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第難忘的小學(xué)生活作文通用15篇難忘的小學(xué)生活作文1

小學(xué)生活是豐富多彩的,在母校生活了五年,對(duì)老師對(duì)同學(xué)自然是舍不得,一想到馬上就要分別,心里有些難過(guò)有些凄涼。

“師生情,深似海〞,“一日為師終身為父〞老師就像我們的親人,關(guān)愛(ài)著我們。平時(shí),我們要多聽(tīng)老師的話,老師就像一顆大樹(shù),我們就像一棵小樹(shù),在她的哺育之下,茁壯成長(zhǎng)著,吸取養(yǎng)分,頂著風(fēng)雨長(zhǎng)成大樹(shù)。

“同學(xué)情,勝手足〞。同學(xué)之間,有歡聲笑語(yǔ),也有吵吵鬧鬧,同學(xué)就像一本書(shū),書(shū)中有取之不盡用之不盡的知識(shí)。我們?cè)?jīng)一起解決過(guò)難題,曾經(jīng)一起朗誦古詩(shī),曾經(jīng)一起玩耍,就算是分別,也愿我們友誼地久天長(zhǎng)。

看著這座教學(xué)樓,想起曾進(jìn)進(jìn)進(jìn)出出的身影,這個(gè)樓梯,我們走過(guò)了無(wú)數(shù)次,每一個(gè)臺(tái)階都那么熟悉,在樓道里同伴曾經(jīng)留下的歡聲笑語(yǔ),讓我們陶醉其中。運(yùn)動(dòng)會(huì)的每一次,都讓我們班更團(tuán)結(jié),有了加油助威聲,運(yùn)發(fā)動(dòng)們會(huì)更有力量,有了團(tuán)結(jié)的力量,我班就能戰(zhàn)勝一切。演講臺(tái)上的聲情并茂的演講聲至今還在耳邊回蕩,教室里老師的諄諄教導(dǎo)還在繼續(xù)……

小學(xué)的生活令我們難忘,同時(shí)也有一種眷戀之情。別了,母校;別了,老師;別了,同學(xué);別了,我的小學(xué)生活。你是我人生中一顆璀璨的明珠。

難忘的小學(xué)生活作文2

六年的小學(xué)生活眨眼間轉(zhuǎn)瞬即逝,這是多么難忘?。∽兞说?,是同學(xué)們的身高,容貌;不變的,是同學(xué)們的笑容。

“哈哈哈!〞這歡快的笑聲是杜鵬洋的,聽(tīng)到這笑聲,就知道一位本班同胞被無(wú)情的戲耍,同胞被洗刷后聽(tīng)到這笑聲,憤怒立刻就消失了,看著杜鵬洋,苦笑不得。

“呵呵呵!〞套用一句歌詞,這溫柔的發(fā)嗲的嚇人的淑女的讓人雞皮疙瘩掉一地的笑聲是黃文蕾發(fā)出的,她只要聽(tīng)到別人講笑話就會(huì)發(fā)出這可怕的聲音,祈禱她不要再被別人逗笑了,如果再讓我聽(tīng)見(jiàn)這笑聲,我真可能折壽十年!

“啊哈哈!〞這笑起來(lái)沒(méi)完而又癲狂的聲音非張宇萌莫屬,無(wú)論誰(shuí)說(shuō)了有關(guān)于搞笑的事情他就會(huì)笑個(gè)不停,而且還是十分怪異的姿勢(shì)。頭半低著,雙手捂住心臟,看到他笑,我們也不由自主的笑了起來(lái)。

米老師的標(biāo)準(zhǔn)笑容是嘴唇咧開(kāi),用手撫摸額頭,把頭發(fā)撩起來(lái),一臉無(wú)奈的表情,不熟悉的人甚至?xí)`以為在哭。這亙古不變的笑容在我們班同學(xué)的心中是最美的。

小學(xué)生活,是多么難忘啊!變得是同學(xué)們的身高,容貌,不變的是同學(xué)們的笑容!

