個(gè)人心得體會(huì)

個(gè)人心得體會(huì)精品范文棋板，值得參考借鑒！個(gè)人心得體會(huì)在這驕陽(yáng)似火的7月，我們頂著烈日信心滿滿、滿懷激情地跨步走進(jìn)南山金竹村開(kāi)展三下鄉(xiāng)暑期實(shí)踐活動(dòng)。在這次的活動(dòng)中，我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)聞，得到了成長(zhǎng)更領(lǐng)略到了作為一名農(nóng)民的辛酸與幸福;現(xiàn)在，三下鄉(xiāng)所有的工作都已圓滿的結(jié)束了，但是心中的那份感動(dòng)卻一直延續(xù)著。本站今天為大家精心準(zhǔn)備了個(gè)人心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助！個(gè)人心得體會(huì)在這驕陽(yáng)似火的7月，我們頂著烈日信心滿滿、滿懷激情地跨步走進(jìn)南山金竹村開(kāi)展三下鄉(xiāng)暑期實(shí)踐活動(dòng)。在這次的活動(dòng)中，我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)聞，得到了成長(zhǎng)更領(lǐng)略到了作為一名農(nóng)民的辛酸與幸福;現(xiàn)在，三下鄉(xiāng)所有的工作都已圓滿的結(jié)束了，但是心中的那份感動(dòng)卻一直延續(xù)著。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅，當(dāng)我們揮舞著暑期社會(huì)實(shí)踐的旗幟到達(dá)金竹村時(shí)，一大片綠油油荷塘打破了這夏日的喧囂，隨風(fēng)擺動(dòng)的枝干似乎和我們友好地打著招呼。在村委領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們到達(dá)目的地后，明細(xì)分工。我們主要以幫扶當(dāng)?shù)乇容^貧困的農(nóng)戶，關(guān)注留守兒童，義教、調(diào)研、宣傳、文藝等一系列活動(dòng)，盡我們最大努力開(kāi)展三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)，并通過(guò)唱、讀、講、傳等形式與他們一同分享建黨九十周年，送給他們一些適用的生活用品，并與他們一起下地勞作。在三下鄉(xiāng)工作正式開(kāi)展之前我們緊鑼密鼓地進(jìn)行著前期準(zhǔn)備工作，力求完善各項(xiàng)準(zhǔn)備事項(xiàng)，保證三下鄉(xiāng)工作順利開(kāi)展。在本次活動(dòng)中，為了幫扶工作的切實(shí)開(kāi)展，我們明細(xì)分工、團(tuán)結(jié)協(xié)作，組建了兩支小分隊(duì)，各組組員職責(zé)明了，有力的保證了工作的順利開(kāi)展，一隊(duì)由楊波老師帶隊(duì)對(duì)當(dāng)?shù)氐呢毨暨M(jìn)行深切的走訪和慰問(wèn)，另一隊(duì)在院學(xué)生干部的帶領(lǐng)下對(duì)當(dāng)?shù)乩щy戶潘婆婆家進(jìn)行幫扶勞作，隊(duì)員們來(lái)到地里后都認(rèn)認(rèn)真真的跟著老人家學(xué)做農(nóng)活兒，-邊做還一邊和婆婆聊聊家常，雖然天氣很炎熱，大家在沒(méi)有采取任何防曬措施的情況下盡管汗水濕了衣衫，大家都在堅(jiān)持著，沒(méi)有誰(shuí)叫苦叫累，都在1盡自己最大的努力希望能為婆婆多分擔(dān)一點(diǎn)，臨行前，老人緊握我們的手訴說(shuō)心中的意外感動(dòng)，同時(shí)還鼓勵(lì)我們一定要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)，樸實(shí)的話語(yǔ)卻道出了她內(nèi)心的感受，我們苦點(diǎn)累點(diǎn)不要緊，國(guó)家正處于發(fā)展的時(shí)期，未來(lái)還掌握在我們新一代的手中。