2023年保密工作自查情況匯報(bào)

2023年保密工作自查情況匯報(bào)初中班主任一學(xué)期優(yōu)秀工作總結(jié)

組織、協(xié)調(diào)任課教師的教育力氣是班主任的重要工作。班主任應(yīng)當(dāng)成為本班任課教師集體的組織者、協(xié)調(diào)者，成為教師集體的帶頭人。今日自查報(bào)告網(wǎng)小編給大家整理了初中班主任一學(xué)期優(yōu)秀工作總結(jié)，盼望對大家有所幫忙。

本人參與工作以來，始終擔(dān)當(dāng)班主任工作，為了仔細(xì)貫徹執(zhí)行黨的教育方針，大力推行素養(yǎng)教育，我重師德，加強(qiáng)自身素養(yǎng)的培育與提高，虛心向閱歷豐富的同志請教，在班級治理方面積存了一些閱歷，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、了解學(xué)生，關(guān)懷學(xué)生，喜愛學(xué)生。

剛剛接到一個新的班級，學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活狀況，家庭背景等，我全然不知。為了對癥下藥，有的放矢，提高教育效果，我通過各種渠道深入了解班內(nèi)每個學(xué)生的思想狀況、共性特點(diǎn)以及生活學(xué)習(xí)狀況，建立學(xué)生成長記錄袋，特殊是常常深入到班級，深入到學(xué)生中去，與學(xué)生談心，幫忙學(xué)生解決困難，同他們打成一片，做學(xué)生的良師益友，在與他們的交往中真正了解他們，我的真誠相待，贏得了他們的信任和敬重，我用自己的切實(shí)行動影響了他們。由于積存了豐富的真實(shí)材料，能針對學(xué)生的詳細(xì)狀況，我胸有成竹、有的放矢地進(jìn)展教育教學(xué)治理工作，取得了抱負(fù)的效果。

二、制造正確的輿論導(dǎo)向，搞好班風(fēng)建立，組織和培育頑強(qiáng)的班集體。

在多年的班級工作中，我深深感到，要搞好班級治理工作，就必需搞好班風(fēng)建立，首先，我引導(dǎo)學(xué)生制定班級共同的奮斗目標(biāo)，讓每個學(xué)生都明白，作為班集體中的一員應(yīng)當(dāng)喜愛班級，為班級爭光，為實(shí)現(xiàn)班級共同的奮斗目標(biāo)而努力。其次，平常留意選拔和培育一批積極分子，由他們帶著全班學(xué)生參加班級各項(xiàng)制度的制定，如學(xué)習(xí)制度、值日制度等，由于同學(xué)們共同關(guān)懷，共同監(jiān)視，提高了同學(xué)們的自覺性。再次，常常聽取各方面的意見，讓學(xué)生在民主、公平、和諧的班級活動中正確地熟悉自己，進(jìn)展自己。

三、關(guān)愛中差生，做好差生轉(zhuǎn)化工作，促進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變，全面進(jìn)展素養(yǎng)教育。

種種事實(shí)說明，只有堅(jiān)持“面對全體”，特殊是面對中差生才是切切實(shí)實(shí)的素養(yǎng)教育，才能促進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變，全面進(jìn)展素養(yǎng)教育。每個學(xué)生都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，充分發(fā)揮他們的積極因素，克制消極因素，才能使先進(jìn)更先進(jìn)，后進(jìn)趕先進(jìn)，如對個別成績差的學(xué)生，我堅(jiān)持用進(jìn)展的觀點(diǎn)看學(xué)生，因勢利導(dǎo)，化消極因素為積極因素，幫忙他們補(bǔ)習(xí)功課，指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，幫忙掃除在學(xué)習(xí)中的障礙;對成績較好的學(xué)生，對他們提出更高的要求，鼓舞他們連續(xù)努力，好上加好;對于個別“雙差生”，查找他們的“閃光點(diǎn)”，動之以情，曉之以理，在生活上愛護(hù)他們，在學(xué)習(xí)上關(guān)懷他們，培育他們的學(xué)習(xí)興趣，提高他們辨別是非的力量，經(jīng)過我堅(jiān)持不懈的努力，我所接的新班級會很快形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，為全面推行素養(yǎng)教育奠定根底。四、人人有事做，事事有人做。

