字形規(guī)范空中課堂課件(改)

識(shí)記并正確書(shū)寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字南京江寧高級(jí)中學(xué)周冬梅識(shí)記并正確書(shū)寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字1

考綱解讀《考試大綱》對(duì)本考點(diǎn)的要求是能夠“識(shí)記并正確書(shū)寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字”，“能力層級(jí)為A”。考綱解讀《考試大綱》對(duì)本考2能力體現(xiàn)本知識(shí)點(diǎn)對(duì)考生能力的考查體現(xiàn)在兩個(gè)方面：１、漢字書(shū)寫的正確與規(guī)范能力，即不寫錯(cuò)字、別字；不寫繁體字和已淘汰的異體字；不寫不規(guī)范的簡(jiǎn)化字；書(shū)寫要工整。２、對(duì)詞語(yǔ)，尤其是成語(yǔ)中的別字的思辨能力。能力體現(xiàn)本知識(shí)點(diǎn)對(duì)考生能力的考查體現(xiàn)在3字形考題回放1、【浙江題】字形下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）A、蔥蘢

絆腳石怨天尤人

一如既往B、迄今

名信片

提綱挈領(lǐng)

老成持重C、幅射

照相機(jī)

有恃無(wú)恐

竭澤而漁D、氣概

座右銘

滿腹經(jīng)綸

世外桃園

答案：A（考點(diǎn)：同音字）字形考題回放1、【浙江題】字形下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別42、【重慶題】下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）A、帳篷

跚跚來(lái)遲

對(duì)簿公堂

恃強(qiáng)凌弱B、膚淺

出神人化

衣衫爛褸

韋編三絕C、賜予

耳鬢廝磨

切中肯綮

蛛絲馬跡D、逡巡

裨官野史

方枘圓鑿

戛然而止

答案：C（考點(diǎn)：形近字）2、【重慶題】下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）答案：53、【全國(guó)卷I】下列各組詞語(yǔ)中，有兩個(gè)錯(cuò)別字的一組是（）A、啜泣層巒疊嶂嗑碰義憤填膺B、輯拿額手稱慶坍塌班師回朝C、秸稈大有稗益贅述披肝瀝膽D、摩娑厝火積薪巨擘見(jiàn)風(fēng)駛舵

答案：D（A、磕碰；B、緝拿；C、大有裨益；D、摩挲；見(jiàn)風(fēng)使舵）這道題不難，這些詞在課本上都有出現(xiàn)，這幾年高考基本是這樣，避開(kāi)了偏難怪字。

3、【全國(guó)卷I】下列各組詞語(yǔ)中，有兩個(gè)錯(cuò)別字的一組是（6高考字形題命題規(guī)律高考字形題命題規(guī)律7高考考查的重點(diǎn)是：同音字、形近字。一、同音字：分為三種：1、音同形異字2、音同形似字3、音同義近字

命題規(guī)律高考考查的重點(diǎn)是：同音字、形近字。命題規(guī)律8二、形近字：分為兩種：1、形近音異字2、形近音同字字形規(guī)范空中課堂課件(改)9

同音致誤是高考的一個(gè)重要考查點(diǎn)。同音字同音致誤是高考的一個(gè)重要考查點(diǎn)。同音字101．音同形似即讀音相同，形狀也相似。例如：“弛”與“馳”，讀音完全相同，形狀相近而意義不同，極易用錯(cuò)。還有“嘗”與“償”、“嘹”與“撩”，都屬這類情況。1．音同形似112．音同形異即讀音相同，形狀不同。例如“貢品”與“供品”、“法制”與“法治”，這幾組詞由于讀音相同，在實(shí)際運(yùn)用中極易張冠李戴，導(dǎo)致失誤。另一種誤用情況也必須引起注意，即由于讀音相同造成事實(shí)上的生造詞語(yǔ)，如把“部署”寫成“布署”，把“迫不及待”寫成“迫不急待”，把“毆打”寫成“歐打”等。2．音同形異123．音同義近(10分鐘）這類讀音相同、意思相近的字。雖然數(shù)量不多，但在判斷時(shí)出現(xiàn)失誤的可能性卻極大，高考也曾考過(guò)。如“鵲”與“雀”就曾出現(xiàn)在高考試卷上。還有如“九州”極易誤寫成“九洲”，“銷毀”誤寫成“消毀”等。

