考研自我介紹

第考研自我介紹考研自我介紹篇1

首先同學們要注意的是：第一，落落大方，不要太過緊張，不要太敏感。第二，說話的時候語言簡潔，口齒清楚。態(tài)度要保持自然、友善、親切、隨和。第三，充滿信心，要敢于正視對方的雙眼，顯得胸有成竹，沉著不迫。心理素質(zhì)不夠硬的同學，建議自己多對鏡子練習，這個還是可以有改良的，只要提前多多練習，到時就不會特別害怕。

下面開始介紹英文局部：其實英文局部和中文局部主題一樣，簡單說明就是把漢語翻譯過來就可以。但有幾點要注意：

1、英文畢竟不是咱們的母語，不要刻意求華美，省的一上場緊張全忘記了，簡單自然最好。

2、也不要太過于滾瓜爛熟，有背稿之嫌。

3、切記不要太長，太長容易出錯。三分鐘以內(nèi)就可以。語速不要太快，正常語速就可以，講太快容易把自己搞緊張的。

4、心理上一定不要輕視英語面試。研究生復試的英語局部一般是由學校的公共英語或研究生公共英語教研室來考核。好點的學校，那些參與面試的導師幾乎都是海歸，在國外呆了多年，他們是可以用一口流利的英語做學術報告的。如果你進去上來一口標準流利的英語，瞬間鎮(zhèn)住各位老師。相信我，成功就在眼前了。

同樣，在內(nèi)容上，英語局部也是一樣要分清條理，抓住重點。

一、開場白，姓名，英文名，本科專業(yè)，本科學校

二、性格愛好，實踐經(jīng)驗

三、為什么想讀研，讀研時的打算

四、結束語

考研自我介紹篇2

各位老師：

我叫x，x年畢業(yè)于x，同年分配到北京工作，現(xiàn)在就職一家外企x。

下面我想從兩個方面介紹一下我自己。

工作業(yè)績：

1：x年7月分配到北京公司重點實驗室;

x年4月作為首席代表組建并運作上海辦事處，一年就為公司實現(xiàn)了萬銷售業(yè)績。

2：20某某年5月參加公司，在市場部任商務經(jīng)理，帶著sales人員，推動中小企業(yè)的網(wǎng)站建設。

3：20某某年元月份，加盟美資企業(yè)億書堂科技開展，任職市場部部門經(jīng)理，主要負責培養(yǎng)銷售團隊，帶著我的客戶經(jīng)理人及銷售人員推廣我們的軟件系統(tǒng)。

其中最大的成績：

在億書堂公司，作為市場部部門經(jīng)理，帶著客戶經(jīng)理，面對包括北大方正等競爭對手，最終將我們的軟件系統(tǒng)與惠普、康柏、恒基偉業(yè)四大隨身電腦硬件平臺捆綁成功!使我們的軟件成為該行業(yè)的一種標準!

(實例：去年華納與聯(lián)想FM365合并后，由于我們的成功，他們希望收購我們公司，為此我們還專門給聯(lián)想總裁柳傳志做了一場融資報告，其中的產(chǎn)品競爭對手分析以及未來市場預測兩局部就是我負責的!)

考研自我介紹篇3

尊敬的各位老師：

您好！我是來自華中農(nóng)業(yè)大學地理信息科學專業(yè)的，非常榮幸有這樣的一次時機向各位老師介紹自己。

專業(yè)學習方面，前五學期排名位列專業(yè)前5%，最近學習專業(yè)排名在99人中位列第一；先后獲得校級三好學生、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀個人1次，學習成績優(yōu)秀獎與企業(yè)獎學金假設干次。

科研方面，大一進入實驗室，參與導師團隊藕塘重金屬相關工程；大二、大三那么有了自己的工程，即主持校級科技創(chuàng)新基金工程“武漢城市土壤黑碳光譜曲線特征及其空間分布規(guī)律研究〞。通過小組成員一致努力，這一工程已于前不久申請為國創(chuàng)工程。此外，積極通過課程設計、學科競賽等提升個人科研實力，目前已獲取一項實用新型專利〔因為是綜合面試，所以專業(yè)課程和科研經(jīng)歷都講得比擬簡單〕。