我把班內(nèi)的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等事項(xiàng)按班級人數(shù)設(shè)立崗位。人人都有事做，事事都有人做，通過學(xué)生自薦上崗、選崗、竟崗，放手讓學(xué)生集體爭論制定班級治理?xiàng)l例，并不斷對比自己所定的條例來衡量檢測自己，通過量化打分，來鞭策自己，從而不斷進(jìn)步。通過這一行為，增加了學(xué)生的仆人翁意識和責(zé)任感，同時，也熬煉了學(xué)生的治理力量，學(xué)生自己實(shí)施、自己監(jiān)視、自己完善的班級治理體制，使我們班每周的文明班級評比名次名列前茅，更使學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

四、以“點(diǎn)”帶“面”，做好學(xué)生思想工作。

做學(xué)生的思想工作，是班主任的主要工作，我認(rèn)為班主任做學(xué)生的思想工作要以正面教育為主，以自我教育為主，決不能包辦代替、空洞說教。因此，我實(shí)行一般號召和個別指導(dǎo)相結(jié)合的工作方法，從學(xué)生內(nèi)部選擇各方面的典型，以鼓勵學(xué)生、調(diào)動學(xué)生、教育學(xué)生。先進(jìn)典型給學(xué)生的教育生動、詳細(xì)、深刻，學(xué)生們學(xué)先進(jìn)、比自己、找差距，形成了一個團(tuán)結(jié)向上、拼搏爭先的生動群體。

五、協(xié)調(diào)各方面的教育力氣，形成教育合力。

學(xué)生的成長與學(xué)校、家庭和社會都有直接關(guān)系，只有學(xué)校、家庭和社會的大力合作才能到達(dá)最正確效果，因此，首先，我協(xié)調(diào)班級各任課教師之間的關(guān)系，互通狀況，共同討論本班的狀況，制定切實(shí)有效的方法，提高教育教學(xué)效果。其次，我竭力協(xié)調(diào)家庭及社會各方面的關(guān)系，常常和學(xué)生家長保持聯(lián)系，了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，傾聽學(xué)生家長對自己工作的意見和要求，常常對學(xué)生進(jìn)展家訪，定期召開家長座談會，組織學(xué)生進(jìn)展義務(wù)勞動，參觀工廠，聽法制宣傳等。在學(xué)校、家庭和社會各方面的大力支持和協(xié)作下，經(jīng)過本班學(xué)生的共同努力，我?guī)У陌嗉壪群髮掖伪辉u為先進(jìn)班級，本人也屢次被評為先進(jìn)工。

總之，成績只能代表過去，在以后的工作中，我將連續(xù)努力，力爭在班級治理方面再創(chuàng)輝煌，為黨和人民的教育事業(yè)盡職盡責(zé)，無私地奉獻(xiàn)自己的一切力氣。

這學(xué)年我擔(dān)當(dāng)?shù)穆毼槐葦M多，日子過得比擬忙，但是我很感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和支持。我在這段時間，仔細(xì)做好了各項(xiàng)工作，把班級、學(xué)生的事情當(dāng)成自己生活中的事情，學(xué)生需要幫忙第一時間伸出救濟(jì)之手，只求能夠給學(xué)生一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。雖然我的治理和教學(xué)工作取得肯定成果，但是我知道還有需要改良的地方，下面我就我的工作進(jìn)展總結(jié)：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

這一學(xué)年，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，在思想上嚴(yán)于律己，時時以一個好教師的標(biāo)準(zhǔn)來約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得進(jìn)步，得到提高。一年來，我積極參與各類政治學(xué)習(xí)，特殊是黨的xx大精神的學(xué)習(xí)，結(jié)合學(xué)習(xí)，領(lǐng)悟xx大精神實(shí)質(zhì)，深刻剖析自己工作中的缺乏，找出自己與其他教師間的差距，寫出心得體會，以xx大精神來指導(dǎo)自己的工作，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時，聽從學(xué)校的工作安排，協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

“學(xué)海無涯，教無止境”，作為一名教師，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。一年來，除了積極參與政治理論學(xué)習(xí)外，我還積極進(jìn)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的工作力量和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。通過學(xué)習(xí)，讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，不斷充實(shí)了自己，也發(fā)覺了自己在教學(xué)中的許多缺乏，為自己教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)力量的提高作好了預(yù)備。

