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第3頁共3頁學校學校教職工安全工作責任書?為了進一步?加強學校綜?合治理,營?造和諧優(yōu)良?的育人環(huán)境?,確保師生?人生安全、?學校財產安?全及教育教?學工作順利?進行。根據?相關法律法?規(guī)及上級教?育主管部門?有關安全教?育管理的規(guī)?定,木閘中?學(簡稱甲?方)結合本?校實際與各?位教職工(?簡稱乙方)?簽定本責任?書。一、?甲方責任:?1、負責?對乙方進行?安全教育,?法律宣傳等?工作提供服?務和指導。?2、協助?乙方解決實?際工作中存?在的問題和?困難。3?、依據責任?書,定期對?乙方的安全?工作進行檢?查。二、?乙方責任:?1、在工?作中每位教?師要關心、?愛護學生,?要尊重學生?人格,不體?罰或變相體?罰學生,保?護學生的合?法權益。若?因體罰或變?相體罰學生?造成不良影?響或嚴重后?果的,學校?視情節(jié)輕重?追究其責任?。2、每?位教師要教?育學生在校?園內不追逐?打鬧,不隨?意攀登校內?建筑物及大?型器械,不?準在樓梯的?扶手上滑溜?和走廊的護?欄上攀爬,?若發(fā)現學生?進行不安全?活動時,要?及時進行制?止和教育。?3、參加?值日工作教?師,要準時?上、下崗,?認真履行崗?位職責,及?時處理偶發(fā)?與___,?勸阻學生不?玩不正當的?游戲、危險?性活動,放?學督促學生?按時離校。?4、任課?教師要遵守?“誰上課、?誰負責”的?原則。在教?學過程中有?義務對學生?進行安全教?育,細心觀?察、了解學?生在課堂上?的表現,防?止學生之間?發(fā)生沖突,?避免由于出?現打架而導?致安全事故?發(fā)生。5?、任課教師?在教學中必?須堅守崗位?,不得中途?擅自離開崗?位(特殊情?況除外),?不準學生隨?意私自離開?教學場所,?不能將學生?驅趕出教室?,不能以任?何理由讓學?生離開校園?,對學生突?發(fā)疾病、意?外傷害等事?件,要及時?通知班主任?或學生家長?,并妥善處?理。6、?任課教師上?課要嚴格點?名制度,若?發(fā)現學生缺?勤,要仔細?詢問其原因?,若情況異?常,要及時?告知班主任?及當日的值?日領導,并?妥善處理。?7、任課?教師在教學?中要對學生?進行實驗課?、計算機課?、體育課安?全教育,指?導學生正確?操作,增強?學生自我保?護意識,要?仔細檢查教?學場所及所?使用的實驗?儀器、電源?、藥品和體?育器材等,?消除隱患,?避免由于教?師或學生使?用不當而導?致安全事故?。8、按?時放學,未?經學校許可?,不得提前?放學。9?、任課教師?要了解和掌?握基本的安?全常識和急?救知識,一?旦發(fā)生安全?事故,應及?時___救?護,保護現?場,及時告?知班主任和?受傷學生的?家長,并向?學校匯報。?10、任?課教師__?_開展各種?校外活動,?必須經學校?批準,要充?分考慮到各?種安全因素?,確保學生?人身安全。?學生參加本?校各種訓練?隊、興趣小?組活動,其?安全由指導?教師負責。?11、班?主任對班級?安全工作要?做到“高度?重視、警鐘?長鳴、制度?健全、措施?有力、常抓?不懈、確保?安全”。經?常到班級教?室觀察、定?期檢查供學?生教育教學?及開展活動?的一切設施?,發(fā)現問題?及時上報、?及時整改、?及時排查。?12、班?主任老師應?每周至少一?次利用談話?時間對學生?進行安全教?育,提高學?生的安全防?范意識和自?護自救能力?。13、?年級組長作?為年級組安?全工作的主?要負責人,?應協助學校?督促好本年?級教師認真?履行各崗位?職責,及時?妥善地處理?好年級組中?出現的矛盾?和問題。如?無法解決,?應及時上報?學校。1?4、年級組?在___學?生___外?出活動前,?應___制?定切實可靠?的安全保衛(wèi)?措施和應急?預案,并預?先向學校申?報,待教育?主管部門審?批后方能行?動。在活動?期間,應協?調各帶隊教?師管理好學?生,及時妥?善地處理好?各種___?。如遇到較?大___,?應及時報告?學校。1?5.如遇_?__,教師?應在第一時?間上報校領?導,同時及?時采取措施?,使損害降?到最低限度?。16.?本責任書有?效期為一學?期,自__?_年___?月___日?至

___?年___月?___日止?。一式二份?,學校與責?任人各執(zhí)一?份。安全工?作與各項考?核、評比、?獎勵掛鉤,?凡有安全責?任事故發(fā)生?的,實行一?票否決制。?甲方:木?閘中學

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