家庭方面，我的家長均在某某單位工作；其中我的父親擔任某某工作，母親擔任某某工作〔這里是面試的院校要求在綜合面試中介紹自己父母根本情況的；只要院校不要求，大家就不用專門介紹這一局部〕。

談及個人未來規(guī)劃，也是很有幸在今天上午和貴院課題組老師進一步交流，有幸得到x老師的支持與接收；那么因此，今后在掌握研究生課程，師從導師、學長學姐積累實驗技能根底之上，我將會更多時間與精力投入至科研，嘗試在定量遙感模型機理方面提出自己的見解；選取適宜研究區(qū)域或?qū)ο?，將理論知識付諸實踐，使得遙感科學與環(huán)境生態(tài)相結合，為社會帶來更大價值〔這里明確指出自己已經(jīng)聯(lián)系了導師，且導師也同意接收，而且我后面幾句話的意思也是那種我一定會來貴校的感覺；如果大家有這樣的情況可以看情況在綜合面試中和老師提一句，讓面試官知道你肯定是要去這所學校了，也有老師愿意接收你了，這一定是個加分項〕。

考研自我介紹篇4

各位教授，下午好!

很快樂有時機能參加這次面試和各位教授交流。首先，我簡潔地介紹一下自己，今年某某歲，來自某某`，現(xiàn)在就讀于某某大學，所學專業(yè)為臨床醫(yī)學。

其次，我想談一下我五年的大學生活，讓我學到了很多，很多的實踐讓我從各個方面提高了自己，不但讓我學會了如何思考，學習的方法，還讓我看到了實踐的重要性，作為一名學生，我深知學習時機的不易，我學習很努力，其中4年拿了學校的獎學金，還有1年拿到了國家勵志獎學金，我還積極地參加各種活動和設計大賽，曾在校級活動“醫(yī)學模型大賽〞征文類中獲得一等獎。當然在學醫(yī)的過程中也暴露出了我自己的很多缺點，這一點我心懷感謝，因為它使我更全面的了解了我自己，使我在工作學習中能夠取長補短，不斷進步。

再次，我來介紹一下自己的性格。我是個勤奮，腳踏實地的人，并不是很聰明，卻是一個地地道道的實干者。確定目標之后會為自己制定一系列方案，并按照方案一步一個腳印走下去，直到實現(xiàn)自己的目標。積極樂觀，不拋棄，不放棄，是我的信條。我個人的興趣愛好也十分廣泛，讀書、打羽毛球、慢跑、聽音樂、唱歌是我的最愛，醫(yī)學的生涯是有些枯燥無味，正是有了這一些娛樂活動，讓我懂得在忙碌中放松，在壓力中釋放，在學習中更好的生活。

最后，我想談一下我考研的原因。治病救人，是個很神圣的工作，雖然我在大學里學到了很多醫(yī)學知識，但是對于成為一個合格的醫(yī)生是遠遠不夠的，所以想通過3年的學習來對醫(yī)學有個更加深入的了解。我很喜歡學校的感覺和表達出來的學習氣氛，到處充滿著青春活力，有很多的時機讓我去實踐和嘗試，讓人可以深入思考和進行學術的研究。如果這次能夠在我夢寐以求的大學深造，我會一定盡自己最大的努力學習，為自己未來的事業(yè)打下堅實的根底。

考研自我介紹篇5

我是一個進取心比擬強的人，性格穩(wěn)重，不張揚，做事踏實認真，能吃苦耐勞，敢于承當責任。喜歡與人溝通，善于與人合住，具有良好的團隊協(xié)作意識。與人友善，能和各種人友好相處。具有較強的學習能力，我自學了VisualC++編程、嵌入式linux開發(fā)等課程。

我是一個軍事愛好者，喜歡瀏覽軍事新聞和軍事博客，和朋友談論國家戰(zhàn)略和各國的最新武器等。不過，我絕對不是一個好戰(zhàn)分子，我很熱愛和平。我熱愛體育鍛煉，喜歡打籃球、跑步等運動。

