國家開放大學(xué)電大《教育學(xué)》形考作業(yè)參考答案

《教育學(xué)》形考作業(yè)參考答案作業(yè)一一、選擇題試題1世界上最早的一部教育專著是 。正確答案是：《學(xué)記》試題2標(biāo)志著教育學(xué)作為一門獨(dú)立的學(xué)科開始形成的教育論著是 。正確答案是：《大教學(xué)論》試題3在中國，最早把“教"與“在”連起來使用的是 o正確答案是：孟子的《孟子：盡心上》試題4在西方，認(rèn)為教育是為未來的生活做準(zhǔn)備的教育家有一。 正確答案是：斯賓塞試題5現(xiàn)代教育史上，提出〃結(jié)構(gòu)主義”學(xué)說并倡導(dǎo)"發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)〃方法的教育家是 正確答案是：布魯納試題6“不憤不啟，不俳不發(fā)”“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆"的教育思想出自我國古代教育思名著 。正確答案是：《論語》試題7人類教育賴以存在和發(fā)展的決定性力量是（ ）。正確答案是：社會生產(chǎn)試題8教育現(xiàn)代化的核心是（ ）。正確答案是：教育觀念的現(xiàn)代化試題9教育與政治的關(guān)系是（）。正確答案是：相互依存相作用的關(guān)系試題10從作用對象上看，教育可以分為哪兩種功能（ ）。正確答案是：教育的個體功能和社會功能試題11以下對于人口狀況與教育發(fā)展的關(guān)系的述說不正確的是（ ）。正確答案是：人口數(shù)量是影響教育規(guī)模和投資的最終決定因素試題12一個國家或地區(qū)教育經(jīng)費(fèi)投入的多少最終是由（）。正確答案是：生產(chǎn)力發(fā)展水平試題13人類身心的成熟需要通過教育進(jìn)行，通過教育人才能成長為人。這是因?yàn)槿伺c其他哺乳動物不同，人在生理上有一個特性是（）。正確答案是：有漫長的不成熟期試題14TOC\o"1-5"\h\z我國致力于促進(jìn)普通高中發(fā)展的多樣化和特色化，一方面是為了滿足社會對人才的多元化的需求，另一方面是為了適應(yīng)高中學(xué)生發(fā)展的（ ）。正確答案是：個別差異性試題15在皮亞杰認(rèn)知發(fā)展的四個階段中，兒童主要靠感覺和動作來認(rèn)識周圍世界處于什么階段 （ ）。正確答案是：感知運(yùn)動階段試題16一些事例顯示，對“獸孩”進(jìn)行的補(bǔ)救教育都不很成功。這表明人的發(fā)展具有（ ）O正確答案是：關(guān)鍵期試題17在柯爾伯格三種水平六個階段的個體道德發(fā)展的理論中，對是非的判斷取決于行為的后果，或服從權(quán)威和他人的意見，是處于（ ）。正確答案是：前習(xí)俗水平試題18按照皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展階段理論，開始獲得守恒概念的個體，其思維發(fā)展處于（）。正確答案是：具體運(yùn)算階段二、多選題試題19從根本上說，貫穿教育活動的基本矛盾、基本規(guī)律有 。正確答案是：教育要適應(yīng)并促進(jìn)人的身心發(fā)展，教育要適應(yīng)并促進(jìn)社會的發(fā)展試題20對教育的起源有三種有代表性的觀點(diǎn)，它們是 0正確答案是：生物起源論，心理起源論，勞動起源論試題21作為進(jìn)步教育的代表，杜威提出的基本主張包括： 0正確答案是：學(xué)校即社會，教育即生活，兒童中心試題22構(gòu)成教育的基本要素包括 o正確答案是：教育者，受教育者，教育內(nèi)容，教育手段試題23TOC\o"1-5"\h\z從作用方向上看，教育功能可分為（ ）。正確答案是：正功能，負(fù)功能試題24人口制約教育的發(fā)展，主要是體現(xiàn)在（ ）。正確答案是：人口數(shù)量的多少，人口質(zhì)量的高低，人口的年齡結(jié)構(gòu)，人口的就業(yè)結(jié)構(gòu)試題25社會制約教育的發(fā)展主要體現(xiàn)在哪些方面（ ）。正確答案是：人口，生產(chǎn)力，政治制度試題試題認(rèn)知性選擇性正確答案是：意義性試題13通過詢問解答的方式，幫助學(xué)生消除影響他們品德形成和發(fā)展的心理障礙,培養(yǎng)學(xué)生思想品德的方法，屬于哪種德育方法（）。榜樣示范法認(rèn)知明理法心理咨詢法陶冶教育法實(shí)際鍛煉法正確答案是：心理咨詢法試題14通過對學(xué)生品徳給予一定的評價來培養(yǎng)學(xué)生品徳的徳育方法是（）。認(rèn)知明理法自我修養(yǎng)法品徳評價法心理咨詢法榜樣示范法正確答案是：品德評價法二、多選題學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容具有如下幾個特點(diǎn)（ ）?；A(chǔ)性發(fā)展性地方特色科學(xué)性時代性正確答案是：科學(xué)性，基礎(chǔ)性，時代性試題16備課是指教師上課前的準(zhǔn)備工作，備課主要是備（ ）。