二、求實(shí)創(chuàng)新，仔細(xì)開展教學(xué)工作

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。課前，我仔細(xì)鉆研教材、教參，課程標(biāo)準(zhǔn)，仔細(xì)分析教材，依據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際狀況設(shè)計(jì)教案。并虛心向有閱歷的教師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上，我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中，積極利用遠(yuǎn)程教育資源，運(yùn)用課件，運(yùn)用多種教學(xué)方法，精講精練，從學(xué)生的實(shí)際動身，留意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和制造性思維，力求用活教材，實(shí)踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性。力求讓我的語文教學(xué)更具特色，形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地表達(dá)素養(yǎng)教育的要求，提高語文教學(xué)的質(zhì)量。每上一節(jié)課，我都做好充分的預(yù)備，決不打無預(yù)備的仗。課后，留意對學(xué)困生進(jìn)展面對面的輔導(dǎo)，每上完一個單元，準(zhǔn)時反思，找出自己教學(xué)中的缺乏。作業(yè)能做到準(zhǔn)時批改、仔細(xì)糾錯，準(zhǔn)時查漏補(bǔ)缺。同時，對待不同的學(xué)生，實(shí)行不同的教育幫扶方法。特殊是對待后進(jìn)生，我總是賜予特別的照看，課堂上多提問，多巡察，多輔導(dǎo)。對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步賜予大力的表揚(yáng)，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得教師沒有把他們看扁，樹立起他們的信念和激發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的興趣。經(jīng)過努力，一局部后進(jìn)生發(fā)生了很大的變化，學(xué)習(xí)成績提高了不少。另外，我還把自己在教學(xué)中比擬勝利的地方、收獲和缺乏等寫成教后感、教學(xué)反思、案例，為以后的教學(xué)積存閱歷。

總之，不管在課堂教學(xué)中，還是在課外輔導(dǎo)中，我都以培育學(xué)生力量，提高學(xué)生的成績與素養(yǎng)為目標(biāo)，力求讓語文教學(xué)對學(xué)生的成長和進(jìn)展起到更大的作用。

三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作。

1、教研組工作：在教研組工作上，利用周二的教研活動及校本培訓(xùn)時間，組織教師仔細(xì)學(xué)習(xí)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)及最新的教育理念，扎實(shí)有效地開展教研活動，文科組一學(xué)年共上公開課二十二節(jié)、觀摩課三節(jié)，集體備課三節(jié)。這種聽課、評課活動，促進(jìn)了教師間的溝通與互助;這種教法上的切磋，對提高我們整個語文教師隊(duì)伍的水平和語文教學(xué)質(zhì)量起到了推動作用。教研組協(xié)作教務(wù)處進(jìn)展了屢次教學(xué)常規(guī)檢查，從檢查的狀況來看，全組教師備課都很仔細(xì)，課后教師都能仔細(xì)地反思教學(xué)過程，作業(yè)設(shè)計(jì)合理，批改細(xì)致精確。檢查結(jié)果令人滿足。同時，文科組連續(xù)以《信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合》為課題綻開學(xué)習(xí)討論。教研組每位成員都能緊緊圍繞課題討論方案，根據(jù)課題討論過程的要求仔細(xì)學(xué)習(xí)理論，積極進(jìn)展實(shí)踐。一學(xué)年共組織了六次集中學(xué)習(xí)，每位教師結(jié)合自己的工作實(shí)際完成了討論論文。

2、班主任工作：

在班主任工作方面，我特別重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會對學(xué)生進(jìn)展愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育，使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是教師的左右手，所以我把培育得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，鼓舞他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的典范。

在班主任工作中，我不利用教師的地位和權(quán)力壓制學(xué)生，而是盡力去了解每一個孩子，親近每一個孩子，信任每一個孩子，和他們交朋友，用敬重、理解、信任去作好班主任工作。本學(xué)期，雖然自己的班主任工作并不是很精彩，但我信任，我們班的學(xué)生還是信任我，喜愛我的，班集體的進(jìn)展還是比擬順當(dāng)?shù)摹?/p>