有付出就會(huì)有回報(bào)，經(jīng)過(guò)我們幾天的努力，得到了當(dāng)?shù)卮迕竦目隙?，?duì)我們的行為大加稱贊;我們實(shí)踐隊(duì)的到來(lái)，也成為了當(dāng)?shù)氐囊坏懒聋愶L(fēng)景，當(dāng)?shù)氐恼急硎玖藷崃业臍g迎，并為我們提供了諸多的便利。各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展雖然都比較辛苦，但是我們的隊(duì)員都覺(jué)得很充實(shí)，很有意義，盡管都汗流浹背，甚至握著鋤頭的手都磨出了泡，擦破了皮，但都樂(lè)在其中，歡聲笑語(yǔ)，很快樂(lè)，很溫馨，沒(méi)有一個(gè)有怨言的。開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，不僅讓自己對(duì)當(dāng)?shù)氐囊恍┥顥l件有所了解，也提高了自己的交際能力，同時(shí)在工作中也暴露出了一些平常自己都沒(méi)有注意到的一些缺點(diǎn)，比如：表達(dá)不清晰、流暢，各方面考慮不周到，很多的細(xì)節(jié)都沒(méi)有注意到等，導(dǎo)致工作時(shí)出現(xiàn)了一些問(wèn)題，但是我們都沒(méi)有灰心，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，勇往直前。根據(jù)實(shí)踐隊(duì)的安排，我們依舊頂著烈日通過(guò)走訪、慰問(wèn)等形式兵分三路前往當(dāng)?shù)氐慕鹬翊?、龍井村和文峰村做了相?yīng)的問(wèn)卷調(diào)查，該調(diào)查主要是針對(duì)當(dāng)?shù)氐默F(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、日常的生活文化、周邊的生活環(huán)境等;在做調(diào)查的過(guò)程中，有的村民沒(méi)有弄清我們的來(lái)意也就不太愿意配合我們的工作，但是我們都沒(méi)有灰心，大家都繼續(xù)努力地耐心講解，終于圓滿地完成了任務(wù)。我們還為村民組織開(kāi)展了豐富多彩的文藝活動(dòng)，通過(guò)唱紅歌、誦紅色經(jīng)典、講革命故事、傳紅色箴言，快板、舞蹈等一系列活動(dòng)與當(dāng)?shù)卮迕駛円黄鹱ＹR建黨九十二周年，村民們都積極的參與著我們的活動(dòng)，為我們的節(jié)目送來(lái)了一陣又一陣熱烈的掌聲，看到此情此景，我們大家都打心里笑了，這表示我們的努力得到了認(rèn)可，同時(shí)，也為我們接下的工作打下了良好的基礎(chǔ)，也讓當(dāng)?shù)卮迕駥?duì)我們教育學(xué)院有更進(jìn)一步的了解與好感。美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，短短7天的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào)，雖然天氣炎熱，雖然遇到一些困難，雖然大家都付出了辛勞的汗水，但是我的內(nèi)心卻滿溢著幸福的感受，尤其是在為潘婆婆家進(jìn)行幫扶勞作時(shí)，周邊的村民都向我們投來(lái)了贊許的目光，對(duì)我們大加稱贊。從他們那信任的眼神和贊許的微笑中，我感受到了作為一名大學(xué)生，一名青年志愿者為社會(huì)為精品范文棋板，值得參考借鑒！人民服務(wù)的光榮與榮耀。同時(shí)，能為參加這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)深感榮幸。大學(xué)生參與三下鄉(xiāng)活動(dòng)，是當(dāng)代五四青年開(kāi)創(chuàng)的走向社會(huì)，深入群眾光榮傳統(tǒng)的延續(xù)，使我們知識(shí)份子同工農(nóng)群眾相結(jié)合、教育同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的一貫方針在新時(shí)期的集中體現(xiàn)，是貫切落實(shí)**教委對(duì)我們當(dāng)代大學(xué)生的殷切希望，是青年學(xué)生健康成長(zhǎng)、將自身價(jià)值與祖國(guó)命運(yùn)緊密相連必由之路。