當(dāng)。

故本題選A。

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“于是”的因果關(guān)系可知，原文表達(dá)的是由于節(jié)油被關(guān)注，所以節(jié)能產(chǎn)品產(chǎn)生了。A項(xiàng)“應(yīng)運(yùn)而生”指順應(yīng)時機(jī)而產(chǎn)生，符合語境。B項(xiàng)“供不應(yīng)求”指供給不足以滿足需求，文段未體現(xiàn)供給與需求的關(guān)系，與語境不符，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“應(yīng)接不暇”形容人或事繁多，應(yīng)付不過來，主語多數(shù)情況下是人，與“節(jié)能產(chǎn)品”搭配不當(dāng)，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“琳瑯滿目”指美好的事物很多，常與商品搭配，在此處不能與前文形成因果關(guān)系，不符合語境，排除D項(xiàng)。答案鎖定A項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第二空。汽油清凈劑等產(chǎn)品層出不窮，表示不斷出現(xiàn)，符合語境。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題考查成語辨析，都是常見?？嫉某烧Z。A項(xiàng)“應(yīng)運(yùn)而生”是指順應(yīng)時機(jī)而產(chǎn)生，符合文中提到的“節(jié)油成為關(guān)注的焦點(diǎn)”這一個時機(jī)，保留；B項(xiàng)“供不應(yīng)求”即供應(yīng)不能滿足需求，文中沒有表明供求之間的關(guān)系，可排除；C項(xiàng)“應(yīng)接不暇”是形容來人或事情太多，應(yīng)付不過來，放在此處搭配不當(dāng)，可排除；D項(xiàng)“琳瑯滿目”形容美好的事物很多，不符合語境，排除。故基本確定正確答案為A項(xiàng)。

以第二空做驗(yàn)證，“層出不窮”體現(xiàn)出不斷出現(xiàn)的動態(tài)發(fā)展過程，符合文意。

故正確答案為A。

【出處】東方網(wǎng)：《汽車穩(wěn)壓節(jié)油器：是高科技還是大忽悠？》17.下列行政處罰中，屬于人身自由罰的是：

A.通報(bào)批評

B.行政拘留

C.吊銷許可證

D.沒收非法財(cái)物

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查行政處罰知識。

第二步，人身自由罰是指行政機(jī)關(guān)實(shí)施的在短期內(nèi)限制公民人身自由的行政處罰。根據(jù)《行政處罰法》第八條，行政處罰的種類:（一）警告；（二）罰款；（三）沒收違法所得、沒收非法財(cái)物；（四）責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)；（五）暫扣或者吊銷許可證、暫扣或者吊銷執(zhí)照；（六）行政拘留；（七）法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他行政處罰。我國法律、法規(guī)規(guī)定的人身自由罰主要是指行政拘留。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：通報(bào)批評正是以公布違法行為人違法事實(shí)的方式對其聲譽(yù)造成損害，進(jìn)而達(dá)到制裁和教育違法者，警誡其他人的一種措施。故屬于行政處罰中的申誡罰。A項(xiàng)錯誤。

C項(xiàng)：吊銷許可證屬于行政處罰的行為罰。C項(xiàng)錯誤。

D項(xiàng)：沒收非法財(cái)物屬于行政處罰的財(cái)產(chǎn)罰。D項(xiàng)錯誤。

18.當(dāng)前，我國面臨著部分勞動者技術(shù)水平與工作崗位不相適應(yīng)的問題，為此政府可以采取的措施有：

A.樹立多種方式的就業(yè)觀

B.減少企業(yè)稅收，支持就業(yè)創(chuàng)業(yè)

C.提高勞動者的職業(yè)技能

D.扶持企業(yè)發(fā)展，提供就業(yè)崗位

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)知識。

第二步，題干中強(qiáng)調(diào)部分勞動者技術(shù)水平與工作崗位不相適應(yīng)的問題，說明勞動者技術(shù)水平低下，不能適應(yīng)現(xiàn)有的職業(yè)，故應(yīng)提高勞動者的職業(yè)技能。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：樹立多種方式的就業(yè)觀的主體是勞動者，不是政府。A項(xiàng)錯誤。

B項(xiàng)：稅收具有固定性，地方政府不能隨便減少企業(yè)稅收。B項(xiàng)錯誤。

D項(xiàng)：“扶持企業(yè)發(fā)展，提供就業(yè)崗位”與題目中存在的問題無關(guān)。D項(xiàng)錯誤。

19.田野：小麥：麥粒

A.水塘：鯉魚：魚籽

B.林場：樹木：枯枝

C.牧場：牛群：牛尾

D.海洋：魚鰭：鯊魚參考答案：A

解題思路：小麥生長在田野里，麥粒是小麥的種子，可以發(fā)育成小麥。

A項(xiàng)，鯉魚生活在水塘里，魚籽是鯉魚的卵，可以發(fā)育成鯉魚，與題干關(guān)系一致。

B項(xiàng)，樹木生長在林場里，但枯枝并不是樹木的種子，與題干關(guān)系不一致。

C項(xiàng)，牛群生活在牧場里，但牛尾并不能發(fā)育成牛，與題干關(guān)系不一致。

D項(xiàng)，鯊魚生活在海洋里，但魚鰭并不能發(fā)育成鯊魚，與題干關(guān)系不一致。

故本題選A。20.現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)從不同的角度將經(jīng)濟(jì)增長的方式分成兩類，即粗放型經(jīng)濟(jì)和集約型經(jīng)濟(jì)。以下選項(xiàng)中不屬于集約型經(jīng)濟(jì)增長方式的是：

A.甲企業(yè)通過引進(jìn)先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)提高企業(yè)生產(chǎn)總額

B.乙企業(yè)通過加強(qiáng)員工技能培訓(xùn)提高企業(yè)生產(chǎn)總額

C.丙企業(yè)通過追加10萬投資金額提高企業(yè)生產(chǎn)總額

D.丁企業(yè)通過增加原材料的利用率，提高企業(yè)生產(chǎn)總額

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查微觀經(jīng)濟(jì)知識并選錯誤項(xiàng)。

第二步，粗放型經(jīng)濟(jì)增長方式，指在生產(chǎn)要素質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、使用效率和技術(shù)水平不變的情況下，依靠生產(chǎn)要素的大量投入和擴(kuò)張實(shí)現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)增長。這種經(jīng)濟(jì)增長方式的實(shí)質(zhì)是以數(shù)量的增長速度為核心。以這種方式實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長，消耗較高，成本較高，產(chǎn)品質(zhì)量難以提高，經(jīng)濟(jì)效益較低。C項(xiàng)“追加10萬投資金額”屬于資本生產(chǎn)要素投入，依靠生產(chǎn)要素的擴(kuò)張，屬于粗放型經(jīng)濟(jì)增長方式。

因此，選擇C選項(xiàng)。

集約型經(jīng)濟(jì)增長方式，指在生產(chǎn)規(guī)模不變的基礎(chǔ)上，采用新技術(shù)、新工藝，改進(jìn)機(jī)器設(shè)備、加大科技含量的方式來增加產(chǎn)量，這種經(jīng)濟(jì)增長方式又稱內(nèi)涵型增長方式。其基本特征是依靠提高生產(chǎn)要素的質(zhì)量和利用效率，來實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長。以這種方式實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長，消耗較低，成本較低，產(chǎn)品質(zhì)量能不斷提高，經(jīng)濟(jì)效益較高。

A項(xiàng)：引進(jìn)先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)采用新技術(shù)、新工藝，改進(jìn)機(jī)器設(shè)備、加大科技含量的方式來增加產(chǎn)量，屬于集約型經(jīng)濟(jì)增長方式。不符合題意。A項(xiàng)排除。

B項(xiàng)：加強(qiáng)員工技能培訓(xùn)能夠提高勞動者素質(zhì)、提高效率，屬于集約型經(jīng)濟(jì)增長方式。不符合題意。B項(xiàng)排除。

D項(xiàng)：增加原材料的利用率屬于提高資金、設(shè)備、原材料的利用率而實(shí)現(xiàn)的增長，屬于集約型經(jīng)濟(jì)增長方式。不符合題意。D項(xiàng)排除。

