部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第六單元單元教學(xué)計(jì)劃

部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第六單元單元教學(xué)計(jì)劃部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第六單元單元教學(xué)計(jì)劃部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第六單元單元教學(xué)計(jì)劃xxx公司部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第六單元單元教學(xué)計(jì)劃文件編號(hào)：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì)，管理制度第六單元單元教學(xué)計(jì)劃一、單元說(shuō)明本單元以“大自然的秘密”為主題，編排了《古詩(shī)二首》(《曉出凈慈寺送林子方》《絕句》)、《雷雨》《要是你在野外迷了路》《太空生活趣事多》4篇課文。既有描寫(xiě)自然景觀的古詩(shī)，也有描繪自然現(xiàn)象、介紹自然奧秘的短文和兒童詩(shī)。這些課文，語(yǔ)言生動(dòng)，內(nèi)容有趣，展示了大自然的無(wú)窮魅力。本單元的教學(xué)重點(diǎn)是“提取主要信息，了解課文內(nèi)容”。這是在延續(xù)前面“能找出課文中的具體信息”“整合信息，作出推斷”要求的基礎(chǔ)上，在閱讀理解方面的進(jìn)一步深化。本組課文的課后練習(xí)，《雷雨》要求學(xué)生說(shuō)說(shuō)雷雨前、雷雨中和雷雨后景色的變化；《要是你在野外迷了路》要求說(shuō)說(shuō)課文里寫(xiě)了哪幾種“天然的指南針”，它們是怎樣幫助人們辨別方向的；《太空生活趣事多》要求學(xué)生說(shuō)說(shuō)太空生活有哪些有趣的事情。教學(xué)中，要著重引導(dǎo)學(xué)生從課文中提取相關(guān)信息，了解課文的內(nèi)容，從而達(dá)成教學(xué)目標(biāo)，也為中高年級(jí)形成對(duì)文本內(nèi)容的整體感知、初步概括的能力打下良好基礎(chǔ)。教學(xué)本單元時(shí)還要關(guān)注“聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)，了解課文內(nèi)容”。如，《古詩(shī)二首》要求讀詩(shī)句，想象畫(huà)面；學(xué)習(xí)《要是你在野外迷了路》，能了解一些辨別方向的方法；在《太空生活趣事多》的學(xué)習(xí)中，通過(guò)日常生活和太空生活酌對(duì)比，感受太空生活的奇特有趣。這些都要調(diào)動(dòng)學(xué)生的生活積累，獲得感受和體驗(yàn)，使聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)閱讀逐漸成為一種能力。本單元的課文蘊(yùn)含著豐富的自然科學(xué)常識(shí)，要避免把語(yǔ)文課上成自然常識(shí)課。對(duì)科學(xué)常識(shí)不要做過(guò)深探究和拓展，要依據(jù)課文內(nèi)容，緊扣教學(xué)目標(biāo)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)言文字運(yùn)用訓(xùn)練和語(yǔ)文能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生在理解課文的過(guò)程中，逐漸產(chǎn)生探索自然科學(xué)的興趣和熱愛(ài)大自然的情感。二、教學(xué)要點(diǎn)和課時(shí)安排分類(lèi)內(nèi)容課時(shí)教學(xué)要點(diǎn)課文古詩(shī)二首21．認(rèn)識(shí)本單元44個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)34個(gè)字。會(huì)寫(xiě)35個(gè)詞語(yǔ)。2．能說(shuō)說(shuō)詩(shī)句描繪的畫(huà)面；能在語(yǔ)境中體會(huì)“壓、垂、掛”等詞語(yǔ)運(yùn)用的好處；能拓展積累詞語(yǔ)，抄寫(xiě)甸子。3．讀課文，能提取主要信息，說(shuō)出雷雨前后景色的變化、“天然的指南針”怎樣幫助人們辨別方向和太空生活中的趣事。4．能背誦《古詩(shī)二首》《雷雨》。雷雨2--3要是你在野外迷了路2太空生活趣事多2--3語(yǔ)文園地六識(shí)字加油站41．認(rèn)讀有關(guān)場(chǎng)所名稱(chēng)的詞語(yǔ)，學(xué)習(xí)利用場(chǎng)所名稱(chēng)識(shí)字，認(rèn)識(shí)“博、館”等8個(gè)生字。2．能正確書(shū)寫(xiě)“含、迎”等容易多寫(xiě)或少寫(xiě)筆畫(huà)的字，以及“蕩、滿(mǎn)”等結(jié)構(gòu)易錯(cuò)的字；能聯(lián)系語(yǔ)境猜測(cè)詞語(yǔ)的意思?！?．能仿照例子，把自己對(duì)大自然的疑問(wèn)寫(xiě)下來(lái)。4．能展示如何參與建立和管理班級(jí)圖書(shū)角，有喜歡讀書(shū)的習(xí)慣。5．能背誦古詩(shī)《憫農(nóng)(