3．音同義近(10分鐘）134、(湖北)下列各組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）A以逸待勞分庭抗理信口雌黃哄堂大笑B漫不經(jīng)心和顏悅色見(jiàn)微知著推心至腹C突如其來(lái)接踵而至精妙絕倫渾然一體D張燈結(jié)彩休戚與共不知所終估名釣譽(yù)

答案：C；A、分庭抗禮B、推心置腹D、沽名釣譽(yù)。(同音字）4、(湖北)下列各組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（14同音字解題指津1.據(jù)義定形法音、形、義的統(tǒng)一，是漢字的基本特點(diǎn)，要正字，就應(yīng)從三者關(guān)系入手，以義為綱，據(jù)義定形。如“痙(孿、攣)”應(yīng)為“痙攣”、再如“名門（旺、望）族”應(yīng)為“名門望族”同音字解題指津1.據(jù)義定形法音、形、義的統(tǒng)一，是漢字的基本特152.形旁辨析法漢字中的形聲字占80%以上，許多音、形相近的字，都有共同的聲旁，區(qū)別只在形旁，所以要抓住形旁加以辨析。如“燥”“躁”“澡”“噪”：形旁為“火”，就有“干燥”“燥熱”；

形旁為“足”，就有“煩躁”“急躁”；形旁為“水”，就有“洗澡”“澡盆”；形旁為“口”，就有“噪音”“鼓噪”。2.形旁辨析法漢字中的形聲字占80%以上，許多音、形相近的字165、下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是(

)A.忤逆臨摹毛骨聳然拭目以待B.置喙明星變換莫測(cè)揚(yáng)帆招魂C.躋身藝苑如雷灌耳不可或缺D.精湛安排一勞永逸興高采烈D5、下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()D176、下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是(

)A.甲醇山青水秀燈盞覆水難收B.辜負(fù)要言不煩作祟癡心妄想C.機(jī)靈同仇敵愾勉勵(lì)挑肥撿瘦D.田埂委屈求全雛形利令智昏B6、下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()B18現(xiàn)代漢字中有很多字的形狀相似，差別細(xì)微，但意義不同，這些字極易用錯(cuò)。如“崇”與“祟”、“驕”與“嬌”“躁”與“燥”等形似字，高考都曾考查過(guò)，對(duì)形似字有兩種情況我們應(yīng)掌握。形近字現(xiàn)代漢字中有很多字的形狀相似，差別細(xì)微，但意義不同，191.形近音異字

這類字形狀十分相似，平時(shí)不注意辨別，書(shū)寫時(shí)不細(xì)心，都容易誤記，所以成為高考命題人選材的熱點(diǎn)。如“沓”與“杳”，“罄”與““磐”。1.形近音異字這類字形狀十分相似，平時(shí)不注意辨別，書(shū)202.形近音同字

這類字與上面談到的音同形近字有交叉現(xiàn)象，上面主要是說(shuō)音同，此處側(cè)重講形近。如把“寒暄”誤寫成“寒喧”，將“惻隱”誤寫成“側(cè)隱”，這類誤寫，多為常見(jiàn)字或次常見(jiàn)字。另外，要特別注意區(qū)分因偏旁相似而形成誤用的別字。2.形近音同字這類字與上面談到的音同形近字有交叉現(xiàn)象21形近字解題指津1.讀準(zhǔn)字音，以音辨形漢字中字形相近的字較多，但因其讀音不同，意義也有別，因此在學(xué)習(xí)中應(yīng)準(zhǔn)確掌握，讀準(zhǔn)字音，根據(jù)字音來(lái)分辨其字形。如“贗”“膺”，其字形相近，但讀音、意義差距較大。再如：炙—灸、刺—剌、折—拆—析—柝、栗—粟—票、崇—祟，等等。形近字解題指津1.讀準(zhǔn)字音，以音辨形漢字中字形相近的字較多，222.分析筆畫，辨清微差有些形近字只是相差一筆，甚至只是筆畫長(zhǎng)短不同，所以解題時(shí)要仔細(xì)區(qū)分。如：“戊、戌、戍”3.借助形旁，以義辨形有些形似字差別在其形旁上，可以抓住形旁，以義辨形，如“燥”與“躁”。2.分析筆畫，辨清微差有些形近字只是相差一筆，甚至只是筆畫長(zhǎng)237、下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是(