21.某市甲區(qū)衛(wèi)生局委托該區(qū)內(nèi)某商場對在該商場內(nèi)隨地吐痰的人處以罰款。如該商場某次罰款違法，則負(fù)責(zé)賠償?shù)臋C(jī)關(guān)是：

A.該商場

B.市衛(wèi)生局

C.甲區(qū)衛(wèi)生局

D.該商場的上級單位

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查國家賠償知識。

第二步，根據(jù)2013年版《國家賠償法》第七條第四款，受行政機(jī)關(guān)委托的組織或者個人在行使受委托的行政權(quán)力時侵犯公民、法人和其他組織的合法權(quán)益造成損害的，委托的行政機(jī)關(guān)為賠償義務(wù)機(jī)關(guān)。所以，甲區(qū)衛(wèi)生局應(yīng)負(fù)責(zé)賠償。

因此，選擇C選項(xiàng)。

根據(jù)2013年版《國家賠償法》第七條，行政機(jī)關(guān)及其工作人員行使行政職權(quán)侵犯公民、法人和其他組織的合法權(quán)益造成損害的，該行政機(jī)關(guān)為賠償義務(wù)機(jī)關(guān)。

兩個以上行政機(jī)關(guān)共同行使行政職權(quán)時侵犯公民、法人和其他組織的合法權(quán)益造成損害的，共同行使行政職權(quán)的行政機(jī)關(guān)為共同賠償義務(wù)機(jī)關(guān)。

法律、法規(guī)授權(quán)的組織在行使授予的行政權(quán)力時侵犯公民、法人和其他組織的合法權(quán)益造成損害的，被授權(quán)的組織為賠償義務(wù)機(jī)關(guān)。

受行政機(jī)關(guān)委托的組織或者個人在行使受委托的行政權(quán)力時侵犯公民、法人和其他組織的合法權(quán)益造成損害的，委托的行政機(jī)關(guān)為賠償義務(wù)機(jī)關(guān)。

賠償義務(wù)機(jī)關(guān)被撤銷的，繼續(xù)行使其職權(quán)的行政機(jī)關(guān)為賠償義務(wù)機(jī)關(guān)；沒有繼續(xù)行使其職權(quán)的行政機(jī)關(guān)的，撤銷該賠償義務(wù)機(jī)關(guān)的行政機(jī)關(guān)為賠償義務(wù)機(jī)關(guān)。

22.上世紀(jì)70—90年代，帶有多個短波波段的便攜式收音機(jī)是全球流行的小電器，人們通過短波收聽國際新聞，追逐世界流行，甚至通過短波學(xué)外語、交筆友?！笆ǘ巍北銛y式收音機(jī)的落魄始于上世紀(jì)末網(wǎng)絡(luò)時代的到來，同樣是追逐國際信息，網(wǎng)絡(luò)資訊不論速度、數(shù)量、覆蓋面各方面都遠(yuǎn)勝傳統(tǒng)的短波電臺，強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)沖擊令許多老資格的短波電臺或關(guān)門大吉，或轉(zhuǎn)入在線服務(wù)，或縮減語種、波段、廣播時長，紅極一時的“十波段”自然也就“

”了。

填入上文畫橫線處最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A.耳聽為虛，眼見為實(shí)

B.皮之不存，毛將焉附

C.言之無文，行而不遠(yuǎn)

D.失之毫厘，謬以千里參考答案：B

解題思路：文段首先點(diǎn)出短波波段收音機(jī)曾風(fēng)靡全球，接著說到網(wǎng)絡(luò)時代的來臨使許多短波電臺受到了很大的沖擊，而“十波段”的生存正是有賴于這些短波電臺，故作者意在說明電臺不在，“十波段”也沒有辦法繼續(xù)生存得很好。B項(xiàng)“皮之不存，毛將焉附”比喻事物失去了借以生存的基礎(chǔ)，就不能存在，符合文段語境，當(dāng)選。

A項(xiàng)“耳聽為虛，眼見為實(shí)”意為親眼看見的比聽說的要真實(shí)可靠;C項(xiàng)“言之無文，行而不遠(yuǎn)”形容文章沒有文采，就不能流傳很遠(yuǎn)；D項(xiàng)“失之毫厘，謬之千里”指稍微有一點(diǎn)差錯，就會造成很大的錯誤，均與文段語義相去甚遠(yuǎn)，排除。

故正確答案為B。

解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語境。橫線出現(xiàn)在最后一句，重點(diǎn)分析上文，上文先講“十波段”收音機(jī)流行于上世紀(jì)70—90年代，然后講隨著網(wǎng)絡(luò)時代的到來，短波電臺漸漸衰落，“十波段”收音機(jī)也隨之無法存在下去。由此可知，此空應(yīng)體現(xiàn)“無法繼續(xù)存在下去”之意。

第二步，對比選項(xiàng)。B項(xiàng)“皮之不存，毛將焉附”比喻事物失去了借以生存的基礎(chǔ)，就不能存在，符合上述信息。A項(xiàng)“耳聽為虛，眼見為實(shí)”形容不要輕信傳聞，看到的才是事實(shí)；C項(xiàng)“言之無文，行而不遠(yuǎn)”形容語言沒有記載，就不能流傳很遠(yuǎn)；D項(xiàng)“失之毫厘，謬之千里”指稍微有一點(diǎn)差錯，就會造成很大的錯誤。三者項(xiàng)均與文意無關(guān)，排除A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：文段先是說“帶有多個短波波段的便攜式收音機(jī)”隨著短波電臺的發(fā)展而流行全球，然后說在網(wǎng)絡(luò)時代的沖擊下，“短波電臺或關(guān)門大吉，或轉(zhuǎn)入在線服務(wù)，或縮減語種、波段、廣播時長”。結(jié)合前文可知，橫線處所填詞語應(yīng)表達(dá)隨著短波電臺的衰落，紅極一時的“十波段”也走向了沒落，強(qiáng)調(diào)了“十波段”對短波電臺的依賴。B項(xiàng)“皮之不存，毛將焉附”指皮都沒有了，毛還長在哪兒？比喻事情沒有基礎(chǔ)，就不能存在?！捌ぁ焙汀懊钡年P(guān)系與短波電臺和“十波段”的關(guān)系對應(yīng)恰當(dāng)，與文意相符。B項(xiàng)正確。

A項(xiàng)“耳聽為虛，眼見為實(shí)”強(qiáng)調(diào)的是不要輕信傳聞，看到的才是事實(shí)；C項(xiàng)“言之無文，行而不遠(yuǎn)”指文章沒有文采，就不能流傳很遠(yuǎn)；D項(xiàng)“失之毫厘，謬之千里”指稍微有一點(diǎn)差錯，就會造成很大的錯誤。三項(xiàng)均與文意無關(guān)，排除A、C、D。

故本題選B。23.人類基因體由23對染色體組成，其中包括21對常染色體，2對性染色體。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：1

解題思路：本題考查科技。

人類基因組，又稱人類基因體，是指人的基因組，由23對染色體組成，其中包括22對常染色體，1對性染色體。

故表述錯誤。24.某廠工人甲，國慶節(jié)10月2日、3日均上班，假設(shè)甲的每日工資150元，那么甲兩天的加班應(yīng)得的工資為：

A.450元

B.900元

C.600元

D.300元

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查勞動法知識。

第二步，根據(jù)《勞動法》第四十四條，有下列情形之一的，用人單位應(yīng)當(dāng)按照下列標(biāo)準(zhǔn)支付高于勞動者正常工作時間工資的工資報(bào)酬：（一）安排勞動者延長工作時間的，支付不低于工資的百分之一百五十的工資報(bào)酬；（二）休息日安排勞動者工作又不能安排補(bǔ)休的，支付不低于工資的百分之二百的工資報(bào)酬；（三）法定休假日安排勞動者工作的，支付不低于工資的百分之三百的工資報(bào)酬因此，本題中工人甲屬于法定節(jié)假日加班，應(yīng)支付不低于工資的百分之三百的工資報(bào)酬。即兩日工資為150×3×2=900（元）。B項(xiàng)與題意相符，當(dāng)選。

