未成年人保護(hù)法習(xí)題及答案_第1頁(yè)
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<<未成年人保護(hù)法>>習(xí)題1及參考答案一、單選題:(10x2分=20分)1、我國(guó)未成年人保護(hù)法規(guī)定,國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和( )應(yīng)該對(duì)未成年人進(jìn)行理想教育、道德教育、文化教育、紀(jì)律和法制教育。A.父母B.家庭 C.監(jiān)護(hù)人2、根據(jù)未成年人保護(hù)法規(guī)定,學(xué)校、幼兒園的教職員應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的(),不得對(duì)未成年人和兒童實(shí)施體罰、變相體罰。A.個(gè)人志愿B.人格尊嚴(yán)C.人身自由3、在小明15歲時(shí)父母離婚,法院判決其隨母生活,其父以法院判決為由,對(duì)其不管不問(wèn)。其父的這種行為違反()。A.未成年人保護(hù)法B.婚姻法C.教育法4、某初級(jí)中學(xué)為追求升學(xué)率,將年級(jí)成績(jī)最差的三名學(xué)生除名,該中學(xué)侵犯了未成年學(xué)生的()。A.人格尊嚴(yán)B.隱私權(quán)C.受教育權(quán)5、小張(15歲)的父親經(jīng)常在家吸煙,小張也常模仿吸幾口,父親未加制止,小張的父親做法是否合法?()A.不違法B.違法C.家庭內(nèi)部問(wèn)題,法律不予過(guò)問(wèn)6、根據(jù)未成年人保護(hù)法規(guī)定,國(guó)家保障未成年人的( )和其他合法權(quán)益不受侵害。A.自由、尊嚴(yán)B.人身、財(cái)產(chǎn)C.成長(zhǎng)、健康7、如果發(fā)生未成年人合法權(quán)益受到侵犯,( )有權(quán)予以勸阻、制止或向有關(guān)部門(mén)提出檢舉或控告。A.父母或其他監(jiān)護(hù)人B.國(guó)家機(jī)關(guān)C.任何組織或個(gè)人8、根據(jù)未成年人保護(hù)法規(guī)定,學(xué)校不得使未成年學(xué)生在()校舍和其他教育教學(xué)設(shè)施中活動(dòng)。A.危及人身安全、健康的B.簡(jiǎn)陋的C.臨時(shí)修建的9、根據(jù)未成年人保護(hù)法規(guī)定,幼兒園應(yīng)當(dāng)做好保育、教育工作,促進(jìn)幼兒在()、品德等方面和諧發(fā)展。A.智力、紀(jì)律 B.體質(zhì)、美育C.體質(zhì)、智力10、根據(jù)未成年人保護(hù)法規(guī)定,父母或者其他監(jiān)護(hù)人不得歧視女性未成年人或者()未成年人。A.學(xué)習(xí)成績(jī)差的 B.有殘疾的C.生活能力差的【單項(xiàng)選擇題答案】:1、B2、B3、A4、C5、B6、B7、C8、A9、C10、B二多選題(10x3分=30分)1、預(yù)防未成年人犯罪法將( )等列為未成年人的不良行為加以禁止。A.曠課、夜不歸宿B.上課遲到早退C.考試作弊口.進(jìn)入營(yíng)業(yè)性歌舞廳2、下列屬于對(duì)未成年人進(jìn)行學(xué)校保護(hù)的是( )A.下崗工人王某雖然生活有困難,但仍堅(jiān)持他的女兒完成初中學(xué)業(yè)B.某校舉行衛(wèi)生保健常識(shí)講座和采取有效措施,指導(dǎo)學(xué)生預(yù)防“非典”C.某制衣廠依據(jù)《禁止使用童工規(guī)定》拒收未成年人進(jìn)廠打工D.廣州市各中學(xué)開(kāi)展“五五”法制宣傳教育系列活動(dòng)3、當(dāng)前,不少未成年中學(xué)生,泡網(wǎng)吧成癮,荒廢學(xué)業(yè),身心健康受到嚴(yán)重的損害。共青團(tuán)中央、教育部、文化部等八個(gè)單位聯(lián)合召開(kāi)網(wǎng)上發(fā)布會(huì),向社會(huì)正式推出《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》。各地中小學(xué)校紛紛組織學(xué)生學(xué)習(xí)、落實(shí)《公約》的要求,做一個(gè)文明的網(wǎng)民。上述事例體現(xiàn)了對(duì)未成年人的()A.家庭保護(hù) B.學(xué)校保護(hù) C.社會(huì)保護(hù) D.司法保護(hù)4、有的場(chǎng)所,任何時(shí)候都不應(yīng)該允許未成年人進(jìn)入,這符合未成年人保護(hù)法對(duì)社會(huì)保護(hù)的基本要求。