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1.課堂上的表現(xiàn)2.作業(yè)完成情況3.考試情況二下數(shù)學(xué)解決問題1ppt22+13=35(人）35-6=29（人）22-6=16（人）16+13=29（人）22+13-6=29（人）22+13=35(人）35-6=29（人）22-6=16（人）16+13=29（人）22+13-6=29（人）有多少人沒有參加接力賽？22+21=43（人）43-16=27（人）或22+21-16=27（人）有多少人沒有參加接力賽？22+21=43（人）43-16=27（人）或22+21-16=27（人）有多少人沒有參加接力賽？22+21=43（人）43-16=27（人）或22+21-16=27（人）

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原來(lái)有22人在看戲，現(xiàn)在看戲的有多少人？（你看清楚圖片了嗎？）二下數(shù)學(xué)解決問題1ppt要求：各小組寫出自己的計(jì)算方法。22+13=35(人）35-6=29（人）22-6=16（人）16+13=29（人）22+13-6=29（人）有多少人沒有參加接力賽？22+21=43（人）43-16=27（人）

或22+21-16=27（人）

1.分步列式：94-34=60（個(gè)）60-29=31（個(gè)）

或：34+29=63（個(gè)）94-63=31（個(gè)）2.列綜合算式：94-34-29=31（個(gè)）

或：

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