難忘的小學(xué)生活作文3

時(shí)間過(guò)的可真快呀!轉(zhuǎn)眼之間,我馬上就要離開(kāi)我的母校了,帶著一種自豪感和戀戀不舍的,離開(kāi)生活了六年的學(xué)校。

在這個(gè)學(xué)校,我曾哭過(guò),笑過(guò),傷心過(guò),過(guò),過(guò),失敗過(guò)……有過(guò)許許多多的回憶,還有兩個(gè)月,我就要離開(kāi)這個(gè)有過(guò)我許多的回憶的地方了,說(shuō)到這里,我想哭泣。我是在這里發(fā)芽的,我的根在這里,我舍不得離開(kāi)這里。

曾經(jīng)的我,痛恨過(guò)這里,那時(shí)候的不懂事,現(xiàn)在想起來(lái),那時(shí)的我,真的很搞笑。因?yàn)椋覀兊睦蠋熀茇?fù)責(zé),補(bǔ)置的也很多,所以說(shuō)玩的時(shí)間很少,我就經(jīng)常抱怨這座學(xué)校,十分痛恨這座學(xué)校,想快一點(diǎn)離開(kāi)這座學(xué)校。但是,隨著年齡的增長(zhǎng),我也明白了這些,老師是為我們好,是為了我們的前途,我們應(yīng)該感謝老師,感謝她們的辛勤,感謝她們?yōu)槲覀儌鞑サ闹R(shí)。沒(méi)有她們的辛勤,也就沒(méi)有我們今天的成就。

在這個(gè)地方,我與許多兄弟姐妹一齊成長(zhǎng),與她們一起歌唱我們的。與她們一齊乘著的翅膀,沐浴于知識(shí)的溫暖春風(fēng),健康成長(zhǎng)。

我將永遠(yuǎn)記住這個(gè)地方,我將永遠(yuǎn)回憶這個(gè)地方,我將大聲呼喊:“母校,謝謝你!〞

難忘的小學(xué)生活作文4

時(shí)間飛逝,六年時(shí)光猶如湍急的溪水,匆匆流去。很快我們就要畢業(yè)了,即將辭別生活了六年的母校;即將辭別朝夕相處的同學(xué);即將辭別我們的恩師,一切都是那么的不舍。

在我們美麗的校園里,到處洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們美好的回憶——有笑、有淚、有辛酸挫折,可我們還是一步一個(gè)腳印,堅(jiān)強(qiáng)地走了過(guò)來(lái)。

回想和同學(xué)們坐在教室里一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)時(shí),我們收獲了許許多多的知識(shí),同時(shí)也收獲了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè);當(dāng)我們考試成績(jī)不理想時(shí),我們收獲的只有那又澀又咸的眼淚;當(dāng)我們辛苦排練節(jié)目時(shí),我們一想到集體的榮譽(yù),再苦再累,全都讓它迎風(fēng)飄走吧……

時(shí)間飛逝,六年的時(shí)光如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。我們留下了串串回憶,像編織了一個(gè)個(gè)記憶的鈴鐺,讓我們永遠(yuǎn)的珍藏下去吧,它將成為我們永久的回憶,成為我們一輩子最絢麗的篇章。

說(shuō)再見(jiàn),別想永遠(yuǎn)!就讓我們一起譜寫(xiě)那慢慢人生路上的絢麗篇章吧!加油!我們還會(huì)相見(jiàn)的!