以下屬于任何時(shí)候都不應(yīng)該允許未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所有()A.營(yíng)業(yè)性的歌星演唱會(huì) B.正在營(yíng)業(yè)的影劇院C.營(yíng)業(yè)性的酒吧 D.營(yíng)業(yè)性舞廳5、以下符合未成年人保護(hù)法中司法保護(hù)基本要求的事實(shí)有()A.國(guó)家和地方體育行政部門(mén)為有足球天賦的未成年人舉辦足球?qū)W校,為他們的成才創(chuàng)造有利條件B.未滿18周歲的周某在收容教養(yǎng)期間,在司法機(jī)關(guān)教育下,掌握了多種勞動(dòng)技能,走向社會(huì)后,成了勞動(dòng)能手C.某人民法院在審理一宗法定繼承的案件中,依法對(duì)未成年人陳某的份額給予適當(dāng)?shù)恼疹橠.把有違法或品德偏常行為的未成年學(xué)生送入工讀學(xué)校進(jìn)行幫助教育6、廣州市采取的以下措施,屬于對(duì)未成年人社會(huì)保護(hù)的有( )A.學(xué)校加強(qiáng)思想教育和實(shí)施課程改革B.打擊黑網(wǎng)吧整頓書(shū)市凈化熒屏C.推出優(yōu)秀影視圖書(shū),開(kāi)辦電視少兒頻道D.加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義基地建設(shè)7、青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,他們的成長(zhǎng)需要國(guó)家和社會(huì)的特殊關(guān)注。以下體現(xiàn)我國(guó)關(guān)心、重視青少年成長(zhǎng)的事例有 ( )A.我國(guó)教育部、共青團(tuán)中央以“弘揚(yáng)民族精神,承擔(dān)社會(huì)責(zé)任”為主題,在今年暑假?gòu)V泛開(kāi)展了“四個(gè)一”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)B.全國(guó)婦聯(lián)將以“打造綠色網(wǎng)絡(luò),伴隨健康成長(zhǎng)”為主題,開(kāi)展“花季護(hù)航”軟件知識(shí)大賽、全國(guó)青少年告別不良住處演講會(huì)等一系列活動(dòng)C.我國(guó)教育部聯(lián)同中國(guó)關(guān)工委、中組部等部門(mén)發(fā)出了關(guān)于發(fā)揮“五老”作用的通知用老干輒老戰(zhàn)士、老專家老教正老模范勺堅(jiān)定的政治信念豐富的智慧經(jīng)驗(yàn)、崇高的精神風(fēng)范、優(yōu)良的傳統(tǒng)作風(fēng),影響、熏陶、感染青少年D.廣州市網(wǎng)吧專項(xiàng)整治辦公室向全市中小學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出公開(kāi)信,呼吁家長(zhǎng)引導(dǎo)子女文明上網(wǎng)8、按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定送工讀學(xué)校接受義務(wù)教育的未成年人,工讀學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)其進(jìn)行( )。A.思想教育B.文化教育C.勞動(dòng)技術(shù)教育D.職業(yè)教育9、各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造條件,( )適合未成年人文化生活需要的活動(dòng)場(chǎng)所和設(shè)施。A.完善B.建立C.改善D.促進(jìn)10、任何組織和個(gè)人依照國(guó)家有關(guān)規(guī)定招收已滿十六周歲未滿十八周歲的未成 年人的,不得安排其從事( )的勞動(dòng)或者危險(xiǎn)作業(yè)。A.過(guò)重B.有毒C.有害D.過(guò)多【多項(xiàng)選擇題答案】:1、ABD2、BD3、ABC4、ACD5、BCD6、ABCD7、ABCD8、ABCD9、BC10、ABC三、判斷題:(10x2分=20分)1、根據(jù)未成年人保護(hù)法的規(guī)定,父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法履行對(duì)未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)。()2、根據(jù)預(yù)防未成年人犯罪法的規(guī)定,未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人,不得讓不滿12歲的未成年人脫離監(jiān)護(hù)單獨(dú)居住。