我是通信專業(yè)的學生，我非常喜歡這個專業(yè)，大學四年，我認真學習了與之相關的一些課程，為自己的專業(yè)實踐和進一步的學習打下了堅實的根底。我深知動手實踐能力對本專業(yè)的重要性，因此我在學好各門課程的同時也注重參加各種課外實踐活動。我參加了20某某年全國大學生數(shù)學建模大賽、第二屆Actel杯FPGA設計大賽和20某某年全國大學生電子設計大賽，通過這幾次大賽，我學會了matlab編程和算法仿真，硬件電路PCB板的設計，單片機開發(fā)，積累了一些單片機開發(fā)經(jīng)驗，同時也提高了自己與人合作，與人溝通的能力。

在學習嵌入式系統(tǒng)時，我使用VC編寫了C/S架構的酒店點餐系統(tǒng)仿真程序，通過這個程序的.開發(fā)，使我熟練掌握了使用VC開發(fā)GUI應用程序和網(wǎng)絡應用程序，以及面向?qū)ο蟪绦蛟O計思想，接著又做了一個基于ARMlinux的MJPEG視頻傳輸系統(tǒng)，通過這個系統(tǒng)的開發(fā)使我掌握了面向過程的模塊化程序設計思想，我編寫應用程序的能力有很大程度的提高。在這過程中，我開始接觸網(wǎng)絡多媒體和DSP，對網(wǎng)絡多媒體和DSP開發(fā)有一些了解。這是我大學四年的一局部經(jīng)歷。

因為我年輕，不可防止有一些缺點，但是對于自己的缺點我絕不會去回避，我喜歡那些能夠指出我缺點的人，并且我會盡力去改掉這些缺點。

我熱愛我的生活，感謝生活給我的一切〔包括磨難〕。我認為我很幸運，我有一個健康的身體，有幾個知心的朋友，有愛我的父母還有一個可愛的小妹。當然這也包括我喜愛的專業(yè)。

對我的未來，我很有信心，我相信未來我能有一份很好的工作和一個幸福的家庭，因為我一直在認真的生活。

這就是我！

考研自我介紹篇6

下午好〔上午〕、教授。

我很快樂到這里來。我的名字是郭爽，我今年二十三歲，畢業(yè)于吉林大學，我是一名自考生，主修計算機應用軟件技術。在兩年的學習期間，我修完全部自考課程，畢業(yè)后我被留在學校做了一名軟件講師。我已經(jīng)建立了一個堅實的根底，專業(yè)知識，以及一個經(jīng)驗豐富的社會活動。但是我對歷史很感興趣，我是一個負責任的人，總是愿意像更高的目標努力。我也是一個勤奮的人尤其是做我很感興趣的事情。我將盡我最大的努力去完成它，不管它有多么困難。。如果這次我有時機通過這次的復試，我將會更加集中精力學習為把歷史這個學科發(fā)揚光大做出我自己的努力。

這一年，也就是碩士二年級，我們結束了長達15年的教師教授學生自學的學習模式，開始了科研的初步探索。這是一種與單純汲取知識完全不同的模式，需要很多的主觀能動性的創(chuàng)新。這種轉變是一個痛苦的過程，唯有經(jīng)歷過這種痛苦，才會漸漸成長起來。我們漸漸地對搞科研入了門，卻馬上面臨著畢業(yè)了。說實話，很是不舍。不舍自己破繭重生后積累的經(jīng)驗迅速的貶值，封塵于人生的藏寶箱。

幸好，做學問，學業(yè)亦或科研，上升到哲學的角度，與做其他事情都是有共性的。在這一年之中，我更大的收獲是對自己性格方面、處理事情方面的歷練。科研是需要獨立完成的。從最初的無所適從，到現(xiàn)在的漸漸地適應自己給自己提出一個思路，然后當機立斷的執(zhí)行，并對自己的創(chuàng)意、自己的執(zhí)行力負責。這種獨立性的培養(yǎng)，這種責任心的培養(yǎng)，對整個人生是大有裨益的。

另外，科研極大的磨練了