難忘的小學(xué)生活作文5

六年級(jí)很快就要過(guò)去了,我們也很快就要畢業(yè)了,很快就要離開(kāi)小學(xué),離開(kāi)這六年朝夕相處的朋友和老師們了。六年間發(fā)生的種種事情還是不會(huì)忘得。

其中令我印象最深的就是“鴿子死亡事件〞了。當(dāng)時(shí),我們學(xué)校飛來(lái)了一公一母兩只白鴿子,當(dāng)它們展開(kāi)那潔白無(wú)瑕的翅膀盤(pán)旋在學(xué)校上空時(shí),引來(lái)了不少同學(xué)的目光。許多天之后,同學(xué)們發(fā)現(xiàn),在房檐下有幾個(gè)鴿子蛋,圓滾滾的。這可被高年級(jí)的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,未出生的小鴿子引來(lái)“殺身之禍〞。它們被但攻擊中斃命了……

事后,老師也聽(tīng)聞這件事了,并嚴(yán)肅地告訴我們,要保護(hù)動(dòng)物。我們有些人是眼睜睜的看著小鴿子死去,卻沒(méi)有保護(hù)它們,我們都沉入了深深的自責(zé)之中。小鴿子的父母,在小鴿子死去了幾天內(nèi),一直盤(pán)旋在學(xué)校上空,可能是在尋找“殺子仇人〞,最終也離開(kāi)了學(xué)校,去尋找更好地生活環(huán)境了。

動(dòng)物是我們的朋友,我們應(yīng)該保護(hù)它們,而不是去傷害它們,好朋友之間本來(lái)就應(yīng)該和睦相處,更不應(yīng)該有所傷害。就那這次的時(shí)間來(lái)說(shuō)吧,我們對(duì)保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)還不夠深刻,不然就不會(huì)有這次的事件。

小學(xué)的事情是刻骨銘心的.,正是因?yàn)樾W(xué)里發(fā)生的事情,改變了我們的性格,好好地珍惜剩下的時(shí)光吧!

難忘的小學(xué)生活作文6

朋友,在小學(xué)里一定有許多事吧!我在美好的記憶的沙灘上,跑啊跑,跑啊跑,尋找快樂(lè),尋找歡笑,尋找我的小學(xué)生活!

天意懂我心

五年級(jí)的時(shí)候運(yùn)動(dòng)會(huì),我們跟五班比接力賽。那我們是不可能贏的,五班很厲害,我們根本不是他們的對(duì)手。在跑的時(shí)候,五班的陳娜摔了一跤,這對(duì)我們很有幫助。最后我們贏了,得了年級(jí)段第一,學(xué)校第二!

老師大發(fā)火

講到這件事,我真慚愧,再科學(xué)課被羅老師訓(xùn)了一頓!唉!

上課了,羅老師講了一句話:每個(gè)人都有姓名,有住址。講到這兒,教室里炸開(kāi)了鍋,由于太劇烈,連羅老師在也差點(diǎn)忘了。羅老師喊了幾聲,才漸漸安靜下來(lái)羅老師開(kāi)始訓(xùn)我們了。

講到這里,我又羞愧又懊悔,比挨打挨罵還難受。我想對(duì)羅老師說(shuō):羅老師,對(duì)不起!請(qǐng)您原諒,好嗎?

我在記憶的沙灘上尋找著!

難忘的小學(xué)生活作文7

光陰似箭,日月如梭。眼間,六年的小學(xué)生活就要成為我的回憶了。

我即將離開(kāi)母校的時(shí)候我哭了。母校的一花一草都是那么清晰、刺眼。在金色的陽(yáng)光照耀下,顯得耀眼奪目,看著母校的一切一切我陷入了沉思:母校使我體會(huì)到了友誼的珍貴。記得有一次,我在上體育課時(shí),在跑步中不小心摔倒了,鮮血直往外涌,同學(xué)們見(jiàn)后,跑過(guò)來(lái)扶我,問(wèn)我疼不疼,又扶我到醫(yī)務(wù)室去,讓校醫(yī)幫我消毒、擦藥。過(guò)了一些天,我又回到教室上課,同學(xué)們見(jiàn)了我,都噓寒問(wèn)暖,使我感動(dòng)不已。友誼使我在人生的道路上增添了絢麗的色彩,我煩惱的時(shí)候,同學(xué)們來(lái)?yè)嵛课?,我不開(kāi)心的時(shí)候,同學(xué)們又來(lái)逗我開(kāi)心,我遇到難題時(shí),同學(xué)們又伸出這雙友誼的手……

