小組活動 課件_第1頁
小組活動 課件_第2頁
小組活動 課件_第3頁
小組活動 課件_第4頁
小組活動 課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩33頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第三章QC小組活動

第一節(jié)QC小組活動的基本條件

第二節(jié)QC小組活動的程序第三章QC小組活動第一節(jié)QC小組活動的基本條件1第一節(jié)QC小組活動的基本條件

一、領導對QC小組活動思想上重視,行動上支持二、職工對QC小組活動有認識,有要求三、培養(yǎng)一批QC小組活動的骨干四、建立健全QC小組活動的規(guī)章制度第一節(jié)QC小組活動的基本條件一、領導對QC小組活動思2第二節(jié)QC小組活動的程序

每個QC小組要解決的課題是不同的,因此所涉及的專業(yè)技術也各不相同,而管理技術則是共性的。QC小組解決所涉及的管理技術主要有三個方面:(1)遵循PDCA循環(huán)。我們每做一件事,搞一項活動或解決一個問題,都有一個做法或思路,它都是按照PDCA的活動規(guī)律(程序)進行的。P(Plan)表示計劃,D(Do)表示執(zhí)行,C(Check)表示檢查,A(Action)表示處理。

第二節(jié)QC小組活動的程序每個QC小組要解決的3PDCA循環(huán)有兩個特點:一是循環(huán)前進,階梯上升。見圖3-1:

APCDAPCD圖3-1PDCA循環(huán)有兩個特點:一是循環(huán)前進,階梯上升。見圖3-1:4二是大環(huán)套小環(huán),見圖3-2,即PDCA四個階段中,每個階段都可有它本身的小PDCA循環(huán)。APCDAPCDAPCDAPCD圖3-2二是大環(huán)套小環(huán),見圖3-2,即PDCA四個階段中,每5(2)以事實為依據(jù),用數(shù)據(jù)說話。

(3)應用統(tǒng)計方法。

現(xiàn)在可供選用的統(tǒng)計方法較多,有“老七種工具”,分別是排列圖、因果圖、直方圖、控制圖、散布圖、調查表、分層法;有“新七種工具”,分別是關聯(lián)圖、系統(tǒng)圖(也稱樹圖)、親和圖(也稱KJ法A型圖解)、PDPC法(也稱過程決策程序圖法)、矩陣圖、矩陣數(shù)據(jù)分析法、矢線圖;還有一些簡易圖表(包括柱狀圖、餅分圖、折線圖、帶狀圖、雷達圖等);此外,價值工程、正交試驗設計法等等,也可以被選用。(2)以事實為依據(jù),用數(shù)據(jù)說話。(3)應用統(tǒng)計方法。6QC小組活動的具體程序如圖3-3所示:

1選擇課題2現(xiàn)狀調查3設定目標4分析原因5確定主要原因6制定對策7按對策實施8檢查效果目標未達到目標達到9制定鞏固措施10總結和下一步打算PDCA圖3-3QC小組活動的具體程序如圖3-3所示:1選擇課題2現(xiàn)狀7一、選擇課題

課題的來源一般有三個方面:一是指令性課題;二是指導性課題;三是由小組自行選擇課題。QC小組在自選課題可以從以下三個方面來考慮:(1)針對上級方針、目標在本部門落實的關鍵點來選題;

(2)從現(xiàn)場或小組本身存在的問題方面選題;

(3)從用戶(下工序也是用戶)不滿意的問題去選題。

一、選擇課題課題的來源一般有三個方面:一是指令性課題;二是8選題要注意以下三個問題:(1)課題宜小不宜大;(2)課題的名稱應一目了然地看出是要解決什么問題,不可抽象;(3)關于選題理由,應直接寫出此課題的目的和必要性。選題要注意以下三個問題:(1)課題宜小不宜大;(2)課題的名9二、現(xiàn)狀調查現(xiàn)狀調查要注意以下三個問題:

(1)用數(shù)據(jù)說話。注意三點:收集的數(shù)據(jù)要有客觀性;收集的數(shù)據(jù)要有可比性;收集數(shù)據(jù)的時間要有約束。(2)對現(xiàn)狀調查取得的數(shù)據(jù)要整理、分類,進行分層分析

。二、現(xiàn)狀調查現(xiàn)狀調查要注意以下三個問題:(1)用數(shù)據(jù)說話。10通常可把數(shù)據(jù)按以下幾種標志分類:按時間區(qū)分;按地點區(qū)分;按癥狀來區(qū)分;按作業(yè)區(qū)分。(3)不僅收集已有記錄的數(shù)據(jù),更需親自到現(xiàn)場去觀察,去測量、去跟蹤,直接掌握第一手資料,以掌握問題的實質。