因此，選擇B選項(xiàng)。

根據(jù)《勞動法》第四十條，用人單位在下列節(jié)日期間應(yīng)當(dāng)依法安排勞動者休假：（一）元旦；（二）春節(jié)；（三）國際勞動節(jié)；（四）國慶節(jié)；（五）法律、法規(guī)規(guī)定的其他休假節(jié)日。

25.澳門與祖國內(nèi)地山水相連，民間關(guān)系密切，風(fēng)情習(xí)俗、語言文字等文化傳統(tǒng)更是一脈相連，這是誰也割斷不了的。

將劃線詞語替換為最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.切斷

B.隔斷

C.阻礙

D.妨礙

參考答案：A

解題思路：第一步，審題干，找出與“割斷”意思一致的一項(xiàng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。“割斷”指截?cái)唷⑶袛?。A項(xiàng)“切斷”指是割開、截?cái)啵c“割斷”意思一致。B項(xiàng)“隔斷”指阻隔、隔開，無切斷之意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“阻礙”使不能順利通過或發(fā)展，不符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“妨礙”指使事情不能順利進(jìn)行、阻礙，而“割斷”側(cè)重切開兩者關(guān)系，排除D項(xiàng)。

因此，選A擇選項(xiàng)。

26.4，13，26，43，（

）

A.51

B.57

C.66

D.64參考答案：D

解題思路：觀察數(shù)列無明顯特征，且緩慢遞增，優(yōu)先考慮多級數(shù)列作差。相鄰兩項(xiàng)作差后得到新數(shù)列：9，13，17，(

)，是公差為4的等差數(shù)列，因此新數(shù)列的下一項(xiàng)為，則所求項(xiàng)為。

故正確答案為D。27.標(biāo)題文字力求扼要簡短，標(biāo)題中除去法規(guī)、規(guī)章名稱要加書名號外，一般不用標(biāo)點(diǎn)符號。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：0

解題思路：本題考查公文格式。

根據(jù)《國家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》第十條規(guī)定：“公文標(biāo)題應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確簡要地概括公文的主要內(nèi)容并標(biāo)明公文種類，一般應(yīng)當(dāng)標(biāo)明發(fā)文機(jī)關(guān)。公文標(biāo)題中除法規(guī)、規(guī)章名稱加書名號外，一般不用標(biāo)點(diǎn)符號?！钡窃趯?shí)際運(yùn)用中，除了書名號，還可以運(yùn)用頓號、雙引號以及小括號等。

故表述正確。28.面對不斷走低的樓價(jià)，購房者站在樓前______，他們因?yàn)殂裤礁蟮慕祪r(jià)空間而愈加________不定。

A.徘徊憂郁

B.憂郁困惑

C.徘徊猶豫

D.猶豫困惑參考答案：C

解題思路：本題可從第二空入手，橫線后出現(xiàn)“不定”，也就是“不確定”的意思，因而所填詞語也表達(dá)相同含義，“猶豫”表示遲疑，不果斷，對事情難以做決定，符合文意；“困惑”僅表示感到疑惑，不知該怎么辦，與文意無關(guān)，首先排除B、D兩項(xiàng)。A項(xiàng)“憂郁”僅表示情緒低落，不含有“不確定”的意思，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，“徘徊”指在一個地方來回走動，比喻猶豫不決，也比喻事物在某個范圍內(nèi)來回浮動、起伏。由后半句“愈加”表示程度更進(jìn)一步意思，可知第一空的詞語和第二空的詞語表達(dá)的意思相近，都含有不確定之意，徘徊一詞正符合文中購房者“站在樓前”走來走去，拿不定主意的意思，符合語境，當(dāng)選。

故正確答案為C。29.商品是具有所有權(quán)并可以用來和別人交換的財(cái)富。下列關(guān)于商品的描述，不正確的是（

）。

A.商品是勞動產(chǎn)品從產(chǎn)生到滅亡全過程中的一段過程的稱謂

B.使用價(jià)值是商品的本質(zhì)屬性，價(jià)值是商品的自然屬性

C.未經(jīng)過交換的勞動產(chǎn)品和進(jìn)入使用過程的勞動產(chǎn)品均排除在商品之外

D.如果使用者經(jīng)交換所屬的產(chǎn)品，使用一段時間后又售出，那么該產(chǎn)品就經(jīng)歷了二次商品過程參考答案：B

解題思路：本題考查經(jīng)濟(jì)常識。

A項(xiàng)、D項(xiàng)正確，商品的范圍是兩個不同的勞動產(chǎn)品集合的差集。這兩個集合一是經(jīng)過交換的勞動產(chǎn)品的集合，它包含從第一次交換實(shí)現(xiàn)開始到勞動產(chǎn)品毀滅止，中間所有的勞動產(chǎn)品，二是進(jìn)入使用過程的勞動產(chǎn)品，它包含從最后一次交換實(shí)現(xiàn)開始，到勞動產(chǎn)品毀滅止，中間所有的勞動產(chǎn)品。這意味著：

①商品是勞動產(chǎn)品從產(chǎn)生到滅亡全過程中的一段過程的稱謂。當(dāng)這段過程完成后該勞動產(chǎn)品就不稱商品了。

②商品過程有的經(jīng)歷的時間長，有的經(jīng)歷的時間短。如果有的勞動產(chǎn)品生產(chǎn)出來使用者即刻買到手里，那么它的商品過程僅是一瞬間。

③未經(jīng)過交換的勞動產(chǎn)品和進(jìn)入使用過程的勞動產(chǎn)品均排除在商品之外。

④如果使用者經(jīng)交換所屬的產(chǎn)品，使用一段時間后又售出，那么該產(chǎn)品就經(jīng)歷了二次商品過程。

B項(xiàng)錯誤，商品的二因素是價(jià)值和使用價(jià)值。使用價(jià)值是指商品能夠滿足人們某種需要的屬性，價(jià)值是指凝結(jié)在商品中的無差別的人類勞動。價(jià)值是商品的本質(zhì)屬性，使用價(jià)值是商品的自然屬性。

C項(xiàng)正確，商品是為交換而產(chǎn)生（或用于交換）的對他人或社會有用的勞動產(chǎn)品，是滿足人們某種需要的，用來交換的勞動產(chǎn)品，是經(jīng)過交換且非進(jìn)入使用過程的勞動產(chǎn)品。

本題為選非題，故正確答案為B。30.在各種利益的________下，一批________的企業(yè)家把目光盯在了高科技產(chǎn)業(yè)上，看準(zhǔn)了就一擲千金。

在空格處選填最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.驅(qū)動

深謀遠(yuǎn)慮

B.誘惑

深謀遠(yuǎn)慮

C.驅(qū)動

深思熟慮

D.誘惑

深思熟慮

參考答案：A

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“各種利益”“目光盯在高科技產(chǎn)業(yè)上”可知，企業(yè)家為了利益而投資，是在各種利益的推動下才一擲千金。A項(xiàng)和C項(xiàng)“驅(qū)動”指施加外力，使動起來或驅(qū)使，推動；B項(xiàng)和D項(xiàng)“誘惑”指使用手段，使人認(rèn)識模糊而做壞事或吸引、招引?！膀?qū)動”比“誘惑”更能體現(xiàn)出在高科技產(chǎn)業(yè)投資上利益的推動作用，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步，分析第二空?！鞍涯抗舛⒃凇笨芍?，該空應(yīng)體現(xiàn)企業(yè)家看準(zhǔn)高科技產(chǎn)業(yè)是因?yàn)榭紤]長遠(yuǎn)，認(rèn)為高科技產(chǎn)業(yè)未來有更好的發(fā)展和更大的利益。A項(xiàng)“深謀遠(yuǎn)慮”側(cè)重往長遠(yuǎn)里考慮，符合文意。C項(xiàng)“深思熟慮”側(cè)重仔細(xì)考慮，體現(xiàn)不出“長久”之意，與文意不符，排除C項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

31.2017年，偉大的中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利七十周年。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查中國歷史