記得我小時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)不好。為此老師費(fèi)盡心思。記得有一次,我的乘法口決不會(huì)背。放學(xué)后,老師把我領(lǐng)到他家里,讓我讀乘法口決,然后背給他聽(tīng)。在母校中我從一個(gè)無(wú)知的小孩搖身變成一個(gè)懂事,講文明的六年級(jí)學(xué)生。。

母校?。∧鷮⒊蔀槲疑幸粋€(gè)快樂(lè)的回憶。

難忘的小學(xué)生活作文8

六年級(jí)的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了。我們馬上就要離開(kāi)我們歡笑的校園,離開(kāi)教導(dǎo)我們的老師,離開(kāi)一起玩耍了六年的同學(xué)們。轉(zhuǎn)眼我們將要辭別這一切了。

在這個(gè)小學(xué)里,我們有著許多難忘的時(shí)光。原以為會(huì)清楚記得的一些事情,現(xiàn)在就像入了水的紙,模糊了所有字跡。但唯一不能忘得還是初次見(jiàn)面的我們。那時(shí)我們還是稚嫩的面容,我們不認(rèn)識(shí)對(duì)方,一句話都不敢說(shuō)。那時(shí)的我們是多么懵懂無(wú)知??!我們從那時(shí)的不敢說(shuō)話到現(xiàn)在我們已經(jīng)成為了無(wú)話不說(shuō)的同學(xué),我們開(kāi)始珍惜我們?cè)谶@小學(xué)最后的時(shí)光。對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),我們?cè)谝黄鸬拿恳欢螘r(shí)光,都是我們最好的回憶。那是我們最美的時(shí)光。

母校,我們轉(zhuǎn)眼就要說(shuō)再見(jiàn)了。此刻,在你面前的是寸寸的光陰,還是綿綿的雨;此刻,在你身邊的是駐足的學(xué)子,還是挺立的樹(shù)木;此刻,在你心里的是以往的記憶,還是未來(lái)的暢想。母校,你是我青春奔跑的隧道。

每個(gè)人都是一顆璀璨的星星。許多星星組合在一起就成為了美麗的星空。這就像我們一樣。要記得,我們?cè)谶@片星空駐足了六年,留下了屬于我們最美好的印記。

難忘的小學(xué)生活作文9

時(shí)光一去不復(fù)返,我們應(yīng)該珍惜自己的小學(xué)時(shí)光,這段美好的時(shí)光即將印入我的腦海中,我本以為時(shí)光過(guò)的很慢,可是它只用了我一眨眼的時(shí)間。

老師,您對(duì)我的教導(dǎo)讓我終身難忘,您對(duì)我的關(guān)心讓我刻骨銘心,您對(duì)我的責(zé)罵讓我銘記于心??墒窃谶@六年的小學(xué)時(shí)光,我沒(méi)能用成績(jī)來(lái)報(bào)答你,我也沒(méi)能珍惜時(shí)光。同學(xué)們和你們一起學(xué)習(xí),一起玩耍是多么有趣呀。還記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,我們是多么天真可愛(ài),而現(xiàn)在,臉上只能看到青春,再也看不到可愛(ài)了。我多想讓這小學(xué)時(shí)光,再次來(lái)一遍!朋友,一想起我們?cè)谝黄鹜嫠5拈_(kāi)心,我就想讓這段時(shí)光不要過(guò)去,永遠(yuǎn)停留在這個(gè)無(wú)暇的時(shí)間。我們已經(jīng)結(jié)下深厚的友誼,又怎么能舍得分別呢?我們又怎能不珍惜這段美好的時(shí)光。我們一起玩過(guò)許多的游戲,收獲了許多快樂(lè),也建立了不可倒塌的友誼。

