2023年六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)（通用6篇）

2023六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)（通用6篇）我們學(xué)校本著以人為本，表達(dá)歡快的主題，讓兒童有一個(gè)美妙的童年為動(dòng)身點(diǎn)，組織全體師生開(kāi)展了一系列慶祝六一兒童節(jié)的活動(dòng)，活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容安康好玩，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用?，F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開(kāi)展?fàn)顩r總結(jié)匯報(bào)如下：

一、高度重視，細(xì)心組織

我校高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)顩r，仔細(xì)制定‘活動(dòng)方案’，圍繞活動(dòng)主題，積極探究，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)規(guī)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)人頭，形成人人參加的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氣氛，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參加。

二、盛大的的表彰活動(dòng)

今日的表彰活動(dòng)，共表彰了三十多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著全校師生的面接過(guò)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，臉上都洋溢著驕傲的笑臉。同時(shí)這些成績(jī)，也讓同學(xué)們重新熟識(shí)了勤奮和學(xué)校教育重要性，起到了鼓勵(lì)作用。

三、學(xué)習(xí)隊(duì)學(xué)問(wèn)，意義深遠(yuǎn)

由大隊(duì)輔導(dǎo)員帶著十個(gè)新隊(duì)員參加少先隊(duì)，并學(xué)習(xí)了少先隊(duì)的相關(guān)學(xué)問(wèn)，孩子們以實(shí)際行動(dòng)為“紅領(lǐng)巾”增加光榮!

“六一”，孩子們度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的節(jié)日，孩子們臉上洋溢著絢爛、幸福的笑容。充分表達(dá)了“把節(jié)日還給孩子，讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日的歡樂(lè)”的理念。

活動(dòng)讓每一位孩子充分展現(xiàn)了他們活潑的共性，給了他們一個(gè)公平的時(shí)機(jī)去參加，去體驗(yàn)，去感受，使“六一”慶?；顒?dòng)真正成為孩子們展現(xiàn)自己的大舞臺(tái)。

六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)2

迎著明媚的陽(yáng)光，聽(tīng)著響亮的歌聲，我校全體師生懷著開(kāi)心的心情，迎來(lái)了又一個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)。6月1日，校園里人頭簇動(dòng)，歡聲笑語(yǔ)不斷，學(xué)校進(jìn)行了盛大的“慶六一”文化消遣活動(dòng)，讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日，激發(fā)兒童‘喜愛(ài)’生活‘喜愛(ài)’校園關(guān)愛(ài)小伙伴的豐富情感，充分展現(xiàn)兒童們的才華，度過(guò)了歡樂(lè)的一天?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，細(xì)心組織

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)顩r，仔細(xì)制定‘活動(dòng)方案’，圍繞活動(dòng)主題，積極探究，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)規(guī)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)人頭，形成人人參加的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氣氛，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體少先隊(duì)員的熱鬧歡送。

活動(dòng)當(dāng)天，縣教育局領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校法制副校長(zhǎng)家委會(huì)主任及成員隴四中領(lǐng)導(dǎo)也蒞臨我校和全校師生一起慶祝全世界兒童的節(jié)日。

二、入隊(duì)儀式意義非凡

一年級(jí)小同學(xué)的入隊(duì)儀式，由中隊(duì)輔導(dǎo)員教師們和六年級(jí)同學(xué)為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，孩子們臉上洋溢著幸福的笑臉。他們?cè)谳o導(dǎo)員楊雪嶸教師的引導(dǎo)下都神情莊重地在隊(duì)旗下宣誓，榮耀的參加了中國(guó)少年‘先鋒隊(duì)’，孩子們有了一份寄予一份期望。他們紛紛表示肯定記住教師的期望，努力做好每件事。掌聲再次響徹會(huì)場(chǎng)。

三、趣味活動(dòng)

通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧被顒?dòng)，使隊(duì)員在積極的參加中體驗(yàn)集體合作的歡樂(lè)，表達(dá)一種積極向上樂(lè)觀進(jìn)取的‘精神’。讓學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義能回味的六一兒童節(jié)。同時(shí)，也為了展現(xiàn)我校素養(yǎng)教育取得的豐碩成果。

“六一”晚會(huì)上節(jié)目豐富多彩，舞蹈[‘祖國(guó)’您好]贏得了臺(tái)下的陣陣掌聲，大合唱[中國(guó)少年‘先鋒隊(duì)’隊(duì)歌]回蕩在校園上空，小品[裝病]博得大家陣陣喝彩，詩(shī)歌朗讀[感悟師情]抒發(fā)了同學(xué)們對(duì)教師的感謝。一個(gè)個(gè)由師生細(xì)心編排的精彩舞蹈節(jié)目搬上了舞臺(tái)，將六一的歡快氣氛推向了高潮。