備教材備設(shè)施備學(xué)生與備教師備課程標(biāo)準(zhǔn)備教法與備學(xué)法您的答案部分正確?您己正確選擇1個。正確答案是：備課程標(biāo)準(zhǔn)，備教材，備學(xué)生與備教師，備教法與備學(xué)法試題17對于學(xué)生的學(xué)習(xí)方式可以從不同的角度進(jìn)行劃分，就組織形式而言，學(xué)習(xí)方式可劃分為（機(jī)械學(xué)習(xí)合作學(xué)習(xí)意義學(xué)習(xí)接受式學(xué)習(xí)獨(dú)立學(xué)習(xí)正確答案是*獨(dú)立學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)試題18一般來說，教學(xué)主要包含如下哪些環(huán)節(jié)（ ）。備課上課布置與批改作業(yè)課外輔導(dǎo)學(xué)業(yè)成績評定正確答案是：備課，上課，布置與批改作業(yè)，課外輔導(dǎo)，學(xué)業(yè)成績評定試題19教學(xué)過程的基本規(guī)律包括（ ）。智力因素與非智力因素相統(tǒng)一的規(guī)律掌握知識與提高思想覺悟相統(tǒng)一的規(guī)律間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的規(guī)律教師主導(dǎo)與調(diào)動學(xué)生積極性相結(jié)合的規(guī)律掌握知識與提高能力相統(tǒng)一的規(guī)律正確答案是：間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的規(guī)律，掌握知識與提高思想覺悟相統(tǒng)一的規(guī)律，掌握知識與提高能力相統(tǒng)一的規(guī)律，智力因素與非智力因素相統(tǒng)一的規(guī)律，教師主導(dǎo)與調(diào)動學(xué)生積極性相結(jié)合的規(guī)律試題20德育過程的操作特性是（ ）。徳性之教是心靈交往之教德性之教是促進(jìn)“內(nèi)生”之教德性之教是知識或技能傳授之教德性之教是引發(fā)感悟之教德性之教是灌輸之教正確答案是：德性之教是心靈交往之教，德性之教是促進(jìn)“內(nèi)生”之教，德性之教是引發(fā)感悟之教試題21引導(dǎo)學(xué)生自主的德育原則包括（）。疏通引導(dǎo)長善救失教育影響的一致性和連續(xù)性嚴(yán)格要求與尊重信任相結(jié)合注重集體教育與個別教育相結(jié)合正確答案是：嚴(yán)格要求與尊重信任相結(jié)合，長善救失，疏通引導(dǎo)試題22促進(jìn)學(xué)生品德內(nèi)化的德育原則包括（ ）。教育和自我教育相結(jié)合集體教育與個別教育相結(jié)合長善救失知行統(tǒng)一嚴(yán)格要求與尊重信任相結(jié)合正確答案是：知行統(tǒng)一，教育和自我教育相結(jié)合試題23從實(shí)踐角度來講，德育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要（ ）。通過強(qiáng)化措施和機(jī)制把德育納入學(xué)校的各項(xiàng)工作之中將德育目標(biāo)層次化、系列化、具體化把德育目標(biāo)變?yōu)槭芙逃叩淖晕乙笞尲议L和學(xué)生對德育目標(biāo)產(chǎn)生認(rèn)同感創(chuàng)造良好條件給予相應(yīng)的人、財、物保障正確答案是：將德育目標(biāo)層次化、系列化、具體化，把德育目標(biāo)變?yōu)槭芙逃叩淖晕乙?，讓家長和學(xué)生對德育目標(biāo)產(chǎn)生認(rèn)同感，通過強(qiáng)化措施和機(jī)制把德育納入學(xué)校的各項(xiàng)工作之中，創(chuàng)造良好條件給予相應(yīng)的人、財、物保障試題24德育實(shí)施過程中，常用的認(rèn)知明理法包括（ ）。報告座談討論通信咨詢談心講解正確答案是：講解，報告，座談討論，談心試題25德育實(shí)施過程中，常用的品德評價法包括（評比批評處罰操行評定講解表揚(yáng)和獎勵正確答案是：表揚(yáng)和獎勵，批評處罰，評比，操行評定試題26下列哪些屬于德育方法中的自我修養(yǎng)法（自我批評慎獨(dú)自我評價參觀展覽座右銘正確答案是：自我評價，座右銘，自我批評，慎獨(dú)試題27以下哪些屬于品徳行為類目標(biāo)？（ ）。禮儀要求生活習(xí)慣知法懂法職責(zé)規(guī)范文雅健康正確答案是：職責(zé)規(guī)范，禮儀要求，生活習(xí)慣，文雅健康三、判斷題試題28教學(xué)就是指教師所進(jìn)行的傳授知識技能、答疑解惑的教學(xué)活動。教學(xué)是師生雙方的共同活動，是由教師的教和學(xué)生的學(xué)組成的統(tǒng)一活動。