繪畫活動簡報

繪畫活動簡報繪畫活動簡報繪畫活動簡報繪畫活動簡報編制僅供參考審核批準生效日期地址：電話：傳真:郵編:2015至2016年勐潤小學上學期國慶節(jié)“繪畫”活動簡報為活躍校園文化，全面推進素質(zhì)教育，我校在本國慶節(jié)來臨之際學期開展以“迎國慶”繪畫活動。在組織活動中，學校始終做到以學生為主體，發(fā)動學生積極參與，使廣大學生在審美上獲得了極大的提高。本次活動主要有以下幾個特點：1、以班級為單位，以每位學生為基礎(chǔ)，在課堂上要求人人參與活動，體現(xiàn)活動面向全體學生，增強學生“愛國主義”的強烈責任感。2、結(jié)合活動的特點，加強學生美術(shù)知識，陶冶學生情操，增加修養(yǎng)，提高欣賞、認識美的能力，進而激發(fā)學生熱愛美，追求美的熱情，創(chuàng)造美的綜合素質(zhì)。3、根據(jù)學校各班級具體情況，選送10幅優(yōu)秀作品參加全校性展出，并給予獎狀表揚，并將好的繪畫作品拿去表框，再在學校展覽?？傊@次活動提高了全校學生的欣賞水平，展現(xiàn)了學生藝術(shù)風采，豐富了課外文化生活，激勵了學生各種能力的發(fā)展，促進學校素質(zhì)教育的實施。下面是學生在活動過程中的精彩畫面：2015至2016年勐潤小學上學期國慶節(jié)“繪畫”活動總結(jié)“十一”國慶節(jié)到來之際，為豐富學校師生的學習生活，提高學生繪畫興趣，發(fā)揮特長，張揚個性，少先隊舉辦了以“迎國慶”為主題的學生繪畫活動。在少先隊大隊長的精心組織下,學生們積極、踴躍的參與到整個活動中......一幅幅栩栩如生的圖畫，在9月30日展示出來了，學生們用自己手中的書畫筆，共同慶祝國慶節(jié)，共同祝福我們親愛的祖國國泰民安、前程似錦。學生們創(chuàng)作的繪畫作品展示出了學生的藝術(shù)才能。在此次國慶書畫展中，發(fā)現(xiàn)了一批非常優(yōu)秀的新人：如六年級的侯美英、候小應(yīng)、，五年級的趙晨宇，四年級的陳韜、三年級的丁雅潔、一年級的王笑怡等，他們在平常有了很好的繪畫基礎(chǔ)，造型生動準確、線條流暢、圖案富有創(chuàng)意，同時這些同學的學習態(tài)度也很端正，是不可多得的可塑之才。此次活動，體現(xiàn)了全體學生積極向上的精神風貌，激發(fā)了學生們對繪畫的興趣和愛好，部分學生紛紛利用中午的課余時間練習畫畫、涂色、剪紙……，激活了校園文化氣氛，豐富了學生課余文化生活，培養(yǎng)了同學們認識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，全面提高全校學生的審美素質(zhì)及藝術(shù)修養(yǎng)，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，讓校園成為學生放飛理想的家園。2015至2016年勐潤小學上學期國慶節(jié)“繪畫”活動方案為全面貫徹教育方針，強勢推進素質(zhì)教育，展示我校藝術(shù)教育活動的成果，經(jīng)少隊部決定開展小學生“迎國慶“繪畫活動，方案如下：一、繪畫主題：迎接十月一日國慶節(jié)繪畫內(nèi)容：熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛自然、熱愛生活。以符合自己年齡特點的觀察和想象，用繪畫作品表達自己對祖國、對學校、對生活、對師長、對同伴、對自然和對未來的體驗、感受、理解和想象，要求思想內(nèi)容健康向上，創(chuàng)意新穎獨特。二、參賽對象小學1—6年級全體學生。三、時間、地點時間：2015年9月24日下午第二節(jié)課地點：勐潤小學四、參賽要求本次大賽以送交作品的形式。1、參加繪畫比賽的學生以比賽主題創(chuàng)作一幅畫，繪畫形式以兒童想象畫為主，繪畫材料不限，可以是水墨畫（國畫）、水彩畫、水粉畫、油畫棒、金絲筆等。2、繪畫紙張以4k紙為標準，凡不符合標準者作品不得上交，并在作品的背后寫上自己的姓名、班級、指導教師。3、每班上交最好繪畫作品10份。經(jīng)大隊部評選出后，發(fā)獎狀給予表揚。4、2015年9月五、評獎各班10幅作品經(jīng)評出后，發(fā)獎狀給予表揚。過后并將