()3、如果發(fā)生侵犯未成年人合法權(quán)益的行為,根據(jù)未成年人保護(hù)法的規(guī)定,任何組織或個(gè)人有權(quán)予以勸阻、制止或向有關(guān)部門(mén)提出檢舉或控告。 ()4、我國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法規(guī)定,在預(yù)防犯罪方面與其父母對(duì)未成年子女的職責(zé)相比,繼父母、養(yǎng)父母對(duì)受其撫養(yǎng)教育的未成年繼子女、養(yǎng)子女應(yīng)當(dāng)履行同等的職責(zé)。 ()5、我國(guó)未成年人保護(hù)法所稱的未成年人是指未滿16周歲的公民。()6、保護(hù)未成年人主要是國(guó)家機(jī)關(guān)、學(xué)校、家長(zhǎng)的責(zé)任,與其他組織、個(gè)人關(guān)系不大。()7、任何人不得在中小學(xué)……的教室、寢室、活動(dòng)室和其他未成年人集中活動(dòng)的室內(nèi)吸煙。這是我國(guó)法律的規(guī)定。()8、過(guò)沒(méi)有人的人行橫道時(shí),正確的方法是徑直行通過(guò),待車(chē)輛臨近時(shí)快速橫穿。()9、騎自行車(chē)不準(zhǔn)雙手攀扶其他車(chē)輛或手中持物,但車(chē)技好的可以。()10、任何組織和個(gè)人均不得披露未成年人的個(gè)人隱私。()【判斷題答案】:1、q2、X3、q4、q5、X6、X7、N8、X9、X10、N四、簡(jiǎn)答題:(2x15分=30分)1、某小學(xué)生在某超市購(gòu)物,超市公告未成年人需申請(qǐng)入內(nèi),保安搜身,超市的行為對(duì)嗎?為什么?2、某中學(xué)組織學(xué)生大掃除,初一⑵班班主任老師簡(jiǎn)單交待了幾句話便外出辦事去了,結(jié)果,學(xué)生小劉(13歲)在擦屋頂日光燈時(shí)不小心摔傷了。請(qǐng)問(wèn),根據(jù)未成年人保護(hù)法的有關(guān)規(guī)定,這起事故責(zé)任應(yīng)由誰(shuí)來(lái)承擔(dān)?【簡(jiǎn)答題答案】:1錯(cuò)。違反消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法和未成年人保護(hù)法的規(guī)定。2、學(xué)校和小劉各承擔(dān)一半責(zé)任。<<未成年人保護(hù)法>>習(xí)題2及參考答案一、單項(xiàng)選則題:1、不滿( )的未成年人是無(wú)民事行為能力人,由他的法定監(jiān)護(hù)人代理民事活動(dòng)。A、九周歲 B、十周歲 C、H^一周歲2、未成年人的父母或其他監(jiān)護(hù)人,不得讓不滿()的未成年人脫離監(jiān)護(hù)單位居住。A、十七周歲 B、十六周歲 C、十五周歲3、學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的( ),不得隨意開(kāi)除未成年人。A、被撫養(yǎng)權(quán) B、被監(jiān)護(hù)權(quán) C、受教育權(quán)4、我國(guó)未成年人保護(hù)法所稱的未成年人是指未滿( )周歲的公民。A、16周歲 B、18周歲 C、20周歲5、任何組織或個(gè)人不得招用未滿( )周歲的未成年人,國(guó)家另有規(guī)定的除外TOC\o"1-5"\h\zA、10 B、16 C、126、有關(guān)主管部門(mén)和經(jīng)營(yíng)者應(yīng)當(dāng)采取措施,對(duì)進(jìn)入營(yíng)業(yè)性( )的中小學(xué)生優(yōu)惠開(kāi)放。A、舞廳 B、影劇院 C、酒吧7、父母或者其他監(jiān)護(hù)人侵害被監(jiān)護(hù)的未成年人的合法權(quán)益( )。A、應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)責(zé)任 B、不承擔(dān)責(zé)任C、視情況而定8、學(xué)校、幼兒園的教職工應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的( )不得對(duì)未成年學(xué)生和兒童實(shí)施體罰、變相體罰。A、個(gè)人志愿 B、人格尊嚴(yán) C、人身自由9、兒童食品、玩具、用具和游樂(lè)設(shè)施,不得有害于兒童的( )。A、發(fā)育、成長(zhǎng)B、安全、健康長(zhǎng)壽 C、生活、教育10、對(duì)出版專門(mén)以未成年人為對(duì)象的( )等出版物,國(guó)家給予扶持。