時(shí)光一去不復(fù)返,我們?yōu)槭裁床徽湎КF(xiàn)在的時(shí)光,在這些剩下的小學(xué)時(shí)光時(shí),我一定要畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào),那些同學(xué)的歡笑聲,老師的講課聲,校園的播送聲,我都不會(huì)忘記。

難忘的小學(xué)生活作文10

我生活在一個(gè)大集體里面,和很多的同學(xué)生活了六年,我們一起吃飯、一起睡覺(jué)、一起快樂(lè)學(xué)習(xí)、一起玩游戲……

這些年的生活是快樂(lè)的,在我有困難的時(shí)候,同學(xué)們會(huì)毫不猶豫的兩肋插刀。在我難過(guò)的時(shí)候,為我講一些快樂(lè)地事情。在我有難題的時(shí)候,同學(xué)們會(huì)積極的給講題。所以,我這小學(xué)生活是令我快樂(lè)的、難過(guò)的……

這件事情就發(fā)生在今天,令我十分的難忘。我們這些沒(méi)有考試實(shí)驗(yàn)班的同學(xué),從新考一次。因?yàn)椴艔募依锩婊貋?lái),有很多東西我都沒(méi)有,我想同學(xué)們借,都很快樂(lè)的給我了。

明天就要考試了,老師有一個(gè)以前放假的時(shí)候留的作業(yè),我一看自己沒(méi)有,我們組的同學(xué)知道我沒(méi)有之后,馬上就給我找,看看我們同組的有沒(méi)有??煲荚嚨臅r(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己有很多東西都是沒(méi)有的,比方:套尺、圓規(guī)、2B鉛筆……我都沒(méi)有,我給組長(zhǎng)說(shuō)了,組長(zhǎng)就馬上發(fā)動(dòng)起來(lái)了,有的還給我找套尺,有的找圓規(guī),一會(huì)的時(shí)間,我所有的東西都就找到了。

我們組里的同學(xué),為了我這一次考試,都做出了不少奉獻(xiàn),我沒(méi)有什么立刻給我找,在我有難題的時(shí)候,全組都過(guò)來(lái)來(lái)叫我,我現(xiàn)在非常的感謝我有這么好的組長(zhǎng),和這么好的組員,為此,我非常的快樂(lè)。

我的小學(xué)是令我難忘的、快樂(lè)的。

難忘的小學(xué)生活作文11

六年,對(duì)別人來(lái)說(shuō),是一段很長(zhǎng)的歲月,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻如同流水一般。六年前,我是一名一年級(jí)的小學(xué)生,對(duì)未來(lái)充滿著希望,心里想:什么時(shí)候才能成為一名中學(xué)生啊?現(xiàn)在,我又有種想哭的感覺(jué)。

回首這六年的生活,酸甜苦辣咸,五味俱全。

我們班就有一顆“智慧樹(shù)〞。孟老師先做了一棵“大樹(shù)〞,在“果實(shí)〞上面寫(xiě)有“小小信息員〞、“小老師〞……老師用這樣巧妙的方法,讓我們自己去學(xué)、去問(wèn)。五年級(jí)時(shí),我們班成了“小記者班〞,業(yè)余時(shí)間如果有什么新聞,我們都會(huì)在第一時(shí)間把它寫(xiě)出來(lái),很多文章都發(fā)表在《焦作晚報(bào)》校園記者版上!

人的一生中能有幾個(gè)六年?是啊,六年就這樣過(guò)去了。甜甜蜜蜜的一年級(jí),青青澀澀的二年級(jí),懵懵懂懂的三年級(jí),瘋瘋傻傻的四年級(jí),朦朦朧朧的五年級(jí),以及火火辣辣的六年級(jí)。雖然我們馬上就要?jiǎng)e離了,但我仍會(huì)感覺(jué)到我們班還是我們班,它仍是一個(gè)鮮活的集體,永遠(yuǎn)都不會(huì)散!