正確答案是“錯”o試題29學(xué)校教學(xué)的重點(diǎn)應(yīng)放在思維和問題解決一般方法的訓(xùn)練上，而不應(yīng)放在學(xué)科基礎(chǔ)知識和基本技能的教學(xué)上。正確答案是“錯”。試題30非指導(dǎo)性教學(xué)模式就是學(xué)生自主學(xué)習(xí)。正確答案是“錯”。試題31教學(xué)模式即教學(xué)方法。正確答案是“錯”o試題32教學(xué)內(nèi)容就是教材展現(xiàn)給學(xué)生的知識、觀念。正確答案是“錯”?試題33學(xué)校徳育就是道徳教育，別無他意。（ ）正確答案是“錯”。試題34TOC\o"1-5"\h\z所謂知行統(tǒng)一，是指在德育過程中，既要對學(xué)生曉之以理，也要對他們導(dǎo)之以行，使學(xué)生形成言行一致的品格。（ ）正確答案是“對”o試題35學(xué)校德育活動都是有目標(biāo)、有計劃地開展的。（ ）正確答案是“錯”。試題36對學(xué)生進(jìn)行疏通引導(dǎo)要注重正面事實(shí)或道理的作用，盡量不要使用負(fù)面的事實(shí)或教訓(xùn)。（ ）正確答案是“錯”。試題37就一個國家、一個社會來說，德育目標(biāo)帶有綜合性。但實(shí)踐中，由于總體目標(biāo)比較籠統(tǒng)、抽象，所以各個學(xué)校往往要根據(jù)總體目標(biāo)和本校的可能性對徳育冃標(biāo)進(jìn)行程度和水平上的再選擇，提出本校（或本班）的具體德育目標(biāo)。因此，就實(shí)際而言，德育目標(biāo)是多種多樣的。（ ）正確答案是“對”。試題38陶冶教育法是指利用或創(chuàng)造有意義的環(huán)境或情境，給人以積極的感化或熏陶，潛移默化地培養(yǎng)人品德的一種方法。（ ）正確答案是“對”。試題39德育過程就是學(xué)生品德形成和發(fā)展的過程。（ ）正確答案是“錯”。試題40德育為首，就是無論在什么時間什么情況下，無論進(jìn)行什么教育，都要首先對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。（ ）正確答案是“錯”。作業(yè)九一、選擇題試題1教師的專業(yè)素質(zhì)是指（ ）。專業(yè)能力以上三項(xiàng)的集合專業(yè)發(fā)展專業(yè)知識專業(yè)情意正確答案是：以上三項(xiàng)的集合試題2教師專業(yè)發(fā)展過程的第一階段是（ ）。職業(yè)準(zhǔn)備階段新手教師階段自由發(fā)展階段入職第一年E.從教前三年正確答案是：職業(yè)準(zhǔn)備階段試題3教師的權(quán)利與義務(wù)在下面的（ ）這部法律中做出了規(guī)定。未成年人保護(hù)法義務(wù)教育法教師法憲法教育法正確答案是：教師法試題4教師的專業(yè)情意主要表現(xiàn)為（ ）。教學(xué)技巧教育能力教育經(jīng)驗(yàn)教育信念教育方法正確答案是：教育信念試題5身體發(fā)育異常顯著，性意識開始萌芽，獨(dú)立性和判斷能力增強(qiáng)，開始要擺脫成人的束縛，這些特征是人的身心發(fā)展處在（ ）時期的表現(xiàn)。幼兒期

青年期兒童期成年期少年期正確答案是：少年期試題6引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會與異性交往，正確處理戀愛與學(xué)習(xí)的關(guān)系，是要面對的教育問題。兒童期成年期幼兒期青年期少年期正確答案是：青年期試題7）階段）的年齡特在情緒控制上，由以沖動為主向以自制為主發(fā)展，屬于（點(diǎn)。）階段）的年齡特兒童期幼兒期少年期成年期青年期正確答案是：青年期試題8一個人接受教育的黃金期，是（青年期童年期少年期嬰兒期幼兒期正確答案是：童年期試題9）時期。心理學(xué)家所說的“心理斷乳期”指的是人的身心發(fā)展的（）時期。青年期少年期幼兒期童年期嬰兒期正確答案是：少年期試題10在認(rèn)知上，已經(jīng)形成自己的認(rèn)知結(jié)構(gòu)和對世界的基本觀點(diǎn)，是年齡特點(diǎn)。幼兒期少年期青年期兒童期成年期正確答案是：青年期試題11智力平常者（大多數(shù)人）的智商IQ值是（ ）之間。110-120120-140低于8090-110大于140正確答案是：90-110試題12學(xué)校財務(wù)管理的主要任務(wù)是（ ）。購買好書籍合理編制學(xué)校預(yù)算購買好各種設(shè)備多給教師發(fā)獎金正確答案是：合理編制學(xué)校預(yù)算試題13學(xué)校文化，是學(xué)校中廣大師生充分認(rèn)同的價值取向、信念體系、精神追求和行為方式。其中：（）是內(nèi)隱于心的學(xué)校文化核心。學(xué)校的制度文化及教學(xué)文化價值取向、信念體系、精神追求師生的行為方式學(xué)校的物質(zhì)文化您的答案不正確答案是：價值取向、信念體系、精神追求試題14( )也是學(xué)校的民主管理機(jī)構(gòu)，但最后的決策行為，則由校長采取，而不由校務(wù)委員會表決通過。