游園活動(dòng)工程更是豐富多彩?！罢粕厦髦椤薄翱凑l(shuí)是灌籃高手”“盲人擊鼓”“聯(lián)想ABC”等活動(dòng)。同學(xué)們都?xì)g樂(lè)地玩，快樂(lè)地笑，在玩中得到了樂(lè)趣，從樂(lè)趣中學(xué)到了學(xué)問(wèn)。校園里處處洋溢著同學(xué)們歡快的笑聲歡呼聲喝彩聲。每個(gè)同學(xué)都參加，都能得到一份獎(jiǎng)品，有的更是滿載而歸，笑聲不斷，整個(gè)校園變得明媚和朝氣蓬勃了。

四、感動(dòng)人心的表彰大會(huì)

在激揚(yáng)的鼓樂(lè)聲中，學(xué)校對(duì)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“優(yōu)秀學(xué)生干部”“三好學(xué)生”等進(jìn)展了表彰，當(dāng)受表彰的學(xué)生接過(guò)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品時(shí)，臉上都洋溢著驕傲的微笑，在鮮紅的隊(duì)旗下，在紅領(lǐng)巾的襯托下，在獎(jiǎng)狀證書的光芒里，孩子們的臉熠熠生輝。在這

個(gè)幸福的時(shí)刻，校長(zhǎng)向受表彰的同學(xué)表示了慶賀，并對(duì)全體同學(xué)提出了幾點(diǎn)期望，鼓勵(lì)大家?jiàn)^勉向上。

可以說(shuō)，活動(dòng)的順當(dāng)開(kāi)展離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的支持;離不開(kāi)全體師生的共同努力。今年的“六一”，孩子們度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的節(jié)日，同學(xué)們臉上洋溢著絢爛幸福的笑臉。系列活動(dòng)從鉆研決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程，都是以孩子意見(jiàn)為主，表達(dá)了“小幻想大世界”的宗旨，讓同學(xué)們體驗(yàn)到了勝利的歡樂(lè)，真正做到了歡樂(lè)是屬于孩子們的。

六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)3

我們幼兒園本著敬重孩子關(guān)愛(ài)孩子的理念，真正把“六一”節(jié)還給孩子，過(guò)一個(gè)美妙的童年為動(dòng)身點(diǎn)，組織全體孩子開(kāi)展了一系列六一慶?；顒?dòng)?；顒?dòng)形式多樣，內(nèi)容安康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣闊家長(zhǎng)的全都夸獎(jiǎng)?，F(xiàn)將我園系列活動(dòng)開(kāi)展?fàn)顩r總結(jié)匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，細(xì)心組織

園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)顩r，屢次開(kāi)會(huì)鉆研制定‘活動(dòng)方案’，圍繞活動(dòng)主題，積極探究，因地制宜地制定了整個(gè)‘活動(dòng)方案’。并將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參加的.局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氣氛，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的支持和參加，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長(zhǎng)的熱鬧歡送。

二、內(nèi)容豐富，形式多樣

今年，我們?cè)诳偨Y(jié)歷年慶“六一”系列活動(dòng)閱歷的根底上，保存了效果較好深受小朋友歡送的傳統(tǒng)工程，并注意充實(shí)新內(nèi)容，拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年。在這次“慶六一“班級(jí)文藝活動(dòng)中有我們以班級(jí)為單位“慶六一“文化藝術(shù)主題活動(dòng)，有幼兒繪畫作品泥塑作品的展出，讓每一個(gè)幼兒都體驗(yàn)到過(guò)節(jié)的歡樂(lè)。尤其6月1日下午組織家長(zhǎng)觀看文藝匯演，受到社會(huì)好評(píng)，擴(kuò)大了幼兒園的影響。為營(yíng)造節(jié)日氣氛，為小朋友增加歡快，教師們細(xì)心準(zhǔn)備了舞蹈[鳳凰姑娘]。精彩的表演，受到家長(zhǎng)與社會(huì)的全都好評(píng)。

活動(dòng)從鉆研決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程，都是以孩子意見(jiàn)為主，教師細(xì)心指導(dǎo)，幫忙?？梢哉f(shuō)，從孩子們臉上洋溢著絢爛幸福的笑臉可以看出孩子們度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心且有意義的節(jié)日!