通??砂褦?shù)據(jù)按以下幾種標志分類:按時間區(qū)分;按地點區(qū)分;按癥11三、設定目標設定目標要注意以下三個問題:(1)目標要與問題相對應;(2)目標要明確表示;(3)要說明制定目標的依據(jù)。三、設定目標設定目標要注意以下三個問題:(1)目標要與問題相12四、分析原因(1)要針對所存在的問題分析原因;(2)分析原因要展示問題的全貌;(3)分析原因要徹底;(4)要正確、恰當?shù)貞媒y(tǒng)計方法。四、分析原因(1)要針對所存在的問題分析原因;(2)分析原因13五、確定主要原因確定主要原因可按以下三個步驟進行:(1)把因果圖、系統(tǒng)圖或關聯(lián)圖中的末端因素收集起來;(2)在末端的因素中看看是否有不可抗拒的因素;(3)對末端因素逐條確認。確認常用的方法有以下幾種:

現(xiàn)場驗證;現(xiàn)場測試、測量;調查、分析。五、確定主要原因確定主要原因可按以下三個步驟進行:(1)把因14六、制定對策制定對策通??梢苑秩齻€步驟進行;(2)研究、確定所采取的對策;(1)提出對策;(3)制定對策表。對策表要注意按“5W1H”原則制定:即What(對策)、Why(目標)、Who(負責人)、Where(地點)、When(時間)、How(措施)。

按“5W1H”的原則,QC小組常用的對策表的表頭為:

六、制定對策制定對策通??梢苑秩齻€步驟進行;(2)研究、確定15序號要因對策目標措施地點時間負責人

制定對策常用的方法有:簡易圖表、矩陣圖、PDPC法、矢線圖、優(yōu)選法、正交試驗設計法等。

七、實施對策

序號要因對策目標措施地點時間負責人

16八、檢查效果(1)把對策實施后的數(shù)據(jù)與對策實施前的現(xiàn)狀以及小組制定的目標進行比較;(2)計算經(jīng)濟效益。八、檢查效果(1)把對策實施后的數(shù)據(jù)與對策實施前的現(xiàn)狀以及小17九、制定鞏固措施(1)把對策表中通過實施已證明了的有效措施(如變更的工作方法、操作標準;變更的有關參數(shù)、圖紙、資料、規(guī)章制度等)初步納人有關標準;(2)再到現(xiàn)場確認;(3)在取得效果后的鞏固期內(nèi)要做好記錄,進行統(tǒng)計。九、制定鞏固措施(1)把對策表中通過實施已證明了的有效措施(18十、總結及今后打算可圍繞以下內(nèi)容認真進行總結:(1)通過此次活動,除了解決本課題外還解決了哪些相關問題,還需要抓住哪些沒有解決的問題;(2)檢查在活動程序方面,在以事實為依據(jù)用數(shù)據(jù)說話方面,在方法的應用方面,明確哪些方面是成功的,用得好,哪些方面還不大成功,尚有不足需要改進,還有哪些心得體會;(3)認真總結通過此次活動所取昨的無形效果。

十、總結及今后打算可圍繞以下內(nèi)容認真進行總結:(1)通過此次19第三章QC小組活動

第一節(jié)QC小組活動的基本條件

第二節(jié)QC小組活動的程序第三章QC小組活動第一節(jié)QC小組活動的基本條件20第一節(jié)QC小組活動的基本條件

一、領導對QC小組活動思想上重視,行動上支持二、職工對QC小組活動有認識,有要求三、培養(yǎng)一批QC小組活動的骨干四、建立健全QC小組活動的規(guī)章制度第一節(jié)QC小組活動的基本條件一、領導對QC小組活動思21第二節(jié)QC小組活動的程序

每個QC小組要解決的課題是不同的,因此所涉及的專業(yè)技術也各不相同,而管理技術則是共性的。QC小組解決所涉及的管理技術主要有三個方面:(1)遵循PDCA循環(huán)。我們每做一件事,搞一項活動或解決一個問題,都有一個做法或思路,它都是按照PDCA的活動規(guī)律(程序)進行的。P(Plan)表示計劃,D(Do)表示執(zhí)行,C(Check)表示檢查,A(Action)表示處理。

第二節(jié)QC小組活動的程序每個QC小組要解決的22PDCA循環(huán)有兩個特點:一是循環(huán)前進,階梯上升。見圖3-1:

APCDAPCD圖3-1PDCA循環(huán)有兩個特點:一是循環(huán)前進,階梯上升。見圖3-1:23二是大環(huán)套小環(huán),見圖3-2,即PDCA四個階段中,每個階段都可有它本身的小PDCA循環(huán)。APCDAPCDAPCDAPCD圖3-2二是大環(huán)套小環(huán),見圖3-2,即PDCA四個階段中,每24(2)以事實為依據(jù),用數(shù)據(jù)說話。