黨支部會議校長辦公會校務(wù)委員會家長會正確答案是：校務(wù)委員會試題15學(xué)校管理工作首先必須有堅定、正確的政治方向，必須堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項(xiàng)基本原則，堅持“教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)''和“三個面向”的教育方針和政策。這是( )原則。整體性原則有效性原則民主性原則導(dǎo)向性原則正確答案是：導(dǎo)向性原則二、多選題試題16具有信息時代特征的教師職業(yè)形象有（）。協(xié)助者伴奏者領(lǐng)導(dǎo)者促進(jìn)者獨(dú)奏者正確答案是：伴奏者，協(xié)助者，領(lǐng)導(dǎo)者，促進(jìn)者試題17教師法中賦予教師的權(quán)利包括（ ）。發(fā)展權(quán)報酬權(quán)參與權(quán)教育權(quán)人身自由權(quán)正確答案是：教育權(quán)，發(fā)展權(quán)，報酬權(quán)，參與權(quán)試題18具有農(nóng)業(yè)社會和工業(yè)社會特性的教師職業(yè)形象有（ ）0促進(jìn)者領(lǐng)導(dǎo)者園丁臨床醫(yī)生工程師正確答案是：園丁，臨床醫(yī)生，工程師試題19教師職業(yè)的作用有（ ）。解放社會生產(chǎn)力的作用對個體的潛能和智力培養(yǎng)的奠基作用傳播主流文化、意識和道德價值的作用促進(jìn)人類文明交往傳播人類科學(xué)文化知識的橋梁和紐帶作用正確答案是：傳播人類科學(xué)文化知識的橋梁和紐帶作用，傳播主流文化、意識和道德價值的作用，對個體的潛能和智力培養(yǎng)的奠基作用試題20《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》提出了保護(hù)未成年人應(yīng)該遵循的原則有（ ）。教育和保護(hù)相結(jié)合保障未成年人的合法權(quán)益兒童利益最佳適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的特點(diǎn)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)正確答案是：保障未成年人的合法權(quán)益，尊重未成年人的人格尊嚴(yán)，適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的特點(diǎn)，教育和保護(hù)相結(jié)合試題21我國憲法和法律規(guī)定的青少年兒童的合法權(quán)利包括（ ）。生存權(quán)受教育權(quán)受保護(hù)權(quán)發(fā)展權(quán)受尊重權(quán)正確答案是：生存權(quán)，發(fā)展權(quán)，受教育權(quán)，受保護(hù)權(quán)，受尊重權(quán)試題22《兒童權(quán)利公約》提出了兒童權(quán)利保護(hù)的原則有（ ）。無歧視原則尊重兒童觀點(diǎn)和意見原則受教育權(quán)利的原則兒童利益最佳原則尊重兒童尊嚴(yán)原則正確答案是：兒童利益最佳原則，尊重兒童尊嚴(yán)原則，尊重兒童觀點(diǎn)和意見原則，無歧視原則試題23非智力因素的個別差異呈復(fù)雜狀態(tài)，通常表現(xiàn)為（ ）方面的差別。強(qiáng)度方向性質(zhì)D.成長階段E.類別正確答案是：方向，性質(zhì)，強(qiáng)度試題24童年期的教育重點(diǎn)是（ ）。把學(xué)生的健康和體質(zhì)増強(qiáng)作為主要任務(wù)正面鼓勵為主，鍛煉意志品質(zhì)注重對學(xué)生獨(dú)立意識的培養(yǎng)加強(qiáng)對學(xué)生道德品質(zhì)培養(yǎng)開展豐富的集體活動正確答案是：把學(xué)生的健康和體質(zhì)增強(qiáng)作為主要任務(wù)，開展豐富的集體活動,正面鼓勵為主，鍛煉意志品質(zhì)，加強(qiáng)對學(xué)生道德品質(zhì)培養(yǎng)試題25學(xué)校文化由四個方面構(gòu)成，主要有（）。物質(zhì)文化行為文化精神文化制度文化正確答案是，物質(zhì)文化，精神文化，制度文化，行為文化試題26學(xué)校教育人事管理中最重要的就是對教師所進(jìn)行的管理。其內(nèi)容主要包括教師資格管理教師考核管理教師法的制定教師聘任管理正確答案是：教師資格管理，教師聘任管理，教師考核管理試題27目前得到共識和認(rèn)可的學(xué)校管理原則主要有以下（ ）原則。導(dǎo)向性原則民主性原則和科學(xué)性原則整體性原則規(guī)范性原則和有效性原則正確答案是：導(dǎo)向性原則，整體性原則，民主性原則和科學(xué)性原則，規(guī)范性原則和有效性原則試題28學(xué)校的教學(xué)管理包括與學(xué)生相關(guān)的教學(xué)事務(wù)管理及與教師相關(guān)的教學(xué)事務(wù)管理兩個方面。