六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)4

六一兒童節(jié)是一個(gè)幼兒園綜合素養(yǎng)的展現(xiàn)，也是我們向家長(zhǎng)介紹自己，宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)呈現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌，教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)力量，幼兒園的辦園宗旨和教育理念。

一、籌劃周密，細(xì)心組織。

今年從4月初我們制定了活動(dòng)主題，并依據(jù)各班的實(shí)際狀況制定了活動(dòng)方案。班主任與賀艷輝教師接到方案后積極組織幼兒進(jìn)展排練節(jié)目，其他科任教師積極為班主任做好后盾，幫助班主任預(yù)備節(jié)目所需的道具?；I備工作落實(shí)到人頭，形成人人參加的局面。在活動(dòng)期間，我園特聘請(qǐng)攝影師為孩子們拍照、錄像，并制成光碟，讓我們永久與孩子相伴。這次活動(dòng)營(yíng)造了良好的氣氛，擴(kuò)大了宣傳聲勢(shì)和影響，積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的支持和參加，取得了較好的效果，受到了全體幼兒的歡送家長(zhǎng)的好評(píng)。

二、內(nèi)容豐富，形式多樣。

今年，我們?cè)诳偨Y(jié)歷年慶“六、一”系列活動(dòng)閱歷的根底上，留意充實(shí)新內(nèi)容，拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年。在這次“慶六一“文藝活動(dòng)中有大型舞蹈、歌曲、詩(shī)歌朗讀、課本劇、三句半、古文背誦、跳格競(jìng)賽，讓每一個(gè)幼兒都體驗(yàn)到過(guò)節(jié)的歡樂(lè)。尤其是親子嬉戲，更增加了孩子與家長(zhǎng)感情的溝通，而且我們還為參與親子活動(dòng)的家長(zhǎng)與幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)品，家長(zhǎng)的積極性更為高漲，活潑了節(jié)日氣氛，為小朋友增加了歡快。匯演完畢后我們組織家長(zhǎng)觀看班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)及幼兒作品，受到家長(zhǎng)全都贊揚(yáng)，提升了幼兒園的影響力?；顒?dòng)從討論決策到預(yù)備到活動(dòng)過(guò)程，都是以孩子為主，教師細(xì)心指導(dǎo)，幫忙?？梢哉f(shuō)，從孩子們臉上洋溢著絢爛、幸福的笑容，可以看出孩子們度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心且有意義的節(jié)日!

三、群策群力，團(tuán)結(jié)合作。

這次活動(dòng)讓我深深的體會(huì)到集體的力氣。園里的每一位教師都能發(fā)揮仆人翁精神，積極獻(xiàn)策獻(xiàn)力，都能以飽滿的熱忱投入到活動(dòng)中。每一次彩排，我們都頂著烈日炎炎的太陽(yáng)，汗水順著臉頰淌下來(lái)，我們卻顧不得擦去。從每次彩排，大家發(fā)覺(jué)問(wèn)題都能共同研討，最終達(dá)成共識(shí)，才使匯演那天一切順當(dāng)，收到滿足的效果。賀艷輝教師在這次活動(dòng)中表現(xiàn)更為突出，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起為小主持人寫串聯(lián)詞和指導(dǎo)的擔(dān)子，在匯演那天早晨全部教師都能提前到園，給孩子化裝。大家心中只有一個(gè)信念，那就是――我是中心幼兒園的一份子，我要為幼兒園著想，我要以集體利益為重!我有信念讓這種團(tuán)結(jié)合作的氣氛始終連續(xù)下去。

六一兒童節(jié)匯演雖然完畢了，但六一的感動(dòng)卻依舊在我們心中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲，和孩子們一起回憶排練，演出的酸甜苦辣，一起品嘗演出勝利的幸福。讓我們帶著盼望，向往20xx年的六一吧!

六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)5

5月31日，我園教師和小朋友們以飽滿的精神和積極的態(tài)度迎來(lái)了“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

早上10：00，在操場(chǎng)上，全部家長(zhǎng)和幼兒準(zhǔn)時(shí)就位，隨著運(yùn)發(fā)動(dòng)進(jìn)展曲的響起，各班教師和幼兒都邁著整齊的步伐，排著整齊的隊(duì)伍間續(xù)入場(chǎng)。本次慶?；顒?dòng)我們安排了精彩的文藝表演和劇烈地親子嬉戲?；顒?dòng)中，每個(gè)小朋友都是那么的積極和喜悅，滿面洋溢著童真的笑臉。為了搞好本次活動(dòng)，我園教師群策群力，仔細(xì)做好每項(xiàng)工作，每一個(gè)工程、每個(gè)動(dòng)作無(wú)一不浸透著教師對(duì)孩子們的關(guān)懷和愛(ài)惜。