第二步，1945年8月15日，日本向同盟國無條件投降，抗日戰(zhàn)爭勝利結(jié)束。2017年，中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利七十二周年，而不是題干描述的七十周年。

因此，本題錯誤。

抗戰(zhàn)時間從1931年9月18日九一八事變開始算起，至1945年結(jié)束，共十四年抗戰(zhàn)。2015年，為偉大的中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利七十周年。

32.①小李設(shè)計(jì)了一款舞蹈機(jī)器人

②某廠家與小李洽談批量生產(chǎn)“舞蹈達(dá)人”

③小李帶著舞蹈機(jī)器人參加表演賽

④小李獲得“中國機(jī)器人大賽一等獎”

⑤機(jī)器人的表演極為成功，贏得“舞蹈達(dá)人”稱號

A.③②④①⑤

B.②⑤③①④

C.①③⑤④②

D.④⑤②③①

參考答案：C

解題思路：觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從①②③④中選擇。

對比四個事件，可以發(fā)現(xiàn)“小李設(shè)計(jì)了一款舞蹈機(jī)器人”是剩余三個事件的前提，剩余的三個事件是“小李設(shè)計(jì)了一款舞蹈機(jī)器人”之后發(fā)生的情況，故①應(yīng)該是首句，排除A、B、D三項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

33.布置工作的通知正文內(nèi)容不包括：

A.通知緣由

B.通知事項(xiàng)

C.通知要求

D.通知意義

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查公文寫作知識并選錯誤項(xiàng)。

第二步，通知的正文內(nèi)容一般分三個層次來寫。頭一部分提出發(fā)通知的原因；第二個層次寫通知事項(xiàng)，可以一一順寫下來，也可以分項(xiàng)寫；第三個層次寫結(jié)尾，提出對接收通知單位的號召或概括要求。據(jù)此，ABC項(xiàng)屬于通知公文正文內(nèi)容，不符合題意，因此不當(dāng)選。D項(xiàng)中通知意義不屬于通知公文正文內(nèi)容，符合題意，因此當(dāng)選。

因此，選擇D選項(xiàng)。

34.范圍經(jīng)濟(jì)是由廠商的經(jīng)營范圍而非規(guī)模帶來的經(jīng)濟(jì)，是指同時生產(chǎn)兩種產(chǎn)品的費(fèi)用低于分別生產(chǎn)每種產(chǎn)品的費(fèi)用的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。

根據(jù)上述定義，下列屬于范圍經(jīng)濟(jì)的是：

A.某家具生產(chǎn)廠家實(shí)行桌子與衣柜合并生產(chǎn)后，相同的生產(chǎn)過程使成本有效降低

B.某啤酒制造廠收購了一個經(jīng)營虧損的小型啤酒廠，生產(chǎn)線擴(kuò)大后原料采購成本降低，兩個廠區(qū)啤酒的生產(chǎn)效益均有提高

C.因?yàn)槭袌鲂枨髷U(kuò)大，布鞋和鞋墊的手工作坊式生產(chǎn)逐漸被機(jī)器生產(chǎn)取代，生產(chǎn)成本大幅下降

D.某奶制品廠實(shí)行奶酪與酸奶一起生產(chǎn)后，二者的生產(chǎn)工藝相互借鑒，產(chǎn)品改良，銷量大增參考答案：A

解題思路：范圍經(jīng)濟(jì)的定義的關(guān)鍵是“由廠商的經(jīng)營范圍而非規(guī)模帶來的經(jīng)濟(jì)”，要求選擇屬于范圍經(jīng)濟(jì)的一項(xiàng)。結(jié)合定義進(jìn)行分析即可。范圍經(jīng)濟(jì)的定義要點(diǎn)：①由經(jīng)營范圍而非規(guī)模帶來的經(jīng)濟(jì)；②同時生產(chǎn)兩種產(chǎn)品的費(fèi)用低于分別生產(chǎn)每種產(chǎn)品的費(fèi)用。

A項(xiàng)，將桌子和衣柜合并生產(chǎn)后，使成本有效降低，符合定義。

B項(xiàng)，是由于規(guī)模擴(kuò)大帶來的經(jīng)濟(jì)效益，不符合要點(diǎn)①。

C項(xiàng)，因市場需求擴(kuò)大而使用機(jī)器生產(chǎn)，因此生產(chǎn)成本下降的現(xiàn)象，不符合要點(diǎn)①②。

D項(xiàng)，某奶制品廠將奶酪和酸奶的生產(chǎn)工藝相互借鑒，不符合要點(diǎn)②。

故本題選A。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

同時生產(chǎn)兩種產(chǎn)品的費(fèi)用低于分別生產(chǎn)每種產(chǎn)品的費(fèi)用。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：桌子和衣柜合并生產(chǎn)的成本低于單獨(dú)生產(chǎn)桌子、衣柜的成本，屬于“同時生產(chǎn)兩種產(chǎn)品的費(fèi)用低于分別生產(chǎn)每種產(chǎn)品的費(fèi)用”，符合定義；

B項(xiàng)：兩家啤酒廠的生產(chǎn)對象都是啤酒，不屬于“同時生產(chǎn)兩種產(chǎn)品”，不符合定義；

C項(xiàng)：手工作坊式生產(chǎn)到機(jī)器生產(chǎn)，是生產(chǎn)方式的改變，并未體現(xiàn)“同時生產(chǎn)兩種產(chǎn)品的費(fèi)用低于分別生產(chǎn)每種產(chǎn)品的費(fèi)用”，不符合定義；

D項(xiàng)：借鑒生產(chǎn)工藝，銷量大增，并未涉及生產(chǎn)費(fèi)用高低問題，不符合定義。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。定義的關(guān)鍵在于“同時生產(chǎn)兩種產(chǎn)品的費(fèi)用低于分別生產(chǎn)每種產(chǎn)品的費(fèi)用”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)是廠區(qū)合并，并非產(chǎn)品合并；C項(xiàng)是生產(chǎn)方式由手工作坊變?yōu)闄C(jī)器生產(chǎn)，沒有體現(xiàn)經(jīng)營范圍的擴(kuò)大帶來的影響；D項(xiàng)是增加了銷量，沒有提到降低費(fèi)用。故A、C、D三項(xiàng)均不符合定義。B項(xiàng)是通過合并產(chǎn)品生產(chǎn)降低成本，符合定義。

故正確答案為B。35.無意注意是指沒有預(yù)定目的，無需意志努力，不由自主地對一定事物所發(fā)生的注意。無意注意時，心理活動對一定事物的指向和集中是由一些主觀和客觀條件所引起的。

根據(jù)上述定義，下列不屬于無意注意的是：

A.上課時學(xué)生突然被窗外飛進(jìn)來的蝴蝶所吸引

B.肚子餓的小明一進(jìn)房間就看見了桌上的面包

C.小紅埋頭完成家庭作業(yè)，不知不覺過了很久

D.人們在綠油油的草地上一眼就看到了小紅花參考答案：C

解題思路：題干給出無意注意的定義，定義的關(guān)鍵是無需意志努力，由此確定各選項(xiàng)是否屬于無意注意，要求選出不屬于的一項(xiàng)。無意注意定義的關(guān)鍵信息：不由自主地對一定事物所發(fā)生的注意。

A項(xiàng)，不由自主地被突然飛進(jìn)來的蝴蝶吸引，屬于無意注意。

B項(xiàng)，一眼就看見面包，符合無意注意的定義。

C項(xiàng)，埋頭完成作業(yè)是有預(yù)定目的、需意志努力的，而對時間并沒有注意，不符合定義。

D項(xiàng)，在綠油油的草地上看到小紅花，也無需意志努力，屬于無意注意。

故本題選C。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①沒有預(yù)定目的；

②無需意志努力；

③不由自主地對一定事物所發(fā)生的注意。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：蝴蝶是突然飛進(jìn)來的，學(xué)生之前并未預(yù)料，屬于“沒有預(yù)定目的”,被蝴蝶吸引，屬于“無需意志努力，不由自主地對一定事物所發(fā)生的注意”，符合定義；