)A．祥和烹飪震耳欲聾病入膏盲B．雕琢函授渾然天成惴惴不安C．倜儻資訊王候?qū)⑾嘧云燮廴薉．耷拉稗官諱疾忌醫(yī)曲突徒薪B7、下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()B248、下列句子中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一句是(

)A．他16歲就離家，這一走就沓如黃鶴，不久前他的家人才收到他從臺(tái)灣寄回來(lái)的信，喜極而泣。B．早在春運(yùn)前幾個(gè)月，交通部門就未雨綢謬，大量調(diào)配人手加強(qiáng)管理，使得春運(yùn)期間的交通井然有序。C．他的發(fā)言提綱契領(lǐng)，言簡(jiǎn)意賅，獲得群眾的一致認(rèn)可。D．侯耀文能夠成功擺脫父親侯寶林的相聲模式，風(fēng)格另樹(shù)一幟，足以看出他對(duì)相聲的獨(dú)到領(lǐng)悟。D8、下列句子中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一句是()D25考點(diǎn)三

熟語(yǔ)中的易錯(cuò)字字形考查題中一般會(huì)涉及熟語(yǔ)(特別是成語(yǔ))。這些詞語(yǔ)在源頭上都有固定的寫法、固定的意思，不能隨意改動(dòng)。所以一定要了解該詞的含義，才能正確辨析、書(shū)寫。考點(diǎn)三熟語(yǔ)中的易錯(cuò)字字形考查題中一般會(huì)涉及熟語(yǔ)(特別是成261.結(jié)構(gòu)分析法即根據(jù)詞語(yǔ)結(jié)構(gòu)，借助詞語(yǔ)中相關(guān)漢字的對(duì)應(yīng)關(guān)系來(lái)判斷書(shū)寫是否正確。例如：(1)天崩地拆（坼）(“天”與“地”對(duì)應(yīng)?！氨馈迸c“坼”相對(duì)。崩：倒塌；坼：裂開(kāi))(2)奴顏卑(婢)膝(“奴”與“婢”對(duì)應(yīng)。奴顏：奴才的臉，滿面諂媚相。婢膝：侍女的膝，常常下跪。指表情和動(dòng)作奴才相十足。)1.結(jié)構(gòu)分析法即根據(jù)詞語(yǔ)結(jié)構(gòu)，借助詞語(yǔ)中相關(guān)漢字的對(duì)應(yīng)關(guān)系來(lái)272.來(lái)源結(jié)合法有許多詞語(yǔ)，尤其是成語(yǔ)，往往都有一定的來(lái)源，所以要識(shí)記典故及文化常識(shí)，須結(jié)合其最初的來(lái)源。例如：(1)名列前矛（茅）（“茅”因?yàn)楣艜r(shí)楚國(guó)行軍時(shí)走在前面的軍士均持茅草）(2)默(墨)守成規(guī)(墨：因《墨子·公輸》中記載的故事，墨子以善于守御著名，后人便稱善守者為“墨守”。）2.來(lái)源結(jié)合法有許多詞語(yǔ)，尤其是成語(yǔ)，往往都有一定的來(lái)源，所289、下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是(

)A．貌和神離閑情逸致仗義執(zhí)言B．寡不敵重博聞強(qiáng)識(shí)窮奢極侈C．劍拔弩張山清水秀追悔莫及D．異口同聲披星帶月提綱挈領(lǐng)C9、下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()C2910、下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是(

)A．黃梁美夢(mèng)功成身退左右逢源名存實(shí)亡B．瓜田李下足不出戶視若無(wú)睹虎背熊腰C．真才實(shí)學(xué)如火如茶游仞有余所向披靡D．斤斤計(jì)較指桑罵槐驚濤駭浪功虧一匱B10、下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()B3011、下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一組是（）A、慰藉銷毀矯揉造作瞠目結(jié)舌B、焦躁坐標(biāo)變本加厲緣木求魚(yú)C、顛簸竣工好高鶩遠(yuǎn)頂禮摩拜D、盤繞靜謐哄堂大笑迫不及待答案：C、好高騖遠(yuǎn)

頂禮膜拜11、下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一組是（）答案：C、好高騖31歸納本課要點(diǎn)高考考查字形規(guī)范的重點(diǎn)是：同音字、形近字、熟語(yǔ)一、同音字（3類）1、音同形異字2、音同形似字3、音同義近字二、形近字（2類）1、形近音異字2、形近音同字歸納本課要點(diǎn)高考考查字形規(guī)范的重點(diǎn)是：同音字、形近字、32考點(diǎn)一：同音字別字解題指津1、據(jù)義定形法2、形旁辨析法考點(diǎn)二：形近字別字解題指津1、讀準(zhǔn)字音，以音辨形2、分析筆畫，辨清微差3、借助形旁，以義辨形考點(diǎn)三：