本次活動(dòng)中，最精彩就是親子嬉戲。親子活動(dòng)開(kāi)頭時(shí)，整個(gè)操場(chǎng)到處洋溢著家長(zhǎng)和孩子們的歡聲笑語(yǔ)。家長(zhǎng)和孩子們都熱忱地參加其中，他們不斷的加油喝彩，不斷的助威鼓勁。在這些活動(dòng)當(dāng)中，最別具一格的嬉戲是“踩氣球”，熱鬧歡快的嬉戲讓家長(zhǎng)們興奮積極地參加，充分的拉近了家長(zhǎng)和孩子之間的距離，讓家長(zhǎng)體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)中的歡樂(lè)、童真。家長(zhǎng)們的積極參加、孩子默契協(xié)作，為活動(dòng)增加了更精彩的一筆，更是把此次慶?；顒?dòng)推向高潮。

在歡快的氣氛中，我們的活動(dòng)完畢了。通過(guò)這次活動(dòng)，我們的感受頗深，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠這樣順當(dāng)?shù)拈_(kāi)展，跟每位教師的辛苦付出，家長(zhǎng)積極協(xié)作是分不開(kāi)的?；顒?dòng)中，小朋友們展現(xiàn)了個(gè)人的魅力，小朋友們的爸爸媽媽、爺爺奶奶展現(xiàn)了良好的積極合作精神。我想說(shuō)“教師們真棒！孩子們真棒！我們的孩子家長(zhǎng)們更棒！

通過(guò)這次活動(dòng)，我們的團(tuán)隊(duì)更強(qiáng)大了，我們的家園更嚴(yán)密了，我們的孩子更頑強(qiáng)了，全部的家長(zhǎng)和孩子在參加活動(dòng)的過(guò)程中熬煉了身體，體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)的歡樂(lè)、嬉戲的歡樂(lè)、競(jìng)賽的才智，同時(shí)我們的家長(zhǎng)也體會(huì)到久違的童真，“六一”活動(dòng)的圓滿勝利是我們對(duì)家長(zhǎng)的最好匯報(bào)。

六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)6

“六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，六月是兒童的節(jié)日”。為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)開(kāi)心而有意義的“六一”兒童節(jié)，鞍山小學(xué)進(jìn)行了以“放飛童心，激揚(yáng)幻想”為主題的六一慶?；顒?dòng)，旨在為學(xué)生搭建一個(gè)自我展現(xiàn)，張揚(yáng)共性，凸顯特長(zhǎng)的舞臺(tái)，讓每位孩子都能共享到勝利的喜悅。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，細(xì)心組織

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)顩r，屢次開(kāi)會(huì)討論制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探究，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)規(guī)劃。并將籌備工作落實(shí)到人，形成人人參加的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氣氛，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)影響，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參加，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果。讓孩子們渡過(guò)了開(kāi)心而有意義的節(jié)日，也讓家長(zhǎng)感受到了孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

為了勝利舉辦這次活動(dòng)，學(xué)校全體教師們進(jìn)展了細(xì)心籌劃，從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場(chǎng)地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知，每一項(xiàng)工作都做的有條不紊，教師們團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的呈現(xiàn)。

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)，溫馨歡樂(lè)

熱鬧、喜慶、歡快的節(jié)日活動(dòng)環(huán)境氣氛，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種開(kāi)心、安康的心理影響。為了迎接“六一”這個(gè)慶祝的日子，我校全體教師和全體家長(zhǎng)積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)歡慶“六一”的節(jié)日環(huán)境與氣氛，共同鼓舞幼兒積極參加“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

教師和孩子們共同布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的美術(shù)技能，師生共同布置喧鬧的六一環(huán)境。教師和孩子們把校園、教室裝扮一新，大家載歌載舞，其樂(lè)融融，在這種節(jié)日的歡愉氣氛中，孩子們心情舒服，樂(lè)于交往，身體安康。

三、內(nèi)容豐富，形式多樣

5月31日上午，“六一”慶典活動(dòng)盛大進(jìn)行，校園里張燈結(jié)彩，歡歌笑語(yǔ)。在歡快的音樂(lè)聲中，家長(zhǎng)和孩子們觀賞著舞蹈、演唱……一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目把家長(zhǎng)帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美妙、甜美的回憶。孩子們用奇妙的歌聲、美麗的舞姿，充分展現(xiàn)了自己的才藝。

“六一”慶典活動(dòng)完畢，家長(zhǎng)和教師