A、圖書(shū) B、報(bào)刊 C、音像制品11、學(xué)校應(yīng)當(dāng)全面貫徹國(guó)家的教育方針,對(duì)未成年學(xué)生進(jìn)行德、智、體、美、勞教育以及社會(huì)生活指導(dǎo)和( )。A、職業(yè)教育 B、青春期教育 C、特長(zhǎng)教育12、學(xué)校不得使未成年學(xué)生在( )校舍和其他教育教學(xué)設(shè)施中活動(dòng)。A、危及人身安全、健康B、簡(jiǎn)陋C、臨時(shí)修建的13、父母或其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法履行未成年人的( )。A、監(jiān)護(hù)職責(zé)、撫養(yǎng)義務(wù) B、監(jiān)護(hù)職責(zé)、照管制度化 C、撫養(yǎng)義務(wù)、培養(yǎng)義務(wù)14、對(duì)流浪、乞討或離家出走的未成年人,無(wú)法查明其父母或其他監(jiān)護(hù)人的,由( )收容撫養(yǎng)。A、兒童福利機(jī)構(gòu)B、工讀學(xué)校辦 C、居委會(huì)15、企事業(yè)組織、個(gè)體工商戶非法招用未滿16周歲的未成年人由( )責(zé)令改正,處以罰款,情節(jié)嚴(yán)重的,由工商行政管理部門(mén)吊銷(xiāo)營(yíng)業(yè)執(zhí)照。A、工商行政管理部門(mén)B、A、工商行政管理部門(mén)B、勞動(dòng)部門(mén)C、公安部門(mén)單項(xiàng)選擇題答案:1、B2、B3、C4、B5、B6、B7、A 8、B9、A10、A11、B12、A13、A14、A15B二、多項(xiàng)選擇題1、未成年人的監(jiān)護(hù)人的設(shè)定有:A、法定監(jiān)護(hù) B、指定監(jiān)護(hù) C、委托監(jiān)護(hù) D、代理監(jiān)護(hù)2、未成年人的保護(hù)包括:A、家庭保護(hù)B、學(xué)校保護(hù)短 C、社會(huì)保護(hù) D、司法保護(hù)3、保護(hù)未成年人工作應(yīng)當(dāng)遵循的原則是什么?A、保障未成年人的合法利益 B、尊重未成年人的人格尊嚴(yán)C、適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的特點(diǎn)出 D、教育與保護(hù)相結(jié)合4、為預(yù)防未成年人犯罪,未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有的不良行為有:A、攜帶管制刀具 B、強(qiáng)行向他人所要財(cái)物C、偷竊、故意毀壞財(cái)物產(chǎn) D參與賭博或者變相賭博5、被父母或者其他監(jiān)護(hù)人遺棄、虐待的未成年人,有權(quán)向下列( )機(jī)關(guān)或組織請(qǐng)求保護(hù)。A、公安機(jī)關(guān)或者民政部門(mén) B、共產(chǎn)主義青年團(tuán)或婦女聯(lián)合會(huì)C、未成年人保護(hù)組織或?qū)W校 D、城市居民委員會(huì)或農(nóng)村村民委員會(huì)聞名6、對(duì)未成年人犯罪案件,新聞報(bào)道、影視節(jié)目、公開(kāi)出版物不得披露該未成年人的( )。A、姓名B、住所C、照片D、可能推斷出該未成年人的資料7、學(xué)校、幼兒園的教職員應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán),不得對(duì)未成年學(xué)生和兒童實(shí)施( )。A、批評(píng)B、體罰C、變相體罰 D、停課8、婷婷與其雙胞胎的弟弟都剛剛小學(xué)畢業(yè),其父母生意繁忙,于是不讓婷婷繼續(xù)上學(xué)而讓她留在家中幫父母做家務(wù),讓其弟弟繼續(xù)上學(xué)。她父母實(shí)施了下列( )違法行為:A、虐待未成年人B、歧視女性未成年人C、使在校接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué)D、迫使未成年人從事過(guò)重勞動(dòng)9、未成年人在其父母死亡后,由具有監(jiān)護(hù)能力的()擔(dān)任其監(jiān)護(hù)人。A、自己選擇的成年公民B、祖父母愛(ài)、外祖父母 C、兄、姐姐D、學(xué)校10、學(xué)校應(yīng)當(dāng)全面貫徹國(guó)家的教育方針,對(duì)未成年學(xué)生進(jìn)行()以及社會(huì)生活指導(dǎo)和青春期教育。