與學(xué)生相關(guān)的教學(xué)管理主要包括（ ）。學(xué)生檔案管理教材購買入學(xué)政策制定編班管理正確答案是：入學(xué)政策制定，編班管理，學(xué)生檔案管理三、判斷題正確答案是正確答案是“錯”。試題29所有教師都有資格當(dāng)班主任。正確答案是“錯”。試題30對于教師來說，文憑是必要的，但為了獲得文憑而實(shí)學(xué)的過程中所經(jīng)歷的體驗(yàn)才是其收獲的專業(yè)發(fā)展本身。正確答案是“對”o試題31“班”是教學(xué)的組織形式，也是組織和管理學(xué)生的基層組織單元。正確答案是“對”。試題32好老師就是能把課上好的老師。正確答案是“錯”。試題33近代的教師中心論的代表人物是美國教育家杜威。正確答案是“錯”o試題34對待智力超常兒童的教育，我們要早發(fā)現(xiàn)、早培養(yǎng)。正確答案是“對”0試題35中學(xué)生的自制力很差，必須由教師時時看管、事事嚴(yán)格控制才行。正確答案是正確答案是“錯”。試題36教師中心論只把學(xué)生看做教育過程的客體，無視學(xué)生的主體地位和主體性的發(fā)揮。正確答案是“對”o試題37辦學(xué)效益主要考慮社會效益，學(xué)校應(yīng)充分利用有限的教育資源培養(yǎng)更多更好的人才，這是學(xué)校管理的基本職能。( )正確答案是“對”0試題38學(xué)校治理是指國家機(jī)關(guān)、社會組織、利益群體和公民個體，通過一定的制度安排進(jìn)行合理互動，共同管理學(xué)校事務(wù)與發(fā)展的新型管理方式。正確答案是“對”。試題39教學(xué)在學(xué)校里進(jìn)行，教學(xué)管理是學(xué)校的職責(zé)，與教育行政部門關(guān)系不大。()正確答案是“錯”o試題40《教師法》的規(guī)定，學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)對教師考核的內(nèi)容、原則和結(jié)果的處理。具體來說，考核的內(nèi)容包括：知識面、教學(xué)水平、工作態(tài)度和升學(xué)率。作業(yè)十一、選擇題試題1歷史上實(shí)質(zhì)教育派與形式教育派之間的論爭，是關(guān)于（ ）的關(guān)系之爭。掌握知識與提高思想覺悟間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)教師主導(dǎo)與調(diào)動學(xué)生積極性掌握知識與提高能力智力因素與非智力因素正確答案是：掌握知識與提高能力試題2人本主義心理學(xué)家羅杰斯倡導(dǎo)一種非操縱的教學(xué)，教師不是直接地教學(xué)生，而僅僅是促進(jìn)他們學(xué)習(xí)，這種教學(xué)模式是（ ）。程序教學(xué)模式非指導(dǎo)性教學(xué)模式合作教育教學(xué)模式掌握學(xué)習(xí)教學(xué)模式概念獲得教學(xué)模式正確答案是，非指導(dǎo)性教學(xué)模式試題3教學(xué)活動要適合學(xué)生的發(fā)展水平，防止發(fā)生教學(xué)難度低于或高于學(xué)生實(shí)際程度而提出的教學(xué)原則是（ ）。鞏固性原則啟發(fā)性原則直觀性原則循序漸進(jìn)原則量力性原則理論聯(lián)系實(shí)際原則正確答案是：量力性原則試題4教師在教學(xué)中積極調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性，引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，積極探索，自覺地掌握科學(xué)知識和提高分析問題、解決問題的能力，該教師所采取的是（ ）教學(xué)原則。鞏固性原則直觀性原則循序漸進(jìn)原則量力性原則啟發(fā)性原則理論聯(lián)系實(shí)際原則正確答案是：啟發(fā)性原則試題5引起學(xué)習(xí)動機(jī)，是學(xué)生產(chǎn)生“我要學(xué)習(xí)"的需要，這是學(xué)生掌握知識的（ ）階段。心理準(zhǔn)備感知知識