B項(xiàng)：小明進(jìn)屋之前未預(yù)料到會有面包，屬于“沒有預(yù)定目的”，一進(jìn)房間就看見面包，是因?yàn)樗氤詵|西的主觀條件引起的注意，屬于“無需意志努力，不由自主地對一定事物所發(fā)生的注意”，符合定義；

C項(xiàng)：小紅為完成家庭作業(yè)，忘記了時間，沒有具體事物出現(xiàn)，且寫作業(yè)需要專注力和意志力，完成作業(yè)是小紅的目標(biāo)，不屬于“沒有預(yù)定目的，無需意志努力”，不符合定義；

D項(xiàng)：人們之前未預(yù)料到會有紅花，屬于“沒有預(yù)定目的”，在草地上一眼看到了紅花，屬于“無需意志努力，不由自主地對一定事物所發(fā)生的注意”，符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“沒有預(yù)定目標(biāo)”、“無需意志努力”、“不由自主地發(fā)生”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：上課時學(xué)生的注意被突然飛來的蝴蝶吸引，蝴蝶不是預(yù)定目標(biāo)，符合“沒有預(yù)定目標(biāo)”，而學(xué)生們注意到蝴蝶屬于“無需意志努力”、“不由自主地發(fā)生”，符合定義，排除；

B項(xiàng)：小明一進(jìn)房間就發(fā)現(xiàn)了面包，面包不是預(yù)定目標(biāo)，符合“沒有預(yù)定目標(biāo)”，一進(jìn)門就看見屬于“無需意志努力”、“不由自主地發(fā)生”，符合定義，排除；

C項(xiàng)：小紅完成家庭作業(yè)，家庭作業(yè)是一種預(yù)定的目標(biāo)，不屬于“沒有預(yù)定目標(biāo)”，并且寫作業(yè)的過程需要意志努力，不符合定義，當(dāng)選；

D項(xiàng)：人們從綠草地上一眼就看見紅花，紅花不是預(yù)定目標(biāo)，符合“沒有預(yù)定目標(biāo)”，而人們一眼就看見屬于“無需意志努力”、“不由自主地發(fā)生”，符合定義，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。36.學(xué)習(xí)障礙是指從發(fā)育的早期階段起，兒童獲得學(xué)習(xí)技能的正常方式受損。這種損害不是單純?nèi)狈W(xué)習(xí)機(jī)會的結(jié)果，不是智力發(fā)展遲緩的結(jié)果，也不是后天的腦外傷或疾病的結(jié)果。這種障礙來源于認(rèn)知處理過程的異常，表現(xiàn)在閱讀、拼寫、計(jì)算等方面有特殊的障礙。

根據(jù)上述定義，下列屬于學(xué)習(xí)障礙的是：

A.小華原本學(xué)習(xí)優(yōu)秀，隨父母移居國外后由于聽課困難，學(xué)習(xí)成績大幅下降

B.九歲的小強(qiáng)剛從國外回來，不能識別簡體字，在閱讀學(xué)習(xí)材料時面臨不少困難

C.小明的成績不好，三年級時接受了專業(yè)的智力測驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他的智力只相當(dāng)于六歲兒童的水平

D.小紅聰明可愛，但上學(xué)之后讀書時常出現(xiàn)跳行跳字的現(xiàn)象，雖經(jīng)老師多次糾正但她仍然難以改正參考答案：D

解題思路：題干給出了學(xué)習(xí)障礙的定義，同時給出了三種不屬于學(xué)習(xí)障礙產(chǎn)生原因的情況，要求選擇屬于學(xué)習(xí)障礙的一項(xiàng)，可首先排除以上三種原因引起的學(xué)習(xí)技能受損的情況。根據(jù)定義，學(xué)習(xí)障礙的產(chǎn)生不是因?yàn)橐韵氯N情況：①單純?nèi)狈W(xué)習(xí)機(jī)會；②智力發(fā)展遲緩；③后天的腦外傷或疾病。

A、B兩項(xiàng)是缺乏學(xué)習(xí)機(jī)會的結(jié)果，C項(xiàng)是智力發(fā)展遲緩的結(jié)果，都不屬于學(xué)習(xí)障礙。

D項(xiàng)，跳行跳字現(xiàn)象，符合學(xué)習(xí)障礙的定義。

故本題選D。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①不是單純?nèi)狈W(xué)習(xí)機(jī)會、智力發(fā)展遲緩及后天的腦外傷或疾病的結(jié)果；

②來源于認(rèn)知處理過程的異常，表現(xiàn)在閱讀、拼寫、計(jì)算等方面有特殊的障礙。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：移居國外后學(xué)習(xí)成績下降，是因?yàn)檎Z言和環(huán)境問題導(dǎo)致聽課困難，并非“認(rèn)知處理過程的異?！保环隙x；

B項(xiàng)：剛從國外回來不能識別簡體字，是因?yàn)橐郧昂苌俳佑|簡體字，缺乏學(xué)習(xí)機(jī)會，并非“認(rèn)知處理過程的異常”，不符合定義；

C項(xiàng)：小明成績不好，是智力發(fā)展遲緩的結(jié)果，并非“認(rèn)知處理過程的異?！保环隙x；

D項(xiàng)：讀書時跳行跳字且糾正后仍難以改正，屬于“認(rèn)知處理過程的異常，表現(xiàn)在閱讀方面的特殊障礙”，符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。定義的關(guān)鍵短語有“不是智力發(fā)展遲緩”“認(rèn)知處理過程的異?！钡?。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)“小強(qiáng)剛從國外回來”，B項(xiàng)“移居國外”都是因?yàn)槿狈W(xué)習(xí)機(jī)會，而非由于“認(rèn)知處理過程的異?！?，不符合定義；C項(xiàng)小明的情況屬于智力發(fā)展遲緩，不是學(xué)習(xí)障礙；D項(xiàng)“跳行跳字”的現(xiàn)象屬于表現(xiàn)在閱讀方面的認(rèn)知處理過程的異?，F(xiàn)象，符合定義。

故正確答案為D。37.哈佛大學(xué)的一位校長曾提出這樣的思考：我們培養(yǎng)出來的青年人該用什么樣的方式來回報(bào)這所學(xué)校？是選擇自己更好的生活，還是更好地為公眾服務(wù)？150年過去了，這個問題仍然可以____當(dāng)下。這位校長希望有朝一日能夠在學(xué)校的紀(jì)念碑上，____選擇后者的畢業(yè)生的名字。今天，在中國，已經(jīng)有越來越多的青年人作出了這樣的人生抉擇。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.叩問雕刻

B.質(zhì)問銘刻

C.拷問鐫刻

D.追問銘記參考答案：C

解題思路：第一空考查詞語含義。A項(xiàng)“叩問”是指打聽、詢問，語義較輕，不符合語境；B項(xiàng)“質(zhì)問”是指根據(jù)事實(shí)提出的疑問，多直接搭配質(zhì)問的對象，與文段中“當(dāng)下”一詞搭配不當(dāng)，故排除A、B兩項(xiàng)。C項(xiàng)“拷問”原指拷打?qū)弳?，現(xiàn)多將此詞用于較為抽象的搭配，文段中將“問題”擬人化，表示對當(dāng)下社會的警醒思考，符合題意；D項(xiàng)“追問”是指追根究底地查問，與文意亦可搭配。

第二空考查詞語的搭配。C項(xiàng)“鐫刻”指雕刻、雕鑿，D項(xiàng)“銘記”指牢牢地記住，文段中與前文“紀(jì)念碑”搭配，顯然“鐫刻”更為合適。

故正確答案為C。

【出處】人民日報(bào)：左妍冰《青年人小追求見大格局》

解題思路：第一步，快速閱讀文段，辨析第一空近義詞的用法，根據(jù)語境排除錯誤選項(xiàng)。第二步，第二空詞語修飾“紀(jì)念碑”，選擇與此語境一致的一項(xiàng)。第一空，“叩問”指詢問、打聽；“質(zhì)問”指根據(jù)事實(shí)提出的疑問。兩詞均適用于對實(shí)質(zhì)性問題的探索，而文段說的是關(guān)于人生價(jià)值的問題，排除A、B。“拷問”指拷打?qū)弳?，多用于精神層面?！翱絾枴备详P(guān)于人生價(jià)值的追問。