A、德育B、智育C、體育D、美育和勞動(dòng)教育【多項(xiàng)選擇題答案】:1、AB2、ABCD3、ABCD4、ABCD5、ABC6、ABC7、BC8、BC9、BC10、ABCD三、判斷題:TOC\o"1-5"\h\z1、任何組織和個(gè)人不得隱匿、毀棄未成年人的信件。( )2、未成年人的犯罪案例,一律不公開(kāi)審理。( )3、任何經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所不得向未成年人出售煙酒。( )4、任何組織和個(gè)人不得招用未滿十八周歲的未成年人,國(guó)家另有規(guī)定的除外。( )5、未成年人因不滿十六周歲不予刑事處罰的,應(yīng)由政府依法收容教養(yǎng)。( )【判斷題答案】1、(J)2、(X)3、(X)4、(J)5、(X)四、案例分析:案例:小剛為某校八年級(jí)的學(xué)生,今年14歲,很調(diào)皮,不愛(ài)學(xué)習(xí),讓班主任傷透了腦筋。要不要小剛繼續(xù)在校讀書(shū)”問(wèn)題在全班進(jìn)行無(wú)記名投票表決,給小帶剛來(lái)很大的精神壓力,他再也不肯到學(xué)校讀書(shū)了。小剛的父母覺(jué)得他繼續(xù)上學(xué)也不會(huì)有前途,就送他到一家商場(chǎng)當(dāng)服務(wù)員。小剛在當(dāng)服務(wù)員期間,結(jié)識(shí)了一些不良青年,學(xué)會(huì)了吸煙、喝酒、賭博,而且小偷小摸,曾偷了同事少量錢(qián)財(cái),受到了商場(chǎng)的警告。9月份的某天晚上,他竟入戶盜竊,因數(shù)額較大,觸犯了刑法,在逮捕歸案時(shí),公安人員不開(kāi)警車(chē),不穿警服,不擴(kuò)大知情面,并對(duì)小剛進(jìn)行了不公開(kāi)的審問(wèn)。閱讀案例,回答問(wèn)題:.材料中哪些人的行為分別違反了《未成年人保護(hù)法》的哪些規(guī)定?.材料中哪些人的行為符合《未成年人保護(hù)法》的哪些規(guī)定?.小剛的變化給我們什么啟示?【案例分析要點(diǎn)】:1、小剛和他的父母違反了《未成年人保護(hù)法》中有關(guān)“家庭保護(hù)”中“必須讓適齡未成年人接受義務(wù)教育”的規(guī)定;商場(chǎng)負(fù)責(zé)人違反了《未成年人保護(hù)法》中有關(guān)“社會(huì)保護(hù)”中“任何組織和個(gè)人不得招用未滿16周歲的未成年人”的規(guī)定;小剛的班主任違反了《未成年人保護(hù)法》中有關(guān)“學(xué)校保護(hù)”中“關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生人格尊嚴(yán)”的規(guī)定。2、公安人員的行為符合《未成年人保護(hù)法》中“司法保護(hù)”中“尊重違法犯罪未成年人的人格尊嚴(yán)”的規(guī)定。3、一般違法與犯罪之間沒(méi)有不可逾越的鴻溝,一個(gè)人如果不養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,有錯(cuò)誤不改,任其發(fā)展下去就會(huì)走上犯罪的道路。中學(xué)生一定要加強(qiáng)道德修養(yǎng),增強(qiáng)法律意識(shí),提高明辨是非的能力,謹(jǐn)慎交友。《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》簡(jiǎn)答題及案例分析精選一、簡(jiǎn)答題.《未成年人保護(hù)法》第二次修訂的時(shí)間?第二次修訂后是何時(shí)開(kāi)始實(shí)施的?答:《未成年人保護(hù)法》第二次修訂的時(shí)間是2012年10月26日;第二次修訂后是2013年1月1日開(kāi)始實(shí)施的。.《未成年人保護(hù)法》規(guī)定未成年人保護(hù)分為哪四個(gè)方面?答:《未成年人保護(hù)法》規(guī)定未成年人保護(hù)分為家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、司法保護(hù)四方面。.《未成年人保護(hù)法》的立法依據(jù)和目的是什么?答:了保護(hù)未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權(quán)益,促進(jìn)未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,根據(jù)憲法,制定本法..未成年人享有那些權(quán)利?答:未成年人享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護(hù)權(quán)、參與權(quán)等權(quán)利,國(guó)家根據(jù)未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)給予特殊、優(yōu)先保護(hù),保障未成年人的合法權(quán)益不受侵犯。