熟語(yǔ)別字解題指津1、結(jié)構(gòu)分析法2、來(lái)源結(jié)合法考點(diǎn)一：同音字別字解題指津33復(fù)習(xí)建議1、學(xué)會(huì)運(yùn)用同音字、形近字辨析方法2、博聞強(qiáng)識(shí)①博聞：即平時(shí)加強(qiáng)識(shí)記，盡力拓寬知識(shí)面，擴(kuò)大閱讀量，積累詞匯，豐富詞匯量。②強(qiáng)識(shí)：對(duì)漢字字形的識(shí)記要化大力氣。對(duì)那些形近字、音近字、義近字等尤其要仔細(xì)區(qū)別。復(fù)習(xí)建議1、學(xué)會(huì)運(yùn)用同音字、形近字辨析方法343、加強(qiáng)練習(xí)沒(méi)有一定的練習(xí)量是不行的，希望大家通過(guò)做一些練習(xí)題來(lái)達(dá)到復(fù)習(xí)鞏固知識(shí)的目的。祝各位高考考生馬到成功

3、加強(qiáng)練習(xí)35識(shí)記并正確書(shū)寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字南京江寧高級(jí)中學(xué)周冬梅識(shí)記并正確書(shū)寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字36

考綱解讀《考試大綱》對(duì)本考點(diǎn)的要求是能夠“識(shí)記并正確書(shū)寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字”，“能力層級(jí)為A”?？季V解讀《考試大綱》對(duì)本考37能力體現(xiàn)本知識(shí)點(diǎn)對(duì)考生能力的考查體現(xiàn)在兩個(gè)方面：１、漢字書(shū)寫的正確與規(guī)范能力，即不寫錯(cuò)字、別字；不寫繁體字和已淘汰的異體字；不寫不規(guī)范的簡(jiǎn)化字；書(shū)寫要工整。２、對(duì)詞語(yǔ)，尤其是成語(yǔ)中的別字的思辨能力。能力體現(xiàn)本知識(shí)點(diǎn)對(duì)考生能力的考查體現(xiàn)在38字形考題回放1、【浙江題】字形下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）A、蔥蘢

絆腳石怨天尤人

一如既往B、迄今

名信片

提綱挈領(lǐng)

老成持重C、幅射

照相機(jī)

有恃無(wú)恐

竭澤而漁D、氣概

座右銘

滿腹經(jīng)綸

世外桃園

答案：A（考點(diǎn)：同音字）字形考題回放1、【浙江題】字形下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別392、【重慶題】下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）A、帳篷

跚跚來(lái)遲

對(duì)簿公堂

恃強(qiáng)凌弱B、膚淺

出神人化

衣衫爛褸

韋編三絕C、賜予

耳鬢廝磨

切中肯綮

蛛絲馬跡D、逡巡

裨官野史

方枘圓鑿

戛然而止

答案：C（考點(diǎn)：形近字）2、【重慶題】下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）答案：403、【全國(guó)卷I】下列各組詞語(yǔ)中，有兩個(gè)錯(cuò)別字的一組是（）A、啜泣層巒疊嶂嗑碰義憤填膺B、輯拿額手稱慶坍塌班師回朝C、秸稈大有稗益贅述披肝瀝膽D、摩娑厝火積薪巨擘見(jiàn)風(fēng)駛舵

答案：D（A、磕碰；B、緝拿；C、大有裨益；D、摩挲；見(jiàn)風(fēng)使舵）這道題不難，這些詞在課本上都有出現(xiàn)，這幾年高考基本是這樣，避開(kāi)了偏難怪字。

3、【全國(guó)卷I】下列各組詞語(yǔ)中，有兩個(gè)錯(cuò)別字的一組是（41高考字形題命題規(guī)律高考字形題命題規(guī)律42高考考查的重點(diǎn)是：同音字、形近字。一、同音字：分為三種：1、音同形異字2、音同形似字3、音同義近字

命題規(guī)律高考考查的重點(diǎn)是：同音字、形近字。命題規(guī)律43二、形近字：分為兩種：1、形近音異字2、形近音同字字形規(guī)范空中課堂課件(改)44