第二空，填入詞語需要適用于在紀(jì)念碑上刻名字的語境，“鐫刻”恰當(dāng)。“銘記”多用于人，排除D。

故本題選C。

解題思路：第一步，分析第一空。所填詞語與“當(dāng)下”搭配。A項(xiàng)“叩問”指打聽、詢問，含有尊敬之意，不符合語境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“質(zhì)問”指根據(jù)事實(shí)問明是非，提出疑問，發(fā)出者多為人，不與“這個問題”搭配，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“追問”指追根究底地問；C項(xiàng)“拷問”指拷打?qū)弳?，搭配主語可以是人，也可以是事（多指問題），如“拷問靈魂”“拷問歷史”。二者均與后文“當(dāng)下”搭配。

第二步，分析第二空。C項(xiàng)“鐫刻”即雕刻之意，把銘文刻或畫在某種堅(jiān)硬物質(zhì)上或石頭上，與前文“紀(jì)念碑”呼應(yīng)。D項(xiàng)“銘記”指牢記在心，不可與“紀(jì)念碑”搭配，排除D項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。38.在商店里出售的各種商品都有價(jià)格標(biāo)簽，這些標(biāo)簽表明貨幣是在：

A.充當(dāng)流通手段的職能

B.發(fā)揮支付手段的職能

C.執(zhí)行價(jià)值尺度的職能

D.作為社會財(cái)富的代表

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查商品與貨幣知識。

第二步，貨幣職能是指貨幣本質(zhì)的具體體現(xiàn)。在發(fā)達(dá)的商品經(jīng)濟(jì)條件下，貨幣具有價(jià)值尺度、流通手段、支付手段、貯藏手段和世界貨幣五大職能。價(jià)值尺度是貨幣最基本、最重要的職能，即貨幣充當(dāng)表現(xiàn)和衡量其他一切商品價(jià)值的尺度。貨幣在執(zhí)行價(jià)值尺度的職能時，并不需要有現(xiàn)實(shí)的貨幣，只需要觀念上的貨幣。商品的價(jià)格標(biāo)簽就表現(xiàn)在貨幣的價(jià)值尺度職能。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：流通手段是指貨幣在商品流通中充當(dāng)交換媒介的職能。作為流通手段的貨幣，不能是觀念上的貨幣，而必須是實(shí)在的貨幣。所以價(jià)格標(biāo)簽不是在充當(dāng)流通手段。A項(xiàng)不當(dāng)選。

B項(xiàng)：支付手段是指貨幣用于清償債務(wù)、支付賦稅、租金、工資等的職能。貨幣在執(zhí)行支付手段的職能時，不能是觀念上的貨幣，得是現(xiàn)實(shí)中的貨幣。所以價(jià)格標(biāo)簽并不是在執(zhí)行支付手段。B項(xiàng)不當(dāng)選。

D項(xiàng)：貯藏手段是貨幣退出流通領(lǐng)域作為社會財(cái)富的一般代表被保存起來的職能。價(jià)格標(biāo)簽不是在執(zhí)行貯藏手段，不是作為社會財(cái)富的代表。D項(xiàng)不當(dāng)選。

39.百團(tuán)大戰(zhàn)是抗日戰(zhàn)爭相持階段時八路軍在華北地區(qū)發(fā)動的一次規(guī)模最大、持續(xù)時間最長的戰(zhàn)役。其第三階段的主要任務(wù)是（

）。

A.摧毀正太路交通

B.摧毀日軍深入抗日根據(jù)地的主要據(jù)點(diǎn)

C.繼續(xù)破壞日軍的交通線

D.反擊日軍的報(bào)復(fù)性“掃蕩”參考答案：D

解題思路：本題考查人文歷史。

百團(tuán)大戰(zhàn)是中國抗日戰(zhàn)爭時期，中國八路軍與日軍在中國華北地區(qū)發(fā)生的一次規(guī)模最大、持續(xù)時間最長的戰(zhàn)役。

百團(tuán)大戰(zhàn)分為3個階段：（1）第一階段（1940年8月20日-9月10日）：中心任務(wù)是摧毀正太路交通；（2）第二階段（1940年9月22日-10月上旬）：主要任務(wù)是繼續(xù)破壞日軍的交通線，并摧毀日軍深入抗日根據(jù)地的主要據(jù)點(diǎn)；（3）第三階段（1940年10月上旬-1941年1月24日）：主要任務(wù)是反擊日軍的報(bào)復(fù)性“掃蕩”。

故正確答案為D。40.唐代文學(xué)家段成式有言：“人不讀書，其猶夜行。”當(dāng)前，人們對文化的需求已呈井噴之勢，

與其比較碎片化與嚴(yán)肅閱讀的高低優(yōu)劣，

順應(yīng)碎片化閱讀這一難以逆轉(zhuǎn)的趨勢，不斷豐富優(yōu)質(zhì)精神食糧的供給，

地滿足不同群體的多元閱讀需求。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.所以不如更好

B.因?yàn)椴蝗绺?/p>

C.所以不如更快

D.因?yàn)椴蝗绺脜⒖即鸢福篈

解題思路：第一空，“人們對文化的需求已呈井噴之勢”為當(dāng)前的情況，“與其比較碎片化與嚴(yán)肅閱讀的高低優(yōu)劣，不如順應(yīng)碎片化閱讀這一難以逆轉(zhuǎn)的趨勢”為結(jié)論，A項(xiàng)和C項(xiàng)“所以”表結(jié)論，均保留。B項(xiàng)和D項(xiàng)“因?yàn)椤北碓颍c文段不符，排除。

第三空，根據(jù)“不斷豐富優(yōu)質(zhì)精神食糧的供給”可知，后文應(yīng)該為更好地滿足不同群體的多元閱讀需求，A項(xiàng)符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“更快”強(qiáng)調(diào)速度，與文段缺少對應(yīng)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《向碎片化閱讀要質(zhì)量》

解題思路：第一步，分析第一空和第二空。由后文“滿足閱讀群體的多元文化需求可知”，后半部分闡述的是如何滿足公眾的文化需求，而不是人們對文化需求成井噴之勢的原因，故排除B、D項(xiàng)。第二空，待填詞與“與其”搭配，構(gòu)成選擇關(guān)系，“與其……不如”搭配得當(dāng)。

第二步，分析第三空。待填詞搭配“滿足”，由前文“不斷豐富優(yōu)質(zhì)精神食糧的供給”可知，應(yīng)是更好地滿足各群體的多元文化需求，C項(xiàng)“更快”強(qiáng)調(diào)速度，與前文“優(yōu)質(zhì)精神食糧”不對應(yīng)，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。41.①服飾形式主要采用上衣下裳制，衣用正色，裳用間色

②這種形式一直延續(xù)到春秋戰(zhàn)國時期，直到一種名為“深衣”的連體服飾出現(xiàn)，才得以改變

③當(dāng)時的服飾依據(jù)穿著者的身份、地位，各有分別

④中國的衣冠服飾制度，大概在夏商時期初見端倪，到了西周漸趨完善，并被納入禮制范圍

⑤這種審美觀念對中國婦女服飾觀的影響竟長達(dá)千余年之久

⑥在商周前后，隨著封建生產(chǎn)關(guān)系的形成與發(fā)展，這個時期的女性服飾趨向完善和華麗，一襲長衫把女人的美發(fā)揮到極致

將以上6個句子重新排列，語序正確的一項(xiàng)是：

A.④③①②⑥⑤

B.④⑥⑤①③②

C.⑥④⑤③①②

D.⑥④②③①⑤

參考答案：A

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定首句。④句介紹中國的衣冠服飾制度，⑥句介紹女性服飾，根據(jù)話題可知，④更適合做首句，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。②句有代詞“這種形式”，故判斷②句之前是①還是③。①中有“服飾形式”，故①②捆綁，排除B項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證A選項(xiàng)。語義邏輯正確。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：首先，根據(jù)選項(xiàng)判斷首句，④句介紹了中國衣冠服飾制度的發(fā)展進(jìn)程，⑥句介紹了女性服飾的發(fā)展變化，兩句對比，④句所論述的“中國的衣冠服飾”更適合作為背景引入，⑥句論述的“女性服裝”只是其中一方面，④句在⑥句之前，排除C、D兩項(xiàng)。然后，觀察題干，②句中出現(xiàn)指代詞“這”，故利用指代詞捆綁，②句中的“這”應(yīng)指代①句中的“服飾形式”，故①②捆綁，排除B項(xiàng)，鎖定A項(xiàng)。