自覺(jué)走與實(shí)踐相結(jié)合、與人民群眾相結(jié)合的道路，努力縮短成長(zhǎng)與社會(huì)需求之間的距離，對(duì)提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力，長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，長(zhǎng)才干具有十分重要的意義。此次的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我得到了很多的鍛煉，獲得了很多的快樂(lè)，也拉近了我們隊(duì)員之間的關(guān)系，更讓我深刻的理解到了責(zé)任與團(tuán)隊(duì);這些收獲讓我明白只有自己去親身體驗(yàn)，經(jīng)歷就是成長(zhǎng)，我們要在實(shí)踐中收獲成長(zhǎng)，在實(shí)踐中發(fā)揮自己的才能，在實(shí)踐中鍛煉自己，在實(shí)踐中肯定自身的價(jià)值，在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自身的的不足。我堅(jiān)信此次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)留給我的永遠(yuǎn)是最珍貴的財(cái)富。個(gè)人心得體會(huì)上世紀(jì)九十年代，中國(guó)掀起了一場(chǎng)大規(guī)模的企業(yè)改制浪潮，國(guó)家把許多虧損企業(yè)、微利企業(yè)、賬務(wù)狀況不好的國(guó)有、集體中小企業(yè)，象破銅爛鐵一樣，以低價(jià)或零轉(zhuǎn)讓的方式，賣給了企業(yè)精品范文棋板，值得參考借鑒！負(fù)責(zé)人和職工，卸下了沉重的包袱和責(zé)任，同時(shí)也造就了數(shù)百萬(wàn)百萬(wàn)富翁或千萬(wàn)富翁，甚至億萬(wàn)富翁。為什么在國(guó)家看來(lái)象工業(yè)垃圾一樣的企業(yè)，有那么多的企業(yè)負(fù)責(zé)人趨之若鷲，爭(zhēng)相購(gòu)買，而且能成就那么多的富翁。在這里，我們不探討國(guó)家推卸責(zé)任的作法，也不探討國(guó)家政策方面的失誤以及政府官員管理國(guó)家的無(wú)能，只探討這一輪大規(guī)模的企業(yè)改制誰(shuí)是最大的受益者。這就涉及到國(guó)家、企業(yè)負(fù)責(zé)人和職工三者的利益了。首先，我們來(lái)看國(guó)家。國(guó)家賣掉了企業(yè)，收回了部分投資，減輕了負(fù)擔(dān)，同時(shí)把職工推給了企業(yè)，也推掉了國(guó)家本應(yīng)對(duì)職工所擔(dān)負(fù)的責(zé)任。這時(shí)的職工成了企業(yè)的股東，作為股東就應(yīng)對(duì)自己的投資行為負(fù)責(zé)，企業(yè)盈利還是虧損，能否發(fā)出工資，一概與國(guó)家無(wú)關(guān)。這樣看來(lái)，國(guó)家似乎是企業(yè)改制的受益者。不知大家想過(guò)沒(méi)有，九十年代是企業(yè)改制的商潮，也是工人大量下崗、失業(yè)的高潮。以至于進(jìn)入二十一世紀(jì)，國(guó)家還不得不花費(fèi)大量的精力、物力、財(cái)力來(lái)搞就業(yè)、再就業(yè)工程，其花費(fèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于國(guó)家收回的那點(diǎn)財(cái)力。另外，下崗、失業(yè)人員帶來(lái)的不滿情緒、家庭離異帶來(lái)的社會(huì)問(wèn)題，給國(guó)家利益帶來(lái)的損害，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是用金錢能夠衡量的了，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是用金錢就能夠擺平的了。