未成年人享有受教育權(quán),國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭尊重和保障未成年人的受教育權(quán)。未成年人不分性別、民族、種族、家庭財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等,依法平等地享有權(quán)利。.國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭對(duì)未成年人應(yīng)進(jìn)行的教育內(nèi)容是什么?答:國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭對(duì)未成年人進(jìn)行理想教育、道德教育、文化教育、紀(jì)律和法制教育,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義的教育,提倡愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義的公德,反對(duì)資本主義的、封建主義的和其他的腐朽思想的侵蝕。.保護(hù)未成年人工作應(yīng)遵循的原則是什么?答:保護(hù)未成年人的工作,應(yīng)當(dāng)遵循下列原則:(一)尊重未成年人的人格尊嚴(yán);(二)適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn);(三)教育與保護(hù)相結(jié)合。.學(xué)校在教育未成年學(xué)生方面應(yīng)遵循什么方針?答:學(xué)校應(yīng)當(dāng)全面貫徹國(guó)家的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,注重培養(yǎng)未成年學(xué)生獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,促進(jìn)未成年學(xué)生全面發(fā)展。.學(xué)校應(yīng)尊重未成年學(xué)生的哪些權(quán)利?答:學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生受教育的權(quán)利,關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生,對(duì)品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)耐心教育、幫助,不得歧視,不得違反法律和國(guó)家規(guī)定開(kāi)除未成年學(xué)生。.學(xué)校應(yīng)對(duì)未成年學(xué)生進(jìn)行哪些方面的教育指導(dǎo)?答:學(xué)校應(yīng)對(duì)未成年學(xué)生進(jìn)行以下方面的教育指導(dǎo):學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)未成年學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),對(duì)他們進(jìn)行社會(huì)生活指導(dǎo)、心理健康輔導(dǎo)和青春期教育。.《未成年人保護(hù)法》在未成年學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)、人格尊嚴(yán)上對(duì)學(xué)校有哪些規(guī)定?答:《未成年人保護(hù)法》在未成年學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)、人格尊嚴(yán)上對(duì)學(xué)校有以下規(guī)定:學(xué)校、幼兒園、托兒所的教職員工應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán),不得對(duì)未成年人實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。.《未成年人保護(hù)法》在保障未成年人的安全方面有哪些規(guī)定?答:《未成年人保護(hù)法》在保障未成年人的安全方面有如下規(guī)定:學(xué)校、幼兒園、托兒所應(yīng)當(dāng)建立安全制度,加強(qiáng)對(duì)未成年人的安全教育,采取措施保障未成年人的人身安全。