(3)應用統(tǒng)計方法。

現(xiàn)在可供選用的統(tǒng)計方法較多,有“老七種工具”,分別是排列圖、因果圖、直方圖、控制圖、散布圖、調查表、分層法;有“新七種工具”,分別是關聯(lián)圖、系統(tǒng)圖(也稱樹圖)、親和圖(也稱KJ法A型圖解)、PDPC法(也稱過程決策程序圖法)、矩陣圖、矩陣數(shù)據(jù)分析法、矢線圖;還有一些簡易圖表(包括柱狀圖、餅分圖、折線圖、帶狀圖、雷達圖等);此外,價值工程、正交試驗設計法等等,也可以被選用。(2)以事實為依據(jù),用數(shù)據(jù)說話。(3)應用統(tǒng)計方法。25QC小組活動的具體程序如圖3-3所示:

1選擇課題2現(xiàn)狀調查3設定目標4分析原因5確定主要原因6制定對策7按對策實施8檢查效果目標未達到目標達到9制定鞏固措施10總結和下一步打算PDCA圖3-3QC小組活動的具體程序如圖3-3所示:1選擇課題2現(xiàn)狀26一、選擇課題

課題的來源一般有三個方面:一是指令性課題;二是指導性課題;三是由小組自行選擇課題。QC小組在自選課題可以從以下三個方面來考慮:(1)針對上級方針、目標在本部門落實的關鍵點來選題;

(2)從現(xiàn)場或小組本身存在的問題方面選題;

(3)從用戶(下工序也是用戶)不滿意的問題去選題。

一、選擇課題課題的來源一般有三個方面:一是指令性課題;二是27選題要注意以下三個問題:(1)課題宜小不宜大;(2)課題的名稱應一目了然地看出是要解決什么問題,不可抽象;(3)關于選題理由,應直接寫出此課題的目的和必要性。選題要注意以下三個問題:(1)課題宜小不宜大;(2)課題的名28二、現(xiàn)狀調查現(xiàn)狀調查要注意以下三個問題:

(1)用數(shù)據(jù)說話。注意三點:收集的數(shù)據(jù)要有客觀性;收集的數(shù)據(jù)要有可比性;收集數(shù)據(jù)的時間要有約束。(2)對現(xiàn)狀調查取得的數(shù)據(jù)要整理、分類,進行分層分析

。二、現(xiàn)狀調查現(xiàn)狀調查要注意以下三個問題:(1)用數(shù)據(jù)說話。29通??砂褦?shù)據(jù)按以下幾種標志分類:按時間區(qū)分;按地點區(qū)分;按癥狀來區(qū)分;按作業(yè)區(qū)分。(3)不僅收集已有記錄的數(shù)據(jù),更需親自到現(xiàn)場去觀察,去測量、去跟蹤,直接掌握第一手資料,以掌握問題的實質。

通??砂褦?shù)據(jù)按以下幾種標志分類:按時間區(qū)分;按地點區(qū)分;按癥30三、設定目標設定目標要注意以下三個問題:(1)目標要與問題相對應;(2)目標要明確表示;(3)要說明制定目標的依據(jù)。三、設定目標設定目標要注意以下三個問題:(1)目標要與問題相31四、分析原因(1)要針對所存在的問題分析原因;(2)分析原因要展示問題的全貌;(3)分析原因要徹底;(4)要正確、恰當?shù)貞媒y(tǒng)計方法。四、分析原因(1)要針對所存在的問題分析原因;(2)分析原因32五、確定主要原因確定主要原因可按以下三個步驟進行:(1)把因果圖、系統(tǒng)圖或關聯(lián)圖中的末端因素收集起來;(2)在末端的因素中看看是否有不可抗拒的因素;(3)對末端因素逐條確認。確認常用的方法有以下幾種:

現(xiàn)場驗證;現(xiàn)場測試、測量;調查、分析。五、確定主要原因確定主要原因可按以下三個步驟進行:(1)把因33六、制定對策制定對策通??梢苑秩齻€步驟進行;(2)研究、確定所采取的對策;(1)提出對策;(3)制定對策表。對策表要注意按“5W1H”原則制定:即What(對策)、Why(目標)、Who(負責人)、Where(地點)、When(時間)、How(措施)。

按“5W1H”的原則,QC小組常用的對策表的表頭為:

六、制定對策制定對策通??梢苑秩齻€步驟進行;(2)研究、確定34序號要因對策目標措施地點時間負責人

制定對策常用的方法有:簡易圖表、矩陣圖、PDPC法、矢線圖、優(yōu)選法、正交試驗設計法等。

七、實施對策

序號要因對策目標措施地點時間負責人

35八、檢查效果(1)把對策實施后的數(shù)據(jù)與對策實施前的現(xiàn)狀以及小組制定的目標進行比較;(2)計算經(jīng)濟效益。八、檢查效果(1)把對策實施后的數(shù)據(jù)與對策實施前的現(xiàn)狀以及小36九、制定鞏固措施(1)把對策表中通過實施已證明了的有效措施(如變更的工作方法、操作標準;變更的有關參數(shù)、圖紙、資料、規(guī)章制度等)初步納人有關標準;

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論