上世紀(jì)六十年代初，美國(guó)經(jīng)濟(jì)衰退，社會(huì)矛盾突出，罷工、罷課現(xiàn)象此起彼伏，以至于美國(guó)軍隊(duì)把坦克都開(kāi)進(jìn)了大學(xué)校園。經(jīng)過(guò)美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家和社會(huì)學(xué)家的研究，得出的結(jié)論是，由于經(jīng)濟(jì)精品范文棋板，值得參考借鑒！衰退，企業(yè)大量辭退工人，造成了美國(guó)人民的不滿。同時(shí)，美國(guó)人民生活狀況的惡化，使離婚率上升，不良少年大量產(chǎn)生又帶來(lái)了許多的社會(huì)問(wèn)題，再加上越戰(zhàn)的影響，使美國(guó)政府疲于奔命。有此教訓(xùn)，后來(lái)的美國(guó)政府都十分重視就業(yè)問(wèn)題。結(jié)合美國(guó)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我國(guó)現(xiàn)在社會(huì)問(wèn)題復(fù)雜，治安狀況不好，與企業(yè)改制能沒(méi)有關(guān)系嗎？因此，在我看來(lái)，無(wú)論在政治上還是經(jīng)濟(jì)上，企業(yè)改制國(guó)家不但沒(méi)有受益，反而受到了很大的損害。其次，我們來(lái)看職工。我接觸過(guò)許多改制企業(yè)的職工，說(shuō)實(shí)在話，他們對(duì)企業(yè)改制的熱情并不高，只不過(guò)他們面對(duì)國(guó)家強(qiáng)力推行的改制和企業(yè)負(fù)責(zé)人的壓力、勸誘毫無(wú)辦法。既然國(guó)家都可以把作為主人翁的職工拋棄，改制后的企業(yè)主為什么就不能呢?事實(shí)證明了職工們的想法是正確的。改制后，職工成為企業(yè)的股東，可是職工手中的那點(diǎn)可憐的股份就象股市上的散民一樣，任憑大股東們的蹂躪，在企業(yè)發(fā)揮不了絲毫的作用，職工（股東）在企業(yè)中的地位和作用不升反降。改制前，企業(yè)負(fù)責(zé)人是由上級(jí)任命或由職工選舉報(bào)上級(jí)主管部門批準(zhǔn)，企業(yè)負(fù)責(zé)人還有所顧忌;改制后，企業(yè)成為無(wú)主管上級(jí)的獨(dú)立法人，企業(yè)主控制了大股，任何人也奈何不了他們，他們可以隨意地決定企業(yè)和職工（股東）的命運(yùn)。有的企業(yè)可以長(zhǎng)期不召開(kāi)股東大會(huì)，可以長(zhǎng)年不給職工長(zhǎng)工資甚至拖欠職工的工資，可以以企業(yè)虧損的名義不給職工投保。精品范文棋板，值得參考借鑒！職工在企業(yè)中只能唯唯諾諾，看企業(yè)主的臉色行事，職工的心理壓力比改制前更大，關(guān)系更加緊張。改制時(shí)，國(guó)家給了職工一個(gè)保護(hù)期，但保護(hù)期一過(guò)，企業(yè)主就可以根據(jù)自己的喜好和用人觀決定用誰(shuí)不用誰(shuí)，在這種情況下，那個(gè)職工敢于維護(hù)自己的合法權(quán)益呢？除非他做好了失業(yè)的準(zhǔn)備。即使你再小心謹(jǐn)慎，保護(hù)期過(guò)后也不一定能保住自己的飯碗。幾乎所有的企業(yè)在保護(hù)期滿后都會(huì)大量的裁減職工或招用農(nóng)民工以降低費(fèi)用。這也就是為什么上世紀(jì)九十年代中后期出現(xiàn)大量下崗失業(yè)工作的原因，也就不難理解為什么許多改制企業(yè)的職工要求退回到改制前的狀況。也許本人孤陋寡聞，見(jiàn)識(shí)不多，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)改制后蒸蒸日上的企業(yè)和心情愉快的職工，遇到的都是些滿腹心事、對(duì)企業(yè)改制不滿的落后群眾。不要忘記，這樣的落后群眾在全國(guó)有幾千萬(wàn)呀。既然國(guó)家沒(méi)有受益，職工沒(méi)有受益，但總得有受益的人吧？那就只有企業(yè)主了。再次，我們來(lái)看企業(yè)主。