理解知識鞏固知識運(yùn)用知識評價學(xué)習(xí)效果正確答案是：心理準(zhǔn)備試題6從內(nèi)容的性質(zhì)來看，德育內(nèi)容可分為規(guī)范性的內(nèi)容和認(rèn)知性實(shí)踐性選擇性意義性操作性正確答案是：意義性試題7在德育教育中，“抑其所短，揚(yáng)其所長”是（嚴(yán)格要求與尊重信任相結(jié)合知行統(tǒng)一長善救失疏通引導(dǎo)教育和自我教育結(jié)合）的內(nèi)容。）德育原則的要求。正確答案是：長善救失試題8）的內(nèi)容。）德育原則的要求。利用或創(chuàng)造有教育意義的環(huán)境或情境，使受教育者在環(huán)境或情境的自主活動中不知不覺地受到深刻教育的德育方法是（ ）。教育和自我教育結(jié)合陶冶教育法教育影響的一致性和連續(xù)性長善救失嚴(yán)格要求與尊重信任相結(jié)合正確答案是：陶冶教育法試題9“嚴(yán)而有格，嚴(yán)而有方"暗含的徳育原則是（）。長善救失嚴(yán)格要求與尊重信任相結(jié)合教育影響的一致性和連續(xù)性疏通引導(dǎo)知行統(tǒng)一正確答案是：嚴(yán)格要求與尊重信任相結(jié)合試題10通過對學(xué)生品德給予一定的評價來培養(yǎng)學(xué)生品德的德育方法是（）。榜樣示范法自我修養(yǎng)法心理咨詢法品德評價法E.認(rèn)知明理法正確答案是：品德評價法試題11通過詢問解答的方式，幫助學(xué)生消除影響他們品德形成和發(fā)展的心理障礙,培養(yǎng)學(xué)生思想品德的方法，屬于哪種德育方法（）。認(rèn)知明理法心理咨詢法榜樣示范法實(shí)際鍛煉法陶冶教育法正確答案是：心理咨詢法試題12德育的實(shí)質(zhì)在于（ ）。育徳培養(yǎng)全面發(fā)展的人孝敬父母形成良好的校園文化尊重他人正確答案是，育德試題13以下內(nèi)容中不屬于隱性徳育內(nèi)容的是（ ）。教風(fēng)宿舍文化校園環(huán)境徳育班會班風(fēng)正確答案是：德育班會試題14在德育中堅持用正確的理論、事實(shí)和榜樣等來教育學(xué)生，疏通學(xué)生思想障礙,引導(dǎo)學(xué)生通過自己的思考、體驗(yàn)和實(shí)踐等不斷進(jìn)步，這屬于（ ）的德育原則。長善救失注重集體教育與個別教育相結(jié)合疏通引導(dǎo)教育影響的一致性和連續(xù)性嚴(yán)格要求與尊重信任相結(jié)合正確答案是，疏通引導(dǎo)二、多選題試題15以語言傳遞為主的教學(xué)方法包括（ ）。讀書指導(dǎo)法談話法討論法參觀法講授法正確答案是：講授法，談話法，討論法，讀書指導(dǎo)法試題16要有效地促進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，應(yīng)該把握好幾個并重（ ）。教師指導(dǎo)與學(xué)會學(xué)習(xí)并重智力因素與非智力因素并重一般能力培養(yǎng)與創(chuàng)造品質(zhì)形成并重理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動并重面向結(jié)果的教學(xué)與面向過程的教學(xué)并重正確答案是：面向結(jié)果的教學(xué)與面向過程的教學(xué)并重，智力因素與非智力因素并重，教師指導(dǎo)與學(xué)會學(xué)習(xí)并重，一般能力培養(yǎng)與創(chuàng)造品質(zhì)形成并重試題17教學(xué)過程的基本規(guī)律包括（ ）。掌握知識與提高思想覺悟相統(tǒng)一的規(guī)律掌握知識與提高能力相統(tǒng)-?的規(guī)律間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的規(guī)律教師主導(dǎo)與調(diào)動學(xué)生積極性相結(jié)合的規(guī)律智力因素與非智力因素相統(tǒng)一的規(guī)律正確答案是：間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的規(guī)律，掌握知識與提高思想覺悟相統(tǒng)一的規(guī)律，掌握知識與提高能力相統(tǒng)一的規(guī)律，智力因素與非智力因素相統(tǒng)一的規(guī)律，教師主導(dǎo)與調(diào)動學(xué)生積極性相結(jié)合的規(guī)律試題18學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容具有如下幾個特點(diǎn)（ ）。時代性發(fā)展性科學(xué)性地方特色基礎(chǔ)性正確答案是：科學(xué)性，基礎(chǔ)性，時代性試題19一般來說，教學(xué)主要包含如下哪些環(huán)節(jié)（備課上課布置與批改作業(yè)課外輔導(dǎo)學(xué)業(yè)成績評定學(xué)業(yè)成績評定正確答案是：備課，上課，布置與批改作業(yè)，課外輔導(dǎo),學(xué)業(yè)成績評定試題20德育過程的操作特性是（ ）。德性之教是引發(fā)感悟之教德性之教是促進(jìn)“內(nèi)生"之教德性之教是心靈交往之教徳性之教是知識或技能傳授之教德性之教是灌輸之教正確答案是：德性之教是心靈交往之教，德性之教是促進(jìn)“內(nèi)生”之教，德性之教是引發(fā)感悟之教試題21下列哪些屬于德育方法中的自我修養(yǎng)法（ ）。參觀展覽自我評價座右銘慎獨(dú)自我批評正確答案是：自我評價，座右銘，自我批評，慎獨(dú)試題22引導(dǎo)學(xué)生自主的德育原則包括（）。