故正確答案為A。

解題思路：本題考查行文的邏輯性和條理性。首先觀察并分析首句，按照從整體到部分的邏輯順序，④作為首句更恰當(dāng)，排除C、D。再觀察其他句子，②中含有指代詞“這種形式”，分析其前文，其余句中只有①與此話題相關(guān)，故②應(yīng)緊跟在①后，排除B。

觀察選項(xiàng)，首句在④⑥之間選擇。④是說中國的衣冠服飾制度的形成及完善，⑥是說在商周前后女性服飾的發(fā)展趨向。按照邏輯順序，應(yīng)先說整體——中國衣冠服飾制度，再說部分——女性衣冠服飾在商周前后的發(fā)展趨向，故④作為首句更恰當(dāng)，排除C、D。②中含有指代詞“這種形式”，其余各句中，只有①中提到了“服飾形式”，故②應(yīng)緊跟在①后，排除B。

故本題選A。42.在瀏覽網(wǎng)頁時，如果你對網(wǎng)頁上的圖文信息感興趣，想保存到本地硬盤，最好的方法是（

）。

A.在窗口菜單中選擇文件，另存為選擇，保存到Web格式

B.全選這段信息，然后右擊，選擇“目標(biāo)另存為”，保存到本地硬盤

C.文字、圖片分開保存，文字復(fù)制，圖片另存為到本地硬盤

D.保存這個文件的源代碼即可參考答案：A

解題思路：要保存網(wǎng)頁上的信息，A項(xiàng)為最佳選擇，也可以選擇保存為單一文件格式。

B項(xiàng)選中信息后右擊，沒有目標(biāo)另存為的對話框，只有供下載的鏈接才可能出現(xiàn)“另存為”的對話框。

C項(xiàng)能保存，但相較A項(xiàng)麻煩。

D項(xiàng)保存的是網(wǎng)頁的源代碼，而非圖文信息。

故正確答案為A。43.

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：B

解題思路：元素組成不同，且無明顯屬性規(guī)律，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形線條交叉明顯，考慮交點(diǎn)規(guī)律。圖形交點(diǎn)數(shù)量依次為6、7、8、9，故？處應(yīng)選擇交點(diǎn)數(shù)量為10的圖形，A項(xiàng)交點(diǎn)數(shù)為11，B項(xiàng)交點(diǎn)數(shù)為10，C項(xiàng)交點(diǎn)數(shù)為6，D項(xiàng)交點(diǎn)數(shù)為13，只有B項(xiàng)符合。

故正確答案為B。44.牛頓三大運(yùn)動定律包括萬有引力定律。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：1

解題思路：本題考查科技知識。

牛頓三大運(yùn)動定律中，第一定律指出了力的含義，即力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因；第二定律指出了力的作用效果，即力使物體獲得加速度；第三定律揭示出力的本質(zhì)：力是物體間的相互作用，物體受作用力與反作用力，即兩個力同時存在，等大、反向。萬有引力定律是指自然界中任何兩個物體都是相互吸引的，引力的大小跟這兩個物體的質(zhì)量乘積成正比，跟它們的距離的二次方成反比。故牛頓三大運(yùn)動定律不包括萬有引力定律。

故表述錯誤。45.虛假同感偏差是指，人們常常高估或夸大自己的信念、判斷及行為的普遍性，它是人們堅(jiān)信自己信念、判斷正確性的一種方式。簡言之，人們在認(rèn)識他人時總好把自己的特性賦予他人身上，假定他人與自己是相同的。根據(jù)上述定義，下列符合虛假同感偏差的事例是（

）。

A.小何看到某新聞稱“轉(zhuǎn)基因食品有害健康”從此不再購買轉(zhuǎn)基因食品

B.小孫愛吃麻辣燙，每個晚上都會去吃一頓麻辣燙，最終因腸胃不適而住院

C.小錢喜歡吃土豆，每次為同事帶餐都會選擇土豆，同事們對此叫苦不迭

D.許某討厭爬山，但在公司每周組織的爬山活動中，依然表現(xiàn)出色參考答案：C

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“人們在認(rèn)識他人時總好把自己的特性賦予他人身上，假定他人與自己是相同的”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：小何看到某新聞稱“轉(zhuǎn)基因食品有害健康”從此不再購買轉(zhuǎn)基因食品，不涉及認(rèn)識他人，不符合“人們在認(rèn)識他人時總好把自己的特性賦予他人身上”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：小孫愛吃麻辣燙，每個晚上都會去吃一頓麻辣燙，最終因腸胃不適而住院，不涉及認(rèn)識他人，不符合“人們在認(rèn)識他人時總好把自己的特性賦予他人身上”，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：小錢喜歡吃土豆，每次為同事帶餐都會選擇土豆，符合“人們在認(rèn)識他人時總好把自己的特性賦予他人身上，假定他人與自己是相同的”，符合定義，當(dāng)選；

D項(xiàng)：許某討厭爬山，但在公司每周組織的爬山活動中，依然表現(xiàn)出色，不涉及認(rèn)識他人，不符合“人們在認(rèn)識他人時總好把自己的特性賦予他人身上”，不符合定義，排除。

故正確答案為C。46.歐盟委員會發(fā)布消息稱，回顧全球“金融危機(jī)”以來的

，歐盟采取得當(dāng)?shù)?/p>

，有效地控制住了危機(jī)的蔓延與發(fā)展，從而在最近幾年取得了經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長的佳績。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.歷史辦法

B.歷程措施

C.經(jīng)歷手段

D.經(jīng)過舉措?yún)⒖即鸢福築

解題思路：第一空，橫線處所填詞語搭配“金融危機(jī)”，且由“有效控制危機(jī)”、“取得佳績”可知，歐盟應(yīng)是回顧在“金融危機(jī)”過程中人們的做法。B項(xiàng)“歷程”指經(jīng)歷過的事情，符合文意；A項(xiàng)“歷史”指過去的事實(shí)，不符合文意，排除；C項(xiàng)“經(jīng)歷”指自身或他人見過、做過或遭遇過的事，多搭配“人”，與“金融危機(jī)”搭配不當(dāng)；D項(xiàng)“經(jīng)過”與“金融危機(jī)”搭配不當(dāng)，且“經(jīng)歷”“經(jīng)過”與文段語體風(fēng)格不符，均排除。

第二空，代入驗(yàn)證，由“有效地控制了危機(jī)，取得了佳績”可知，歐盟采取了有效的方法。B項(xiàng)“措施”指針對問題的解決辦法，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《歐盟稱

應(yīng)對“金融危機(jī)”措施得當(dāng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)復(fù)蘇》

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“回顧”和“‘金融危機(jī)’以來的”可知，該空需要與“回顧”搭配，且表示一種發(fā)展的過程。A項(xiàng)“歷史”側(cè)重過去的經(jīng)歷或事實(shí)，不能與“以來的”搭配，不符合語境，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“經(jīng)歷”指親身見過、做過或遭受過的事，主語是人，文段修飾的對象是全球危機(jī)，不符合語境，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“經(jīng)過”指經(jīng)歷的過程，作名詞時常用于口語，如事情的經(jīng)過，與文段語體色彩不一致，排除D項(xiàng)。B項(xiàng)“歷程”指“經(jīng)歷的過程”，符合語境。答案鎖定B選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第二空?！按胧敝傅氖轻槍η闆r采取的處理辦法，文段中有針對的對象，即“危機(jī)的蔓延與發(fā)展”，故“措施”放在文段中符合語境。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：第一步，閱讀文段和選項(xiàng)，理解和把握空缺處的意思。第二步，結(jié)合語境，通過辨析詞義、詞語搭配使用等排除不合適的選項(xiàng)。第一空，“經(jīng)歷”指親身見過、做過或遇到過的事情，只能用于修飾人，排除C?！敖?jīng)過”指過程、經(jīng)歷。一般用于形容某一具體事件，排除D。

