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第頁(yè)關(guān)于初中我的學(xué)校作文匯總6篇初中我的學(xué)校作文篇1
在還沒(méi)上小學(xué)時(shí),我認(rèn)為學(xué)校是地獄,學(xué)校的作業(yè)會(huì)將我壓得無(wú)法喘息??墒钦?yàn)檫@所學(xué)校,我感到學(xué)校是一間“餐廳”,讓你嘗盡世間的酸、甜、苦、辣,你回百嘗不厭。
周一是我的一個(gè)新起先。午間活動(dòng)、課外活動(dòng)、40分鐘課堂,讓人感到歡樂(lè)與自由。在這一天中,我最喜愛(ài)的是班會(huì)。只有在這節(jié)班會(huì)中,我可以找到自己的有點(diǎn)活缺點(diǎn);在這節(jié)課中,我可以感受到人間自有真情在;在這節(jié)課中,我可以發(fā)揮無(wú)窮的想象!
在班會(huì)中,老師會(huì)帶著我們思索,讓我們區(qū)分對(duì)錯(cuò);在這節(jié)課堂中,我們的答案各不一樣。只有在這節(jié)課堂上,是我發(fā)覺(jué)每個(gè)同學(xué)優(yōu)點(diǎn)的奇跡課堂!在這中間,我們會(huì)有多少反思?正是這反思讓我感到了調(diào)味盤中的酸澀。
我認(rèn)為,在調(diào)味盤上的苦與甜如同冰與火,雖然沖撞,但彼此融合?!吧成成场边@是同學(xué)們奮力拼搏、努力學(xué)習(xí)的聲音。我做完作業(yè),甩甩手,說(shuō):“累死了。真苦?!逼谥锌荚嚭?,我考到了自己志向中的成果,感到非常興奮,心里想吃了蜜一樣甜。這是,我突然想起了考試前吃的苦,立馬感到了欣慰。一剎那又明白了:苦中自有甜!
閱讀課是我最喜愛(ài)的一堂課,在這節(jié)課中,我可以感受書的魅力,觀賞讓人激昂的語(yǔ)言,學(xué)會(huì)寫作方法,這會(huì)讓我感到滿滿的欣慰!
一次我作業(yè)完成不好,老師生氣了,她用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)她的生氣。我愧疚極了,我起先懊喪,火辣辣的傷感漫布全身,可是一想到老師講的話,我知道,老師那是對(duì)我期望很高,我要努力!
是呀,學(xué)校就是一間餐廳,讓你嘗盡酸、甜、苦、辣!
初中我的學(xué)校作文篇2
我的初中學(xué)校離我家只有九百米的距離,我每天都可以走著去走著回,不像小學(xué)那樣須要爸爸接爸爸送了。也是因?yàn)槲业某踔袑W(xué)校離家近的原因,我在初中學(xué)校待著的時(shí)間很長(zhǎng),我是指每天待在學(xué)校的時(shí)間很長(zhǎng),因?yàn)殡x家近,我還申請(qǐng)了當(dāng)值日生,不僅自己值日那天回家晚,而且住得遠(yuǎn)的值日生假如有急事,我也會(huì)幫忙攬下,這樣別的住得遠(yuǎn)的同學(xué)就可以早一點(diǎn)點(diǎn)回家了。
我的初中學(xué)校里面還有小學(xué)和幼兒園。和我們初中部的教學(xué)樓不一樣,幼兒園是一棟矮矮的教學(xué)樓,前面還有一塊五彩繽紛的小操場(chǎng),有圍欄圍住的,幼兒園的小摯友們就在這里面上課和玩耍。小學(xué)部的教學(xué)樓則是在我們初中部前面差不多的一棟六層樓高樓房,區(qū)分是教學(xué)樓前的字,我們初中部教學(xué)樓前的字是:格物、致知,而小學(xué)部教學(xué)樓的字是:誠(chéng)懇、守信,這四個(gè)詞合起來(lái)就是我們初中學(xué)校的校訓(xùn)了。
我的初中學(xué)校有許多優(yōu)秀的年輕老師。和我就讀的小學(xué)有所區(qū)分的是,我的初中學(xué)校年輕老師比年長(zhǎng)的老師多,而我的小學(xué)老師反倒都是些年長(zhǎng)的老師,甚至小學(xué)老師的孩子的孩子都和我們一起上小學(xué)了,而初中學(xué)校的老師還都沒(méi)有自己的孩子,都是些剛出校內(nèi)沒(méi)多久,雖然有些學(xué)院派風(fēng)格嚴(yán)峻,卻也和那些年長(zhǎng)的老師一樣優(yōu)秀,在教化方面旗鼓相當(dāng)。也許是他們也是從我們這么大始終長(zhǎng)到當(dāng)老師的,懂得學(xué)生的心里所想吧。
我的初中學(xué)校還有一個(gè)游泳池,這一點(diǎn)是必需要提一提的。這個(gè)游泳池是后來(lái)擴(kuò)建的,聽(tīng)說(shuō)是那些年輕老師們向上面提議的,說(shuō)是游泳可以熬煉孩子們的各個(gè)方面,不僅可以長(zhǎng)高,還可以熬煉孩子們的各種實(shí)力,游泳池就建好了。詳細(xì)對(duì)我們哪好,我還有待考察,等我游完一個(gè)學(xué)期再來(lái)匯報(bào)吧!