企業(yè)改制后，企業(yè)主會(huì)通過(guò)各種辦法增加自己的股份而擠壓職工股東的股份以達(dá)到控股的目的，這樣才能控制企業(yè)、控制職工，才能把自己的意志強(qiáng)加到每個(gè)職工的頭上，才能把改制時(shí)國(guó)家給企業(yè)的優(yōu)惠政策轉(zhuǎn)化為個(gè)人利益。改制前，作為企業(yè)的負(fù)責(zé)人，他們不滿上級(jí)主管部門對(duì)自己的控制，因此在企業(yè)中才有婆婆一說(shuō)。改制后，企業(yè)主從媳婦一躍而成為職工的婆婆，他們不僅繼承了婆婆們的一貫作風(fēng)和作派，精品范文棋板，值得參考借鑒！更有變本加厲之勢(shì)。十年媳婦熬成婆的企業(yè)主們，感到了一朝權(quán)在手，便把令來(lái)行的快感和幸?！，F(xiàn)在他們可以大膽地說(shuō)：這個(gè)企業(yè)是我的，我就要說(shuō)了算;我想給誰(shuí)長(zhǎng)工資就給誰(shuí)長(zhǎng)工資，想長(zhǎng)多少就長(zhǎng)多少;我想用誰(shuí)就用誰(shuí)，一切都要看我高興不高興。這時(shí)的企業(yè)主可以把大量的資金抽調(diào)出去，為自己的兒子成立新的企業(yè)，可以把大量的業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)移到自己親戚的企業(yè)中，可以人為的造成企業(yè)虧損而長(zhǎng)期不給股東分紅，可以多年不給職工長(zhǎng)工資而讓自己的工資高于職工十幾倍甚至幾十倍，可以十幾年不召開(kāi)股東大會(huì)，可以隨意地購(gòu)買高檔住宅和高檔汽車，可以肆意地花天酒地、享受企業(yè)改制帶來(lái)的美好生活，總之，一切都可以隨心所欲。據(jù)我接觸到的改制企業(yè)，董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)、黨組織和工會(huì)只不過(guò)是陪襯，發(fā)揮不了什么作用，一切工作都要看企業(yè)主高不高興，對(duì)他有沒(méi)有利。企業(yè)主們的幸福，有些政府官員都羨慕不已，因此才有了官員傍大款的現(xiàn)象出現(xiàn)。企業(yè)主沒(méi)有上級(jí)的管轄，沒(méi)有眾多的限制，不用在官場(chǎng)上裝出一付正人君子的假象，也不用年年進(jìn)行考核，只要不被稅務(wù)局抓住，他們的生活就象《智取威虎山》中揚(yáng)子榮唱得那樣：美好的日子萬(wàn)年長(zhǎng)。不難看出，企業(yè)改制的最大受益者是那些把國(guó)有資產(chǎn)或集體資產(chǎn)化為己有的企業(yè)主們，他們合理合法的得到了利益而把職工或問(wèn)題依然推給了國(guó)家，他們和政府官員一樣體會(huì)不到壓在頭上精品范文棋板，值得參考借鑒！的三座大山。個(gè)人心得體會(huì)李鎮(zhèn)西老師教育思想對(duì)我啟發(fā)很大，其中有一點(diǎn)，教育的智慧要從困惑中來(lái)，主要講的是對(duì)后進(jìn)生的研究。李老師講到對(duì)后進(jìn)生的原則有六點(diǎn)：一是要相信孩子;二是要建立感情;三是要允許學(xué)生的反復(fù)重來(lái);四是要降低要求;五是要集體幫助;六是要以鼓勵(lì)為主。我認(rèn)為這很實(shí)用，因?yàn)槲宜谡n的班級(jí)有一部分后進(jìn)生，我也經(jīng)常和他們打交道，其中，學(xué)生的反復(fù)現(xiàn)象的確令老師頭疼，我是身有體會(huì)的，剛開(kāi)學(xué)時(shí)，學(xué)生都表現(xiàn)得不錯(cuò)，但一兩個(gè)月后，學(xué)生的本質(zhì)都露出來(lái)了，會(huì)出現(xiàn)一些不好的表現(xiàn)，如上課亂說(shuō)話，亂接話，甚至頂撞老師，雖然在不斷的談話，事后學(xué)生也能意識(shí)到自己錯(cuò)了，但還是管不住自己，頻繁的犯錯(cuò)?？梢哉f(shuō)，后進(jìn)生要想有進(jìn)步是需要一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)