第二空，“辦法”比較口語化，不符合歐盟委員會正式發(fā)文的用語風(fēng)格，排除A。在官方用語中，“回顧……歷程”為習(xí)慣搭配。

故本題選B。47.下列關(guān)于微波的說法正確的是：

A.微波的頻率比一般無線電波的頻率低

B.含水量多少對微波加熱效果沒有影響

C.微波會被玻璃、塑料和瓷器等物體反射

D.微波通信容量大、質(zhì)量好、傳輸距離遠(yuǎn)參考答案：D

解題思路：A項(xiàng)錯誤，微波是指頻率為300MHz~300GHz的電磁波。微波頻率比一般的無線電波頻率高，通常也稱為“超高頻電磁波”。

B項(xiàng)錯誤，水分子屬極性分子，介電常數(shù)較大，其介質(zhì)損耗因數(shù)也很大，對微波具有強(qiáng)吸收能力。

C項(xiàng)錯誤，微波可以穿過玻璃、陶瓷、塑料等絕緣材料，但不會消耗能量，也不會被反射。

D項(xiàng)正確，由于微波頻率很高，所以在不大的相對帶寬下，其可用的頻帶很寬，可達(dá)數(shù)百甚至上千兆赫茲，這是低頻無線電波無法比擬的。這意味著微波的信息容量大，所以現(xiàn)代多路通信系統(tǒng)，包括衛(wèi)星通信系統(tǒng)，幾乎都是在微波波段內(nèi)工作的。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，本題考查微波相關(guān)知識。

第二步，在微波長段的電磁波所對應(yīng)的頻率范圍是300MHz（0.3GHz）—300GHz，這就意味著微波通信設(shè)備的通頻帶可以做得很寬，通訊容量比較大。微波通信質(zhì)量好，抗干擾能力強(qiáng)，并可傳至很遠(yuǎn)的距離，是國家通信網(wǎng)的一種重要通信手段，也普遍適用于各種專用通信網(wǎng)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：解答此題需熟悉微波的物理概念及其在生活中的應(yīng)用。?？嫉奈锢沓ＷR有聲音（音調(diào)、音色、響度）、光（反射、折射、散射、色散）、力等，公考中常把生活當(dāng)中常見的物理現(xiàn)象與古詩詞結(jié)合起來考查。A項(xiàng)錯誤。微波是指頻率為300MHz～300GHz的電磁波，是無線電波中一個有限頻帶的簡稱，即波長在1毫米～1米之間的電磁波，是分米波、厘米波、毫米波的統(tǒng)稱。微波頻率比一般的無線電波頻率高，通常也稱為“超高頻電磁波”。

B項(xiàng)錯誤。水和食物等會吸收微波而使自身發(fā)熱，所以含水量多少對微波加熱效果有影響。

C項(xiàng)錯誤。對于玻璃、塑料和瓷器，微波幾乎是穿越而不被吸收，而對金屬類物質(zhì)，則會反射微波。

D項(xiàng)正確。微波通信是直接使用微波作為介質(zhì)進(jìn)行的通信，不需要固體介質(zhì)，當(dāng)兩點(diǎn)間直線距離內(nèi)無障礙時就可以使用微波傳送，利用微波進(jìn)行通信容量大、質(zhì)量好，并可傳至很遠(yuǎn)的距離。

故本題選D。48.2017年12月28日（

）開通運(yùn)營，標(biāo)志著我國“四縱四橫”高鐵網(wǎng)中的“四橫”完美收官。

A.西安至成都

B.石家莊至濟(jì)南

C.福州至廈門

D.鄭州至合肥

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查時事熱點(diǎn)知識。

第二步，2017年12月28日，石家莊至濟(jì)南高速鐵路（石濟(jì)高鐵/石濟(jì)客專）將正式開通運(yùn)營，這標(biāo)志著我國“四縱四橫”高速鐵路網(wǎng)中的“四橫”完美收官。

石濟(jì)高鐵是國家中長期鐵路網(wǎng)規(guī)劃“八縱八橫”高速鐵路主通道中青銀通道的重要組成部分，通車運(yùn)營后不僅結(jié)束了河北、山東兩個相臨省會城市沒有高鐵直通的歷史，也大大縮短了西北與華北地區(qū)、華東北部地區(qū)的時空距離，而且將連接起京廣、京滬高速鐵路，使我國的高速鐵路網(wǎng)進(jìn)一步完善。

因此，選擇B選項(xiàng)。

49.共情可以劃分為情緒共情和認(rèn)知共情。前者是共情的初級形式，指的是“感其所感”，即我們的情緒會受到他人情緒（如痛苦、快樂）的感染；后者則指認(rèn)知上采納他人的觀點(diǎn)，進(jìn)入另一個人的角色，使得我們能理解他人，知道他人感受到了什么，并準(zhǔn)確理解他人的想法。

根據(jù)上述定義，下列屬于認(rèn)知共情的是：

A.將心比心

B.感同身受

C.志同道合

D.身臨其境參考答案：A

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

情緒共情：“情緒會受到他人情緒的感染”；

認(rèn)知共情：“認(rèn)知上采納他人的觀點(diǎn)”、“進(jìn)入另一個人的角色”、“準(zhǔn)確理解他人的想法”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“將心比心”的意思是設(shè)身處地為別人著想，設(shè)身處地符合“進(jìn)入另一個人的角色”，為別人著想是在別人的觀點(diǎn)基礎(chǔ)上的，符合“認(rèn)知上采納他人的觀點(diǎn)”，符合認(rèn)知共情定義，當(dāng)選；

B項(xiàng)：“感同身受”現(xiàn)在多比喻雖未親身經(jīng)歷，卻如同親身經(jīng)歷過一樣，符合“情緒會受到他人情緒的感染”，符合情緒共情定義，不符合認(rèn)知共情定義，排除；

C項(xiàng)：“志同道合”的意思是志向相同，道路一致，形容彼此理想、志趣相合，不符合“認(rèn)知上采納他人的觀點(diǎn)”、“進(jìn)入另一個人的角色”，不符合認(rèn)知共情定義，排除；

D項(xiàng)：“身臨其境”的意思是親身面臨那種境地，不符合“認(rèn)知上采納他人的觀點(diǎn)”、“進(jìn)入另一個人的角色”，不符合認(rèn)知共情定義，排除。

故正確答案為A。

解題思路：本題涉及情緒共情和認(rèn)知共情兩個定義，但只考查認(rèn)知共情，可重點(diǎn)關(guān)注該定義的內(nèi)容。分析題干定義發(fā)現(xiàn)，其涉及定義的方式（認(rèn)知上采納他人的觀點(diǎn)，進(jìn)入另一個人的角色）、目的（能理解他人，知道他人感受到了什么，并準(zhǔn)確理解他人的想法）等要點(diǎn)，在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。認(rèn)知共情的定義要點(diǎn)：①在認(rèn)知上采納他人的觀點(diǎn)，進(jìn)入另一個人的角色；②使自己能理解他人，知道他人感受到了什么，并準(zhǔn)確理解他人的想法。

A項(xiàng)，將心比心是拿自己的心去比照別人的心，指遇事設(shè)身處地替別人著想，即認(rèn)知上認(rèn)同他人的觀點(diǎn)，進(jìn)入他人的角色理解他人，屬于認(rèn)知共情。

B項(xiàng)，感同身受原指感激的心情如同親身受到對方的恩惠一樣（多用來代替別人表示謝意），現(xiàn)多指雖未親身經(jīng)歷，但感受就同親身經(jīng)歷過一樣。其中強(qiáng)調(diào)的是感受，屬于感其所感，自己的情緒受到他人的感染，屬于情緒共情，不屬于認(rèn)知共情。

C項(xiàng)，志同道合是指志向相同，道路一致，形