同音致誤是高考的一個(gè)重要考查點(diǎn)。同音字同音致誤是高考的一個(gè)重要考查點(diǎn)。同音字451．音同形似即讀音相同，形狀也相似。例如：“弛”與“馳”，讀音完全相同，形狀相近而意義不同，極易用錯(cuò)。還有“嘗”與“償”、“嘹”與“撩”，都屬這類情況。1．音同形似462．音同形異即讀音相同，形狀不同。例如“貢品”與“供品”、“法制”與“法治”，這幾組詞由于讀音相同，在實(shí)際運(yùn)用中極易張冠李戴，導(dǎo)致失誤。另一種誤用情況也必須引起注意，即由于讀音相同造成事實(shí)上的生造詞語(yǔ)，如把“部署”寫成“布署”，把“迫不及待”寫成“迫不急待”，把“毆打”寫成“歐打”等。2．音同形異473．音同義近(10分鐘）這類讀音相同、意思相近的字。雖然數(shù)量不多，但在判斷時(shí)出現(xiàn)失誤的可能性卻極大，高考也曾考過(guò)。如“鵲”與“雀”就曾出現(xiàn)在高考試卷上。還有如“九州”極易誤寫成“九洲”，“銷毀”誤寫成“消毀”等。

3．音同義近(10分鐘）484、(湖北)下列各組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）A以逸待勞分庭抗理信口雌黃哄堂大笑B漫不經(jīng)心和顏悅色見(jiàn)微知著推心至腹C突如其來(lái)接踵而至精妙絕倫渾然一體D張燈結(jié)彩休戚與共不知所終估名釣譽(yù)

答案：C；A、分庭抗禮B、推心置腹D、沽名釣譽(yù)。(同音字）4、(湖北)下列各組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（49同音字解題指津1.據(jù)義定形法音、形、義的統(tǒng)一，是漢字的基本特點(diǎn)，要正字，就應(yīng)從三者關(guān)系入手，以義為綱，據(jù)義定形。如“痙(孿、攣)”應(yīng)為“痙攣”、再如“名門（旺、望）族”應(yīng)為“名門望族”同音字解題指津1.據(jù)義定形法音、形、義的統(tǒng)一，是漢字的基本特502.形旁辨析法漢字中的形聲字占80%以上，許多音、形相近的字，都有共同的聲旁，區(qū)別只在形旁，所以要抓住形旁加以辨析。如“燥”“躁”“澡”“噪”：形旁為“火”，就有“干燥”“燥熱”；

形旁為“足”，就有“煩躁”“急躁”；形旁為“水”，就有“洗澡”“澡盆”；形旁為“口”，就有“噪音”“鼓噪”。2.形旁辨析法漢字中的形聲字占80%以上，許多音、形相近的字515、下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是(

)A.忤逆臨摹毛骨聳然拭目以待B.置喙明星變換莫測(cè)揚(yáng)帆招魂C.躋身藝苑如雷灌耳不可或缺D.精湛安排一勞永逸興高采烈D5、下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()D526、下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是(

)A.甲醇山青水秀燈盞覆水難收B.辜負(fù)要言不煩作祟癡心妄想C.機(jī)靈同仇敵愾勉勵(lì)挑肥撿瘦D.田埂委屈求全雛形利令智昏B6、下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()B53現(xiàn)代漢字中有很多字的形狀相似，差別細(xì)微，但意義不同，這些字極易用錯(cuò)。如“崇”與“祟”、“驕”與“嬌”“躁”與“燥”等形似字，高考都曾考查過(guò)，對(duì)形似字有兩種情況我們應(yīng)掌握。形近字現(xiàn)代漢字中有很多字的形狀相似，差別細(xì)微，但意義不同，541.形近音異字

這類字形狀十分相似，平時(shí)不注意辨別，書(shū)寫時(shí)不細(xì)心，都容易誤記，所以成為高考命題人選材的熱點(diǎn)。如“沓”與“杳”，“罄”與““磐”。1.形近音異字這類字形狀十分相似，平時(shí)不注意辨別，書(shū)552.形近音同字

