在群體中健康成長

在群體中健康成長——學(xué)會合作、完善自我活動目標(biāo)：1.體驗合作，正視自己，在群體的良好交往中完善自我。2.啟心智，達(dá)至善，尊重生命，感悟愛與寬容。活動時間：一課時活動地點：室內(nèi)、室外活動對象：小學(xué)低年級班活動準(zhǔn)備：“快樂跑”比賽場地的布置活動流程：誦讀經(jīng)典——接龍朗誦《千字文》全班分六小隊，接龍朗誦音韻諧美的四言長詩《千字文》。2.主持人：中國傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長，博大精深，生生不息，閃爍著智慧光芒。傳承國學(xué)經(jīng)典，弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，海納百川，高瞻遠(yuǎn)矚、與時俱進(jìn)。我們在高亢激昂的經(jīng)典誦讀中走進(jìn)今天的主題活動——在群體中健康成長。讓我們一起來感受群體的力量吧（在群體中努力學(xué)習(xí)、快樂成長，）！比比看——體育小競賽要旨：體驗合作力，感悟群體。游戲名稱：快樂賽跑游戲場地：室外游戲規(guī)則：全班60人，分成六小隊，每一隊排成排，把相鄰的兩只腳綁在一起跑步，路程30米。記時記錄：班主任注意事項：游戲有挑戰(zhàn)性，需要組員全力配合才能高效完成。主持人宣讀比賽排名，表揚(yáng)獲勝隊。勝利組發(fā)表獲獎感言（勝利組的優(yōu)點：共同奮斗，合作力強(qiáng)，注意力集中，配合默契，不輕易放棄，堅持到底）。受挫組發(fā)表感悟，直面挫敗，總結(jié)經(jīng)驗，磨練意志，繼續(xù)努力。主持人：我是江河里奔騰的小浪花，我是波瀾壯闊的大海里的小水滴，我是耀眼星空中的那最不起眼的小星星，我是班集體中快樂的自我，我們有緣相聚一起，我們是一個快樂的班集體——是一個群體，是一個集體，更是一個整體。集體優(yōu)秀了，我們個人更優(yōu)秀；個人更優(yōu)秀，集體才會更出色。就像剛才勝出的小隊一樣，隊伍中的每個成員都認(rèn)真努力、向共同的目標(biāo)前進(jìn)，奮力拼搏，實現(xiàn)目標(biāo)。說一說——“我是誰”要旨：在群體中認(rèn)識自我，完善自我社會認(rèn)識。在主動與人交往中認(rèn)識自我，會欣賞別人，也會欣賞自己。主持人：生活中，需要贊美的陽光，也需要批評的雨露，我們需要正確地認(rèn)識自己，認(rèn)識自身的不足，并改正缺點。說說你是同學(xué)喜歡的那一位嗎？說說你是老師喜歡的學(xué)生嗎？說說你是爸爸媽媽心中優(yōu)秀的孩子嗎？說說你是自己心中的勤奮的自己嗎？向自己小隊的同伴大聲地說出對方的優(yōu)點。小測試：你在課堂中有這樣的不當(dāng)行為嗎？如以下不文明現(xiàn)象和自我控制力較差的問題：隨便發(fā)言愛講小話粗魯無禮總開小差輕易放棄課間打鬧口吐臟話作業(yè)不按時交學(xué)習(xí)不認(rèn)真說句心里話：我覺得自己擁有的優(yōu)點，要改正的缺點。集思廣益，征求待定辦法，幫助自己或他人改正缺點。建議一：建議二：建議三：（預(yù)設(shè)：如良好的習(xí)慣，多讀書多閱讀，交更好的朋友，直面挫折的勇氣，樂觀向上的態(tài)度等）9.主持人：感謝同學(xué)，是可愛的你讓我擁有真摯的友誼；感謝老師，您的批評越苛刻，要求越嚴(yán)格，我就越能更好地成長；感謝父母，您讓我擁有健康的體魄；感謝自己，能勇敢面對自己，認(rèn)識自己，不斷努力，做更好的自己。故事鏈接——《這條魚在乎》要旨：小故事大道理，感受生命的美好，感情心靈的力量，對生命充滿尊重與愛。主持人：愛心是冬日暖陽，讓人們感受到生命的溫度；愛心是心靈的頌歌，讓我們?nèi)松錆M希望。擁有愛心，也就擁有求知求美的動力；擁有愛心，更成就明天更好的自己。分享故事《這條魚在乎》在暴風(fēng)雨后的一個早晨，一位男士在海邊散步，注意到沙灘的淺水洼里，有許多被昨夜暴風(fēng)雨卷上岸來的小魚。被困的小魚盡管近在海邊，也許有幾百條，甚至幾千條，然而用不了多久，淺水洼里的水就會被沙粒吸干，被太陽蒸干，小魚就會干涸而死。這位男士突然發(fā)現(xiàn)海邊有一個小男孩不停地從淺水洼里撿起小魚，扔回大海。男士禁不住走過去：“孩子，這水洼里有幾百幾千條小魚，你救不過來的。”“我知道。”小男孩頭也不回地回答?！芭叮磕悄銥槭裁催€在扔？誰在乎呢？”“這條小魚在乎！”男孩兒一邊回答，一邊撿起一條魚扔還大海。2.大家談啟示，并列一張日常列表，列出一天中自己積極的事，值得肯定的事。好的日常習(xí)慣能影響人的潛意識，能在不知不覺中改變我們的行為，讓我們從小事做起，從每一天做起，堅持好的行為，堅守好習(xí)慣，做更好的自己。3.主持人：感謝這個充滿著真善美的小故事。人性向善，故事中的小男孩身上有著“這條魚在乎”的美好而美麗的心境。一個對生命充滿著尊重與愛的人，肯定是一個積極、快樂和美好的人。讓我們在群體中每天做快樂的自己，做善良的自己，求真求善求美，讓我們在群體中健康成長。詩朗誦——《寬容》是最美的詩篇要旨：寬容是最美的詩篇，構(gòu)建美好、文明、和諧的生活氛圍，了解世界的莊嚴(yán)與美好。全班詩朗誦土地寬容了種子，擁有了收獲；大海寬容了江海，擁有了浩瀚；天空寬容了云霞，擁有了神彩；人生寬容了遺憾，擁有了未來。主持人：寬容，讓我們這個群體更有溫度；團(tuán)結(jié)，讓我們這個群體更有力量；努力，讓我們這個群體更加優(yōu)秀。讓我