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)瞬，一個學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)完畢了。一學(xué)期以來，我擔(dān)當(dāng)初中七年級227班的班主任。在工作期間，我熟悉到班主任工作是一項(xiàng)繁瑣而又細(xì)致的工作，由于學(xué)生來自不同的家庭，成長和生活環(huán)境不同，性格、愛好、特長各有千秋，要想把他們組織成一個講文明、講禮貌、守紀(jì)律，一切行悅耳指揮的班集體，就需要做大量細(xì)致的工作?，F(xiàn)就把一學(xué)期的工作狀況做如下總結(jié)：

(一)工作狀況

1、對學(xué)生進(jìn)展思想品德教育

對學(xué)生進(jìn)展思想品德教育是班主任工作的主要任務(wù)，也是班級工作的重點(diǎn)。首先要關(guān)懷、愛惜學(xué)生，對每一個學(xué)生必需要一視同仁，再對學(xué)生進(jìn)展思想品德教育。教育他們喜愛祖國，樹立為振興中華而奮勉向上的思想。增加集體觀念，培育高尚的情操，形成一個遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向?qū)W生進(jìn)展思想品德教育時，根據(jù)德育方法和原則，動之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行，持之以恒。利用好每個星期一班會時間，針對上周發(fā)生的事情做總結(jié)，表現(xiàn)好的學(xué)生賜予表揚(yáng)，表現(xiàn)缺乏的學(xué)生指出批判，并私下做思想品德教育工作。

2、重視班級班風(fēng)建立

班級是學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活和交往的地方，要想把班級建立成一個生動、活潑、安康向上的班級，除了班主任盡心盡力外，班干部的選擇和培育非常重要。班干部的好壞直接關(guān)系到整個班的質(zhì)量。一方面我常常教育他們樹立為集體效勞的榮耀感和責(zé)任感，要求他們努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，以身作則，鼓舞他們大膽開展工作，又要嚴(yán)格要求，留意工作方法。教會他們?nèi)绾伪鎰e是非，準(zhǔn)時阻擋同學(xué)中的不良行為。而對班干部在班級中的不良行為，決不姑息。另一方面：增加班級的分散力，學(xué)習(xí)上優(yōu)生帶動差生;紀(jì)律上相互提示;勞動生活上相互幫忙。這樣既能在班干部的紀(jì)律及常規(guī)上起到明顯的效果，又能使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣，在班級中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣，使班級成為一個大家庭。

3、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)，關(guān)懷學(xué)生身心安康

學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)成績的同時，要對學(xué)生全面負(fù)責(zé)，不僅要關(guān)懷學(xué)生的課業(yè)學(xué)習(xí)，而且要引導(dǎo)他們開展有益的科技和文化活動，及社會實(shí)踐活動。以培育他們的勞動觀念和為人民效勞的思想，養(yǎng)成良好習(xí)慣，增加社會學(xué)問，把握肯定的生產(chǎn)學(xué)問和技能，增長實(shí)際才能，在嚴(yán)格要求的同時，盡量多鼓舞他們，多表揚(yáng)他們，讓他們感受到勝利，感受到學(xué)習(xí)的樂趣，形成良好性循環(huán)。

(二)閱歷和體會

當(dāng)班主任工作很累，事情許多，很操勞，有的時候會很心煩，這都是免不了的，但是，當(dāng)你走上講臺，看到那一雙雙純潔的眼睛，當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有很大的轉(zhuǎn)變，當(dāng)你被學(xué)生圍著歡樂的談笑，當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成最好的朋友，那歡樂是無可言語的。

班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個學(xué)生都是一個世界，要想成為每一個學(xué)生的朋友，要想得到每一個學(xué)生的信任，需要付出許多的心血。專心去溝通，用觀賞的眼光查找學(xué)生身上的每一處閃光點(diǎn)是很高的要求。我信任，只要關(guān)愛學(xué)生，敬重學(xué)生，寬容學(xué)生，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

(三)問題和教訓(xùn)

由于沒有更多的時間用來與學(xué)生溝通，有些學(xué)生消失不良行為時，雖能賜予準(zhǔn)時提示、教育，但對于自制力較差的學(xué)生依舊不能完全遏制那不良的苗頭

帶班以來，雖然從各方面都特別留意，力求以嚴(yán)、以勤、以愛治班，但是在班級上還是消失了一些意想不到的事情，學(xué)生當(dāng)中仍舊還有局部厭學(xué)，或淘氣搗蛋的也時有發(fā)生。

(四