這類字與上面談到的音同形近字有交叉現(xiàn)象，上面主要是說(shuō)音同，此處側(cè)重講形近。如把“寒暄”誤寫成“寒喧”，將“惻隱”誤寫成“側(cè)隱”，這類誤寫，多為常見(jiàn)字或次常見(jiàn)字。另外，要特別注意區(qū)分因偏旁相似而形成誤用的別字。2.形近音同字這類字與上面談到的音同形近字有交叉現(xiàn)象56形近字解題指津1.讀準(zhǔn)字音，以音辨形漢字中字形相近的字較多，但因其讀音不同，意義也有別，因此在學(xué)習(xí)中應(yīng)準(zhǔn)確掌握，讀準(zhǔn)字音，根據(jù)字音來(lái)分辨其字形。如“贗”“膺”，其字形相近，但讀音、意義差距較大。再如：炙—灸、刺—剌、折—拆—析—柝、栗—粟—票、崇—祟，等等。形近字解題指津1.讀準(zhǔn)字音，以音辨形漢字中字形相近的字較多，572.分析筆畫，辨清微差有些形近字只是相差一筆，甚至只是筆畫長(zhǎng)短不同，所以解題時(shí)要仔細(xì)區(qū)分。如：“戊、戌、戍”3.借助形旁，以義辨形有些形似字差別在其形旁上，可以抓住形旁，以義辨形，如“燥”與“躁”。2.分析筆畫，辨清微差有些形近字只是相差一筆，甚至只是筆畫長(zhǎng)587、下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是(

)A．祥和烹飪震耳欲聾病入膏盲B．雕琢函授渾然天成惴惴不安C．倜儻資訊王候?qū)⑾嘧云燮廴薉．耷拉稗官諱疾忌醫(yī)曲突徒薪B7、下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()B598、下列句子中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一句是(

)A．他16歲就離家，這一走就沓如黃鶴，不久前他的家人才收到他從臺(tái)灣寄回來(lái)的信，喜極而泣。B．早在春運(yùn)前幾個(gè)月，交通部門就未雨綢謬，大量調(diào)配人手加強(qiáng)管理，使得春運(yùn)期間的交通井然有序。C．他的發(fā)言提綱契領(lǐng)，言簡(jiǎn)意賅，獲得群眾的一致認(rèn)可。D．侯耀文能夠成功擺脫父親侯寶林的相聲模式，風(fēng)格另樹(shù)一幟，足以看出他對(duì)相聲的獨(dú)到領(lǐng)悟。D8、下列句子中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一句是()D60考點(diǎn)三

熟語(yǔ)中的易錯(cuò)字字形考查題中一般會(huì)涉及熟語(yǔ)(特別是成語(yǔ))。這些詞語(yǔ)在源頭上都有固定的寫法、固定的意思，不能隨意改動(dòng)。所以一定要了解該詞的含義，才能正確辨析、書(shū)寫?？键c(diǎn)三熟語(yǔ)中的易錯(cuò)字字形考查題中一般會(huì)涉及熟語(yǔ)(特別是成611.結(jié)構(gòu)分析法即根據(jù)詞語(yǔ)結(jié)構(gòu)，借助詞語(yǔ)中相關(guān)漢字的對(duì)應(yīng)關(guān)系來(lái)判斷書(shū)寫是否正確。例如：(1)天崩地拆（坼）(“天”與“地”對(duì)應(yīng)?！氨馈迸c“坼”相對(duì)。崩：倒塌；坼：裂開(kāi))(2)奴顏卑(婢)膝(“奴”與“婢”對(duì)應(yīng)。奴顏：奴才的臉，滿面諂媚相。婢膝：侍女的膝，常常下跪。指表情和動(dòng)作奴才相十足。)1.結(jié)構(gòu)分析法即根據(jù)詞語(yǔ)結(jié)構(gòu)，借助詞語(yǔ)中相關(guān)漢字的對(duì)應(yīng)關(guān)系來(lái)622.來(lái)源結(jié)合法有許多詞語(yǔ)，尤其是成語(yǔ)，往往都有一定的來(lái)源，所以要識(shí)記典故及文化常識(shí)，須結(jié)合其最初的來(lái)源。例如：(1)名列前矛（茅）（“茅”因?yàn)楣艜r(shí)楚國(guó)行軍時(shí)走在前面的軍士均持茅草）(2)默(墨)守成規(guī)(墨：因《墨子·公輸》中記載的故事，墨子以善于守御著名，后人便稱善守者為“墨守”。）2.來(lái)源結(jié)合法有許多詞語(yǔ)，尤其是成語(yǔ)，往往都有一定的來(lái)源，所639、下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是(

)A