學(xué)校、幼兒園、托兒所不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他設(shè)施、場(chǎng)所中進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)。學(xué)校、幼兒園安排未成年人參加集會(huì)、文化娛樂(lè)、社會(huì)實(shí)踐等集體活動(dòng),應(yīng)當(dāng)有利于未成年人的健康成長(zhǎng),防止發(fā)生人身安全事故。教育行政等部門(mén)和學(xué)校、幼兒園、托兒所應(yīng)當(dāng)根據(jù)需要,制定應(yīng)對(duì)各種災(zāi)害、傳染性疾病、食物中毒、意外傷害等突發(fā)事件的預(yù)案,配備相應(yīng)設(shè)施并進(jìn)行必要的演練,增強(qiáng)未成年人的自我保護(hù)意識(shí)和能力。學(xué)校對(duì)未成年學(xué)生在校內(nèi)或者本校組織的校外活動(dòng)中發(fā)生人身傷害事故的,應(yīng)當(dāng)及時(shí)救護(hù),妥善處理,并及時(shí)向有關(guān)主管部門(mén)報(bào)告。.對(duì)教育有嚴(yán)重不良行為的未成年學(xué)生,《未成年人保護(hù)法》有哪些規(guī)定?答:對(duì)教育有嚴(yán)重不良行為的未成年學(xué)生,《未成年人保護(hù)法》有這樣的規(guī)定:對(duì)于在學(xué)校接受教育的有嚴(yán)重不良行為的未成年學(xué)生,學(xué)校和父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)互相配合加以管教;無(wú)力管教或者管教無(wú)效的,可以按照有關(guān)規(guī)定將其送專門(mén)學(xué)校繼續(xù)接受教育。依法設(shè)置專門(mén)學(xué)校的地方人民政府應(yīng)當(dāng)保障專門(mén)學(xué)校的辦學(xué)條件,教育行政部門(mén)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)專門(mén)學(xué)校的管理和指導(dǎo),有關(guān)部門(mén)應(yīng)當(dāng)給予協(xié)助和配合。專門(mén)學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)在校就讀的未成年學(xué)生進(jìn)行思想教育、文化教育、紀(jì)律和法制教育、勞動(dòng)技術(shù)教育和職業(yè)教育。.《未成年人保護(hù)法》對(duì)中小學(xué)校園周邊環(huán)境有怎樣的規(guī)定?答:《未成年人保護(hù)法》對(duì)中小學(xué)校園周邊環(huán)境是這樣規(guī)定的:中小學(xué)校園周邊不得設(shè)置營(yíng)業(yè)性歌舞娛樂(lè)場(chǎng)所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所等不適宜未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所。營(yíng)業(yè)性歌舞娛樂(lè)場(chǎng)所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所等不適宜未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所,不得允許未成年人進(jìn)入,經(jīng)營(yíng)者應(yīng)當(dāng)在顯著位置設(shè)置未成年人禁入標(biāo)志;對(duì)難以判明是否已成年的,應(yīng)當(dāng)要求其出示身份證件。.《未成年人保護(hù)法》對(duì)吸煙、喝酒有怎樣的特別規(guī)定?答:《未成年人保護(hù)法》中規(guī)定:禁止向未成年人出售煙酒,經(jīng)營(yíng)者應(yīng)當(dāng)在顯著位置設(shè)置不向未成年人出售煙酒的標(biāo)志;對(duì)難以判明是否已成年的,應(yīng)當(dāng)要求其出示身份證件。任何人不得在中小學(xué)校、幼兒園、托兒所的教室、寢室、活動(dòng)室和其他未成年人集中活動(dòng)的場(chǎng)所吸煙、飲酒。.《未成年人保護(hù)法》對(duì)保護(hù)未成年人隱私權(quán)方面有怎樣的規(guī)定?答:任何組織或者個(gè)人不得披露未成年人的個(gè)人隱私。對(duì)未成年人的信件、日記、電子郵件,任何組織或者個(gè)人不得隱匿、毀棄;除因追查犯罪的需要,由公安機(jī)關(guān)或者人民檢察院依法進(jìn)行檢查,或者對(duì)無(wú)行為能力的未成年人的信件、日記、電子郵件由其父母或者其他監(jiān)護(hù)人代為開(kāi)拆、查閱外,任何組織或者個(gè)人不得開(kāi)拆、查閱。.