初中我的學(xué)校作文篇3
新學(xué)期起先了,同學(xué)們一起談笑自若地走入他們的母?!认械谌囼?yàn)小學(xué)。想想從前,我也曾是他們中的一員,但這次,我出現(xiàn)在了一片嶄新的學(xué)校土地上,它,就是陽(yáng)光試驗(yàn)學(xué)校。
走入班級(jí),迎面出現(xiàn)的是一張張生疏的新面孔,他們將是我要相處5年的新同學(xué),不曉得他們都是什么樣的人呢?
班主任趙老師是一個(gè)英語(yǔ)老師。她和三小的班主任迥然不同,她會(huì)微笑著迎接每一位同學(xué),不會(huì)成天板著臉,讓人難以接近。
數(shù)學(xué)老師徐老師是個(gè)男老師。他上課非常激情,上他的課,總讓我感到自己站在戰(zhàn)場(chǎng)上,正在把敵人——數(shù)學(xué)難點(diǎn),一個(gè)個(gè)的殲滅。
語(yǔ)文老師嚴(yán)老師是個(gè)神奇莫測(cè)的高手。我摸不透他的底細(xì),也捉不住它的特性,只知道他有個(gè)多變的臉,一節(jié)課能換好幾個(gè)表情。陽(yáng)光真是高手如云??!
學(xué)校里頭的同學(xué)們更是好玩。下課了,原本空蕩蕩的草場(chǎng)和走廊,立刻擠滿了人,大家都在花樣翻新地玩。從窗戶看下去,同學(xué)們有的在玩捉迷藏,有的幾個(gè)人圍成一堆在講話,有的在抖空竹。跳短繩。踢毽子熬煉身體,連盤腿坐在地上修身養(yǎng)道的`也有呢!
總之一句話,我來(lái)到了一個(gè)充溢歡聲笑語(yǔ),充溢陽(yáng)光的學(xué)校,愿我和大家在這里歡樂(lè)地學(xué)習(xí),華蜜的度過(guò)小學(xué)與初中!
初中我的學(xué)校作文篇4
新的老師,新的同學(xué),新的學(xué)校,新的生活。一切的一切都是新的。剛到學(xué)校的時(shí)候,我還有些新奇,有些適應(yīng)不了,甚至還有些恐驚。但我信任時(shí)間一長(zhǎng),這些問(wèn)題就會(huì)一個(gè)個(gè)消逝。
在新學(xué)校里,我相識(shí)了很多的新?lián)从?,并且了解到了很多新的東西。比如說(shuō);地理,歷史,口語(yǔ),心理。這些科目都是小學(xué)沒(méi)有的,所以我感覺(jué)很簇新。
這個(gè)學(xué)校很大,導(dǎo)致我有幾次找不到教室。我走在寬敞的走廊上,腦子里回憶著昨天老師說(shuō)的話;同學(xué)們!這是一個(gè)新的學(xué)期,也是一個(gè)新的起先………
上課了,我坐在座位上,仔細(xì)的聽(tīng)著。我們的第一課是《正數(shù)與負(fù)數(shù)》,當(dāng)我才看到課題的時(shí)候,腦子里就產(chǎn)生了這樣一個(gè)念頭;正數(shù)與負(fù)數(shù)?小學(xué)不是學(xué)過(guò)嗎?怎么又學(xué)?這個(gè)幾個(gè)問(wèn)題立刻就解開(kāi)了。老師起先了她的講課,這時(shí)候我才知道;中學(xué)和小學(xué)是不一樣的,中學(xué)是一個(gè)全新的領(lǐng)域,與小學(xué)完全不同的領(lǐng)域。
或許是聽(tīng)得太仔細(xì)了,竟然沒(méi)有發(fā)覺(jué)肚子已經(jīng)起先叫了,于是我就按著肚子讓他寧?kù)o下來(lái),我就用這種方法撐到了下課。
一下課,我就飛似的跑向食堂。哇!這才叫人山人海啊!同學(xué)們擁擠著,叫喊著。雖然也有老師喊,讓同學(xué)們站好,但是他的喊聲和同學(xué)們的喊聲比起來(lái)就顯得太渺小了。我就像大海里的一顆水珠,隨著大海來(lái)回漂浮,我也不知道我什么時(shí)候才能打到飯,就這樣被擠來(lái)擠去。或許10分鐘,或許半個(gè)小時(shí)。
反正,我總有一刻會(huì)打到飯的。
我的上中學(xué)以來(lái)的第一篇作品,大家多多支持!