難忘的小學(xué)生活作文12

不久,我們就要辭別美麗的校園,辭別朝夕相處的老師、同學(xué),帶著依依不舍的心情跨入新的校園,開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。

我們已經(jīng)在中心小學(xué)度過(guò)了六年的光陰,六年的往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆流光溢彩的珍珠?。〈藭r(shí)此刻,我的耳邊又回響著充滿墨香的書(shū)聲,快樂(lè)童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,誨人不倦的心聲,我眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動(dòng),有趣開(kāi)心的郊游,你追我趕的賽場(chǎng)。

小學(xué)的生活是多么自由自在,是那么幸福啊。

當(dāng)我遇到困難時(shí),同學(xué)們、老師們總會(huì)熱心地幫助我,投來(lái)鼓勵(lì)、信任的目光。我鎮(zhèn)定了情緒,找回了信心,將一切困難迎刃而解。老師,謝謝您,感謝您對(duì)我六年的關(guān)心與幫助,我相信明天會(huì)更美好,我一定做一名自尊自愛(ài)自強(qiáng)的好學(xué)生,為校史上添上光榮的一筆。

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,六年的光陰轉(zhuǎn)瞬消逝,我們將要辭別多彩的童年,辭別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代。

再見(jiàn)敬愛(ài)的母校,在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天我們?yōu)槟湴?,明天您一定因?yàn)槲覀兌鴺s光。

難忘的小學(xué)生活作文13

不知不覺(jué)之間,我就要小學(xué)畢業(yè)了?;厥走^(guò)往,一點(diǎn)一滴細(xì)碎的記憶組成了我的小學(xué)生活。

記得四年級(jí)的那個(gè)春天,學(xué)校舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì),我抱著“勝了僥幸,敗了拉倒〞的心態(tài)報(bào)名參加了800米的中長(zhǎng)跑比賽。

當(dāng)時(shí)天氣很熱,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸е屡胖?duì),去二中的操場(chǎng)參加和觀看比賽。隆重的開(kāi)幕式后,各項(xiàng)比賽正式依次展開(kāi)。那時(shí)我們班坐在樹(shù)下面,同學(xué)們帶了各種各樣的零食,花里胡哨,什么都有,邊觀看比賽邊吃零食。

我的比賽成績(jī)并不出彩,排在倒數(shù)后幾名,跑到終點(diǎn)時(shí)也覺(jué)得很沒(méi)面子,就拉個(gè)凳子悶悶不樂(lè)地坐下了。

不過(guò),就是這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)總讓我念念不忘,不管怎么樣,我也是正兒八經(jīng)地參加過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)的人了。

還有五年級(jí)下學(xué)期的那次期中考試,也是我記憶最深刻的一次。老師在講臺(tái)上大發(fā)雷霆,呵斥著我們班的同學(xué)。每個(gè)成績(jī)差的同學(xué)手上都留下了紅紅的板子印??捎行┩瑢W(xué)仍不知悔改,依舊混日子。最后,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)給大家講道理,談未來(lái),他們才有所收斂。

校園生活好多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在我的記憶里悄悄消逝。我能想到的事件,沒(méi)有幾個(gè)。但我知道他們都是在這個(gè)我生活了6年的小學(xué)里發(fā)生的。在我畢業(yè)的時(shí)候,我一定要記住每一位老師和同學(xué)的名字。

難忘的小學(xué)生活作文14

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活,馬上就要結(jié)束了,感謝老師這幾年里對(duì)我的關(guān)心和教育,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,令我難以忘懷色彩紛呈的小學(xué)生活。

我們的班主任張老師平時(shí)很慈祥和藹,和我們像好朋友一樣,但是有的時(shí)候會(huì)變得非常嚴(yán)厲。

記得有一次我放學(xué)回到家,就開(kāi)始寫(xiě)老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè),寫(xiě)完以后我有好幾道題沒(méi)有寫(xiě)上,我怕老師

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