《未成年人保護(hù)法》對(duì)學(xué)校的場(chǎng)地、設(shè)施有怎樣的規(guī)定?答:學(xué)校、幼兒園、托兒所應(yīng)當(dāng)建立安全制度,加強(qiáng)對(duì)未成年人的安全教育,采取措施保障未成年人的人身安全。學(xué)校、幼兒園、托兒所不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他設(shè)施、場(chǎng)所中進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)。學(xué)校、幼兒園安排未成年人參加集會(huì)、文化娛樂(lè)、社會(huì)實(shí)踐等集體活動(dòng),應(yīng)當(dāng)有利于未成年人的健康成長(zhǎng),防止發(fā)生人身安全事故。.未成年人的智力成果和榮譽(yù)權(quán)是否需要保護(hù)?答:國(guó)家依法保護(hù)未成年人的智力成果和榮譽(yù)權(quán)不受侵犯。二、案例分析.某校初中班主任吳老師在批改作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)學(xué)生高某的作業(yè)本中夾了一封寫(xiě)有XXX收的信件,吳老師順便拆封閱讀了此信。這是高某寫(xiě)給一位女同學(xué)的求愛(ài)信,吳老師看了十分生氣,后在班會(huì)上宣讀了此信,同時(shí)對(duì)高某提出了批評(píng)。次日高某在家留了一張字條后離家出走。高某家長(zhǎng)找到吳老師理論并要求將高某找回。吳老師解釋說(shuō):“我作為教師,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和管理是我的職責(zé),我批評(píng)高某是為了教育和愛(ài)護(hù)他。他是從家中出走的,與我的工作沒(méi)有關(guān)系?!闭?qǐng)問(wèn):(1)吳老師的哪些做法不正確?試述你的判斷所依據(jù)的法規(guī)及條款。答:吳老師未經(jīng)高某允許就私拆人信件是不正確的;在班級(jí)宣讀信件也是不正確的。我是依據(jù)《未成年人保護(hù)法》第三十九條任何組織或者個(gè)人不得披露未成年人的個(gè)人隱私。對(duì)未成年人的信件、日記、電子郵件,任何組織或者個(gè)人不得隱匿、毀棄;除因追查犯罪的需要,由公安機(jī)關(guān)或者人民檢察院依法進(jìn)行檢查,或者對(duì)無(wú)行為能力的未成年人的信件、日記、電子郵件由其父母或者其他監(jiān)護(hù)人代為開(kāi)拆、查閱外,任何組織或者個(gè)人不得開(kāi)拆、查閱。(2)吳老師的解釋是否正確?為什么?答:吳老師的解釋當(dāng)然不正確。因?yàn)椤段闯赡耆吮Wo(hù)法》的第六十三條學(xué)校、幼兒園、托兒所侵害未成年人合法權(quán)益的,由教育行政部門(mén)或者其他有關(guān)部門(mén)責(zé)令改正;情節(jié)嚴(yán)重的,對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予處分。學(xué)校、幼兒園、托兒所教職員工對(duì)未成年人實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格行為的,由其所在單位或者上級(jí)機(jī)關(guān)責(zé)令改正;情節(jié)嚴(yán)重的,依法給予處分。第二十一條學(xué)校、幼兒園、托兒所的教職員工應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán),不得對(duì)未成年人實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。所以,吳老師的解釋是不正確的,教育未成年人的出發(fā)點(diǎn)是好的,但要尊重未成人的隱私權(quán)和人格尊嚴(yán)。.某中學(xué)為整頓教學(xué)秩序,搞了一次日常教學(xué)秩序檢查評(píng)比活動(dòng)。初三(1)班班主任金老師為嚴(yán)肅課堂教學(xué)秩序,爭(zhēng)取在此次活動(dòng)中奪得好成績(jī),于是便公開(kāi)在課堂上宣布,從今以后,誰(shuí)上課遲到影響了班級(jí)榮譽(yù),除批評(píng)教育外,另罰款5元,充當(dāng)班費(fèi),年底一律不評(píng)為三好學(xué)生。一日,該班學(xué)生馮剛上課遲到了,課后即受到班主

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