初中我的學(xué)校作文篇5
早晨,剛踏入學(xué)校的大門,五星紅旗向我敬禮,挺立的教學(xué)樓向我問(wèn)好,干凈光明的教室向我擁抱,教室里,一排排干凈整齊的桌椅列隊(duì)歡迎,漂亮的藕池向我親吻,寬廣的操場(chǎng)向我招手。一切都是那么美妙。
看,教學(xué)樓挺立在學(xué)校中央,威嚴(yán)凜凜的,真神氣!藕池旁的兩排柳樹(shù)在微風(fēng)下像漂亮的仙女舞動(dòng)著美麗的舞姿,藕池里漂亮的荷花迎風(fēng)起舞,荷葉在一旁伴奏,快樂(lè)的青蛙慎重的唱起了美麗的歌謠,魚兒在水中歡樂(lè)的游戲打鬧,在澄澈的藕池下生長(zhǎng)著味道甜蜜的白藕,順手折下一片綠油油的荷葉,戴在頭上,在燥熱的酷暑為夏日增加蔭涼。在操場(chǎng)兩座籃球時(shí)常進(jìn)入投籃里,草地上蚱蜢在草叢里玩著捉迷藏,蟈蟈在獻(xiàn)媚著好聽(tīng)的歌喉,花園在草地的正中央里面有一個(gè)小廣場(chǎng),每逢下課總是有很多同學(xué)在那里游戲乘涼,“凌亂”有序的小路曲曲折折,在兩旁松樹(shù)秩序井然的站立在小路兩旁。入口兩株艷麗的紅花在盡情歌舞。
我愛(ài)我的校內(nèi),它雖然不大,但它很漂亮,因?yàn)橛幸粋€(gè)不離不棄的大家庭!
初中我的學(xué)校作文篇6
充溢的寒假生活已經(jīng)靜靜過(guò)去,向我們招手的是嶄新的校內(nèi)生活。我們今日又回到了這個(gè)大家庭,我感到非常激烈。
我們的校內(nèi)是一所飽含歷史底蘊(yùn)的百年老校,洋溢著濃郁的書香氛圍。是讀書,讓我們變得儒雅博學(xué);是讀書,讓我們的生活更加豐富多彩!讓讀書、愛(ài)書的種子在我們心中發(fā)芽成長(zhǎng)吧,讓其成為守護(hù)我們健康成長(zhǎng)的參天大樹(shù)!
我們的校內(nèi)不僅是書香校內(nèi),還是一個(gè)以健體、礪能致遠(yuǎn)的大家庭。學(xué)校在做好上午課間操、千米跑的基礎(chǔ)上,還加入了下午的課外體育活動(dòng),增加了我們的運(yùn)動(dòng)量,提高了我們的身體素養(yǎng)。我們應(yīng)當(dāng)正確對(duì)待大課間,不應(yīng)有躲避心理,應(yīng)當(dāng)主動(dòng)地參與,熬煉出一個(gè)好的身體,為我們歡樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活打好基礎(chǔ)。
為了給我們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)??少M(fèi)了不少心血。教室里有了新的投影,大大的電子屏幕,我們可以享受到動(dòng)感的畫面,優(yōu)質(zhì)的音響;我們學(xué)校還增設(shè)了新的應(yīng)急樓梯,教學(xué)區(qū)的走廊、教室地面都是新的;還有,學(xué)校安裝了調(diào)溫飲水機(jī),便利我們飲水;冬天的時(shí)候,我們的廁所,學(xué)校危急的路況就會(huì)多一層綠色的防滑“外衣”,愛(ài)護(hù)著我們的平安。在如此優(yōu)越的環(huán)境中,我們更應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),上課仔細(xì)聽(tīng)講,主動(dòng)思索老師提出的問(wèn)題,并主動(dòng)做出回答;課后仔細(xì)完成家庭作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
當(dāng)然,在這樣的環(huán)境中,我們要把學(xué)校當(dāng)成自己的家,愛(ài)惜學(xué)校的一草一木,一竹一物。同學(xué)們?cè)谛?nèi)內(nèi)不要亂丟雜物,順手撿起地上的垃圾。勤儉節(jié)約,不奢侈糧食,不奢侈紙張,文明守信,尊老愛(ài)幼,將這些行為輻射到家庭,社區(qū)。此外,留
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