長善救失疏通引導(dǎo)教育影響的一致性和連續(xù)性嚴(yán)格要求與尊重信任相結(jié)合注重集體教育與個別教育相結(jié)合正確答案是，嚴(yán)格要求與尊重信任相結(jié)合，長善救失，疏通引導(dǎo)試題23從實(shí)踐角度來講，德育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要（ ）。讓家長和學(xué)生對徳育冃標(biāo)產(chǎn)生認(rèn)同感把德育目標(biāo)變?yōu)槭芙逃叩淖晕乙髣?chuàng)造良好條件給予相應(yīng)的人、財、物保障將德育目標(biāo)層次化、系列化、具體化通過強(qiáng)化措施和機(jī)制把徳育納入學(xué)校的各項(xiàng)工作之中正確答案是*將德育日標(biāo)層次化、系列化、具體化，把德育日標(biāo)變?yōu)槭芙逃叩淖晕乙?，讓家長和學(xué)生對德育目標(biāo)產(chǎn)生認(rèn)同感，通過強(qiáng)化措施和機(jī)制把德育納入學(xué)校的各項(xiàng)工作之中，創(chuàng)造良好條件給予相應(yīng)的人、財、物保障試題24德育實(shí)施過程中，常用的品德評價法包括（ ）。表揚(yáng)和獎勵講解操行評定批評處罰評比正確答案是：表揚(yáng)和獎勵，批評處罰，評比，操行評定試題25以下哪些屬于品德行為類目標(biāo)？（ ）0文雅健康職責(zé)規(guī)范禮儀要求生活習(xí)慣知法懂法正確答案是：職責(zé)規(guī)范，禮儀要求，生活習(xí)慣，文雅健康試題26施加教育影響的德育原則包括（）。疏通引導(dǎo)長善救失嚴(yán)格要求與尊重信任相結(jié)合注重集體教育與個別教育相結(jié)合教育影響的一致性和連續(xù)性正確答案是，注重集體教育與個別教育相結(jié)合，教育影響的一致性和連續(xù)性試題27徳育實(shí)施過程中，常用的認(rèn)知明理法包括（ ）。講解報告通信咨詢座談討論談心正確答案是：講解，報告，座談討論，談心三、判斷題試題28非指導(dǎo)性教學(xué)模式就是學(xué)生自主學(xué)習(xí)。正確答案是“錯”。試題29教學(xué)就是指教師所進(jìn)行的傳授知識技能、答疑解惑的教學(xué)活動。試題試題35教學(xué)是師生雙方的共同活動，是由教師的教和學(xué)生的學(xué)組成的統(tǒng)一活動。正確答案是“錯”。試題30教學(xué)就是上課。正確答案是“錯”。試題31教學(xué)內(nèi)容就是教材展現(xiàn)給學(xué)生的知識、觀念。正確答案是“錯”。試題32教學(xué)原則的規(guī)定必須依據(jù)教學(xué)規(guī)律，是教學(xué)規(guī)律的體現(xiàn)，兩者可以劃等號。教學(xué)原則的規(guī)定必須依據(jù)教學(xué)規(guī)律，是教學(xué)規(guī)律的體現(xiàn)。它們的不同之處在于:教學(xué)規(guī)律是教學(xué)過程中各因素之間客觀的、內(nèi)在的、本質(zhì)的必然聯(lián)系；教學(xué)原則是人們主觀地根據(jù)教育規(guī)律制訂的，它反映了人們對教學(xué)工作的要求。正確答案是“錯”。試題33學(xué)校德育活動都是有目標(biāo)、有計劃地開展的。( )正確答案是“錯”。試題34對學(xué)生進(jìn)行疏通引導(dǎo)要注重正面事實(shí)或道理的作用，盡量不要使用負(fù)面的事實(shí)或教訓(xùn)。( )正確答案是“錯”。就一個國家、一個社會來說，德育目標(biāo)帶有綜合性。但實(shí)踐中，由于總體目標(biāo)比較籠統(tǒng)、抽象,所以各個學(xué)校往往要根據(jù)總體目標(biāo)和本校的可能性對德育目標(biāo)進(jìn)行程度和水平上的再選擇，提岀本校（或本班）的具體徳育目標(biāo)。因此，就實(shí)際而言，德育目標(biāo)是多種多樣的。（ ）正確答案是“對”。試題36TOC\o"1-5"\h\z德育過程就是學(xué)生品德形成和發(fā)展的過程。（ ）正確答案是“錯”。試題37所謂知行統(tǒng)一，是指在徳育過程中，既要對學(xué)生曉之以理，也要對他們導(dǎo)之以行，使學(xué)生形成言行一致的品格。（ ）正確答案是“對”。試題38學(xué)校徳育就是道徳教育，別無他意。（ ）正確答案是“錯”。試題39陶冶教育法是指利用或創(chuàng)造有意義的環(huán)境或情境，給人以積極的感化或熏陶，潛移默化地培養(yǎng)人品德的一種方法。（ ）正確答案是“對”0試題40徳育為首，就是無論在什么時間什么情況下，無論進(jìn)行什么教育，都要首先對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。（正確答案是“錯”。作業(yè)十一一、選擇題試題1教師專業(yè)發(fā)展過程的第一階段是（ ）。入職第一年B-新手教師階段職業(yè)準(zhǔn)備階段自由發(fā)展階段從教前三年正確答案是*職業(yè)準(zhǔn)備階段試題2教師的專業(yè)情意主要表現(xiàn)為（ ）。教育經(jīng)驗(yàn)教育能力教育信念教學(xué)技巧教育方法正確答案是：教育信念試題3教師的權(quán)利與義務(wù)在下面的（ ）這部法律中做出了規(guī)定。教育法憲法未成年人保護(hù)法教師法義務(wù)教育法正確答案是：教師法試題4教師的專業(yè)素質(zhì)是指（ ）。以上三項(xiàng)的集合專業(yè)能力專業(yè)發(fā)展專業(yè)情意專業(yè)知識正確答案是：以上三項(xiàng)的集合試題5身體發(fā)育異常顯著，性意識開始萌芽，獨(dú)立性和判斷能力增強(qiáng)，開始要擺脫成人的束縛，這些特征是人的身心發(fā)展處在（ ）時期的表現(xiàn)。青年期兒童期成年期幼兒期少年期正確答案是：少年期試題6在情緒控制上，由以沖動為主向以自制為主發(fā)展，屬于（ ）的年齡特點(diǎn)。成年期幼兒期少年期青年期兒童期正確答案是：青年期試題7智力平常者（大多數(shù)人）的智商IQ值是（ ）之間。大于14090-110120-140110-120低于80正確答案是：90-110試題8在認(rèn)知上，已經(jīng)形成自己的認(rèn)知結(jié)構(gòu)和對世界的基本觀點(diǎn)，是（ ）的年齡特點(diǎn)。A.青年期B.兒童期成年期幼兒期少年期正確答案是：青年期試題9）時期。心理學(xué)家所說的“心理斷乳期”指的是人的身心發(fā)展的（）時期。少年期嬰兒期童年期幼兒期青年期正確答案是：少年期試題10一個人接受教育的黃金期，是（青年期少年期嬰兒期童年期幼兒期正確答案是：童年期試題11引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會與異性交往，正確處理戀愛與學(xué)習(xí)的關(guān)系，是（ ）階段要面對的教育問題。少年期青年期成年期兒童期幼兒期正確答案是：青年期試題12學(xué)校管理工作首先必須有堅定、正確的政治方向，必須堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項(xiàng)基本原則，堅持“教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)”和“三個瓦向”的教育方針和政策。這是（ ）原則。民主性原則有效性原則導(dǎo)向性原則整體性原則正確答案是：導(dǎo)向性原則試題13學(xué)校文化，是學(xué)校中廣大師生充分認(rèn)同的價值取向、信念體系、精神追求和行為方式。其中：（）是內(nèi)隱于心的學(xué)校文化核心。師生的行為方式價值取向、信念體系、精神追求學(xué)校的物質(zhì)文化學(xué)校的制度文化及教學(xué)文化正確答案是：價值取向、信念體系、精神追求試題14（ ）也是學(xué)校的民主管理機(jī)構(gòu)，但最后的決策行為，則由校長采取,而不由校務(wù)委員會表決通過。黨支部會議校長辦公會家長會校務(wù)委員會正確答案是：校務(wù)委員會試題15學(xué)校財務(wù)管理的主要任務(wù)是（ ）.多給教師發(fā)獎金購買好各種設(shè)備合理編制學(xué)校預(yù)算購買好書籍正確答案是：合理編制學(xué)校預(yù)算二、多選題試題16教師職業(yè)的作用有（ ）。對個體的潛能和智力培養(yǎng)的奠基作用傳播人類科學(xué)文化知識的橋梁和紐帶作用試題試題19促進(jìn)人類文明交往傳播主流文化、意識和道德價值的作用解放社會生產(chǎn)力的作用正確答案是，傳播人類科學(xué)文化知識的橋梁和紐帶作用，傳播主流文化、意識和道德價值的作用，對個體的潛能和智力培養(yǎng)的奠基作用試題17具有信息時代特征的教師職業(yè)形象有（）。領(lǐng)導(dǎo)者伴奏者協(xié)助者促進(jìn)者獨(dú)奏者正確答案是：伴奏者，協(xié)助者，領(lǐng)導(dǎo)者，促進(jìn)者試題18具有農(nóng)業(yè)社會和工業(yè)社會特性的教師職業(yè)形象有（ ）。工程師臨床醫(yī)生領(lǐng)導(dǎo)者園丁促進(jìn)者正確答案是：園丁，臨床醫(yī)生，工程師教師法中賦予教師的權(quán)利包括（ ）。報酬權(quán)參與權(quán)發(fā)展權(quán)教育權(quán)人身自由權(quán)正確答案是：教育權(quán)，發(fā)展權(quán)，報酬權(quán)，參與權(quán)試題20童年期的教育重點(diǎn)是（ ）。開展豐富的集體活動把學(xué)生的健康和體質(zhì)增強(qiáng)作為主要任務(wù)正面鼓勵為主，鍛煉意志品質(zhì)加強(qiáng)對學(xué)生道德品質(zhì)培養(yǎng)注重對學(xué)生獨(dú)立意識的培養(yǎng)正確答案是：把學(xué)生的健康和體質(zhì)增強(qiáng)作為主要任務(wù)，開展豐富的集體活動,正面鼓